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有趣的游戲作文錦集5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文5篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
下課鈴聲一響,同學(xué)們紛紛走出教室,我和幾個(gè)同學(xué)在教室里玩猜謎語,其中一個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人出謎題,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)頒獎(jiǎng)?wù),答對的同學(xué)可以到他那兒領(lǐng)取一張彩色紙,剩下的.同學(xué)當(dāng)選手猜謎語。
“游戲開始”,主持人口令一下,就開始出謎題,第一道是:“海邊無水,長了一木,冬天開花,清香滿園”打一字,這可把大伙兒給難住了,大家拿起筆在紙上寫著,可誰也沒有答案,最后等主持人公布謎底,大家都驚呆了,是個(gè)“梅”字。大家自言自語地說:“這么簡單,我怎么就沒想到呢?”接下來的謎語更是豐富多彩。
短短的十分鐘,我們過得是多么愉快、有趣,開展這樣的游戲既能增加我們的知識又能消除我們的疲勞。
有趣的游戲作文 篇2
今天陽光明媚,秋高氣爽,金色的陽光透過薄薄的霧,傾灑在大地上,給萬物披上一層金黃的紗衣。遠(yuǎn)山層林盡染,楓葉似火,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校。
“今天陽光正好,不如我們玩?zhèn)游戲吧!”老師笑著說!昂冒。『冒!”我們異口同聲地說!巴?zhèn)髟捦舶!”小穎說。大家歡呼雀躍。
游戲開始了,我們分成兩組,男生一組,女生一組,每組八人。老師先給我們講游戲規(guī)則,比賽馬上開始。只見老師分別把要說的話悄悄告訴給每個(gè)隊(duì)的第一個(gè)人,然后第一個(gè)人告訴第二個(gè)人,就這樣傳下去。到最后兩個(gè)人那里,他們稀里糊涂地,什么也不知道。
吸取第一局不成功的'經(jīng)驗(yàn),老師說:“這一局我們可以做動作,可以看嘴型!庇螒蛴珠_始了,這局我們反著來,老師把要說的話告訴最后兩名同學(xué),然后他們又傳遞給下一個(gè)。你看:他們又是比動作,嘴也動個(gè)不停,可是看得別人一頭霧水,真不知道他們說的是什么?只見小寒用手比孫悟空的招牌動作,一會兒指著頭上,一會兒又指著地上,還用手比著一個(gè)圓圓的東西。可是還是不知道他說的是什么?只能把下面的動作傳遞下去,傳到最后,一組的最后一個(gè)同學(xué)還是一頭霧水,渾然不懂,猜了個(gè)“井底之蛙”。另一組說了個(gè)“猴子下山”。老師讓第一個(gè)人說出答案,結(jié)果是“猴子撈月”,逗得大家捧腹大笑。
玩了這個(gè)游戲,我們明白了:不能輕易相信別人的話,因?yàn)樵捲趥鬟f的過程中會發(fā)生變化。俗話說得好“耳聽為虛,眼見為實(shí)!毙』锇閭,千萬不要輕易相信別人的話喲!
有趣的游戲作文 篇3
今天,作文課上,老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來玩一個(gè)做動作猜成語的游戲!蓖瑢W(xué)們聽了,異口同聲地說:“好!好!”老師說:“你們別急,聽我說完,第一:動作要簡單不能太復(fù)雜。第二:成語要從老師手里拿。聽清楚了嗎?”“聽清楚了!”同學(xué)們大聲回答。
游戲開始了,第一個(gè)上場的是子宏同學(xué),他從老師手上抽了一張紙條,看了之后,就開始做動作了,只見他大口大口地吃了起來,好像十幾天沒吃飯似的。一個(gè)同學(xué)站起來說:“狼吞虎咽!崩蠋熣f:“對了!”接下來是培莘同學(xué)做動作,他一邊跑,一邊“汪汪”叫,然后就跳過椅子。這可難住了大家,同學(xué)們有的緊鎖眉頭,有的呆呆地望著天花板,還有的'正在飛速地翻閱參考書,怎么也想不出來。突然,一個(gè)同學(xué)站起來說:“是狗急跳墻!”培莘說:“答對了!”接著,我們還猜了“嬉皮笑臉”、“金雞獨(dú)立”等成語,那情景非常有趣,令同學(xué)們捧腹大笑。
這場游戲不但妙趣橫生,而且還增長了我們的知識,我喜歡這樣的游戲。
有趣的游戲作文 篇4
今天課上,老師宣布我們要開展一個(gè)畫鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫了一個(gè)三毛的形象,三毛頭上有三根頭發(fā),臉上有嘴巴,有耳朵,有眼睛,就是沒有鼻子。
游戲開始了,同學(xué)們排成一隊(duì),第一個(gè)上去的是小雨,老師幫他用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,還遞給他一支粉筆。他小心翼翼地向黑板走去,走到黑板前,他用手摸了一下,很自信地畫下了鼻子,沒想到鼻子畫到了嘴巴下面,惹得大家哈哈大笑。接下來的同學(xué)們有的畫到了臉上,有的畫到眼睛上,甚至畫到了臉的外面。
輪到我了,我一開始想:這么簡單,誰都會啊?墒,老師蒙上了我的'眼睛之后,我就感覺很難。我開始沒用手摸,后來實(shí)在找不到位置,只能伸出手摸到了黑板,等我畫好后,我覺得自己肯定畫得很準(zhǔn),可是,大家都笑了起來,我摘下紅領(lǐng)巾一看,竟然畫到了外面。
這真是一次有趣的比賽。
有趣的游戲作文 篇5
我們的雙手很能干,能寫作業(yè),能玩游戲,還能玩手影。今天,我們在作文班,就玩了有趣的手影游戲。
我表演了小狗。我先伸出小手,右手的'四只手指并起來,大拇指豎起來,當(dāng)狗耳朵,左手和右手是一樣的動作。然后,我把左手和右手合起來,左手要繞過右手的大拇指。右手的四個(gè)手指要分開,食指和中指并在一起,無名指和小拇指并在一起,四只手指還要分開。我把雙手放到投影中,輕輕動一動,好像小狗遇到了壞人在“汪汪汪”叫。
同學(xué)們也在表演,有的做蝸牛,有的做貓,還有的做小狗,處處都是一片歡笑。這一節(jié)作文課,我非常開心!
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