瞬間的作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的瞬間的作文，歡迎大家分享。
瞬間的作文1
雪中送炭的溫情體現(xiàn)在一瞬間，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的溫情也體現(xiàn)在一瞬間。人世間處處都有溫暖的存在，有些體現(xiàn)于表面，而有些則保留在內(nèi)心。溫暖它體現(xiàn)在形形色色，方方面面，以各種形式出現(xiàn)在我們身邊，“人間自有真情在”，只要去細心觀察，溫暖無處不在。
溫暖陪伴著我們成長，在溫暖的呵護下我們逐漸長大，也體會到溫暖的意義。家長給予的溫暖，朋友給予的溫暖，以及社會給予的溫暖，這些都是重要的，想必每人都會有溫暖的一瞬間吧!
走進家門，父母熱情的問候，讓我感到溫暖，長輩的一聲呼喚讓我感到溫暖，妹妹的呼喚聲讓我感到溫暖，啊!家這是一個多么溫暖的地方它讓我有了從所未有的溫馨，它是我疲憊后休息的'港灣，是給予我溫暖的地方。
將心比心，交到的朋友都是如此，只交益友，不交損友，朋友之間總是有一種特殊的信任感。在你有困難的時候總會向你伸出援手，幫助你，安慰你，鼓勵你，讓你克服困難。這也是一種溫暖，這種溫暖體現(xiàn)了朋友對你的情懷和信任，讓你在成長道路有更加堅定的步伐，也代表著你逐漸成長的心智。
社會上總是會有許多的愛心人士，集團，他們在你不知覺的情況下暗中幫助你，匿名捐款，做好事不留名，無私奉獻等，這些都是社會給予我們的溫暖。我們所處在貧困地區(qū)，學(xué)校引進了王后雄的教育系統(tǒng);給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)方法，而處于貧困地區(qū)的我們，沒有能力去享受這種更好的學(xué)習(xí)方法。就在這時，之后王后雄教育總部給我們提供了優(yōu)惠政策，還有更多的愛心人士給學(xué)校捐款，讓更多的學(xué)生去體驗新時代的學(xué)習(xí)方法，扶貧專項給許多困難學(xué)生給予了更多的溫暖，讓他們得到更好的學(xué)習(xí)方法，以至于以后報效祖國。這就是溫暖，社會給予我們的溫暖。
溫暖無處不在，無論你身處何方，相信我你的身邊總會有人給予你溫暖。形形色色的溫暖體現(xiàn)在明處也有暗處，讓我們感謝家人，感謝朋友，同時也感謝社會，它們給我們帶來的溫暖，感謝你們給予我們的溫暖，讓我們更好的成長。
瞬間的作文2
傍晚，天際的白光慢慢褪成淺絳，然后泛成酡紅，我彳亍(chichu)一路，想著試卷上的分數(shù)，心里氤氳著一層淡淡的憂傷……
經(jīng)過泰和時代時，被一輛飛馳而過的灑水車濺了一身水，心中的憤懣和憂傷更加的濃厚，抹掉額頭上的水，甩了甩，繼續(xù)耷拉著腦袋自顧自的往前走。“快點，快收拾，快——”無力地抬頭，前面一陣騷動，原來是擺地攤的'人們在收拾自己的東西，害怕被灑水車打濕，年輕的早已收拾停當(dāng)，或者貨品被遮蓋。眼光回收處，看到一個老奶奶正手忙腳亂的收拾她的蔬菜，生菜油麥菜都是最怕濕的，老奶奶一手拿著塑料紙遮蓋，一邊抬頭望向即將到來的灑水車，心里一緊，想跑過去幫助老奶奶，但是腿像灌了鉛一樣，怎么都邁不出去，望望旁邊的人，或一副事不關(guān)己高高掛起，或拿手機錄制老奶奶的窘迫，或打著雨傘看自己攤的，……總之沒有人上去幫忙。
近了，近了，灑水車就要來了，眼看就要噴過來了，老奶奶的菜攤還沒有遮蓋好，她神色慌張，手腳更加的抖動不聽使喚，我想跑過去幫忙，卻就是站在那里動彈不了。灑水車飛馳而過，老奶奶用手抱住頭。這一刻終于到來，也終于過去，看著灑水車遠去，心里充滿了敬意。地面就在老奶奶面前的那一塊沒有濕，沒有噴灑，所有的美好都是那么的猝不及防，所有的美好都在這一瞬間發(fā)生了，所有人都看向灑水車，安安靜靜的。
我想拿著手機拍攝的人，一定把這美好的一瞬間定格在了手機里，灑水車是為了我們城市的空氣更加濕潤，更加美麗，但是眼前的干地面，卻是這個城市最美的，最靚麗的風(fēng)景了，我的心情也隨著這美好的一瞬間明媚了起來，腳步不由得輕快了……
瞬間的作文3
世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
沒有鮮花遍布的原野，沒有清涼和煦的微風(fēng)，只有陳舊破爛的車廂和令人作嘔的汗臭味，但這是一個最美麗的瞬間。
汽車還在不太寬敞的公路上緩慢地“爬行”，車外的花草被太陽曬得有些枯黃�？耧L(fēng)穿過樹林的肋間，像吹響顫音的蘆笛。
“又停車了”，車上的人抱怨著，短短幾十里停了十幾次車，人們接踵摩肩。
在車廂中一個不起眼的角落里，一個穿的污跡斑斑的“圓規(guī)”，帶著一副殘破不堪的眼鏡，她正低頭看著一本檔次不高的書，我努努嘴，滿臉透露出不屑。
又停車了，這回上來的是個老人，兩鬢斑白，臉上布滿了豆大的汗滴，筋疲力盡，他用如黑炭的毛巾擦了擦頭，他身后還有一包“�！�。
老人似乎體力不支，東西好久都沒有拿上來，我開始就不耐煩了：“老頭，快點，我還趕時間!”司機鳴了幾下喇叭怒氣沖沖：“老頭，快點兒!”有些人卻視而不見，有些人還在小聲議論，對著老人指指點點，車上的人也都有些不耐煩了：“就是，就是，等下一班吧!還帶這么多東西，多占地方啊!”有幾個脾暴躁的小伙子甚至想把老人的.東西拿下去。
“別!老人家等了很久了，這身子可吃不消�！甭曉词沁吷夏切」媚铩�
她淺白的皮膚，眼里透著活潑。小姑娘走上前去，一把拎起老人的東西，笑意盈盈，朝老人一笑，示意老人上來，“老人家，放我這吧�！边@時老人滿臉笑意，微微一點頭，跟了上去。
鴉雀無聲，遠處的蟈蟈傳來優(yōu)美的歌聲，我過去幫著小姑娘，小姑娘回眸一笑，瞬間的動作里透出和善，將老人扶上其中一個，而另一個卻在這擁擠的車廂一直唐突地空著。
沒有曲折迷離的情節(jié)，沒有精彩夸張的語言，不需要任何事去點綴勾勒。一笑一點頭，最簡單最純真也是最美麗的瞬間。
車還在向前方行駛，記憶卻永遠定格在美麗的瞬間……
瞬間的作文4
那一瞬間，我似乎明白那個車上發(fā)生的來龍去脈。
那一天，我坐在火車上，正值當(dāng)午，我摸了摸空蕩蕩的肚子，舉起手，嗯，一點二十五分，是該餓了。我便轉(zhuǎn)身站起，拉著弟弟的衣服，把他好似強迫性地拉到我身后。對他輕聲細語：“快，跟我一起去餐車買吃的�！�
弟弟似懂非懂地點點頭。我無需多言便拿起自己的零花錢，牽著弟弟，帶著他走在干凈整潔的車道上，來回走動。
來到第七節(jié)車屋時，一段垃圾的“香”味撲面而來，少說“十里飄香”，但那個威力應(yīng)該是一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開的局勢，遠看平平淡淡，近看絕對是一個微型垃圾場。
仔細一點看，那個人衣冠不整，身旁全是一些垃圾，地上，瓜子兒、花生、雞爪，只要是車上有賣的，他都買了一份。我們兩人站在車門前面，不敢輕舉亂動，生怕引發(fā)什么不好的'事情。我和弟弟輕輕地走了幾步。啪！那個人抬起了頭，望著我們，邪門地惡笑了幾下。
我和弟弟扭頭就跑，生怕被追上。這時，弟弟似乎想到了什么，往反方向跑起來。那個人正義無反顧地吃著瓜子、花生，絲毫不理會旁邊車務(wù)人員的提醒，嘴中，還不忘嘟囔著：“我要是不扔垃圾，你們還有工作嗎？”我聽完內(nèi)心十分氣憤，但又不敢反抗。只能借著這短短的時間，追上跑遠的弟弟。
追上后，發(fā)現(xiàn)弟弟坐在餐車上兩個小朋友旁邊。我快步走上去：哦，怪不得，原來弟弟剛剛看的不是那人，而是前車手機上的動畫片��！我囑咐弟弟坐在那，爬到車的點餐單那。剛準(zhǔn)備點，那人又出現(xiàn)了，把我心心念念的雞翅全部點去。我生氣了，狠狠地瞪著那人，在內(nèi)心謾罵他。
那人，非但沒有理會，還說：“小屁孩，快走！”我不敢再說什么，便走了。
世上的人可以千種，甚至以萬種形態(tài)出現(xiàn)，但是為什么要有這種品德敗壞之人呢。自那一瞬間，我明白了那種人，以及要干的種種壞事，一定是令人不恥的。
瞬間的作文5
母親門前的嘮叨聲是親情的瞬間，沁人心脾又溫暖明亮;老師講臺上的教導(dǎo)聲是智慧的瞬間，香遠益清且尊敬異常;同學(xué)課間的嬉戲聲是友誼的瞬間，友情長存和有福同享。一個又一個的瞬間記錄著我們生活的千姿百態(tài)，象征著曾經(jīng)的'存在。盡管有的已然忘記或模糊不清，但其中的一個永遠刻骨銘心，難以忘記。那永遠不會消失，在時間長河中挺立，時時刻刻讓我回想記憶。
在我小的時候，我的父母臨時有事，便不得不獨自回家。不知怎么回事，上一刻還大好的天氣卻突然暗了下來，陰風(fēng)呼嘯，旁邊樹木搖曳，發(fā)出‘沙沙’的響聲，我那瘦小的身影在路邊獨自的行走著，步調(diào)很快，那恐懼像潮水般涌來，只覺得呼吸困難，像喘不過來氣一般。汗水開始一滴一滴向下掉，便閉上眼睛，向前方?jīng)_去。
不知過了多久，只聽‘啪’的一聲，我便被路邊的石子絆倒在地上，接觸地面的感覺并不好受，疼的要命。又是小孩子心性，感覺委屈倒霉極了，便哇的一聲哭了出來，越哭便越傷心，淚水不要命的溢出來，臉上已辨別不出來哪個是汗水，那個是淚水了，混雜在一起順著臉龐流下。
就在那時，一個溫暖的手掌將我從地上拉起，力量很足很陽光。我抬起頭向這個人的臉龐望去，因夜色只得看的朦朦朧朧，只覺得很溫和，給人以積極向上的鼓勵感。眼睛很是深邃，似乎有些詫異。他拍了拍我的背，用袖子抹去我臉上的淚水，便消失在夜色中。
到了現(xiàn)在盡管臉龐和身影變得無比模糊，已經(jīng)快要忘記，但那個遞過手掌的瞬間依然溫暖這一瞬間帶來了堅強，勇氣與希望。使得在絕望中的我看到一絲光亮，引導(dǎo)著我堅持下去，不放棄，希望就在前方，最終克服內(nèi)心恐懼。
如今還是時時刻刻回想起那個瞬間，溫暖而又明亮。每當(dāng)我回想時，便感覺渾身充滿力量，由此可戰(zhàn)勝挫折，勇往直前。
時刻回想這個瞬間，難以忘記，它將成為這改變我人生的巨大力量。
瞬間的作文6
花開花落，云卷云舒，幾多歲月，幾度春秋，暮然回首，精彩瞬間卻在記憶深處……
——題記
有這么一種精彩瞬間叫——東籬采菊見南山;有這么一種精彩瞬間叫——舉杯邀月影成三;有這么一種精彩瞬間叫——巴山夜雨訴情思……詩意的精彩，永恒的瞬間……
東籬采菊
清風(fēng)撩過一位微醺的、飄飄然忘乎形骸的白衣隱士的衣襟，只見他弓下腰，隨手卷起一束香菊，菊瓣隨風(fēng)漫舞，鋪天蓋地，這又是一種怎樣的“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的自由感，怎一個逸字了得?待到他直起腰，偶然間抬起頭來，目光恰與南山相會，頓時，一切凝在了這一瞬間……
“采菊東籬下，悠然見南山�！边@是一種悠然的.精彩!
月下獨酌
一輪白玉盤嵌于夜的綢幕上，散落了一地的月光，冷風(fēng)撩過蒼樹邊的幽池，吹皺了一池的秋水，一位醉意側(cè)漏，身軀像一枚枯槁的樹葉般“搖搖欲墜”的白袍詩人立于池邊，忽地抬頭，忽地舉杯，忽地將杯中酒一飲而盡——幕中月，池邊人，水面影。風(fēng)記錄下了這一瞬間……
“舉杯邀明月，對影成三人�！边@是一種妄然的精彩!
夜雨思親
綿綿秋雨，像花針，如細絲，密密地斜織著，織成了一張灰蒙蒙的輕紗，為這朦朧的黑夜又添了一傷神秘，在這夜闌人靜的時候，雨落的聲音成了夜的唯一伴奏，池中漲滿了秋水，一小屋如捅破天窗般投射出這深夜中僅有的光束，近看，小屋窗邊，一位眉頭緊蹙，雙眼緊閉，托著腮幫子的男子映入眼簾，他側(cè)耳細聽著，細聽著，不意間吟出千古絕唱“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”剎那，雨也為之動容——遏住了!又生成一副絕世佳畫，將這一瞬間封存起來……
“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池�！边@是一種寂然的精彩!
在我的記憶深處——“詩意之境，人之為”便構(gòu)成了一個個精彩瞬間，詮釋著詩的魅力，情感的永恒，瞬間的精彩……
瞬間的作文7
曇花只是一現(xiàn)，可是它的香氣卻能永留于世。我喜歡看花開，不僅僅因為它美，而且因為它是難得一見的一瞬間�？桑绕鸹ㄩ_，我更愛“人美”，因為那不僅僅是一瞬間，而是永恒的回憶！
記得五年級時，成績不相上下的我和她準(zhǔn)備互補。
互補第一次，那天天氣不好，早晨還烈日當(dāng)空，可下午卻下起了鵝毛大雪。我扒在窗口，望著窗外的景色，我不由的打了個寒顫：她不是說風(fēng)雨無阻嗎，可為什么她還沒有來！
媽媽看我這樣，說道：“別等了，天這么冷，人家不會來了！”“不，我們說過：風(fēng)雨無阻的！”我仍不甘心的反駁道。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——叮鈴鈴”清脆的'電話鈴響起，坐在床上發(fā)呆的我去接了電話。
“喂，你好。今天天氣太冷了，所以……就不去了……”我都不知道自己是怎樣的放下電話，回到房間的……
“她怎么能這樣，她怎么能不守信用；她……我恨她！嗚嗚……嗚……”
“咚咚咚……”一陣敲門聲！我一個鯉魚大翻身，打開了門……
是她！
“呵呵！對不起哦，由于大腦出了點兒故障，忘了這件事！生氣啦？”她半開著玩笑對我說。這時，我仔細地看了看她：只見她的臉凍的通紅，手不住得來回摩擦，我驚呆了……
“喂，時間已經(jīng)快要到盡頭了，你再不來，就來不及了！”她在那兒催促道�！芭叮瑏砹�！”
我胡亂地搪塞著，迅速用衣襟抹干了臉上的“不明物體”，向房間走去。
那一天，我們學(xué)習(xí)得很晚，當(dāng)我送她出去時，雪已經(jīng)停了，外面變成了白茫茫的一片。我在后面，默默地注視著她消逝的背景，緩緩的離開了。
有人說，一個人的美要很長時間才能被人發(fā)現(xiàn)，可我卻認為，有時，美僅僅是一瞬間的。就像，那次我開門的一瞬間……
瞬間的作文8
我是一個膽子很小的女孩，從上小學(xué)開始，我就很少在課堂上舉手發(fā)言----因為我怕。也許是老天爺故意在鍛煉我，把我安排進了這個班。
據(jù)說，這個班的老師和學(xué)生都很“厲害”！于是，在課堂上，本來就不愛舉手發(fā)言的我，變的更沉默寡言了。其實并不是我不會，在老師剛提出問題時，我的心里已經(jīng)基本上有了答案，可是我卻害怕：自己站起來如果回答錯了，老師批評或者同學(xué)嘲笑，那時我該怎么辦！所以我只好默默的坐在那里，聽著他人的回答，除非老師叫我，否則我是決不舉手的。
教我們語文的.是范老師，他很和藹，上語文課時，班上的氣氛總是很活躍，風(fēng)趣、幽默的范老師總會講很多古今中外的有趣故事，常引的同學(xué)們哈哈大笑，漸漸的，我們都喜歡上了這位老師。但當(dāng)有的同學(xué)犯了大錯時，他也會生氣，甚至還偶爾用用他的“法寶”，班上的同學(xué)也很怕他，因此上他的課時，我更不敢舉手發(fā)言了。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)語文老師上課時，總是把一些平時不愛舉手發(fā)言的同學(xué)叫起來回答問題，因此，我很擔(dān)心：老師定會把我叫起來的。不出我所料，那天上課，老師忽然把我叫到了我的名字。我站了起來，努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心，“這句話的意思是……是……”，我低著頭吞吞吐吐的說，同時，悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個鼓勵的目光和一個膽怯的目光碰到了一起，我趕緊低下了頭，臉頰有些發(fā)燙，只聽老師說：“對，說下去——”，“很好，那么你能再說一說……”，我低著頭看著書、想了想，然后抬頭看了一眼老師，他微笑著看著我，很親切，我一下子沒有了恐懼感，流利地說出了答案，隨之而來的便是老師的贊許和同學(xué)的掌聲……
老師一瞬間的微笑給了我自信，給了我勇氣，從這以后，我便敢于舉手，敢于回答問題了，并且我也開始積極參與各種比賽，我明白我要敢于挑戰(zhàn)自己，因為我相信——我能行。
瞬間的作文9
人生只是一場夢，
與你的相遇只是一瞬間，
錯過了相識，便錯過了那些要與你一起編織的故事！
像書本上說的那樣，
我們的相遇就像詩一樣，淡淡的，甜甜的……
那是一個飄著細雨的傍晚，
在愛心書屋的一個依窗的角落，我靜靜的坐著。
目光在一本過期的雜志上漸漸的呆滯，思緒不知飛向了何處，只記得那一行行字是我讀也讀不完的歷史。
當(dāng)入秋的寒風(fēng)把我從虛幻中喚醒，
我發(fā)現(xiàn)剛才還在看書聊天的學(xué)習(xí)部的部員已不見了蹤影，
只是我的旁邊多了兩個優(yōu)雅的女孩，像我一樣靜靜的，專注的，看著書上的故事！
這是可以入畫的片斷。
窗外，是雨和黑夜的完美配合，
屋里，是書與讀者的默契交融。
這是一個讓人心動的女生，
在這樣一個充滿詩意的環(huán)境里，
她靜靜的陪伴著一個走神的我！
是去，
是留，
是伸出友情的手，
還是一個人默默的走，
然后某個有雨的時候，坐在這個靠墻角的窗口靜靜的守候。
有人說錯過就是罪過，
我也曾感嘆過《走過》，
哎，這個機會我不能讓它溜走！
我想，我是做到了，就像詩人找到了靈感，我找到了精神的另一半。
她來了，
帶著羞澀，帶著笑容走進我的視線。
漸漸的，
記憶里多了美麗的曲線，
那是情感的波折，青春的灑脫…
在許多個日子悄悄的'溜走后，
那個在你我相遇的瞬間也多了分歷史的色彩，多了些與你的對白。
當(dāng)回憶起那時的你我。
一句“最是那一低頭的溫柔，仿佛一朵水蓮，不勝涼風(fēng)的嬌羞”
就是對你最形象的描述。
不知你是否會說“道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有甜蜜的憂愁”
這樣和諧而不免傷感的回復(fù)。
然后，
我們就只剩下那個相遇的瞬間可以作為彼此唯一的共享，
多余的也不過是一聲珍重罷了…
瞬間的作文10
秋天，盛開的菊花，散發(fā)著沁人心脾的清香，清風(fēng)帶著花的清香，從心間掠過；紛飛的落葉，鋪滿整個大地，懷著感動的心情漫步在蕭瑟的海洋……
——題記
手里拿著駕著考試卷的書，仿佛千斤重嗎，失敗像潮水一樣包圍著我，走在人煙稀少的大街上，沒有一個人知道，只有我心里清楚——一向傾學(xué)于數(shù)學(xué)的我只考了59分。沉重的打擊不禁使我放慢的腳步，心里只想著考試、分數(shù)，卻沒注意腳下，撲通，“啊，好痛”，我不禁叫出了聲，書本分離，飛到幾米外，破石頭，連你也欺負我，我似乎把所有的'過錯都推到石頭身上，恨不得坐在路邊大哭一場，遠處走來一對母女，女孩只有五六歲，一雙清澈的大眼睛，仿佛能看清所有人的心思，一張櫻桃小嘴，鑲嵌在完美無缺的臉上，一件粉紅色的上衣，白蓮絲裙，牽著母親的手，依偎在母親身邊，當(dāng)他們走到我面前的時候，女孩蹲了下來，想幫我撿書，當(dāng)我聽到的卻是女孩母親的冷淡的話語，嫣兒，快走吧，別管閑事，快走，母親試著拉起女兒，雖然拉起了，但是沒走幾步女孩又回來了，當(dāng)我抬頭看他那一瞬間，我清楚看見女孩在笑，笑的是那樣甜，那樣天真，那樣純潔，那樣無邪，“姐姐，我來幫你…。"一句奶聲奶氣的話語打斷了我的思路，我稍稍抬起頭笑了笑，“謝謝你，妹妹”，我雖然沒說出來，但在心里已經(jīng)默默的說了10幾遍了，還沒撿完，母親毅然拉起女孩，走了，看著女孩那背影，我的眼睛已經(jīng)模糊，被女孩的純潔、天真、無邪所打動……
秋天，使我遇到了街頭的那個女孩，讓我的世界豁然開朗，就像秋風(fēng)掠過人的心間，留下滴滴幸福，絲絲溫暖……
瞬間的作文11
美麗的煙火從寂靜的夜空中發(fā)出聲響——“咻——砰——”
看著窗外那美麗的煙火，1秒、2秒、3秒、。5秒，煙火那最美麗的一瞬間，就只有那僅僅5秒的時間。燦爛的煙火，也就會在那僅僅5秒之內(nèi)消失。接著呢？無影無蹤了嗎？不，沒有，地上，還存在著剛消失的煙火曾經(jīng)美麗過的證據(jù)，它的殘骸——一縷清煙、一個板紙筒，和旁邊的紅紅的蠟紙。
記得一次和爸媽去吃酒席，那戶人家連放了好幾箱的煙火，孩子們在一旁拍手叫好，大人們在旁邊細細的欣賞這美麗的煙火。可是，他們只知道欣賞著煙火的美，在這原本被清潔工打掃的干干凈凈的道路上增添污點，卻不知在隔天的5、6點鐘、在他們還在沉沉欲睡時，這個城市的美容師已經(jīng)在寒冷的早晨中，裹著厚厚的大衣，艱難地動著臃腫的身子，打掃這一些美麗過后的代價。
在煙火5秒美麗的一瞬間，城市的環(huán)境，一剎那被添上了污點。在意嗎？人們，你在意嗎？你不在意是吧。因為，這個環(huán)境的衛(wèi)生不用你來管理，你只需踏踏實實地走過每一天，不需管這些事�？墒牵闶沁@個城市的公民！小學(xué)中最常考過的一句廣告語是‘這兒是我家，環(huán)境靠大家�！拇_，一個人的微薄之力是起不了什么大作用的'，所以，大家要一起努力才行！
鞭炮聲響起，煙火怒放。慣性地抬頭。哇~好美的煙火��！情不自禁地贊嘆。可是，這煙火可禁不起贊嘆，1秒。5秒。5秒過后，它消失了。夜空始終是那繁星點點的夜空，寂靜始終只有那孤寂的蟬鳴。好似那抹美麗從來沒有存在過似的。
美麗的煙火，輕劃過無人的天際；神秘的煙火，風(fēng)隨著它若即若離。留下觸不到的可惜，隕落下了，我們的回憶。
瞬間的作文12
有時一個短暫的瞬間，往往會讓你懂得更多，愛得更深。
夏日蚊蟲多，我又極招蚊子，盡管家中防范很嚴，但時有“漏網(wǎng)之蚊”。一天晚上，我在房中寫作業(yè)，突然感到腳上一陣刺痛，低頭一看，痛處已隆起一個大包。我將這一情況告訴媽媽。她急忙起身，關(guān)上房門。我則繼續(xù)埋頭苦戰(zhàn)。
偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)面前的白墻上出現(xiàn)了媽媽的身影。不，那更像是一個舞者。我注視著眼前那寬闊的“舞臺”，連呼吸都不敢太用力。只見媽媽動作時快時慢，長發(fā)飄起又落下，不時完成一次靈動的跳躍。她再次慢下來，伸出雙手，頓了片刻，似是等待遠方傳來鼓點和節(jié)拍，突然雙手合掌，清脆的聲音響起。彎腰，低頭，合起的.手攤開，滑到兩側(cè)，仿佛鳳凰張開瑰麗的羽翼。接著又踮起足尖向前一步�！芭�！”又是一聲脆響，最后是孔雀般優(yōu)雅的頷首。一曲舞畢，身影退出了眼前的“舞臺”。我才回過神來，心想：母愛是一支最動人的舞。
中考前夜，我翻來覆去無法入眠，媽媽特意來我床上陪我。我的腦中反復(fù)出現(xiàn)著最壞的結(jié)局，不知不覺已是滿頭冷汗。迷迷糊糊中，我覺得有一只手在我背上溫柔地撫摸著，仿佛要趕走我的恐懼和不安�？晌乙廊缓沽鞑恢�。這時，一陣優(yōu)美的歌聲在耳旁響起，那是我兒時聽得最多的歌謠，勾起我無限的甜蜜記憶：兒時蕩過的秋千、吹過的泡泡、流過的淚水……都在那一刻隨著歌聲，飄進我的夢里，落在我的枕上。半醒半寐中，我心想，母愛是一支最動聽的歌。
原來，生活中有那么多瞬間，只要你肯留心，就能發(fā)現(xiàn)無數(shù)感人的細節(jié)，足以讓你用一生去回味。
瞬間的作文13
人們常常向往“美好”，而它卻恰似璀璨星空中劃過的流星，只是短短的一瞬間，卻成了永恒……
急促的電話鈴鉆進了我的耳朵，輕輕鎖了鎖眉頭，將手中彌漫著淡淡墨香的書卷放下。原來是姥姥家的曇花要開了，我的雙眸中閃動著好奇、興奮的光芒，迫不及待地想要一探究竟。古人曾有“曇花一現(xiàn)，只為韋陀”之傳說，如今我也要親眼目睹這“曇花一現(xiàn)”的時刻。窗外，靜謐的天空上鑲嵌著幾顆疏星，月兒靜靜居于天際，一層層薄霧似紗籠罩著夜……
曇花靜立在窗臺，正一片片舒展她那潔白如雪的瓣兒，像一位準(zhǔn)備翩翩起舞的少女般羞澀，美，是需要時間醞釀的吧。手中捧著書卷，但心兒還在窗臺邊，陣陣微風(fēng)搖動著曇花，這位少女在月光的沐浴下踮起了腳尖，隨著自然的旋律輕輕柔柔地舞動著，慢慢舒展開來，若不是玉帝將她變成了一朵花，現(xiàn)在的曇花或許更動人美麗吧。
終于她完全舒展開來，片片薄薄的瓣兒有條不紊地羅列著，捧著嫩嫩的花蕊，之前的那份羞澀已經(jīng)無影無蹤，少女的舞蹈已進入了高潮，風(fēng)兒也漸漸停下來，生怕將她那片片薄薄的瓣打碎。終于，她毫無保留地展現(xiàn)了自己獨一無二的`美，這一瞬間的美卻成了永恒刻在了心中。“曇花一現(xiàn)”我們都心知肚明，這位少女拼命地舞蹈著，跳躍著，她成了黑夜中最耀眼的白。
或許，最后精疲力盡的她會倒下，會凋零，但她是沉潛并不是沉淪。她日日夜夜付出的努力雖然只展現(xiàn)在了一瞬間，但這一瞬間卻永遠銘記在心。人生亦是如此，成功只是一瞬間，過程中的艱辛努力才會使你成長，這時，你的成功會意義非凡，永遠鐫刻在心上。
最美雖然是一瞬間，但成為了永恒……
瞬間的作文14
人的思想有時候真的很奇怪，莫名其妙的就冒出許多的感慨。這樣的事情在我身上已經(jīng)發(fā)生過許多次了。我問了爸爸，爸爸說這是一個人的情感長期積淀后的結(jié)果。我想大概是這樣吧。
不知道為什么，每當(dāng)發(fā)生這樣的事之后，我總有一種預(yù)感，在某一天，在我身上，將會發(fā)生一件讓人意想不到，但又是值得人人為我喝彩的事。我想我的預(yù)感不會錯，因為我的夢，就已經(jīng)實現(xiàn)過好幾次，并且我的直覺，也成功了好幾次。希望這次也不會錯吧！
我又一次捧起了《假如給我三天光明》，因為在我第一次看這本書時，只是粗略地看了一半，便仍在了一邊，覺得沒什么好看的'�？墒乾F(xiàn)在，可能是因為我張大了，情感變得更加的豐富，更能認真的去體會別人的成功之路的緣故，我發(fā)現(xiàn)我能真正的容入進這本書。記得在書的第一頁上寫著“打開這本書，你的命運就此改變”這一句話。雖然我只看了這本書中的四個小節(jié)，但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變了一些，因為在我上訴中的感慨，只在我小學(xué)時發(fā)生得多一點，到了中學(xué)，不知什么緣故，我再也找不到這樣的靈感，直到看了這四小節(jié)，我發(fā)現(xiàn)靈感又回來了，但我發(fā)現(xiàn)回來的不僅僅是我的靈感，更重要的是讓我重新感受到了我自己的實際能力，我的思想。我變得不再封閉，我用自己的心去包容了自己以及原來視我為敵的人，心靈深處好久找不到的感覺又回來了。我所看到的事物變得更加的真實，甚至，我能用心去體會它們，能用心感受到它們的內(nèi)在。我的思想又變得活了起來，我的心靈又一次得到了升華！
這一切，對于一個中學(xué)生來說，顯得是那么的好笑，甚至有的人更要嘲笑“一個中學(xué)生懂得什么，簡直就是胡扯”。但我認為我是對的，我會堅持以我的觀點走下去。
相信我，我一定會成功的！
瞬間的作文15
在我的成長過程中經(jīng)歷了許多事情。有成功、失敗……可那一瞬間就像在石碑上刻字一樣，把它刻在了我的心中；那一瞬，就像閃電一樣，在我的心里留下了印象；那一瞬，就像打印彩色照片一樣，打印在了我記憶里……
12月15日，何老師把卷子發(fā)了下來。我用不著看就知道我肯定考了90分以上，可結(jié)果卻讓我出伏意料。我看著卷子上那鮮紅的87分，眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在老師評講時，底下傳來“沙沙沙”的修改聲。而我的腦海里浮現(xiàn)的卻是悲哀。我怎么會考得這么差，這可不是我想要的分數(shù)！我可是大名鼎鼎的尖子生��！老師會不會發(fā)錯卷子或批改錯了還是分數(shù)算錯了？萬一我一回家就品嘗一頓“竹筍炒肉絲”那該怎么辦？頓時，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上我心頭。
放學(xué)后，我更加膽戰(zhàn)心驚。就怕回家后挨打。可這樣下去也不是辦法，我想，爸媽本來就知道我已經(jīng)考試這么久了，卷子應(yīng)該發(fā)下來了。我的分數(shù)遲早會被爸媽知道的，“唉，怎么辦呢？”我自言自語道。我又想：失敗是成功之母，沒事，去告訴媽媽吧！最終，我鼓起了勇氣，膽怯地來到媽媽的面前，小聲地說：“媽媽，對不起，我讓您失望了。不過，我下一次一定會成為您驕傲的尖子生的'！”媽媽沉默兩秒：“把你的卷子拿給我看看”�！芭��！蔽腋泳o張了，就怕被媽媽打�！板e的地方是粗心還是不會呢？”“是因為有些我不會。”后來，媽媽就給我講解了我不會的地方并告訴我下次應(yīng)該把題讀懂�！昂玫�！”這時，我這顆忐忑不安的心終于放下了。
通過這件事后，我懂得了：做人不能驕傲，做題不能粗心，不懂的題要多讀幾遍后再寫，才能考出好成績。失敗是成功之母，我一定會用自己的實際行動去執(zhí)行它。那一瞬，我懂了；那一瞬，我終生難忘。
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