【精品】生活更美好作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的生活更美好作文9篇,歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
夢(mèng)想是石敲出星星之火;
夢(mèng)想是火點(diǎn)燃熄滅的燈;
夢(mèng)想是燈照亮前行的路;
夢(mèng)想是路引你走向黎明。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)是一種欲望,像是一種行動(dòng),唯有行動(dòng)過(guò),奮斗過(guò)的人,才能體驗(yàn)到人生最美好的'享受。”
而我是夢(mèng)想的受益者,因?yàn)閴?mèng),我才有人生的目標(biāo),而不是混日子的野鬼,因?yàn)橛邢耄也庞行袆?dòng),才知道了“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)”,時(shí)間不可算,我為夢(mèng)想馬不停蹄,卻又鞭長(zhǎng)莫及,不知在何年何日為夢(mèng)想畫(huà)上句號(hào),但我相信,只要為夢(mèng)想而努力,及時(shí)不成功,也是落在星辰之間。
吾輩青年,當(dāng)有少年心事當(dāng)拿云之志,當(dāng)懷且將新火試新茶之勇,縱使一人也要似有千軍萬(wàn)馬,不懂何為望而卻步,半路易撤,只道乘風(fēng)破浪,騏驥一躍!笆职鸭t旗旗不濕”愿所有少年有凌云壯志。
因?yàn)橛袎?mèng)想,讓我的生活變得多彩起來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng)想,才讓我知道自己的道路,因?yàn)橛袎?mèng)想,讓我在少年時(shí)期馬不停蹄。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局,為夢(mèng)想而奮斗吧!少年!
生活更美好作文 篇2
隨著時(shí)代的變遷,許多古老的美食已退出了人們的視線,取而代之的是一些“高端”的食品,但很顯然,它不能俘獲所有人的心。
雨,冷冷落下。奶油炸糕的`甜香蔓延到每個(gè)人的鼻中,手中捧著熱乎乎的它,金黃誘人,輕咬一口,外里嫩,奶香撲鼻,甜而不膩。
每當(dāng)吃到這奶油炸糕,便會(huì)想起兒時(shí)同父母一起在胡同間穿梭玩耍。玩累了,就會(huì)央求父母買(mǎi)一塊奶油炸糕。心滿意足地捧著它奔跑在陽(yáng)光下,感受著路人羨慕的眼光,肆意吸著奶油的香氣,感覺(jué)整個(gè)人生都因這美食而變得精彩。
父母在家也常給我做老北京的美食,看著他們熟練的搟著面,那樣樸素。黃米面漸漸成了形,在黃豆面中一滾,“驢打滾”就完成了。品嘗著這簡(jiǎn)單的美食,它雖不如燕鮑翅那樣雍容華貴,但卻始終給人一種小家碧玉的靈感,使人因它而感到舒適,踏實(shí)。
在我們家,每天早上必不可少的就是焦圈和豆汁。焦香酥脆與豆香濃郁的美味遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了麥當(dāng)勞肯德基所謂的“營(yíng)養(yǎng)早餐”、養(yǎng)胃,解毒,清火,也正如蘇東坡的一首詩(shī):纖手搓成玉數(shù)尋,碧油煎出嫩黃深。若是早餐少了焦圈和豆汁,似乎一天都變得不完整。
如今,許多人的餐桌上出現(xiàn)了一些新興品種的食物,老北京的美食已很少出現(xiàn)在人們的視線當(dāng)中,但新品種的食物一定是最好嗎?很多食品都查出了很多問(wèn)題,因?yàn)樯碳抑皇亲非竺u(yù)與錢(qián)財(cái),而忘記了一樣最樸實(shí)的東西,老北京美食卻恰恰擁有了,這樣?xùn)|西便是文化,一種一代代傳承的文化,刻在北京人骨子里的文化,令萬(wàn)事因此變得精彩的文化。
生活更美好作文 篇3
媽媽對(duì)花的興致大得很,陽(yáng)臺(tái)上的花種類(lèi)談不上繁多,但絕不算少;ǘ嗔艘恍,將家里的空氣也摻有一些花香。慢慢地,我也忍不住對(duì)花產(chǎn)生了好奇。
花盆中一開(kāi)始只看得見(jiàn)土壤,毫無(wú)值得欣賞的東西?稍谌赵路磸(fù)升起落下后,花盆里會(huì)緩緩鉆出一絲綠意,在黑色的土壤中搖晃著它鮮活的生命。那綠意在小芽?jī)后w內(nèi)流動(dòng)著,似乎很快便溢出來(lái),這時(shí)候的它稚嫩且脆弱,恰如新生的嬰兒?沼鄷r(shí),我總是擔(dān)憂地看著這時(shí)候的它,看著它嬌小脆弱的樣子,不禁對(duì)它能否開(kāi)花充滿了問(wèn)號(hào)。
那株新生的綠芽,就像學(xué)會(huì)睜眼后的嬰兒,對(duì)這個(gè)世界有著些許的害怕也帶著強(qiáng)烈的好奇,拔高,一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒,每一毫米都是它探索的欲望,這欲望像是個(gè)無(wú)底洞,無(wú)法填滿。我喜歡觀察此刻的綠芽成長(zhǎng)的樣子。此時(shí)的它,正如兒童那樣懵懂無(wú)知,像兒童那樣探索著陌生的一切。因?yàn)樗,花盆被蒙上了一層活力的色彩,生活亦被蒙上了一層充?shí)與美好?粗Τ砷L(zhǎng)的樣子,我不由得升起一股敬佩之情。它改變了我從前對(duì)時(shí)間的隨意揮霍。它就像我的一位朋友,督促著我。
花盆中,那綠色的身影不知何時(shí)開(kāi)始頂著一個(gè)花苞,花苗鼓鼓的,塞滿我對(duì)花的喜愛(ài),花給生活的美好,因?yàn)槿绱耍ò拿啦湃绱藙?dòng)人。時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音,聽(tīng)上去如此令人振奮,像開(kāi)花時(shí)刻的腳步聲,也像花與我激動(dòng)的心跳。此時(shí)我總是盯著它的花苞,回想著它所經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)吹雨打,不由得感概萬(wàn)千;ㄅ柚,花在汲取營(yíng)養(yǎng);花盆外,一顆夢(mèng)想的.種子悄然埋下。
它的花瓣逐一展開(kāi),像舞者那樣,展開(kāi)的動(dòng)作優(yōu)雅得無(wú)可挑剔。當(dāng)露珠沾在它的花瓣上久久不愿離去時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了花一夜的勞動(dòng)成果。一縷陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),不由被它吸引住了,像一盞聚光燈,照射到它的身上。此刻的它搖曳著它的生命,展示著它的美麗與優(yōu)雅,淡淡的花香彌漫開(kāi)來(lái),摻在空氣中,令人陶醉,讓每一縷金色陽(yáng)光都顯得柔和,讓這個(gè)早晨充滿了美好。
花的成長(zhǎng)依舊歷歷在目。從不起眼得卑微小芽再到美麗得高傲的花,途中歷經(jīng)的一次又一次挫折與打擊,如人的成長(zhǎng);ㄩ_(kāi)的夢(mèng)想需要努力,而努力又使夢(mèng)想開(kāi)花,花詮釋的恰是如此。
隨著花一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),我也逐漸領(lǐng)悟花的內(nèi)在,從一開(kāi)始的懶散到后來(lái)的努力,花讓我改變了許多。
花給我的啟迪無(wú)比珍貴,它讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
愛(ài)心是冬天的暖陽(yáng),在寒冷中給我們帶來(lái)溫暖;愛(ài)心是漆黑的海上燈塔,在我們無(wú)助之時(shí)獲得光明;愛(ài)心是夜空中的一輪明月,使孤苦無(wú)依的心靈得到慰藉。
它在這個(gè)世界上即是不缺少的,卻又是最缺少的。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,冬天,異常寒冷。學(xué)校五年級(jí)一個(gè)同學(xué)的.媽媽得了重病,需要一大筆錢(qián)做手術(shù),而她們家很貧困,所以學(xué)校希望同學(xué)們都出一份愛(ài)心;丶液螅野堰@件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易约簺Q定,于是我捐了自己的全部財(cái)產(chǎn)——掙的五元錢(qián)。
第二天上午,全班同學(xué)都在討論著這事,班上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。每個(gè)人臉上都得意洋洋,自豪極了,因?yàn)槲覀円獛椭鷦e人了。當(dāng)我們小心翼翼地把錢(qián)塞進(jìn)愛(ài)心箱時(shí),喜悅的心情已經(jīng)壓制不住了。
可這時(shí),她站了起來(lái),摸了摸口袋,又翻了翻書(shū)包,她驚訝極了,頭上冒著冷汗,滿臉焦急!安皇前?難道她沒(méi)帶?”“說(shuō)不定沒(méi)跟家長(zhǎng)說(shuō)呢!”我們小聲議論著,七嘴八舌,各抒己見(jiàn)。
老師見(jiàn)狀,趕緊走過(guò)去,問(wèn):“怎么了?”她說(shuō):“我……要捐的錢(qián)……不見(jiàn)了?”聲音很小但我們都聽(tīng)得見(jiàn),我們都知道,她從來(lái)不說(shuō)謊,便不再議論。經(jīng)過(guò)一番尋找,確認(rèn)了沒(méi)有,我們?nèi)己苁。老師打電話告知了她的奶奶,奶奶也很無(wú)奈。
下午,我們正在午會(huì),突然,她奶奶進(jìn)了教室,從錢(qián)包里掏出20元錢(qián),說(shuō):“老師,那20元錢(qián),丟了就算了,這20是捐款!崩蠋熣f(shuō)她不用捐了,可奶奶執(zhí)意要捐。
“老師,捐錢(qián)只是想幫助那個(gè)小女孩。”有個(gè)同學(xué)插了一句,老師愣了一下,代表家長(zhǎng)接受并表示感謝。
外面冷得人直打哆嗦,這個(gè)教室里卻異常的溫暖。
生活更美好作文 篇5
“對(duì),笨蛋,就是這樣笑才對(duì)!”——題記
一個(gè)無(wú)言的起點(diǎn),造就了一個(gè)無(wú)言的終點(diǎn)。這便是友情。
上帝創(chuàng)造了你我之間的緣分,讓你我“一見(jiàn)鐘情”,我相信這是命中注定,那一對(duì)不分離的身影。
人生之路并不是一帆風(fēng)順的,到處都充滿著荊棘。你,我生命中的奇跡,人生的支柱。人生,一場(chǎng)考驗(yàn)堅(jiān)強(qiáng)的游戲,而我,卻不是一個(gè)稱(chēng)職的玩家。那不爭(zhēng)氣的淚水總是在那不高的困難面前流出,真的好沒(méi)有骨氣!氨康,咋又哭了呢?”一句句安慰的話語(yǔ),一次次搞怪的動(dòng)作,讓我不得不又在臉上掛上笑容。那安慰的話語(yǔ)讓我感動(dòng),那搞怪的動(dòng)作讓我高興,不由得笑了!皩(duì),笨蛋,就是這樣笑才對(duì)!”“呵呵,你才笨蛋呢。”
笑,就這樣進(jìn)入了我的生活,融入了我的生命。沒(méi)有什么過(guò)不去的,沒(méi)有讓人會(huì)窒息的事,越來(lái)越相信,荊棘的背后總是鮮花盛開(kāi)。
面對(duì)不如意,微笑吧;面對(duì)挑戰(zhàn),微笑吧。面對(duì)你,我這樣發(fā)誓……
可是,為什么在給了我希望之后,你又再一次給了我失望。為什么你要從我的`世界里隱退?為什么要在我的心上劃這么深的傷口?好痛!我有著太多太多的不解……
聽(tīng)說(shuō),時(shí)間可以讓記憶磨滅,但每一個(gè)人都有笑啊,笑可以消失嗎?忽然想起了自己的承諾,有一種溫馨充滿了我的記憶,有一種力量將我從深谷里拉起。我不會(huì)忘記對(duì)你的承諾,不會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)!
微笑吧,讓每一個(gè)關(guān)心、在乎你的人,都可以看到你發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,讓他們隨著你的高興而高興。伴隨著突然想起的這句話,我笑了……這句讓我懷念的充滿幸福的話:
“對(duì),笨蛋,就是這樣笑才對(duì)!”
生活更美好作文 篇6
低年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)J⑿型嫱勇荨N艺f(shuō)的陀螺可不是玩具店買(mǎi)的,而是自己親手做的。
我管我媽要錢(qián)的時(shí)候,都會(huì)多要一兩塊,說(shuō)是要買(mǎi)一個(gè)質(zhì)量好的修正帶,其實(shí)是要買(mǎi)兩個(gè)修正帶,一個(gè)用來(lái)涂字,一個(gè)用來(lái)做陀螺啦。
只要將一張紙裁成一個(gè)長(zhǎng)方形,卷成一根小紙棍,然后插進(jìn)修正帶中間的小孔里,一個(gè)陀螺就大功告成了。同學(xué)們玩兒得特別入迷,“咚咚當(dāng)當(dāng)”,陀螺和陀螺之間撞擊的聲音十分刺耳,可在我們的耳朵里卻變得十分悅耳,因?yàn)槊孔惨幌聦?duì)方就離敗下陣越近。
有一次,小李突然提出,將一個(gè)陀螺套上兩個(gè)齒輪兒的方案。兩個(gè)齒攻擊力肯定會(huì)有顯著提升,而且由于陀螺自身加重,也會(huì)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間?墒俏覀兲滓粋(gè)齒輪兒已經(jīng)是節(jié)省的不能再節(jié)省了,要知道有的人為了多買(mǎi)一個(gè)修正帶,連早飯都不吃了。不過(guò)有一些“富人”,他們可有的是錢(qián),于是他們開(kāi)始在校園里橫行霸道。
作為陀螺大賽會(huì)議主席的.我,肯定不能眼睜睜的瞅著不管,于是我和副主席小王一起想辦法:給大家些錢(qián)?不行!我自己的錢(qián)都不夠用;辦一個(gè)捐款活動(dòng)?不行!現(xiàn)在大家都缺錢(qián),不會(huì)有人捐款的;禁止使用雙齒輪?不行!那樣就會(huì)打擊創(chuàng)造者的熱情。
在我不分晝夜,廢寢忘食的實(shí)驗(yàn)和想象之后,終于有了結(jié)果。我找到了小王,他也同意我的想法,于是開(kāi)始執(zhí)行了。我的想法是這樣的:采取3VS3制度,每場(chǎng)最多只能出現(xiàn)一個(gè)單齒輪以上的陀螺,大家都同意了,只有那些“富人們”不同意,可是沒(méi)辦法,規(guī)矩就是規(guī)矩,他們也只好乖乖遵守了,后來(lái)大家又都玩兒得不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在想想這件事兒,還會(huì)為自己的英明決策驕傲呢!這小小的陀螺讓我的小學(xué)生活變得更加美好。
生活更美好作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間新中國(guó)已經(jīng)成立七十周年了。在這七十年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們的祖國(guó)科技發(fā)生了翻天覆地的變化,給百姓帶來(lái)了無(wú)盡的幸福。
以前,人們出行基本靠步行。自行車(chē)、汽車(chē)都像鉆石一樣稀少,火車(chē)也都是速度慢,噪聲大,污染大的蒸汽列車(chē),F(xiàn)在,中國(guó)制造出了先進(jìn)的和諧號(hào)、復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組,不僅速度快,還噪音小,乘坐舒適,近零污染。以前從北京到上海,可能要花上兩天甚至三天時(shí)間,現(xiàn)在,你坐上高鐵,睡一覺(jué)的功夫,就到了。這樣的'科技水平,讓外國(guó)人都不由地豎起大拇指。
以前,父母?jìng)冃r(shí)候的電子游戲都是黑白色的俄羅斯方塊游戲機(jī),最好的也是小霸王游戲機(jī),畫(huà)面粗糙。現(xiàn)在,電子游戲多種多樣,有可以聯(lián)網(wǎng)的,有可以在手機(jī)上玩的,甚至可以帶上VR眼鏡,讓你身臨其境。
以前,通訊的方式只有寫(xiě)信。到了90年代初,才開(kāi)始使用“大哥大”磚頭手機(jī)。當(dāng)時(shí)“大哥大”需要一萬(wàn)多塊錢(qián)才能買(mǎi)一部,對(duì)于那時(shí)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)天價(jià)數(shù)字。要知道,那時(shí)這個(gè)價(jià)格可以買(mǎi)一套房子了!而今天,我們現(xiàn)在的手機(jī)通訊飛速,流暢。在家里就能和遠(yuǎn)在萬(wàn)里的英國(guó)朋友視頻聊天,更不用說(shuō)中國(guó)新發(fā)明的“5G網(wǎng)絡(luò)”“北斗手機(jī)”。是科技讓中國(guó)通訊技術(shù)更上一層樓。
這不正是人們所說(shuō)的科技讓生活更美好嗎?我現(xiàn)在要多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)的科技貢獻(xiàn)力量。
生活更美好作文 篇8
讓雙眼透過(guò)時(shí)光去探索屬于自己的世界!}記
一年365天,四個(gè)季節(jié)。輪流替換,遇到美好的時(shí)光,可以用雙眼透過(guò)時(shí)光去探索屬于自己的世界。春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。屋檐上的冬雪漸漸融化!暗巍倍┤诨乃握{(diào)皮的的落下來(lái)。然后坐“飛機(jī)”到云朵上,趁著時(shí)機(jī)在下來(lái)玩一玩。在傘邊玩滑滑梯。孩子們穿著棉襖,棉鞋在田野里奔跑著,春天的暖陽(yáng)下,刻畫(huà)了一幅甜麗的笑容。收藏一雙棉手套,等他時(shí),看一看,回憶回憶。太陽(yáng)當(dāng)空,時(shí)機(jī)變得越來(lái)越長(zhǎng)。小小的學(xué)生,背上書(shū)包,踏在羊腸小道上,小道旁有幾行花草,拾起一片夏日的綠葉,夾在書(shū)中,期待下一個(gè)夏天的到來(lái)。秋高氣爽,碩果累累。夏日的樹(shù)木,告別了以前的風(fēng)華絕代,現(xiàn)在也低下了頭。頭上的`樹(shù)葉,黃了,落了下來(lái),換得一群蝴蝶歌頌。該是楓葉的舞臺(tái)了;鸺t的楓葉像是被紅色油漆潑上去的,從內(nèi)而外,耀眼的紅,閃得人發(fā)暈。摘下一片,在夕陽(yáng)下,放在眼前,世界為你而變色!
白雪皚皚,冰天雪地。一株臘梅,孤傲冬雪,佳人在側(cè),留一指芬芳,一片繁花似錦,早已傾心。稚嫩的手,抓著一大把雪,堆起一個(gè)大雪人。他托起一片歡聲笑語(yǔ),而他也在歡聲笑語(yǔ)中活了!
一雙眼可以透過(guò)時(shí)光去探索屬于自己的世界。無(wú)論你在何時(shí)何地,只要用你的雙眼,便可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)特殊的你,和世界!
生活更美好作文 篇9
若有人問(wèn)我:“世上最快樂(lè)的事是什么?”我會(huì)說(shuō):“閱讀!惫庀胂笠幌,在午后的陽(yáng)光下,坐在沙發(fā)上,聞著書(shū)的清香,小心翼翼地翻過(guò)那一頁(yè)頁(yè)輕盈卻充滿厚重的文字精華的名著,汲取知識(shí)海洋中的精華,我就覺(jué)得生活真美好。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人對(duì)話!蔽覀冏x過(guò)的好書(shū)的每一頁(yè),都是我們與作家內(nèi)心溝通的橋梁。
我讀過(guò)的最精彩的書(shū)是《三體》三部曲。五年級(jí)時(shí),我常常輪流帶著這幾本磚頭似的書(shū)往返家里和學(xué)校。那時(shí)我乘地鐵上下學(xué),在地鐵上要花差不多半小時(shí),它們成了我的“地鐵伴侶”。每次一上地鐵,我就會(huì)迫不及待地翻出我的《三體》品讀起來(lái)。因?yàn)榭戳艘槐橛忠槐,?shū)的封底早已用透明膠粘了一層又一層,書(shū)中有的地方早已卷角。我每次讀這套書(shū),都有不一樣的感覺(jué),那些最開(kāi)始不理解的深?yuàn)W情節(jié),因?yàn)椤白x書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”而慢慢明白了!爸i團(tuán)”解開(kāi)的那一刻,我的心里涌出了從未有過(guò)的喜悅與自豪。這套書(shū)的情節(jié)是那樣引人注目,以至于每次在地鐵上讀時(shí),時(shí)間都仿佛只有半分鐘,一眨眼的功夫地鐵就到站了。有時(shí)候情節(jié)太精彩,我會(huì)因沉浸其中而坐過(guò)站。
有一次放學(xué),我一上地鐵就把《三體》翻開(kāi),正好看到最精彩的地方——“三體”文明探測(cè)器“水滴”兩分半全殲太陽(yáng)系艦隊(duì)!太精彩了,當(dāng)看到“探測(cè)器‘水滴’以一個(gè)銳角擊穿了第三隊(duì)列的……”時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一幕幕壯觀而又慘烈的畫(huà)面:光滑而又無(wú)暇的“水滴”像一個(gè)殺手,擊穿了一艘又一艘的戰(zhàn)艦,自己毫發(fā)無(wú)損,但給后者帶來(lái)了毀滅,留下了死亡。戰(zhàn)艦爆炸時(shí),像煙花一般的核火花在宇宙中停了幾秒,又轉(zhuǎn)瞬即逝?粗@畫(huà)面感十足的文字,我為作者劉慈欣天馬行空的想象所折服,也為故事中的逝者感到悲哀。好一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái),抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到終點(diǎn)站了,我連忙跑下車(chē),往回乘地鐵……長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的車(chē)程成了一次又一次的書(shū)中旅行,原本無(wú)聊的時(shí)光成了快樂(lè)而珍貴的.閱讀時(shí)光。閱讀讓過(guò)去和未來(lái)近在眼前,讓我忘了時(shí)間,忘了自己。
而另一本書(shū)《林肯傳》,帶給我更多的是深思。這本書(shū)講述的是美國(guó)傳奇總統(tǒng)亞伯拉罕林肯早年的困苦生活和叱咤風(fēng)云的政壇歷程。林肯出生在一座小木屋里,后來(lái)卻住進(jìn)了白宮,他從一個(gè)默默無(wú)聞的小律師,奮斗成為聞名于世的大總統(tǒng),他用行動(dòng)維護(hù)了聯(lián)邦的統(tǒng)一,拯救了美國(guó)。他坎坷而又偉大的一生值得我們?nèi)ド钏。在讀書(shū)前,我只是表面上認(rèn)識(shí)林肯,讀完這本書(shū)后,我更深入了解了他的經(jīng)歷。林肯讓黑人奴隸得到自由,而付出的代價(jià),對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),是內(nèi)戰(zhàn);對(duì)自己來(lái)說(shuō),是生命。讀這本書(shū)時(shí),每個(gè)人都可以感受到林肯所倡導(dǎo)的民有、民治、民享。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林肯悲天憫人的情懷,并從書(shū)中感受讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)他人的智慧,汲取前進(jìn)的力量,是閱讀使生活更美好的關(guān)鍵。
孟德斯鳩說(shuō):“喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻!钡拇_,讀一本名著,可以引人深思,精神得到升華;讀一本笑話,可使人開(kāi)懷大笑,轉(zhuǎn)悲為喜;讀一本悲劇,可使人聲淚俱下,對(duì)人對(duì)物產(chǎn)生悲憫之心;讀一本推理小說(shuō),可讓人打起精神,鍛煉人的邏輯推理能力;讀一篇科普文章,可使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……人生的喜怒哀樂(lè)都可以從一本書(shū)中得到發(fā)掘。閱讀,讓我對(duì)他人和世界有了自己的認(rèn)識(shí),讓我有了自己的思想;閱讀,讓我能夠與那些逝去的偉人交流,從他們的經(jīng)歷中得到激勵(lì);閱讀,讓我的生活更加充實(shí)美好,不再有寂寞的時(shí)光。
布衣短,菜根香,詩(shī)書(shū)滋味長(zhǎng)。我愛(ài)閱讀。
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