【精】不一樣的我作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的不一樣的我作文，希望對大家有所幫助。

不一樣的我作文1

　　有一首歌唱得好：我們不一樣，不一樣，每個人都有不同的境域……是的，人的一生都擔(dān)任不同的角色，那么，你能接受自己嗎？

　　首先，從自己方面來看，我不能接受。我生來就是齙牙，遺傳是不可避免的，本來牙就大，可因為愛吃糖，就火上澆油了唄，于是別人都叫我“大吱牙”。醫(yī)生對我說這牙不整不行，無奈之下，只好花高價整牙。帶上牙套后下一場惡夢就來了。我的同學(xué)們抓住了這一機會，只要說我就都說關(guān)于牙套的。比如說：“孫鳳軒你別太狂，小心把你的牙套打掉！”朝同學(xué)借水喝，同學(xué)就會說：“喝水可以，但別讓你那沾滿細菌的牙套碰到我的杯子！”以前我是一位開朗的陽光少年，照片那是一張接一張，發(fā)朋友圈都發(fā)不完，媽媽的手機內(nèi)存都不夠了�？涩F(xiàn)在呢，拍照片就像要我命似的，因為咧嘴笑像一個傻子，要是嘴合在一塊兒又感覺笑得十分詭異，現(xiàn)在照片拍不得哦！

　　從媽媽那方面來看，好像也不能接受。媽媽有一大愛好——比較。她經(jīng)常氣沖沖地對我說：“鳳軒哎！這是一個競爭的時代，你看看人家潘煒燁，去參加夏令營都帶本書，你們玩時他卻在床上看書，人家的生活多充實！再看看你，整天游手好閑的'，為什么總找不到事做呢？”聽她講這些話，我恨不得把耳朵堵起來鉆到地縫里去。書上總是說要和自己比，哪怕一天只進步一點點也算好的呀！可是媽媽為什么總拿我和別人比？她這樣一比，使原來親密無間、情深義重的好朋友變得仇人似的。

　　媽媽訓(xùn)斥我一番后，又會和我“講道理”�？蓩寢屩v的道理和書上的道理有天壤之別，常常讓我不知所措。

　　我覺得人生最大的敵人也許真的是自己，戰(zhàn)勝自己我們就成為宇宙中那一棵最閃亮的星星。《老人與�！芬粫�中有一句話：“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”我們不能因自己的某個缺點而自生自滅。不管怎么樣，我們都要勇敢地接受自己，做最好的自己。因為我就是我，不一樣的……

不一樣的我作文2

　　我，與彭德懷元帥同姓，是一個聰明活潑的小男孩，今年11歲生日嘛，正巧在植樹節(jié)這一天。我，高高的個子，又粗又黑的頭發(fā)（幸好只遺傳了我爸的聰明，沒有遺傳他的“絕頂”），明亮的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，體重嘛，不好意思有點超標(biāo)，所以最忌諱別人說我胖，總是要不厭其煩地給別人解釋說我這是“壯”而不是“胖”。

　　我的性格既沉靜專注，又活潑幽默。我有一個愛好，那就是下圍棋。當(dāng)我第一次接觸到圍棋時，我就喜歡上了它�？v橫十九路的棋盤，暗合著九五之尊的華貴；361個交錯點，似乎神來于星宿變幻，歲月交替，日月輪回；黑白涇渭的對壘，赫然又是江湖上正邪兩道勢不兩立、你死我活的肅然殺氣。只有下圍棋才能讓我沉浸其中不能自拔，“棋逢對手千盤少，下到黃昏始罷手”，看到圍棋類的書籍更是手不釋卷，廢寢忘食。圍棋讓我變得沉靜專注，因為沉靜專注我更愛圍棋。

　　活潑幽默，是我性格的另一面，和好朋友在一起總是很快樂，遇到開心快樂的事，爽朗的笑聲能感染周圍的朋友，就拿我11歲的`生日派對上的事來說吧。我們玩起了接龍游戲，按照“我不是豬，我不是狗，我是人”的順序接龍，當(dāng)?shù)谝粋�人說“我不是豬”時要用手指著下一個人，他必須說“我不是狗”以此類推，如果說錯就要受罰，在游戲過程中，大家都很小心，但悲劇還是發(fā)生了，當(dāng)李小明說出“我不是人”的時候，我們笑死了，眼淚快笑出來了，就在這時，只聽“啪”的一聲他被我摸滿奶油的“如來神掌”不幸擊中，成了名副其實的“大花貓”，在一片歡聲笑語中，我們扭動著身軀，跳起了搖擺舞

　　當(dāng)然了，我還很正直善良，遇到可憐的流浪漢，總是會伸出援手，把我的零花錢捐給他們，希望他們能填飽肚皮；遇到有同學(xué)對我動手，我從不還手，還給他們講打架的壞處，在班上偶爾有些不良之風(fēng)，我總是會帶頭抵制。

　　我就是我，不一樣的煙火，融入沙漠，我就是沙粒一顆；流入海洋，我就是浪花一朵；飛上藍天，我就是彩霞一抹。

不一樣的我作文3

　　我嘛，是一個喜歡扮酷的小男孩，架著一副眼鏡，按我的話說，是近視五六百度的老媽和近視二三百度的老爸造就了我這個375度的大近視，但他們的理由和其他家長都一樣：你看書姿勢不對，你老玩電腦，看電視。但據(jù)我所知父母都近視的話，孩子的近視率就是百分百的。這一點是否正確，得看我老弟的了。

　　我的家庭成員有之前提到的爸媽，還有我剛提到的老弟。提起我老弟，那可是個不折不扣的小災(zāi)星，整天嚷嚷著吃糖，去公園……不給辦就哭，那一哭可真是驚天地泣鬼神，“方圓百里”皆可聞其聲，吵得我們心煩意亂，最后，不得不妥協(xié)。而抱怨時老媽也總那一句：你弟弟還小不懂事。奶奶的解釋更讓人無語：你弟小時不聽話，等他長大，你打架，他幫你一塊打……喂喂，我說這都什么思想啊。

　　老媽說我平常有許多奇怪的習(xí)慣，什么只穿長褲不穿短褲啦，一進房立馬鎖門啦，不管春夏秋冬，一律皆裹著厚被子啦……這些在我看來很平常的事，她都覺得奇怪。

　　我平時最喜歡干的事情是在我的屋里，邊聽歌邊折紙，老媽說我喜歡什么不行，偏喜歡這種冷門，我說這才叫獨特，獨特明白吧？我的`作品呢？到現(xiàn)在沒幾件，一般情況下，都被老弟無情的摧殘了，平時費盡心機絞盡腦汁嘔心瀝血好幾天才完成的作品，等我回來時，已經(jīng)成了一張皺巴巴的紙……“啊——”我仰天長嘯，壯懷激烈，不用說，肯定又被老弟“辣手摧花”了，于是我黑著一張臉去找我老弟……

　　總之在我老媽眼里，我是一個有諸多怪癖的小男孩。我卻認為，這才是我跟別人的不同，如果人人都一樣，那世界就亂套了。

不一樣的我作文4

　　每個人都有自己好的一面和邪惡的一面，但是每一面都不一樣，作為多變的我也有我不同的風(fēng)格，冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅強、柔弱……想認識我、了解我，就要先知道我的多變。

　　在同學(xué)們面前我是一個活潑、暴力、堅強的男孩，我的愛好：看書、聽音樂。我非常愛看書，書房里的書柜里，就連桌子上也未能幸免，每次爸爸或媽媽出去的`時候，我都要告訴他們一聲：“別忘記了買書！所以爸爸媽媽經(jīng)常叫我小書迷。有一次，到睡覺時間了，我還在看書，媽媽走過來，說：“乖兒子，該睡覺了，明天再看哦！”我不愿意，但我又不想惹媽媽生氣，于是，我趁媽媽不注意，偷偷拿起一本書，塞進肚子里，到我的房間去睡覺，我上了床，拿起書來看，誰知，媽媽早有防備，偷偷進來看看我是否在看書，我不幸被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽生氣了，我只好戀戀不舍地放下書本去睡覺了。

　　在爸爸媽媽的手機里，在我和爸爸媽媽的電腦里，都有我錄的音樂，都有我點的歌曲，多得像天上的星星也數(shù)不清。我還是一個十分膽大的人，我們在玩游戲的時候，聽見遠處一片尖叫聲，我轉(zhuǎn)身看到游戲區(qū)里一個叫“跳樓機”機器，把一群人高高的“送”進了云天。爸爸問我想不想玩，我點了點頭。上了座位，座在上面，我一點也不怕，四處張望。在機器開的時候，我感到我飛起來了，地面上大大的建筑一下子變小了。在我享受的時候，旁邊一個大姐姐害怕的哭了，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，看來我很膽大啊。

　　這就是我，你們現(xiàn)在應(yīng)該了解我了吧，希望世上因讓不一樣的風(fēng)格而美麗，讓多變伴隨這我們的生活吧！做你自己是最好的。孩。無論面臨怎樣的困難都會用樂觀的心態(tài)去化解困難。有一次，我和最好的朋友吵架了，雖然很傷心但我還是用樂觀的心態(tài)，成功的解決了難題。

不一樣的我作文5

　　我是個不漂亮的小女生，在生活里是個快樂活潑的女生，在學(xué)習(xí)里我是個書呆子，我是一個與別人不同的女生，我的朋友很多，她們交會了我許多從來沒有過的快樂和知識，所以我很喜歡她們。

　　我有一張瓜子臉，我們班同學(xué)都說我像20xx年超級女生里的張亞飛，呵呵！眼睛大大的，嘴巴也大，吃起東西來我可是有名的喲！在我們班上我是一個很瘦的女生，就是長的不好，如果長的好的話，我可是有名的大美女喲！

　　我和別人不同的是別人覺得簡單的題，我卻覺得很難。而我覺得簡單的題，別人卻覺得很難！怪吧！所以我很喜歡做較難的'題，有時候考試簡單的題我做不起，被老師叫到辦公室批評了一頓！唉！真悲，有時候較難的題我全做起了，老師又說我是作弊，讓我重新做了一遍，做完了，老師說我是個神經(jīng)病，比較難的你全會，比較簡單卻不會，真是好倒霉！

　　雖然我經(jīng)常被老師叫去，但是我并不感到很難受很委屈，因為我是一個跟大家不一樣的女生。那天我沒考好。在同學(xué)的面前被我的爸爸打了一把掌，我的同學(xué)都以為我會哭，可是沒想到的是，我竟然沒哭，過了一會兒她們對我說：“你好兇�。【谷徊豢�，要是我被打了，絕對要哭的”我微笑了一下，然后回家了。作文

　　其實我也很想像那些普通女生一樣，但是我并不是那樣的女生，不過我在特殊的生活中也感到了快樂和幸福。我很感謝我的朋友和老師和我等額父母，我再此給她們說聲謝謝了！

　　我就是我！不一樣的我！一個充滿樂趣�？鞓�。的我！請大家支持我吧！

不一樣的我作文6

　　剛上五年級時，由于我們班太過調(diào)皮，沒上幾個星期，我們就已經(jīng)氣走了好幾位老師。但下面這位，卻是讓我們唯一聞風(fēng)喪膽的老師。

　　與她初遇，還是在那次課上。老師唇紅齒白，面帶桃花，走路帶風(fēng)，一頭長發(fā)自然垂在腰間，一副亭亭玉立的淑女模樣。我們很快便斷定，這個老師幾天后必定會被我們氣走。所以在上課時，我們不僅不聽講，還大聲說話。更有甚者，為了氣走老師，故意在地上爬來爬去，完全不把她放在眼里。

　　可誰知，老師并沒有像之前被氣走的老師們那樣先罵上幾句，然后走到教導(dǎo)處告我們的狀。只見她一個粉筆頭砸向了那位在地上到處爬的同學(xué)，眼神鋒利，像一把把尖利的鋒刀，然后用粗獷的聲音說：“安靜!不知道別的班正在上課嗎?還有那些看課外書的'，趁早給我收起來，別讓我看到!”聽罷，我們班的說話聲馬上就停止了，大家心里都在想：這是什么怪咖老師?長相溫柔，可這聲音……這聲音，我們還以為是母老虎下凡了呢!“還有，我姓劉，別記錯了!”“母老虎”，不!劉老師繼續(xù)說……一節(jié)課的時間總算是過去了�？善婀值氖牵�以前我們在課上玩玩鬧鬧，不管不顧，可現(xiàn)在上課連一根針落在地上的聲音都能聽見。上完“母老虎”的課，我們反而還有點兒后怕，連下課都靜悄悄的。

　　而且她做事風(fēng)風(fēng)火火的，連教導(dǎo)主任剛開始都以為她是體育老師。沒想到，她除了平時嗓門大，還很會打籃球。上次籃球比賽，她還為我們學(xué)校拿了個全區(qū)第二，這在我們學(xué)校可是史無前例的事啊!

　　還有，上次學(xué)校給每個班送桶裝水。別的女老師不是嬌滴滴地走開，就是好幾個人抬一桶，只有她，自己扛著兩大桶水，樓上樓下地跑。跑完后，她居然不喘不累，可謂是實打?qū)嵉呐疂h子呀!

　　這樣長得好看的“女漢子”老師，你們喜歡嗎?

不一樣的我作文7

　　嘿，大家好！鏡子里的是誰？噢，原來就是那個活潑、可愛、樂觀的我呀。我叫何佳樺，今年7周歲了。因為爸爸希望我像樺樹一樣堅韌頑強，“佳”代表美好的意思，所以取名叫“佳樺”。

　　我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，我的發(fā)型呀千變?nèi)f化，時而扎成馬尾，時而扎成兩條麻花辮，時而扎成丸子……整齊又平整的劉海兒像窗簾一樣垂掛在我的前額；月牙形的眉毛下面是一雙黑寶石般炯炯有神的大眼睛。因此，大家都叫我“大眼妹”。除了這些顯而易見又與眾不同的地方，我那紅撲撲的圓臉上還長著一個錐型的鼻子，一張能說會道的小嘴，笑起來嘴角旁還有一個甜甜的小酒窩。它們各處其位、相得益彰，組成了“獨一無二的我”。

　　我喜歡交朋友，因為可以與朋友一起分享快樂、分擔(dān)煩惱，可以與朋友共同玩耍、共同學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步；我喜歡旅游，在旅途中，我不僅可以欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，參觀名勝古跡，了解風(fēng)俗人情，還可以品嘗各種各樣的風(fēng)味小吃。旅游增長了我的見識，開闊了我的'視野。

　　說起我的興趣愛好，它們就像星星一樣在我的腦海里，數(shù)也數(shù)不清。媽媽說我是個“小書蟲”，因為我一有空，總是捧著一本書津津有味地看著，有時感覺身臨其境，走入了童話中的世界，好幾次媽媽叫我吃飯，我都沒聽到；爸爸說我是位“小作家”，因為我很喜歡寫作，我喜歡用自己的語言記錄生活中的人與事，我寫的許多文章在報紙上發(fā)表過呢；外婆說我是位“小畫家”，我喜歡用畫筆描繪五彩斑斕的生活。

　　這就是我，一個活潑開朗的女孩，歡迎來和我交朋友！

不一樣的我作文8

　　大家好！我叫陳宇涵，今年9歲了，在塘沽上海道小學(xué)上學(xué)。

　　我身材苗條，個子高高的，尤其是那兩條令人羨慕不已的大長腿，都說我是模特身材。我有一頭瀑布般烏黑亮澤的長發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子兒臉上長著一雙閃耀著神奇光芒的眼睛。說起我那眼睛可不是一般的神奇，只要我睡眠充足就是黑珍珠般的大眼睛，但如果缺少睡眠就會瞇成一條細縫。

　　我愛好廣泛，如跳舞、唱歌、繪畫等等。其中，畫筆是我最好的'朋友，我喜歡讓畫筆在雪白的紙上跳舞。繪畫可以讓我忘記一切煩惱，還可以增強我的想象力，陶冶情操。只要我一開始畫畫，就像失控的小汽車，一直疾馳在色彩的高速公路上。每次一進入畫室，我就沉浸在色彩的世界里，用色彩去描繪美麗祖國。我用藍色畫出湛藍的天空，用白色畫出棉花糖般的云朵，用綠色畫出蒼翠欲滴的松樹，用紅色畫出在草叢中翩翩起舞的花朵……

　　我有許多優(yōu)點：活潑開朗、熱心幫助同學(xué)、善于思考……但我覺得自己最大的優(yōu)點是誦讀流利。隨便一篇文章，只要認識里面的字，我就能流暢地讀下來，就好像提前閱讀過似的。一次科學(xué)課上，老師找一個同學(xué)讀拓展資料，同學(xué)們紛紛舉手。老師選了幾個同學(xué)，讓這幾個同學(xué)讀一個自然段，其中有我。前幾個同學(xué)讀的磕磕巴巴，畢竟是第一次讀這個稿，我也是第一次讀，但我讀得非常熟練。老師驚訝地說：“讀得真流利��！”

　　人不可能十全十美，我也是有缺點的。我最大的缺點就是馬虎，做事常常丟三落四。因為馬虎沒少挨媽媽和老師的批評，也讓我吃了不少苦頭。比如在彈鋼琴時，經(jīng)常彈錯音，不得不反復(fù)進行改正練習(xí)，彈得手酸痛；有時上學(xué)把課本落在家里，只能和同桌用一本書，回家還得補筆記；尤其是在一次數(shù)學(xué)考試時，我信心滿滿，覺得自己肯定能得滿分。結(jié)果因為粗心把加號看成了減號，把8看成了5，本該得一百分的卷子只得了九十分，被老師狠狠批評了一頓。當(dāng)然，我也在努力克服這個粗心的毛病。

　　這就是我，不一樣的煙火。你想和我做朋友嗎？

不一樣的我作文9

　　世界因為有了警察，才使人類社會有了良好的和平環(huán)境；因為有了老師的辛勤耕耘，我們才能在知識的海洋里任意遨游；因為有了人類充滿創(chuàng)意的生動，才有了如今異常美好的生活。人才是世界的真正主宰，這時我開始思索要是有了我，這個世界會發(fā)生哪些變化呢？其實每一個人都是世間不可復(fù)制的精彩，終于有一天我找到了答案——因為有了我，父母又多了一份欣慰、一份牽掛，和一份對世代延續(xù)的美好期待。

　　有一天，我獨自一人未經(jīng)同意就去了游樂場玩，當(dāng)我正玩得高興的時候，天空開始下雨，傾盆大雨頓時把整個游樂場覆蓋了。我急忙跑到屋檐下躲雨，許多孩子也爭先恐后地趕來。有的家長親自來送傘，有的孩子卻不聽父母勸告，非要在雨中繼續(xù)玩下去不可，父母迫于無奈只好跟著他無私地幫他打傘，這樣的場面看多了，我們會自責(zé)，其實在父母的眼里，他們有太多的期待與牽掛。

　　不久我看見了一輛披著雨衣的摩托車快速地向我飛馳駛來，越來越近，司機貌似很眼熟，終于，我看清楚了，原來他就是我最敬愛的爸爸。原來他一直找我，發(fā)現(xiàn)這么大的.雨，不知我會被淋成什么樣子，于是找了幾個地方才斷定我肯定在這兒玩，才又馬不停蹄找來。頓時我被他關(guān)愛的目光所深深惑動，眼里含著淚趕緊上了車。一路上，涌進我耳朵里的，除了責(zé)備傾訴，但更多的是關(guān)愛和呵護�？晌以谛睦镏�道他這么做并不是在怪我，而是想讓我吸取教訓(xùn)，不能離開父母愛的視線，因此我是被愛所包圍的。

　　這全都是因為有了我，我們的家才過得幸福，充滿溫馨，不過麻煩我父母的時間是短暫的，等到以后我一定會努力回報他們的！

不一樣的我作文10

　　大家好！一頭烏黑的頭發(fā)、一對濃密的眉毛、一雙明亮的大眼睛、一個高高的鼻子、一張?zhí)鹛鸬淖彀汀＿@就是我，一個不一樣的我。我的大名叫李波宇，今年九歲了。我小的時候，獲得過很多業(yè)余獎項，比如：可愛寶寶、小明星等等。

　　長大后的我，有一個愛好，那就是讀書。我上了三年級，就開始寫作文了。寫作文是一件非常令同學(xué)們頭疼的事情，但是我就不一樣了，每次寫作文時都有一種下筆如有神的感覺。班里的同學(xué)都說我作文寫得好，我在作文班里每次也都是“寫作之星”。每一次聽到大家的`夸獎，我只是笑笑，因為我知道，這背后需要付出很多的努力。

　　其實寫作文是一件非常輕松的事，大家不要硬頭頭皮去想，而是要把真實的情況寫出來，描述清楚，然后再利用書本里面的好詞好句，增加到文章中。這樣，一篇完美的作文就寫出來了。

　　媽媽每天早上起來，都會囑咐我，要“煮書”。我想，大家一定不知道“煮書”是什么意思吧？告訴你們，“煮書”要從‘煮’語文書入手。語文書中的課文就是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細品味一番。這樣地‘煮’下去，你不僅能體會文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……，好處可多啦。這樣下去，你肚子里的詞兒就多了，今后說話和寫作，你還會犯愁嗎？

　　我不僅僅作文寫得好，體育運動我也很棒。我參加了校園里的籃球隊來練習(xí)籃球。在我能為自已隊得分時我非常的喜悅，失敗的時候我們也并不灰心。因為，每一個成功的人都會走過失敗的道路。除了打籃球，我跑步跑得非�？�、跳繩跳得非常好、足球也踢的很不錯喲。在老師的指導(dǎo)下，我還練成了一手好字，并且以優(yōu)異的成績當(dāng)上了班里的小班長。

　　怎么樣？你們現(xiàn)在了解我了么？來，我們握握手，交個朋友吧！

不一樣的我作文11

　　你好！我叫張鐘怡，家住營子村，現(xiàn)在讀初一，所在班級是七年級五班。

　　大大的眼睛，長長的睫毛，不大不小的嘴巴，圓圓的臉，一百五十厘米的個子；愛扎一個短短的馬尾，留著一排齊齊的劉海；穿一條牛仔褲，上衣要么是白的，要么是藍色或粉色的。就這樣，造就了一個在不一樣的環(huán)境中不一樣的我。

　　是的，就像上面說的一樣，我，就是一個在不同的環(huán)境中，也不同性格的人。有時，我熱情、真誠；有時，我活潑、開朗；而有時我卻很安靜……比如說在學(xué)校，下課后，你可能會看到我和同學(xué)們一起，說說笑笑，打打鬧鬧；也有可能會看到我站在窗口，一個人抬頭仰望著天空……后來，我才開始慢慢發(fā)現(xiàn)，原來，我一直擁有著這么多種性格。

　　其實，我自己都覺得，自己其實也不是太了解自己，就是一個很矛盾的人。我吧，是一個既內(nèi)向，但又外向的人，因為我喜歡跟人聊天，跟自己的好朋友傾訴心事，但是我又不是很想告訴別人自己的事，你說，我是不是很矛盾？

　　雖然我這個人很矛盾，但我也不乏一些廣泛的愛好。我喜歡讀書，我認為讀書不僅會豐富自己的.知識，而且還能從一個個故事中明白一些人生的哲理；我喜歡音樂，因為我始終都相信，沒有音樂的人生就是沒有靈魂的；我愛好美術(shù)，我在自己完成一幅作品時，不論它是美是丑，都覺得很自豪；我還喜歡散步，在一邊散步的同時，一邊欣賞著周圍大自然美麗宜人的景色，我覺得那是一種享受。還有，我還喜歡一個人仰望天空，因為我喜歡看云，看天空的藍。

　　上了初中以后，環(huán)境變了，同時，我似乎也有了一些小小的改變。不過，我還是像以前那樣樂于助人。在學(xué)校里，同學(xué)們向我借東西用，我一般都會給的，我覺得，這是作為同學(xué)應(yīng)該做的，最重要的是，在幫助別人的同時，自己也收獲了快樂。

　　我就是這樣的一個人，對不同的環(huán)境有不一樣的性格；對不同的人或事，有不一樣的態(tài)度。

不一樣的我作文12

　　人生中總是充滿了各種滋味，只有經(jīng)歷酸澀，才能品嘗到一絲甜蜜。

　　站在白線后，熾熱的陽光下，我望著長長的跑道，心里捏了一把汗。裁判一聲令下，我們班所有人都拼命往一道擠，我淡定地在三道上跑，心里早已絕望。跑得快的同學(xué)已經(jīng)跑了半圈，他們的身影在我眼前掠過，我卻只能緩慢地跑著。第一圈我還不太累，第二天開始，腿就開始發(fā)麻了。向著終點，我努力地加速，每一步都沉重而麻木，迎著風(fēng)，我在心里逼著自己前進，意志卻把這個念頭打挎。我急促地呼吸著，汗珠從額頭滾落下來，干燥的風(fēng)滾燙滾燙的。我看到終點在不遠處，大約只有300米了。

　　最后一圈了，我努力使自己多一點動力，想摒除那些讓自己放棄的念頭，可我終究無法不讓自己想著放棄。老師們站在跑道兩旁，其中也有我的'班主任。我當(dāng)然想跑得快一些，在班主任面前展現(xiàn)出最大的努力。我抬高了腳，雙腿發(fā)軟，每觸地一次，我就覺得要倒下去了。前面的同學(xué)已經(jīng)接近終點，我卻還剩差不多200米。最后的沖刺關(guān)頭，我已經(jīng)力不從心，再也提不起腳。速度只能越來越慢，我咬緊牙關(guān)，努力沖向終點。想想到了之后就可以坐下休息了，我拼命地大步跑去。

　　最后還算是不錯，我竟然4分04秒跑過了終點。頓時，我癱坐在地上，腿麻了，心里卻暗自喜悅著。只要你愿意努力，再苦也能熬過去！期中，我又參加了800米測試了。這一次，我努力有規(guī)律地跑，腦子里一直想著要加油，即使是最后一圈，我也拼命沖著。終于，我沖過那條白線了。腿當(dāng)然酸麻，但心里卻如此甜蜜，仿佛征服了世界一般。

　　甜總會來到的，只是來得晚一些。想讓它來的更早，付出的努力就要多一些。酸酸甜甜，描繪著生活，塑造著不一樣的自我！

不一樣的我作文13

　　我和別人不一樣的地方，非我身上的疤莫屬了。那個疤痕，是在我小時候開刀而來的，我在小時候因有心臟病而住院開刀，我剛?cè)雽W(xué)時，它帶給我許多不愉快的回憶，甚至有人對我投以異樣眼光，我為此煩惱不已。在做健康檢查時，我好想一頭鉆進洞里，我不想讓別人看到我的疤痕，雖然我想把疤痕給去掉，但試了一次又一 次，還是治不好。

　　后來我以為自己已經(jīng)不在乎別人怎樣看待我了，因為我發(fā)現(xiàn)我可以跟正常人一樣有活力的跑、蹦、跳，對這個疤痕完全不在乎了。但是，當(dāng)健康檢查時，我因為單子上被畫紅字，標(biāo)示出我曾經(jīng)開刀，我又開始感覺到傷心難過。我可以跟正常人一樣，為什么老師要在我的單子上畫紅字呢？我內(nèi)心充滿疑問，我最后的答案又回 到那個討厭的疤痕。

　　但是，我現(xiàn)在慢慢想通了，我不再討厭那個疤了，因為，它讓我恢復(fù)健康，不再受心臟病病魔威脅，它讓我的童年故事更加精采。我跟它的吵架過程就像書頁，一頁頁裝進我的腦海中，讓我有機會長大后一頁頁的重溫童年回憶！也許，它是上帝送給我的特殊禮物，何況

　　這世界是如此廣大，世界上每個角落都有像我一樣的' 人，我不再為了我跟別人最不一樣的地方感到煩惱！我現(xiàn)在已經(jīng)了解到，每個人都有跟別人不一樣的地方，并不是只有我。每個人不一樣的地方不同，對于人們不一樣的地方不要指指點點，我要以包容的心，來接受別人跟我不一樣的地方。上帝送我的特殊禮物，我接受它了，我也逐漸喜歡上它，它帶給我的難過、快樂的心情和故事，是道不盡的。

　　那個疤就像一道彩虹，出現(xiàn)在云中，而白云就是我，白云因為彩虹而特別耀眼；那是我和別人不一樣的地方，所以顯得格外突出，格外迷人！后來，同學(xué)們也漸漸忘了這件事，不會再對我指指點點了。經(jīng)過這些難過與醒悟，現(xiàn)在我只想謝謝爸媽，謝謝他們陪我一起面對困難，就算有那道疤，我也很快樂。

不一樣的我作文14

　　朝陽一寸一寸地爬上矮墻，把天邊的云渲染成了湛藍，晝，像透明的紙一點點鋪展開來；凝視墻上“天行健，君子以自強不息！”字，鵝黃的日光越過矮墻，闖進教室，那一撇一捺顯得弱不禁風(fēng)。停下手中的粉筆，看著那橫走斜行的字，我的心中自然滿是橫走斜行的惆悵。久練不就的字將我原有的自信敲擊的支離破碎。難道這個瓶頸真的過不去了嗎？沉思著，渴望從內(nèi)心深處尋找出答案......

　　老師的話語在耳畔回想：“一個渴望成功的人，應(yīng)該永遠努力去采摘樹上那個又大又甜的“蘋果”。辦板報，又何嘗不是這樣呢？看著一個個同伴撒手離去，想起老師任命我為總負責(zé)人時的情景。我想：肯定是因為看重我，想鍛煉我，相信我有這個能力去做得很好。無數(shù)遍提醒自己：不能辜負她對我的期望。我佇立在那一片寫滿了歪七扭八的字的黑板前，心里倏爾潤朗起來，望向窗外，明媚的陽光射進了教室的'每個角落。再次望向墻壁，凝神處，卻猛然發(fā)現(xiàn)“自強不息”四字顯得蓬蓽生輝起來了。

　　沉重地拿起盒中的一支粉筆，此刻的我，仿佛覺得自己是個戰(zhàn)士，粉筆是我的槍矛，板擦是我的甲盾，尺子是我的子彈，在醇黑的黑板鋪就的戰(zhàn)場上，縱橫捭闔，沖鋒陷陣，陣陣酸麻從指尖到我的手臂，任憑細密的汗珠在我的額頭鼻尖上跳舞，也不愿打破我心中那滿腔熱血的腔調(diào)，我要在朝陽中完成我的使命與追求。橫、撇、豎、捺，每一筆都傾注我的執(zhí)著；點、提、頓、挫，每一筆都灌注我的努力，那一刻，我的內(nèi)心開出了一朵燦爛的花。

　　我在教室里親吻第一縷朝陽，又在快樂中告別最后一縷斜陽，一遍遍的實踐，使我感覺到了它并非枯燥，而是一件快樂的事。

　　在這次旅行中，我漸漸懂得了花的美麗，并不在于色彩斑斕，更不在于千姿百態(tài)，而是在于自己思想搏斗中，獲取那份執(zhí)著與追求，睿智與努力。這就是我，不一樣的花朵！

不一樣的我作文15

　　從幼兒園到小學(xué)六年級，教過我的老師有很多．有高的，有矮的．有胖的，有瘦的．有的嚴厲，有的和藹．有的。而給我印象最深的要數(shù)我的班主任向老師了！她可是與眾不同的哦！

　　先從外表上說吧，向老師雖然三十多歲了．但她看起來很年輕，經(jīng)常衣著亮麗，時尚光鮮！有一種朝氣蓬勃的感覺！和我們印象中的老學(xué)究式的有很大的不同！可能看到這里你一定以為她是一位注重外表不注重教學(xué)的老師．那么你就大錯而特錯了！她在教學(xué)方面可是很有一套喲！

　　再從授課的方式上說，別的老師都是從第一課上起，一直往下上．可向老師卻不同，她先上第一課，再把第一單元的.古詩學(xué)了，接著再上第二課，第三課，用這個方法，我們第一單元就只是語文樂園沒上了！如果按傳統(tǒng)的方式教學(xué)，我敢打賭，同樣的時間可能現(xiàn)在只上到第三課．我們向老師真是聰明！只是調(diào)了個兒，因為古詩是楊萬里的，向老師就讓我們把以前學(xué)過的楊萬里的詩都記下來，然后溫習(xí)并背誦．這樣不僅新學(xué)的很快就記了下來，而且連以前學(xué)過都重新系統(tǒng)的再次記憶，并背了下來．真是溫故而知新呀！

　　向老師還有和別的老師不一樣的地方，就是抽查我們背書的方法了．一般別的老師通常這個時候都會親自上陣，定好日期，讓學(xué)生排著隊一個一個在跟前背．這種方法不僅費時費力，還容易有漏網(wǎng)之魚．在家背，讓家長簽字．雖然看似很省事，卻有些同學(xué)會耍小聰明模仿大人簽字．如果老師不是有意的個別抽查到他，會背與不會背只有他自已知道了．而向老師卻運用了一種新方法，這和我們學(xué)過的數(shù)學(xué)題中的打電話的方法如出一轍．老師打電話給一個同學(xué)，這個同學(xué)和老師再分別打給另外兩個同學(xué)．接著四個人又打給四個人。向老師糅合語文與數(shù)學(xué)，自己先查一個同學(xué)，接著再和這個同學(xué)查別的同學(xué)依此類推，只須一節(jié)課的時間，就可查完．而且每個人檢查別人都會列一個名單，不會混淆不清，會背與不會背的，一目了然．就不會出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚了！

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