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笑容的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的笑容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
笑容的作文1
在我的記憶中，媽媽的笑臉隨處可見，它像陽光溫暖著我，像雨露哺育著我。在我遇到困難的時(shí)侯，媽媽的笑臉給了我勇氣；在我傷心難過的時(shí)候，媽媽的笑臉給了我安慰……其中，給我印象最深的是媽媽收到我禮物時(shí)的那個(gè)笑臉。
記得今年三·八婦女節(jié)那天，我送給媽媽一份特殊的禮物——漂流瓶，以表達(dá)對媽媽的感恩之情，希望媽媽無論走到哪里，都可以收到我對她的祝福。
放學(xué)后，我和爸爸來到校門口的商店，為媽媽精心挑選了一個(gè)既漂亮，做工又精致的漂流瓶。回到家，我就迫不及待的把瓶蓋打開，先把彩紙剪成一條一條的，并在上面寫上我對媽媽的祝福語，然后卷起塞入瓶內(nèi)。接著用印花機(jī)在紅色的卡紙上印出了一顆顆感恩的心，并把它們也一起裝入瓶內(nèi)。隨后又把幾片康乃馨花瓣放入瓶中，希望媽媽永遠(yuǎn)身體健康。最后蓋緊瓶蓋，把漂流瓶裝入了一個(gè)十分精美的木雕盒子里，并在上面寫上：“祝媽媽節(jié)日快樂！”幾個(gè)大字，把它藏在不被媽媽發(fā)現(xiàn)的地方，等待媽媽到來。
晚上，媽媽下班回到家，我趕緊跑到媽媽面前，對她說：“媽媽節(jié)日快樂！閉上眼睛，我要送給你一份特殊的禮物。”當(dāng)我把禮物放到媽媽手中，她睜開眼看到手中的漂流瓶時(shí)，先是張大嘴巴，接著含著眼淚露出了幸福的笑容，然后對我說：“真漂亮！這是媽媽收到的最美的禮物，也是最珍貴的禮物。謝謝你，你終于長大了，媽媽為你感到驕傲！”我高興地笑著，媽媽也笑著。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽的笑是那么的甜那么的`美。兩片薄薄的嘴唇在笑，細(xì)細(xì)的眉毛在笑，長長的眼睛也在笑……這是我看到的媽媽最欣慰、最燦爛的笑容。同時(shí)，也讓我真正理解了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的真正含義。
我愛媽媽！更愛她那美麗、燦爛的笑容。今后我會(huì)多為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，讓她不再那么疲勞，讓她的臉上每天都掛著燦爛的笑容。
笑容的作文2
微笑就像是一杯暖暖的牛奶，給人活力；就像是一陣清新的春風(fēng)，使人振作；就像是一股清泉，給夏日潑灑涼爽；就像是對人的贊嘆，讓人充滿自信；就像一把鑰匙，開啟人與人之間的間隔。
一個(gè)簡單的微笑能使人心情愉快，讓煩惱的`事拋到九霄云外，還能得到別人的尊重。
那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽，天還下著下雨，我乘車回家，在車站等了很久也不見車來。在雨中冷得渾身發(fā)抖，張望著汽車開來的方向，終于等到了一輛汽車。我急忙上車，卻忘了拿書包，等車開動(dòng)了才醒悟過來，急得直跺腳，眼淚也流了出來，售票員阿姨看到了，問我怎么啦？我“哇”的放聲大哭，指著窗外，語無倫次地說：“我……我的書包落在剛才等車的地方了�！卑⒁搪犆靼缀罅⒓唇兴緳C(jī)停車，冒著雨幫我拿回了書包，看著頭發(fā)濕漉漉的阿姨，我連聲說：“謝謝阿姨�！卑⒁袒亓宋乙粋�(gè)微笑，我覺得那個(gè)微笑是天底下最美的笑容。
車上的人越來越多，已經(jīng)沒有空座位了，此時(shí)，上來一個(gè)拄著拐杖的老奶奶，我猶豫著，心里敲起了鼓點(diǎn)：讓還是不讓？讓吧，就意味著自己得站著，何況自己也是剛剛坐到位置，等車時(shí)兩腿站得酸疼還沒有緩和過來呢。不讓吧，老奶奶那么大年紀(jì)，行動(dòng)又不便，萬一被乘客們擠來擠去……唉，怎么辦呢？一時(shí)拿不定主意。這時(shí)我耳邊傳來了一個(gè)溫和的聲音：“來，坐這兒吧�！蔽已曂�，是一位年邁的老爺爺，我的臉“唰”的紅了起來，老爺爺都讓座，而我呢？太不應(yīng)該了。于是，我站起來，讓老爺爺坐到我的位置上，老爺爺撫摸著我的頭，朝我笑了笑，那個(gè)笑從心底里溫暖著我，驅(qū)走了我的寒冷、勞累。車上的人也對我笑了，我感到無比的自豪、快樂。
微笑是帶給別人最好的禮物。得到了別人的幫助，應(yīng)該送去一個(gè)感謝的微笑；幫助了別人，你也會(huì)收獲到一個(gè)幸福的微笑。
笑容的作文3
我是一朵百合花，生長在茫�；êＶ械囊欢浒俸匣�，永遠(yuǎn)微笑面對一切的一朵百合花。
這片花海叫做花田山，千千萬萬的花，都是小昆蟲帶過來的。這里很美，青山、綠水、昆蟲……每天我都享受著大自然對我的嬌寵——扇動(dòng)花翅膀的蝴蝶、哼著百唱不厭“嗡嗡”曲兒的蜜蜂在我頭上飛舞徘徊；淅淅瀝瀝的雨兒滋潤著我的花葉，給我掛上晶瑩的露珠；燦爛的陽光照耀著我的臉龐，將露珠變成了鉆石……我覺得我們的綠葉就是人類的手，根變成腳，枝干變成身體，汁液就像人的血液，綻放的'花瓣就像布滿笑容的臉，望著蔚藍(lán)的天空，在這靜謐的花海之中奔跑，跳躍。我盡情地享受著大自然給予我的一切，幸福地散發(fā)著屬于我的芬芳。
陽光中，一陣暖暖的風(fēng)吹來，我的思緒飛回到很久以前。我剛來到這里時(shí)，還是一粒種子，渴望破土而出，欣賞這美好的世界。于是，我努力吸收著大地媽媽提供的營養(yǎng)，希望真正成為大自然中的一員。在春的呼喚下，我迫不及待地破土而出，沐浴著陽光和雨露，呼吸著自然的芬芳。我終于看見了美妙的世界，我心滿意足，便更加努力地生長著，期待著用我的魅力來裝點(diǎn)大自然。
我和我的伙伴們高興地為人類做著貢獻(xiàn)。在自然界中，我們在美化環(huán)境、凈化空氣。在馬路邊，我們?yōu)槿藗兊男那樵黾右唤z快樂，為人們的視野增添一抹色彩。我們還走進(jìn)千家萬戶，為一個(gè)個(gè)家增添清新的綠意，讓一個(gè)個(gè)家浸在醉人的花香中。
在天地之間，在陽光下，我知道，我會(huì)永遠(yuǎn)微笑，永遠(yuǎn)綻放我的笑容。因?yàn)椋沂且欢浒俸匣ā?/p>
笑容的作文4
我悄悄步入曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的小學(xué)校園，秋葉下落，而那一抹笑容卻漸漸在我眼前浮現(xiàn)。
記得也是這個(gè)時(shí)候我小學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)，才上一年級的我十分羞澀，從來不敢在同學(xué)們的面前講話。有一天上語文課，我正在欣賞窗外漫天飛舞的梧桐落葉，突然聽見了老師喊了我的名字，我愣了一下后不受控制地從座位上彈了起來，眼神剛好對上了老師那張笑瞇瞇的臉，空氣一瞬間感覺干燥地要起火，我的臉一下子漲紅了起來，眼睛不知道該往哪看。
“請你朗讀一下最后一段，可以嗎？”老師略帶關(guān)心的聲音讓我稍稍冷靜了下來，我硬著頭皮從嘴巴里扒出來了幾個(gè)字，結(jié)巴的聲音讓我以后每每想到都覺得丟人。尷尬的我準(zhǔn)備抬頭看看老師讓她知道我的無奈，包容地讓我坐下。當(dāng)我膽怯地抬了一點(diǎn)頭時(shí)，我突然看見了老師嘴角邊那揚(yáng)起的一絲微笑，那弧度揚(yáng)起的剛剛好，我試著從我所知道的所有詞匯來形容它，但每個(gè)形容詞都偏差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。我的內(nèi)心一瞬間充滿了力量，在那我看不見而心靈能感受到的目光的鼓勵(lì)下，我張開嗓門，動(dòng)情地把最后兩句話讀了一遍，情感深到坐下來幾分鐘后我的手還在不自覺地顫抖。全班響起了雷鳴般的掌聲，而她的那抹笑容在我的心上深深地打下烙印。
寒風(fēng)把我拾回了現(xiàn)實(shí)，我在落葉中望向語文老師的身影，清晰地可以看見語文老師頭發(fā)多了幾根銀絲，背稍駝了一點(diǎn)，而唯一沒變的還是她的'笑容。
剎那間，我終于明白了，那是理解的笑！是心靈與心靈之間的觸碰！
我輕笑：不變的季節(jié)，不變的地點(diǎn)，不變的笑容，傳遞著不變的美好。
笑容的作文5
百萬葵園真是一個(gè)充滿笑容的世界��！
玫瑰花、百合花、向日葵、薰衣草、蝴蝶蘭和其他五顏六色的花把百萬葵園構(gòu)成了一個(gè)專屬花的大家園！作為百萬葵園的“代表作”——向日葵，是那么可愛、那么美麗。金燦燦的陽光，不斷的移動(dòng)，向日葵也跟著左挪右挪的“移動(dòng)”著。到了“向日葵園”你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍都是金色的，就好像步入仙境一般。一朵朵向日葵在陽光的照耀下放縱大笑。紫色的薰衣草和美味的薰衣草雪糕，使炎熱的夏天涼爽了許多。走在擁有無數(shù)棵薰衣草的道路上心情總是很愉快。就像被香氣撲鼻的薰衣草擁抱在一起的感覺，那種感覺是很sweet的。薰衣草在風(fēng)的吹擺下，一邊對著人們頻頻點(diǎn)頭，一邊露出了甜美的微笑。百萬葵園的花之所以多，是因?yàn)槟抢锏?空氣清新，自然環(huán)境優(yōu)美。差不多走到哪兒都像是在花海中一樣。玫瑰花的花瓣是紅彤彤的，白合花的花瓣是雪白雪白的，蝴蝶蘭的花瓣是紫紅紫的……看著這一望無際的花海，感覺真是妙不可言。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，走在“花海”中的人們，就像一條條無憂無慮的小魚在歡暢。走近一看，確實(shí)是香噴噴的，赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色的花都有。每一種花都微笑著，都像是在對人們展示著它們美麗的姿態(tài)一樣。
如果有幸參加到一對新人的婚禮照，看到新娘穿著長長的婚紗，看到新郎穿著高貴的燕尾服。兩人都在發(fā)自內(nèi)心的笑，你就會(huì)更深的領(lǐng)悟到百萬葵園帶給我們的歡樂，在百萬葵園里所有人都有著無限的活力和無限的快樂。
啊，百萬葵園，真是一個(gè)令人滿懷愉悅之心的世界�。�
笑容的作文6
走在人流如織的大街上，很少能看見陌生人對你微笑，他們的神情冷漠，只看著前進(jìn)的路。如果對他們傻笑，也許還會(huì)挨一頓罵。在其他國家，陌生人之間都互相搭訕。而在國內(nèi)，這種現(xiàn)象實(shí)在是太罕見了。我為此深感疑惑：難道陌生人之間不能互相微笑面對嗎?
今天我和媽媽去濰坊，我乘坐趕往城里的車。我趕緊找了一個(gè)位子坐下了。不一會(huì)兒，車上人滿為患。正當(dāng)車子飛速行駛的時(shí)候，一位工人向我們招手。他上了車，我仔細(xì)打量著他：頭帶頭盔，手拿一把鐵鏟，身上沾滿了泥土和石灰。頭上還滴著汗珠。他一上車，就有一股臭氣彌漫上來。因?yàn)闆]有座位，他只好站著，更令人受不了的是，他站在了我的旁邊。剛一靠近，就像坐在垃圾旁邊。我皺著眉頭，這股臭氣仿佛要令我窒息。我厭惡地把頭扭到一邊。那位工人仿佛看出了我的心思。對我嘿嘿一笑，樣子雖然不好看，但笑起來像小孩一樣可愛無邪。我對他的厭惡感減少了許多。他開始對我搭話，“小朋友，真是對不起�！薄班蓿瑳]關(guān)系。”我被他的突然搭話嚇了一大跳。同時(shí)對他的好感也在增加。他在車上還跟我聊了許多，我被他的`熱情所感染了，話題也多起來。就像一對無話不聊的朋友。盡管我是一個(gè)小孩。
那次在車上的工人給我留下了深刻的印象，他的憨厚一笑，他的突然搭訕。都令我十分高興。雖然只有極少數(shù)人，但給我留下了莫名的好感。我想：這應(yīng)該就是笑容的魅力吧。此時(shí)，沒有了陌生人的冷漠，沒有了人與人之間的隔閡。多了一點(diǎn)默契，一點(diǎn)熱情。如果世上的人們都像這樣，那么人們之間就沒有了鴻溝，而是多了一點(diǎn)感情。這個(gè)社會(huì)就會(huì)十分的融洽，和諧。那該多好呀!盡管這是幻想，但我相信，以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這就是——笑容的魅力。
笑容的作文7
我是子瑜，我叫鄒子瑜。身邊的人喜歡叫我魚兒。
有的時(shí)候我覺得自己很憂傷，可是我擁有了太多快樂的資本，于是我發(fā)現(xiàn)自己原來很快樂，就是因?yàn)檫@個(gè)我真的變得憂傷了。請?jiān)從贻p人不可一世的矯揉造作。
有的時(shí)候我覺得自己真的太幸運(yùn)，以至于我常常擔(dān)心，會(huì)不會(huì)在某一天，世界上所有的不幸都砸到了我頭上？這種事似乎經(jīng)常發(fā)生，又好像從來都沒有發(fā)生過。但我從來都不考慮這些，因?yàn)槲液苄『苄〉腵時(shí)候就看了那些很老很老的電視劇，里面唱道：“滾滾紅塵翻兩番，天南地北隨遇而安�！�
就是由于我快樂的資本太多，所以我一直都是一個(gè)任性的孩子。我從不回避我任性的這個(gè)事實(shí)，我知道自己有理由任性也可以任性，因此任性的我任性地決定在踏入社會(huì)之前繼續(xù)任性下去。我想這樣也挺好的，無憂無慮，雖然老師布置的試卷有點(diǎn)多。
我十歲了。說大不大，說小不小。我出生在二十九號(hào)，多么窘迫的一個(gè)日期，夾在月末月初之間，急促倉惶得令人憐憫。當(dāng)然，這也只是憐憫而已，我明白，它的逃離即將終結(jié)于宿命，除非我死，永遠(yuǎn)沒有歸期。
可是永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？我不了解啊，我是個(gè)生活庸庸碌碌的凡人，即使是供我休息的一把藤木交椅也不存在。沒關(guān)系，有床就好了嘛，一躺下就墜入夢鄉(xiāng)——我這樣安慰自己。
世界上有多少人正像我一樣，可悲可笑可憐可泣地自欺欺人。
就像一個(gè)催眠師。
自我催眠的催眠師。
曾經(jīng)我們說，夢想永遠(yuǎn)沒有彼岸。
可是就連泊船，也需要一個(gè)港灣。
有些人只需要等三分鐘，有些人需要你等一輩子。
記得最后，要和那個(gè)只讓你等了三分鐘的人在一起啊。
八月十五月未圓，中秋快樂。
我有著明媚的笑容，請你相信我，我也有著一顆明媚的心。
笑容的作文8
外面又下起了雷雨，風(fēng)推著雨滴重重甩在窗玻璃上，已經(jīng)是深夜，面對這次期中考試的失利，滿腦子都想象著你幾天后訓(xùn)斥我的模樣，怎么也合不上眼，回憶起你上次對我的笑容，讓我更加無顏面對你……
初一的下學(xué)期，也是一次期中考試，我數(shù)學(xué)考出了好成績119，因?yàn)槿T一起的優(yōu)勢，讓我進(jìn)步了十幾名，也同樣說明了你對我的一心栽培有了結(jié)果，原本總是在三十名徘徊的我，突然有進(jìn)步，自己也沒想到。也是那時(shí)，我見到了你對我的笑，你將10-20名叫到跟前，你見到了我，看了看表格上的成績，把我叫到跟前，摸了摸我的頭：“嗯，很好，這次有了些進(jìn)步，要加油，數(shù)學(xué)上用功了！”你笑了，令我高興的笑容，永遠(yuǎn)難以忘記。直至今日，每當(dāng)我受挫時(shí)，那笑容依舊會(huì)浮現(xiàn)在我腦中。
因?yàn)橐恍┦虑榈陌l(fā)生，你對我越來越嚴(yán)厲，也許你認(rèn)為鼓勵(lì)我會(huì)使我驕傲。我的成績開始起伏不定，時(shí)好時(shí)壞，要論原因，起初我也不曾知曉，直到你開始重抓班風(fēng)班紀(jì)，我才醍醐灌頂，從那些事中正確認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。那些事之所以在我腦中揮之不去，就因?yàn)閺哪菚r(shí)起，你對我的笑容越來越少，真的'少的可怕，心真的涼了。
我開始注意你的每一次笑容，你真的并不是那樣死板，你很愛我們，更愛八（11）這個(gè)集體，你也很愛笑的，經(jīng)�？匆娔銓ζ渌蠋熜�，對燦爛的春蕾笑，對上臺(tái)講題的學(xué)霸笑，對打掃衛(wèi)生積極的學(xué)生笑，對正在背書的我們笑，對著…充實(shí)的生活笑。這就是你的笑，激勵(lì)人心的笑。
即使考試失利，即使掉入深淵，我也不會(huì)被這一次打敗，我一定會(huì)加倍努力，再次換你嫣然一笑。
笑容的作文9
窗前，一個(gè)普通的塑料瓶立在花瓶旁�？匆娔莻�(gè)瓶子，我的內(nèi)心涌起一股暖流，一個(gè)老爺爺?shù)男θ菀搽S之在我的眼前蕩漾開來。
那是一個(gè)周末，爸爸帶我到九畹溪漂流。臨近中午，太陽把大地烤的冒煙、干裂。饑渴難忍的我，到處尋找著水，卻一直被告之三個(gè)字——賣完了。嗓子早已在冒煙，衣服上的汗水都可以擰出來了，這時(shí)的我，可以說是十分的絕望。
當(dāng)我來到這條街最后的一家店時(shí)，一個(gè)皮膚黝黑、穿著一套褪色布衣、腳踏草鞋的老爺爺映入我的眼簾。老爺爺問我要點(diǎn)什么，我急忙問還有水賣嗎？老爺爺也同樣回復(fù)我三個(gè)字，我苦笑一聲，抿了抿干枯的嘴唇，無奈的準(zhǔn)備離去。
就在這時(shí)，老爺爺叫住我，他的手中多了一瓶礦泉水，并給了我。看見這瓶水，我欣喜若狂，就像沙漠里饑渴的人找到水源一樣。不過，老爺爺?shù)氖种袨槭裁磿?huì)多了一瓶水呢？我疑惑地看著他。老爺爺大概也看出了我的疑惑，解釋道：“這，是我自己留著喝的水，看你這么渴就送給你，不要錢�！标柟鈴�(qiáng)烈的照射下，清晰的看見他也嘴唇干枯，衣服被汗水濕透。這里做小買賣的人都會(huì)留一瓶水自己喝。因?yàn)樗麄儊淼竭@里，要翻山越嶺，走好遠(yuǎn)的.路，這唯一的一瓶備用水給了我，他怎么辦呢？
“拿著喝吧，我不渴，真的�！崩蠣敔斃^續(xù)說著，并送給我一個(gè)寬厚樸實(shí)的笑容，黑黑的皮膚襯著潔白的牙齒，顯得十分耀眼。我的內(nèi)心非常感動(dòng)，一股暖流流進(jìn)我的心扉。手里拿起冰涼的水，內(nèi)心卻十分的溫暖�！爸x謝。”我對老爺爺行了一個(gè)九十度的鞠躬禮，熱血也隨著流進(jìn)我內(nèi)心的每一個(gè)角落。
那一天，老爺爺?shù)男θ萦肋h(yuǎn)刻在了我的心中。至今，看見那個(gè)瓶子，心中依舊會(huì)涌起一股暖流，讓我十分的溫暖。
笑容的作文10
結(jié)束期末考的我隨父母一同回家過年。臨近春節(jié)，道路上已經(jīng)布置起來了：路燈旁掛著大紅燈籠，各大賣場也貼上了與生肖相似的福字，整個(gè)世界一片喜氣洋洋。
我們來到了高鐵站。
人可真多啊，放眼望去整個(gè)大廳座無虛席，喧鬧不已。不遠(yuǎn)處的一個(gè)工人引起了我的注意。他身上穿著綠色的，油跡斑駁的衣服，頭發(fā)亂蓬蓬的。褲子也松松垮垮，沾滿了油漆的白色斑點(diǎn)，有些地方還破了洞。僅僅是看著他，耳邊就仿佛響起了機(jī)器的轟鳴聲；僅僅是看著他，鼻尖仿佛就彌漫著嗆人的灰塵味。周圍的人們也帶著奇異的目光看著他。
他蹲在墻角，手里拿著一部廉價(jià)的智能手機(jī)，仿佛在焦急地等待著什么。
突然，他的焦急消失了。他臉上的表情很快地變化著。緊皺的眉頭舒展上揚(yáng)，原本緊抿著的有些發(fā)黑的嘴唇，現(xiàn)在嘴角高高揚(yáng)起，露出發(fā)黃的牙齒。他用我聽不懂的方言激動(dòng)地在說著什么……他那小小的眼睛都笑得瞇成了一條縫，眼角的笑紋也仿佛春日清潭中的陣陣漣漪。
他笑了。一直笑著。
我想，在那手機(jī)上，他一定見到了夢寐以求的家，妻子的笑臉，以及那日夜?fàn)繏斓耐尥�。他聽到了那句百聽不厭的“爸爸”……此刻，他那身臟亂的染滿油漆的深綠色衣服，搖身一變，漸漸閃耀著淡淡的光輝。他是建設(shè)社會(huì)的可敬的勞動(dòng)者，他也是一個(gè)家庭的頂梁柱。他也許是一位孝順的.兒子，也是一位溫和的丈夫，也是一位慈愛的父親。
他把所有的苦澀的眼淚擦干，只把笑容留給最愛的人——整個(gè)候車廳在他的笑容的照耀下，氤氳起滿滿的溫馨與愛，洋溢著最純粹的幸福。
笑容的作文11
人的世界是美好的，因?yàn)槊恳患露加薪Y(jié)果。每當(dāng)?shù)玫揭粋�(gè)結(jié)果，我就能看見許許多多的令人心醉的表情：微笑!這可是個(gè)多么美妙的表情啊!一次，學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)，老師讓我的小組上臺(tái)表演節(jié)目，我十分緊張，正雙手發(fā)涼時(shí)，我看見了微笑，是老師鼓勵(lì)的微笑，是同學(xué)們期待的微笑。這時(shí)隊(duì)長走過來鼓勵(lì)我：“加油!上場后只要盡自己的全力，跳的不好也沒關(guān)系的�！蔽翌D時(shí)有了勇氣。
該上場了，待主持人一報(bào)完幕，我們就蹦蹦跳跳、活潑可愛的出場了。多么歡快的舞曲，我們跳著，唱著。歌聲伴舞，好不熱鬧!最后，我們小組的表演是班里最棒的!看見和我一起表演的伙伴們興奮的`笑容，我腦海里浮現(xiàn)出老師、同學(xué)的微笑。微笑不僅能給人以勇氣，還能給人關(guān)懷與溫暖。暑假到了，媽媽給我報(bào)了個(gè)夏令營，去桃園摘桃。夏令營只有一天的時(shí)間，還規(guī)定家長不能陪同!坐了一個(gè)多小時(shí)的車，到達(dá)了桃園。老師讓我們自己拿了個(gè)筐兒，并教了我們?nèi)绾握摇Ｎ遗d奮極了，一聽老師說：“好了，就講到這里，去摘桃吧�！本团芰顺鋈ィ哌M(jìn)桃林。哇，好多桃樹哇!樹葉間冒出了絨絨的桃尖，粉的可愛，令人無比喜歡。我忙提起筐兒里老師早已放著的竹竿，上前用力按住樹枝，掂著腳尖，伸手一抓，哎喲!桃兒沒抓住，自己卻摔了個(gè)狗啃泥!膝蓋火辣辣的，肯定摔破了!正想哭時(shí)，一位老師看見了，連忙走過來，微笑著對我說：“同學(xué)，你沒事吧?”好美的微笑!疼痛立刻減輕了許多。
她檢查完我的傷勢后，把我背去上藥了。此刻，趴在老師背上的我，感到了無比溫暖。微笑是一股泉，滋潤著我們的心田;微笑是一串鑰匙，打開了善良的大門;微笑是一位朋友，在你需要的時(shí)刻給予幫助;微笑是冬日里的暖流，在你寒冷時(shí)候給你溫暖。啊!微笑真美!
笑容的作文12
這個(gè)世界上美的表情是什么，很多人都會(huì)回答那就是微笑，因?yàn)橐粋�(gè)微笑有可能會(huì)給人帶來一種鼓勵(lì)，有可能會(huì)給人傳遞一種幸福，微笑是充滿活潑的，正所謂，笑一笑十年少，不管開不開心都要多笑笑。而我感覺最美的笑容那就是媽媽的笑容，媽媽的笑容至今都讓我難以忘懷。
記得在小學(xué)時(shí)，那時(shí)候我很不聽話，經(jīng)常惹出事情，老師多次找我談話，可是我卻從來沒有放在心上，總是左耳進(jìn)右耳出，越來越肆無忌憚，臨近考試時(shí)，我還是在玩，從來沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，人雖說在課堂上，但心卻是在外面，考試成績一出，我考的很差，老師讓我們把成績回去告訴自己父母，好讓父母知道這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，但是我不敢，我怕會(huì)被我媽罵，就自己改了一下分?jǐn)?shù)，果然，拿回家中，媽媽微微一笑，笑起來很好看，并瞇起了眼睛用著溫柔的語氣跟我說：再接再厲，不要驕傲，當(dāng)看著媽媽那純凈的'微笑，可我的心里卻是苦澀的。
可這種事情又能滿多久呢，老師在當(dāng)天晚上把每個(gè)人的成績都發(fā)到了每人父母手中，在晚上時(shí)，媽媽叫我進(jìn)去她的房間，雖然離媽媽房間不遠(yuǎn)，但是每一步都走的很沉重，肯定是媽媽發(fā)現(xiàn)我成績是造假的，我準(zhǔn)備接受媽媽的嚴(yán)厲批評，但是卻跟我想的不一樣，媽媽沒有批評我，而又是露出那天的笑容，那個(gè)笑容就像是全世界都停電了，突然有一盞明燈亮起，很溫柔。媽媽跟我說：沒考好不要緊，要誠實(shí)，不能說謊，現(xiàn)在那么小就說謊，以后很難在社會(huì)上立足，媽媽要求你慢慢改，可以嗎？我也像媽媽保證了以后好好讀書，做一個(gè)誠信的人，可能就是媽媽的笑容影響了我一生。
媽媽的笑容讓我記憶憂新，可能這一輩子也不會(huì)忘記，我也會(huì)做到向媽媽保證的事情，好好加油，好好做事。
笑容的作文13
爸爸的笑容是美好的，通常給人一種溫暖、親切的感覺。 記得有一次，是爸爸的笑容使我在學(xué)鋼琴的道路上繼續(xù)走了下去。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，老爸陪我去上鋼琴課，一種再也熟悉不過的氣氛慢慢地“飄了過來”。 到了焦老師家，那個(gè)氣氛越來越“濃”了。我跟平時(shí)一樣在鋼琴前面坐了下來，隨隨便便一抬手就開始彈。老師立刻叫道：“馬上就要考級了，你的`手要慢慢的抬上去，這樣考級老師對你的印象會(huì)好些的�！蔽乙宦犛杏绊懣技壍某煽�，便立刻改了過來。 不料，那天鋼琴回課非常差，一想回去要加鋼琴時(shí)間15分鐘，便向老爸求助：“老爸，我這次鋼琴回課不好，下次會(huì)注意的，你可以幫我擋擋老媽的”火力”！老爸微微一笑，我感到有一種神秘的東西流到我心里，好像正在對我竊竊私語：我會(huì)幫你擋的，老爸永遠(yuǎn)相信你、你一定要爭氣哦！記住，在這場有晴天有雨天的鋼琴道路里，老爸永遠(yuǎn)支持你！ 后來，老爸的確“幫了我”，使我在鋼琴的道路上取得了別人做不到的成功。 還有一次，我家在大掃除，老媽可是個(gè)沒有耐心的人，她發(fā)現(xiàn)家里“樂高”玩具太亂，就把它們?nèi)既拥搅朔e木箱里。我看到很傷心，馬上淚流滿面，因?yàn)榇钜粋�(gè)積木不知道要經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，而這一切一下子就被老媽破壞了！就在這時(shí)，老爸卻露出了滿臉笑容，“沒事，積木雖然壞了，但是我們可以一起拼個(gè)創(chuàng)意版的”。我想這樣也不錯(cuò)，便同意了。我和老爸一起用剩下的積木拼了個(gè)“黃熙成創(chuàng)意版”積木，比原來的更漂亮，我真的好高興！ 老爸的笑容好神奇�。�
笑容的作文14
童年生活，就像潺潺小河，每件讓我記憶深刻的事，就仿佛一條條活蹦亂跳的小魚兒，時(shí)不時(shí)從水中跳距。在這許多件事中，我最難忘的是這么一件事。
今天上午，媽媽在家干了許多家務(wù)活，躺在床上不想起來，還直喊累�？粗v不堪的媽媽，與快到12點(diǎn)的鬧鐘，我對媽媽說：“媽媽，今天您休息，我來做飯�！眿寢屢苫蟮乜粗遥骸澳阈袉�？”我拍著胸脯說：不行也得行，您就瞧好吧！”
我輕車熟路地打開冰箱，雙眼掃視一番，正適合做西紅柿炒雞蛋和青椒炒肉絲，好！萬事俱備，洗鍋，燒油，再把西紅柿切好，雞蛋打三個(gè)。首先把雞蛋液倒入鍋中，不好！有一波“熱油大軍”向我撲來，我連忙躲避，但仍然被擊中了。西紅柿下鍋，在鍋鏟的翻滾下，他們玩起了“滑滑梯”。不好，有幾個(gè)西紅柿塊翻出了鍋外，我急忙接住，但為時(shí)已晚，嗯，總感覺少了點(diǎn)什么？對了，該放鹽了，但是應(yīng)該放多少呢？管它呢，應(yīng)該越多越好吃。就這樣，一盤“咸菜”被端上了桌。
到青椒炒肉絲了，我先把它們切好，在我的.宇由無雙的刀法下，參差不齊的青椒和“肉塊”被倒入鍋中，然后我再翻呀翻，翻呀翻，可是這也太無聊了吧！于是善于“創(chuàng)新”的我，回想起了媽媽平時(shí)總是顛鍋，我也來試試，于是我雙手舉起鍋，往上一翻，菜像俯沖的鳥兒一般落下來，我慌忙接住，嚇?biāo)牢伊�，差點(diǎn)就沒接住，再放點(diǎn)孜然吧，讓它有燒烤的味道。我的意極了，心滿意足地等媽媽起來嘗我做的菜了。
“這西紅柿怎么這么咸呀？”“你這肉塊怎么還沒熟�。窟@青椒還可以！
“菜的味道是差了點(diǎn)，這可是我滿滿的愛心�！�
媽媽聽了嘴角上揚(yáng)，臉上漾起了幸福的笑容。
笑容的作文15
老師的笑容很美，尤其是鼓勵(lì)我們的笑容。
老師在很艱難的處境下接管了我班，那時(shí)候我班是校園里出了名的差班。班上的同學(xué)調(diào)皮搗蛋的居多，并且學(xué)習(xí)成績也是年級里排在最后的。在老師接管我班之前，校長還特意來了我班訓(xùn)誡了我們一番，因?yàn)槲覀兊呐涯�，�?dǎo)致我們原先的班主任受了很大的處分。
那個(gè)時(shí)候，我們班的同學(xué)其實(shí)是很消沉的。一方面覺得對不起原先的班主任，另一方面又覺得自己真正的成為了差生。
還記得老師接管我班的第一天，那一天外面的陽光很燦爛。這份燦爛將老師襯托得精神滿滿，而我們同學(xué)們卻是萎靡不振，在這燦爛陽光的襯托下，我們更顯得無精打采了。
“同學(xué)們好！”站上講臺(tái)的老師突然出聲，因著這大聲量，我班的同學(xué)們也都抬起了頭看向了講臺(tái)上的老師。那一天里，老師站在講臺(tái)上朝著我們說了很多，我記得最深刻的一句話就是“你們也可以很棒，你們也可以讓所有人刮目相看，你們也可以活出自己的精彩！”。
老師就仿佛極其了解我們當(dāng)時(shí)所有人的心情一般，從不同的.角度為我們鼓氣。若說那一天里，我班同學(xué)們最大的收獲，莫不過于我們很開心，還有人相信我們，相信我們也可以變得更好。我們聽多了別人對我們說是差生，久而久而之就連我們自己也都快相信了。這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)的老師，讓班上所有同學(xué)的心里全都燃起了新的希望。
隨后的日子里，在老師鼓勵(lì)與監(jiān)督之下，班上的同學(xué)們都充滿著信心。因?yàn)槲覀円蚕嘈抛约耗軌蜃兊酶茫谖覀兊呐χ拢覀兊膶W(xué)習(xí)成績也都能迎來一個(gè)大的進(jìn)步。
那之后，我班的班風(fēng)就變了，老師每天對我們鼓勵(lì)的笑容，讓我們每個(gè)人的心里都充滿著前進(jìn)的動(dòng)力。
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