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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-12 22:54:44 話題作文 我要投稿

【精華】煩惱的成長(zhǎng)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】煩惱的成長(zhǎng)作文7篇

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  不知道什么時(shí)候,“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來(lái),讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾述,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露,好親切的題目!

  人的一生也許都在成長(zhǎng),可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞,如果是的話,我以為用10的24次方這個(gè)數(shù)量級(jí),也不為過(guò)分。辛棄疾說(shuō):“少年識(shí)愁滋味”。也許,他老人家的少年是無(wú)憂無(wú)慮,又或許是歷史的進(jìn)步,將一連串的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  煩惱,像霧、像雨、又像風(fēng),死纏著我們不放。煩惱是我們的家產(chǎn)便飯。

  考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我來(lái)襲,無(wú)數(shù)的知己、證明、求證、解答等待著我。下面便是我近幾個(gè)月來(lái)的習(xí)題精選。

  一、已知:現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分。現(xiàn)有高近1米,重近1噸的練習(xí)題在等著我,但我的身軀已沒(méi)有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺(jué)了。

  求:是否要將習(xí)題完成?

  解:我去睡覺(jué)了。不行,不行,想像一下,如果我不將作業(yè)完成,復(fù)習(xí)功課,你還是一個(gè)即將參加高考的.人嗎?

  批閱:你想干什么?快起來(lái)去復(fù)習(xí),高考在即,不吃得苦中苦,怎能做的人上人。

  批閱者:媽媽。

  訂正:做吧、做吧“苦!睙o(wú)邊呢!努力+加油+夢(mèng)想=成功。

  二、已知:去年買的衣服,已經(jīng)不能再穿了。

  求證:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  證明:∵去年的衣服不能再穿

  我的個(gè)兒比去年大了

  我在長(zhǎng)大

  結(jié)論:我的的確確在成長(zhǎng)

  批閱:光長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)腦子

  批閱者:爸爸

  回答:我不要長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大。

  三、已知:每天十二節(jié)課,每節(jié)課45分鐘,每周上六天課,一個(gè)學(xué)期二十周,累計(jì)時(shí)間達(dá)四萬(wàn)六千四百小時(shí),加之每天作業(yè)時(shí)間,可達(dá)五千余小時(shí)。

  求:我花了那么多時(shí)間,學(xué)會(huì)了什么?

  解:(1)我會(huì)解方程(2)我會(huì)解三角(3)我會(huì)幾何證明(4)我會(huì)打字(5)我會(huì)用電腦(6)我會(huì)閱讀文章(7)我會(huì)寫作(8)我會(huì)玩樂(lè)器(9)我會(huì)講英語(yǔ)(10)我會(huì)體育類(11)我會(huì)欣賞音樂(lè)(12)我會(huì)交友(13)我會(huì)電工……等等。看來(lái)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,而十幾年前,我只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡、還有調(diào)皮搗蛋。

  按此推算,幾年后,甚至幾十年后,我至少是名大學(xué)生,或許是個(gè)什么“家”,什么教授,什么博士。

  我沒(méi)有白長(zhǎng)大

  結(jié)論:成長(zhǎng)還是好的

  批閱:我要快快長(zhǎng)大,煩惱我不怕

  批閱者:我自己

  我要說(shuō):“少年更知愁滋味!少年不畏愁滋味!!”成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家一定遇到過(guò)很多煩惱吧?我也不例外,記得那次……

  在一個(gè)星期六的早上,我還做著美夢(mèng)!瓣(yáng)陽(yáng),快起床。媽媽在門口大聲喊我。美夢(mèng)就這樣被打破了。我像鯉魚打挺一下子從床上坐起來(lái)了。馬上穿好衣服開(kāi)始“工作”了。

  我正在寫作業(yè)時(shí)聽(tīng)到樓下有小朋友歡快的笑聲,我禁不住打開(kāi)窗戶往下一看,都是我的好朋友們。他們?cè)谙旅姹M情的玩耍這兒,而我卻像一只被困在籠里的小鳥,我如果能出去和小朋友一起玩多好!我只能繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)終于寫完了,興奮的跑到客廳剛要下樓,又被爸爸給叫住了。

  爸爸站在寫字臺(tái)前,手拍著我的作業(yè)本:“過(guò)來(lái)把這個(gè)正方形給改了。”

  我情不自禁的走了過(guò)去,擦了又隨手畫了一個(gè)正方形。正方形的邊的直線彎彎曲曲的,好像在扭動(dòng)身子,就像在跳霹靂舞。

  我高興的`說(shuō):“畫完了!睖(zhǔn)備沖出家門,下樓Happy。可爸爸的聲音又在身邊響起。我拿起尺子不情愿的畫了一個(gè)。

  時(shí)鐘的指針已經(jīng)12點(diǎn)了,要吃午飯了,樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來(lái),心想:小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫完作業(yè)了,出去玩一下都不行,我出去玩一會(huì)兒回來(lái)再改也不遲呀!

  爸爸媽媽你們放心,我以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),積極學(xué)習(xí)。你們工作已經(jīng)很辛苦了,請(qǐng)你們放開(kāi)手,讓我自己飛翔吧!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。

  “競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。

  楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠(yuǎn)了,和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績(jī),要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。

  每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請(qǐng)別打擾我,六年級(jí)了,成績(jī)比友情更重要!”

  是的'六年級(jí)了!可是,六年級(jí)就不需要友情了嗎?

  “復(fù)習(xí)”第二煩惱。

  “媽,您累了,讓我來(lái)吧!”“去去去,都什么時(shí)候了,還說(shuō)這些!眿寢屜褛s小雞似的催促著,“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完!泵慨(dāng)這時(shí),我總是悶悶不樂(lè)地回到書桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……

  復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!無(wú)休止地復(fù)習(xí)!

  可是,六年級(jí)就不能游戲了嗎?

  “失敗”是第三煩惱。

  每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽知道,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。

  此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的努力了!”

  唉,六年級(jí)了!

  我嘗到了失敗的滋味。

  六年級(jí)了,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上,還會(huì)有更多的壓力,而六年級(jí)——它僅僅是開(kāi)始……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人的煩惱都不同,有的來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑------,而我的煩惱就是不想長(zhǎng)大。

  雖說(shuō)大人 們都羨慕小孩子無(wú)憂無(wú)慮,吃喝玩樂(lè)不用愁,想干嘛就干嘛!我也這樣認(rèn)為。

  我的童年就是自由自在,無(wú)拘無(wú)束。每天都可以快樂(lè)的玩,爸爸媽媽帶著我去果園摘草莓、楊梅、枇杷、龍眼等,到山上去挖野菜,到海邊撿貝殼,每次都玩的不亦樂(lè)呼。可是長(zhǎng)大了,就覺(jué)得自己像個(gè)小大人似的,要學(xué)著做點(diǎn)力所能及的家務(wù),還要照顧自己。轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí),成堆的作業(yè)猶如大山壓倒,彈電子琴,,學(xué)英語(yǔ),周末時(shí)間都安排的鼓鼓囊囊的。真不想長(zhǎng)大。

  并且在小時(shí)候,我可以到處旅游,到那人間仙境杭州西湖,如詩(shī)如畫的`武夷山,喧鬧繁華的大都市上海,古色古香的紹興。每回都能欣賞風(fēng)景,拍下照片,玩游樂(lè)園,品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣〕。陶醉其中的我也流連忘返。小小年紀(jì)的我可以吵鬧著要這要那,甚至賴在小攤點(diǎn)不肯回家。長(zhǎng)大的我缺少了份幼稚,少了些許的童心。埋頭于題海中,少了兒時(shí)的玩伴,真是孤單寂寞。還是不長(zhǎng)大的好。

  哎,我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話;我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻;我不想我不想不想長(zhǎng)大長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  小樹(shù)不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?人生不擁有艱辛,怎能飽含酸甜苦辣?同樣的,成長(zhǎng)中沒(méi)有過(guò)煩惱,怎能真正地成長(zhǎng)?

  煩惱,一個(gè)連嬰兒聽(tīng)了都皺眉的詞,卻是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西,在我們的成長(zhǎng)中,就是要化煩惱為不煩惱,從煩惱中感悟人生,漸漸成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,你的煩惱是路上的石子,你只能踢開(kāi)它或者繞路走;青年時(shí),你的煩惱是路上的坑洼,你只能越過(guò)去或者填平它;長(zhǎng)大后,你的煩惱是一座座大山,你只能攀越過(guò)去,或者像愚公一樣移開(kāi)它。

  我們現(xiàn)在的`煩惱就是路上的坑洼:越過(guò)去是最好的選擇,我們的煩惱不止一個(gè),填要填到什么時(shí)候?只要腳大步一跨,就過(guò)去了。

  因此有的時(shí)候,面對(duì)煩惱不要太執(zhí)著了,要以另一個(gè)更為簡(jiǎn)單的方法去化解煩惱。

  快樂(lè)與煩惱是并存的。

  成長(zhǎng)的路途坎坷,但坎坷卻不是天塹。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

  每個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候,都是很快樂(lè)的。被大人寵著,和同學(xué)們一起玩耍。不過(guò)有時(shí)也會(huì)有一些小煩惱跑到生活中來(lái)。

  我的煩惱就是現(xiàn)在作業(yè)總是把我壓得出不來(lái)一口氣。

  當(dāng)然,我說(shuō)的并不是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè),作為一個(gè)學(xué)生做作業(yè)是天經(jīng)地義的?墒钦n外作業(yè)就如同一堵墻橫在我的面前,讓我寸步難行,比如在我家吧,試卷,《一課三練》語(yǔ)文數(shù)學(xué)加起來(lái)已經(jīng)夠多了,可還有英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的`作業(yè),要求每天聽(tīng)讀寫背,實(shí)在讓我受不了,難道這就是上天給我的命運(yùn)?好好算一下,我的作業(yè)有很多很多,再算一下時(shí)間安排:星期天上午要去學(xué)英語(yǔ),周六上午要再加把語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè)寫完,周六下午寫英語(yǔ)作業(yè),順便還要給狗打掃一下衛(wèi)生,【誰(shuí)讓我主動(dòng)要求養(yǎng)狗呢,】周日下午是洗澡理發(fā)的時(shí)間i,當(dāng)然“發(fā)”不是每周都要理的,不理發(fā)就要寫媽媽買的練習(xí)題。等到一切做完,剩下的時(shí)間已經(jīng)很少很少了,想要看看電視,玩玩電腦,那就更不用說(shuō)了。時(shí)間“緊”呀,只有周五下午放學(xué)可以玩一玩。我的大多時(shí)間都被作業(yè)占用了,我非?释砰L(zhǎng)假,這樣就可以瘋狂的玩一上午甚至一天,如果能出去旅游會(huì)玩得更痛快,更過(guò)癮。但這只是天方夜譚罷了,現(xiàn)在想想假期作業(yè)那個(gè)“多”真不堪設(shè)想啊。唉,我們這些學(xué)生,真難做呀,如果不上學(xué)長(zhǎng)大就會(huì)沒(méi)出息,上學(xué)了就會(huì)有很多很多作業(yè)等著你。沒(méi)辦法,再多的也要寫呀。還有我的另一小煩惱就是:我寫作業(yè)的速度也是相當(dāng)慢的,我也會(huì)寫塊,不過(guò)一塊有時(shí)寫的字連我都看不清了,這樣就會(huì)被媽媽撕掉。

  蒼天啊,救救我吧!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

  “成長(zhǎng)的路上,總有煩惱......"每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候,我都會(huì)感慨萬(wàn)千。

  人們總說(shuō)小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。殊不知,我們也有許多的煩惱。有來(lái)自家庭中的困擾,有來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力,還有來(lái)自同學(xué)們的相處。下面,我來(lái)說(shuō)一下一直困擾我的煩惱。

  每一次數(shù)學(xué)考試,試卷上的.題我都會(huì),并一字不差的寫了上去,本以為會(huì)考滿分,沒(méi)想的最后竟考了80分,怎么會(huì)這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信!等我將心情平靜下來(lái),重新審題。呀!這道題忘了加單位,啊,那道題講題看錯(cuò)了。咦?這題對(duì)了呀,什么?我忘了寫答。看著這些錯(cuò)題,我的心里既委屈、又自責(zé)。哎,都是粗心惹的禍。

  粗心一直都是我的硬傷。但是他一直如影隨形的跟著我。這不,寫英語(yǔ)題呢,總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)和動(dòng)詞形式......使得我的英語(yǔ)成績(jī)一直停滯在那。

  隨著時(shí)光的流逝,“粗心“在我的身上愈來(lái)愈猖狂,每年老師的評(píng)語(yǔ)中都有這兩個(gè)字。

  “粗心“必須下定決心來(lái)趕走,“細(xì)心“才會(huì)來(lái)到我的身上。