【實(shí)用】告別小學(xué)生活作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的告別小學(xué)生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
告別小學(xué)生活作文 篇1
想必同學(xué)們一定喜歡吃肯德基、麥當(dāng)勞一類的食品,它們香脆可口、美味多汁、色香味俱全,同時(shí)也吸引了大量中外顧客。這些食品,雖然吃上去味道很美,可是它們的質(zhì)量怎么樣呢,帶著滿腦子的問(wèn)題,我決定去網(wǎng)上百度一下。
哇塞!剛點(diǎn)完搜索鍵我頓時(shí)就被震住了,關(guān)于肯德基的留言就已經(jīng)超過(guò)了1億條!看來(lái)這些肯德基愛(ài)好者都十分關(guān)心它的質(zhì)量問(wèn)題。那么肯德基背后又有什么故事引起他們那么強(qiáng)烈的關(guān)注呢?哦,原來(lái)是媒體曝光了肯德基與麥當(dāng)勞的大供貨商山西栗海集團(tuán)養(yǎng)殖的一只雞從孵出到端上餐桌只需要45天,是用飼料和藥物喂養(yǎng)的,喂雞的飼料甚至能毒死蒼蠅?吹竭@里,我不僅打個(gè)“寒戰(zhàn)”,沒(méi)想到我們平時(shí)愛(ài)吃的洋食品背后竟藏有那么大的安全隱患,我以后還能吃嗎?當(dāng)然對(duì)于利益及食品的銷售量,肯德基也聲明聲稱:用的是進(jìn)口優(yōu)良的白羽雞,至于45天成熟也是正常的`。
讓我們?cè)賮?lái)關(guān)注一起觸目驚心的食品安全事件。這起事件的主角,就是大家耳熟能詳?shù)柠湲?dāng)勞、肯德基等知名洋快餐的上游肉類供應(yīng)商——上海福喜食品有限公司。這家被曝光的公司,通過(guò)對(duì)“過(guò)期食品回鍋重做”、“更改保質(zhì)期標(biāo)印”等手段,大量加工過(guò)期劣質(zhì)肉類,再將生產(chǎn)出來(lái)的雞塊、牛排、漢堡肉等銷售給肯德基、麥當(dāng)勞等洋快餐品牌。而且,為了掩蓋種種見(jiàn)不得光的生產(chǎn)行為,上海福喜還處心積慮地做了對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩本兒賬。目前,上海市食安辦、上海食藥監(jiān)的有關(guān)檢查人員,已經(jīng)進(jìn)入了福喜公司辦公室和該公司生產(chǎn)車間現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行調(diào)查,部分次品添加的文字證據(jù)已被控制。
同學(xué)們,每一種美味食品的背后,可能都會(huì)有不為人知的一面。它們不僅給人類的健康帶了嚴(yán)重的威脅,而且對(duì)人類的生命也是一種極端的不負(fù)責(zé)任,讓我們一起告別垃圾食品,攜手幸福生活吧!
告別小學(xué)生活作文 篇2
隨著畢業(yè)考的最后一門學(xué)科的結(jié)束鈴響起,我的小學(xué)生涯也就在西外畫(huà)上了句號(hào)。想到再也聽(tīng)不見(jiàn)老師那朗朗的教書(shū)聲又看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)消失在我的眼前,我的心里就像打翻了五味瓶一樣酸酸的。剛回家?guī)滋熳鳂I(yè)還沒(méi)布置下來(lái),也沒(méi)什么活動(dòng),心里覺(jué)得空空的,有一種“丫頭子抱酒壇子,睡也沒(méi)有睡,醉也沒(méi)有醉”的疲倦狀態(tài)。世上沒(méi)有不散的宴席,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地去迎接新的'學(xué)習(xí)生活。
我讀的三個(gè)小學(xué)里讓我印象最深刻的是西外外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我進(jìn)了學(xué)校還不到一年,就像換了一個(gè)人似的,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,也變得有禮貌、有規(guī)矩。在西外的兩年學(xué)習(xí)中我最想感謝的人是孫老師、鄭老師、朱老師。他們雖然只交了我一年書(shū)但感情是非常的深厚。
先來(lái)談?wù)勦嵗蠋,她是我們的語(yǔ)文老師,平常和藹可親、但發(fā)起火來(lái)很厲害,可她也是為我們好,她像我
們的長(zhǎng)輩一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,還把我的作文推薦出去,使我的作文得了上海市一等獎(jiǎng)。每天晚上我的寫(xiě)作業(yè)速度很慢,經(jīng)常晚自習(xí)結(jié)束都還沒(méi)寫(xiě)完,鄭老師勞累了一天還在那里慢慢的得陪同我們寫(xiě)完作業(yè),經(jīng)常陪到9:00才回寢室休息。朱老師和孫老師他們像我的爸爸媽媽一樣,每當(dāng)我遇到困難,成績(jī)下降,流下眼淚時(shí),他們笑著為我擦去眼淚,鼓勵(lì)我不要灰心,幫我找出失敗原因,使我增強(qiáng)了信心,又奮力趕上。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),忘乎所以時(shí),他們提醒我不要驕傲要持之以恒。朱老師他對(duì)我們既嚴(yán)厲又和藹可親,他有一顆金子般的童心,每天都帶著微笑。孫老師她是我的導(dǎo)師,兩年來(lái)她對(duì)我的諄諄教悔我銘記在心,前階段孫老師為了幫助我減肥時(shí)常在下午大活動(dòng)的時(shí)候陪我打三毛球運(yùn)動(dòng),并告訴我很多合理飲食減肥的方法。她還送我許多禮物,把我當(dāng)作親兒子來(lái)看待,我也把它當(dāng)作媽媽。她發(fā)火是非常厲害,幾招就能把你整得服服帖帖、跪地求饒,但她是典型的刀子嘴豆腐心,只要你一認(rèn)錯(cuò),并且態(tài)度誠(chéng)懇她也就會(huì)放你一馬。她很愛(ài)我,但管教的比誰(shuí)都嚴(yán),我一犯錯(cuò)他就用尖銳的話語(yǔ)來(lái)說(shuō)我,每次都一針見(jiàn)血,讓我很難過(guò),但是聽(tīng)多了我也就慢慢的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她也很幽默,經(jīng)常說(shuō)笑話。這就是我那嚴(yán)厲而又溫柔的“干媽媽”。
現(xiàn)在我將是一個(gè)初中生了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教我的老師們。
告別小學(xué)生活作文 篇3
在20xx年的6月27日,我告別了小學(xué)這段長(zhǎng)達(dá)六年的生活。
以前,我一直向往早點(diǎn)畢業(yè),因?yàn)樯踔械倪@個(gè)暑假一丁點(diǎn)作業(yè)沒(méi)有,我們就可以痛痛快快地玩一個(gè)暑假了!可是現(xiàn)在,我卻改變了原先的想法。因?yàn)槲艺鎸?shí)地體會(huì)到,離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)這個(gè)我們生活了六年的大家庭,是多么的痛苦。整天沉浸在想念與我相處了六年的“家人”們的苦海中。想念我們?cè)谝黄鹣嗵帟r(shí)候的種種╠╠上課時(shí)一起緊張地討論題目,下課時(shí)一起快樂(lè)地嬉戲。有時(shí)候會(huì)吵嘴,但是不到10分鐘又重新和好,有時(shí)候會(huì)有分歧,但是不到15分鐘又總結(jié)出了答案……所以,這種與親人分離的痛苦反倒比做作業(yè)要難受多了!
事實(shí)是殘酷的`,它不會(huì)讓我們重新回到以前,回到以前的小學(xué)時(shí)光。所以,要珍惜現(xiàn)在與同學(xué)們的情誼,常常看看畢業(yè)照,看看他們地“尊容”;常常與他們聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)他們的“妙音”;回想一下以前與生活他們的時(shí)光……
告別小學(xué)生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就結(jié)束了,我由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年;匚读陙(lái)的經(jīng)歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過(guò)不少笑話。記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒(méi)顧得看清門上的牌子推門就往里闖。等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師,同學(xué)都是些陌生的面孔,無(wú)數(shù)的異樣目光看著我。糟,我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開(kāi)門往外逃……那尷尬就別提了。
有學(xué)也有樂(lè),在寬敞的操場(chǎng)上我們跑步、做操、盡情地?fù)]灑著我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,最后一場(chǎng)決賽,我們一班和二班成為最終的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。長(zhǎng)長(zhǎng)的.繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽(tīng)“嘟”的一聲,比賽開(kāi)始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。經(jīng)過(guò)緊張爭(zhēng)奪,紅綢帶終于移到了我們這邊,我們激動(dòng)地跳著喊著:“我們贏啦!我們贏啦……”
不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活就在愉快的節(jié)奏中結(jié)束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園,去開(kāi)始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說(shuō)不出的依戀與不舍。無(wú)論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛(ài)你,我的母校!我的小學(xué)生活!
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