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【精華】描寫爺爺?shù)淖魑?篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇，希望能夠幫助到大家。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
每次想到他，都讓我情深意長(zhǎng)，都會(huì)觸動(dòng)我心扉。以前我很他但現(xiàn)在不會(huì)了。曾經(jīng)的他不會(huì)關(guān)心我，經(jīng)常讓我哭泣，如今才懂得他有多愛我
小時(shí)候爸爸媽媽不在家，留下我與爺爺“相依為命”。爸爸媽媽不關(guān)心我，很少打電話回來(lái)。幼年我缺少父愛母愛，我每天只知道玩。爺爺老了，也不太管我。走進(jìn)村子里，他們都會(huì)用異樣的眼光看我，私下議論我。每當(dāng)聽到這些話，我都會(huì)偷偷躲起來(lái)嚎啕大哭。
爺爺畢竟是老了，連他自己都照顧不好，更別說(shuō)是我了。
記得那天下午放學(xué)后，我作業(yè)寫完，到外面去玩，爺爺不讓我去，我便偷偷的溜走，回來(lái)時(shí)天都已經(jīng)黑了。那天晚上，那條熟悉的'不能再熟悉的路，走起來(lái)卻無(wú)比漫長(zhǎng)，我害怕。月光冷冷的，路上就只有我一人。我始終在想回去怎麼跟爺爺交代，就這樣一路膽戰(zhàn)心驚…
我在大門外站了好長(zhǎng)時(shí)間，突然門就開了。還沒等我開口。爺爺就打我，之后他就睡覺了，我也沒解釋什么。我清清楚楚的記得，我沒吃下午飯，哭了好長(zhǎng)時(shí)間，就在淚水中睡著了。
還有一次，周末了，我要去姥姥家，給爺爺說(shuō)了好幾遍都沒讓我去，還罵了我。我就沒多說(shuō)，去玩了�；貋�(lái)衣服都臟了。我“睡”了。忽然聽見水的聲音，之后就看見一雙粗糙的大手再給我洗衣服，我哭了。
從此，我和爺爺關(guān)系拉近了，他在也沒有罵過(guò)我，每次爺爺說(shuō)什么我都會(huì)聽。就這樣一年年過(guò)去了。
如今，隨著歲月的流逝，我年齡的增長(zhǎng)。今年我十五歲了。每周放學(xué)，第一個(gè)找的是爺爺。噓寒問(wèn)暖，給他端飯、燒炕，做一切我力所能及的事情。我更愛他了。
上一周一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺病倒了，我擔(dān)心極了，想要去醫(yī)院看他，卻時(shí)間不夠用，我偷偷的哭了。
這周他病好了，回來(lái)了。我一會(huì)家就把書包一扔，沖到爺爺房里。他果然精神多了。我就和爺爺聊到很晚…
原來(lái)，你也很在乎我不是嗎—爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
爺爺?shù)氖执謮�、有力，能不費(fèi)力氣的修剪果樹，能把一頭不聽話的豬，穩(wěn)穩(wěn)地趕進(jìn)豬圈。他的雙手還能靈巧地畫出一個(gè)非常精確的長(zhǎng)方體，使我最難忘的是這雙手抓著我的肩膀，我就感受到一股特殊的溫暖。這雙手幾乎能干一切活。然而，只在一件事上，這雙手讓我失望了：他永遠(yuǎn)沒學(xué)會(huì)寫字。
爺爺六歲時(shí)，開始上小學(xué)讀書。那時(shí)，答錯(cuò)一道題，手掌就要打五下。不知什么原因，爺爺?shù)哪X袋怎么也裝不進(jìn)老師講的知識(shí)，總是有錯(cuò)題，背不過(guò)要背的課文，放學(xué)后經(jīng)常被留在學(xué)校，受老師批評(píng)和挨打，所以在學(xué)校才待了幾個(gè)月就被老爺領(lǐng)回家，留在果園里干成年男人的活。
有時(shí)放假，我就會(huì)用一雙小手握著他的大拳頭，教他寫自己的名字。起初，爺爺?shù)故歉市那樵溉淌苓@種磨練，但不久，就變得煩躁起來(lái)。他活動(dòng)一下指頭和手掌，說(shuō)他已經(jīng)被我“折騰成神經(jīng)病”，要一個(gè)人到外邊散散步，開開心。
一天夜里，夜深人靜，他拿出了一本書，原來(lái)是我二年級(jí)的書!看樣子爺爺要下功夫要學(xué)會(huì)讀課文、寫生字，但是，不一會(huì)兒，他就堅(jiān)持不住了，便默默地流下了眼淚。這一幕，讓我清晰的'看見了。
爺爺?shù)氖旨绕椒�，又勤勞�，F(xiàn)在，他再也不因?yàn)椴粫?huì)寫字而煩惱。有我經(jīng)常給他記果園的收入，或者讀報(bào)紙，對(duì)我的朗讀，感到很自豪，因?yàn)樗幸粋�(gè)優(yōu)秀的孫子!
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
從小到大，我見過(guò)很多人的手：溫暖的手、勤勞的手、懶惰的手、致富的手……但是我一想起爺爺那雙勤勞靈巧的手，我的`心里就非常溫暖。我的爺爺是一位木匠，會(huì)修房子，會(huì)做家具，還給我做過(guò)小玩意：小木槍、小刀……
我記得三年級(jí)放暑假時(shí)，爺爺給我做陀螺的情景。那天，我回老家去了，看見我的小伙伴買了一個(gè)陀螺，很好玩。我就叫爺爺給我做一個(gè)陀螺，爺爺就去找了一段圓柱形的木頭來(lái)，鋸成一個(gè)圓錐形。爺爺又拿起刨子在那里不停地刨呀，量呀！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，到了下午，陀螺還是沒有做完。爺爺就說(shuō)：“孫子，這陀螺要不斷的打磨，才會(huì)變得光滑，才容易轉(zhuǎn)起來(lái)，我們明天再做。”我有點(diǎn)不樂(lè)意，可看著滿身木屑的爺爺，再看看那雙粗糙、呈木色的手，只好聽爺爺?shù)脑挕５搅说诙煸缟?點(diǎn)，我起床了，就發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)在給我做陀螺了。爺爺拿起刨子來(lái)刨，然后，用鐵沙來(lái)磨平，然后，又拿起鋼針在上面繡上了一個(gè)五角星，特別精致。呀！陀螺做好了。
我高興極了，就去拿了一根木棍，開始玩起陀螺來(lái)。陀螺轉(zhuǎn)了起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出悅耳的聲音，引來(lái)了小朋友的圍觀，大家都夸我爺爺?shù)氖炙嚭谩Ｎ乙哺宸敔斄恕敔攨s笑著說(shuō)：“這是我?guī)资陙?lái)磨煉出的技術(shù)。你看我手上的刀痕、傷疤。所以，孫子，只要你努力，你也會(huì)和爺爺一樣，擁有一雙靈巧而勤勞的手。��！爺爺，我喜歡你的手，更喜歡你。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇4
我的爺爺個(gè)子一般般，身才瘦瘦的，猶如一根枯木棒。
我的.爺爺以前沒有愛好，除了一個(gè)愛看‘武林風(fēng)’，一般就沒了，可是最近我的爺爺愛上了打麻將，一打起麻將，就算火燒到屁股，也不肯離開。自從我的爺爺愛打麻將后，我感到家里面冷清多了。
這就是我的爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇5
爺爺已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)花白，很短，看起來(lái)很精神。他的手因?yàn)殚L(zhǎng)期干活，手上長(zhǎng)著厚厚的繭子，手掌又粗又大，看起來(lái)像是老樹皮，可是你不要以為爺爺?shù)氖质歉赊r(nóng)活干成這樣的，他可是養(yǎng)花養(yǎng)成這樣的。
爺爺愛種各種各樣的花，老家的后院養(yǎng)了上百盆花花草草，有玫瑰，月季，芙蓉，桂花，梔子花，太陽(yáng)花等能開花的，有綠蘿，吊蘭，文竹，常春藤，富貴竹等四季常青的，還有很多我叫不上名字的花卉。一年四季，花園里的花卉都在爭(zhēng)奇斗艷，看著令人賞心悅目。
爺爺愛種花也很愛惜花。每天晚上他的必做功課就是關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，一旦天氣有變，他立馬會(huì)把他的寶貝花搬到家里。可是有時(shí)老天的臉說(shuō)變就變，會(huì)讓人猝不及防。一天，艷陽(yáng)高照，花兒被太陽(yáng)曬了一天，曬得耷拉著腦袋。傍晚十分，爺爺連忙不停地給花澆水，澆過(guò)水的花兒很快就精神了許多，可是，爺爺卻累得氣喘吁吁，他一邊澆水一邊說(shuō)：“要是不出太陽(yáng)就好了”。太陽(yáng)好像知道爺爺?shù)男乃妓频�，悄悄躲進(jìn)了云層里。這下可好，不一會(huì)烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨下了起來(lái)。大雨打掉了好幾盆花的花瓣，花兒無(wú)力的垂著頭。爺爺看見了，心疼的不得了，也顧不上雨下得有多大，不管三七二十一，搬起花盆就往家里跑，可是爺爺花園里的花太多了，一時(shí)半會(huì)搶救不過(guò)來(lái)，爺爺趕緊給爸爸媽媽打電話，把他們叫回來(lái)幫忙搶救他的.寶貝花草，經(jīng)過(guò)三人的共同努力，才終于把爺爺?shù)幕ǘ及岬搅思依��？粗粨尵然貋?lái)的花，爺爺笑了，笑得像個(gè)小孩子。
由于爺爺對(duì)花兒的細(xì)心呵護(hù)，花兒長(zhǎng)得十分美麗，家里院里都彌漫的濃濃的花香。
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