【精選】小飛機(jī)作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小飛機(jī)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小飛機(jī)作文 篇1

　　我有很多玩具，其中我最喜歡自己折的小飛機(jī)了。

　　我的小飛機(jī)全身綠色，可酷了，一飛，可遠(yuǎn)了。有一次在學(xué)校里，我和同學(xué)比賽，看誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，我的飛機(jī)比他們的飛機(jī)都飛得遠(yuǎn)，我得了第一名，當(dāng)時(shí)，我開(kāi)心得一蹦三尺高。

　　同學(xué)們看了都夸我折的太厲害了，他們問(wèn)我怎么折的，我說(shuō)：“這是爸爸教我的�！彼麄冋f(shuō)：“教教我們吧！”我說(shuō)：“可以�！彼麄兌己苷J(rèn)真地看著我折，我一步一步地折，生怕哪一步做錯(cuò)。我折了好一大會(huì)兒，才把飛機(jī)折好，同學(xué)們看得很認(rèn)真，全都學(xué)會(huì)了。

　　我們又比了一次，我的`小飛機(jī)還是比他們的飛得遠(yuǎn)，因?yàn)槲掖盗艘豢跉猓�所以小飛機(jī)才飛得那么遠(yuǎn)，他們終于學(xué)會(huì)了，折的小飛機(jī)也飛得很遠(yuǎn)。

　　到了晚上，我感謝爸爸教會(huì)了我折小飛機(jī)，爸爸說(shuō)：“不用謝！”我很開(kāi)心！因?yàn)槲彝骘w機(jī)得了第一名。

　　這就是我的飛機(jī)，一個(gè)飛得很遠(yuǎn)的小飛機(jī)。我很喜歡它。

小飛機(jī)作文 篇2

　　我真喜歡那一架架自制的小飛機(jī)，于是給它們美其名曰天上的“竹蜻蜓”。以往，我們總是站在邊上看那些有飛機(jī)的小孩興高采烈地玩，卻從沒(méi)想到過(guò)自己也能親手做一架屬于自己的直升飛機(jī)。

　　今天下午，我們五年級(jí)同學(xué)來(lái)到了海曙區(qū)青少年宮進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的班做陶藝、有的班上安全課、有的班做花兒……我們班居然是制作小飛機(jī)！我驚喜萬(wàn)分，真恨不得一下子就做好，然后去試飛！

　　坐到位置上，老師給了我們一人一個(gè)木棒、一根細(xì)竹簽、一支鉛筆、尺、線(xiàn)等。“首先要把木棒在頭尾分別量出三厘米和四厘米，用鉛筆做好記號(hào)；然后再在竹簽中心點(diǎn)點(diǎn)上小圓點(diǎn)——這是第一步，記得用尺量時(shí)要用厘米一面，不要用標(biāo)有‘英尺’的那一面哦！”老師大聲說(shuō)。

　　同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真，于是一下子就做完了這一步驟，教室里就開(kāi)始有點(diǎn)躁動(dòng)不安了。

　　“注意聽(tīng)，這步比較難，不要邊聽(tīng)邊做！”老師見(jiàn)我們做完了，便講起了下一個(gè)步驟來(lái)，“我們要用線(xiàn)，左三圈，右三圈，這樣把竹簽固定在木條上。要把竹簽中心點(diǎn)對(duì)在三厘米的標(biāo)記上，再用線(xiàn)綁牢！”

　　這下我手忙腳亂了。用拇指和食指捏好框架，可竹簽不聽(tīng)話(huà)了，偏偏不讓中心點(diǎn)對(duì)在標(biāo)記上。費(fèi)了九牛二虎之力，才把它松松垮垮地繞了上去。終于我手中的竹簽認(rèn)命，乖乖地不動(dòng)了。這樣就輕松多了，不一會(huì)兒我就固定好了十字架，還打了個(gè)牢牢的死結(jié)�？纯粗�?chē)�的同學(xué)抓耳撓腮的樣子，我不禁有些小得意。

　　接著老師又讓我們?cè)谥窈灥膬啥朔謩e系上繩子，再拉到四厘米處進(jìn)行捆扎。我看著手里歪歪的竹簽，和不太正規(guī)的弓弩形，心里暗自嘆氣。由于我把兩邊繩子拉下來(lái)時(shí)力度不一樣，導(dǎo)致一邊比一邊緊，造成了左松右緊的“左撇子”后果。

　　然后便要把一張薄翼般的紙，用膠水糊上框架。我還沉浸在上一次的失敗與頹廢之中，心不在焉地抹膠水，弄得滿(mǎn)手都是，還渾然不覺(jué)地把紙糊反了。等我發(fā)覺(jué)，已經(jīng)晚了。抱著僥幸心理，四顧周邊，希冀有個(gè)同學(xué)和我犯同樣的錯(cuò)誤，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有。我只好將錯(cuò)就錯(cuò)，干脆把機(jī)頭、機(jī)尾全部裝反，再安裝螺旋槳、橡皮筋，我的直升機(jī)算是完工了。我想：既然我不能讓它正過(guò)來(lái)，那就把它搞漂亮些吧！于是我鄭重地寫(xiě)下了“五月花”三個(gè)大字，在下面還署了名。

　　最后便是激動(dòng)人心的試飛環(huán)節(jié)了。大家都躍躍欲試，老師話(huà)音未落，便個(gè)個(gè)兒像安了彈簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿著飛機(jī)走出來(lái)，默默地跟著歡樂(lè)的人群。

　　啊，他們開(kāi)始飛啦。男孩們?nèi)齻�(gè)一伙、五個(gè)一群地比賽誰(shuí)飛得高，卻總是被L身殘志堅(jiān)的“破爛拾荒者”壓了風(fēng)頭。W的c919也不錯(cuò)，在各類(lèi)小比賽中“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”，但對(duì)于拾荒者，只能甘拜下風(fēng)。這次比賽中的黑馬是H的“超級(jí)無(wú)敵”號(hào)飛機(jī)。它仿佛沖天炮一樣，在最后時(shí)刻超越了c919成為亞軍。此外，X的“最強(qiáng)王者”號(hào)、Z的“飛天”號(hào)、M的“太空號(hào)”……也都為這場(chǎng)比賽增光添彩。

　　相比之下女生的活動(dòng)就文雅多了。雖然我們不如男生玩得得心應(yīng)手，卻也處處有趣味，時(shí)時(shí)有突破。你看L的飛機(jī)再創(chuàng)新高，收到了一片羨慕的眼光。Y的飛機(jī)像只大螃蟹，橫行霸道，卻老是不肯往上飛。C的飛機(jī)時(shí)高時(shí)低，卻每次都能劃出一道漂亮的弧線(xiàn)……

　　我心里也有些癢癢的'，卻又拽緊了手中的飛機(jī)，生怕飛得出丑，讓人笑話(huà)。最后我實(shí)在禁不住誘惑，用手指小心翼翼地?fù)芘�著機(jī)翼，把螺旋槳轉(zhuǎn)上好幾十圈，輕輕往上一推，我的小小的“五月花”號(hào)緩緩升空。我興奮極了，可它又在風(fēng)中顫抖著，忽然下降，俯沖，鉆到了地上。

　　我又試飛了好幾次，可“五月花”號(hào)一點(diǎn)兒都不爭(zhēng)氣，還沒(méi)飛起來(lái)就一個(gè)勁兒往地底下鉆。我氣得好幾次都想把它改名為“土撥鼠”號(hào)。我真的泄氣了，一下午的時(shí)間難道就做出了這樣一個(gè)廢品來(lái)？我抱著一線(xiàn)希望，去找老師把它修理修理。

　　“這不是還好嗎？你看，要順時(shí)針轉(zhuǎn)，逆時(shí)針轉(zhuǎn)只會(huì)往地上飛�！崩蠋熞贿呣D(zhuǎn)一邊對(duì)我說(shuō)，“好啦。”老師松開(kāi)了手。

　　飛起來(lái)了，我的“五月花”號(hào)！轉(zhuǎn)起來(lái)了，我的“五月花”號(hào)！飛過(guò)六層樓了，我的“五月花”號(hào)！我歡樂(lè)地繞場(chǎng)飛奔，跑累了，仰頭看“五月花”號(hào)在明澈無(wú)暇的藍(lán)天下，飛得那么高，飛得那么遠(yuǎn)！哦，天上的“竹蜻蜓”——我的五月花號(hào)……

小飛機(jī)作文 篇3

　　下午的第二節(jié)是活動(dòng)課，外婆給我買(mǎi)了架“飛鷹偵察機(jī)”拼裝模型，我決定進(jìn)行組裝。

　　拼裝圖上的第一步是飛行員的拼法。我從積木中找出了零件：帽子、頭、手、身、腳，開(kāi)始興致勃勃地拼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我大叫：“拼好了！”哇，灰白色的擋風(fēng)鏡，白色的安全帽，帶著微笑的臉龐，加上超酷的身材，就是帥哥。

　　飛行員拼好后，下一步該組組裝飛機(jī)了�？纯雌囱b圖第二步是機(jī)翼，這是一個(gè)雙層機(jī)翼的'飛機(jī)，我找出了下機(jī)翼，圖上說(shuō)：有一個(gè)灰色的長(zhǎng)條，8個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方形塊，兩個(gè)直角梯形，機(jī)翼的兩頭各有一個(gè)拉煙的裝置，我按要求拼好了。圖上還說(shuō)：有一個(gè)帶洞的積木，裝上一個(gè)黑管，連接螺旋槳。嗯，又拼好了，上機(jī)翼是一個(gè)擋風(fēng)玻璃和機(jī)翼。

　　飛行員要坐在哪呢？當(dāng)然是駕駛座唄。拼裝圖是這樣講的，一個(gè)12點(diǎn)的長(zhǎng)板，下面是一個(gè)反過(guò)來(lái)的梯形，和兩根操縱桿，多出的有6個(gè)小點(diǎn)，前2個(gè)點(diǎn)夾在上、下機(jī)翼中間，后4個(gè)點(diǎn)裝上機(jī)尾。就這樣，我按著示意圖的步驟拼好了，不過(guò)看起來(lái)還缺點(diǎn)什么呢？哦，是輪胎。哈，我真聰明！裝上了輪胎，最后一步也完成了。

　　“起飛嘍！”我玩了起來(lái)“轟隆隆……”

　　你們一定很想看看吧，有機(jī)會(huì)我給你們展示展示�！稗Z隆隆……”

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