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【精選】描寫快樂的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫快樂的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫快樂的作文 篇1
今天,我們剛上學(xué)。晚上,老師讓我們寫一寫在寒假中做了哪些快樂的事,我在寒假中做了兩件快樂的事。趣的事情,在陪伴著我度過這個寒假。
在過年之前,有幾天下雪了,其中的一天,我和妹妹起床后,看到外面一片白色,就知道下雪了,我倆就把今天該寫的作業(yè)拿出來就寫。過了一個時辰后,我倆都寫完自己的.作業(yè)后,就帶好帽子、手套出來了。然后我倆就開始行動起來,我倆先滾了一個時辰,滾出一個大大的雪白雪白的大雪球立在一邊,在滾了半個時辰才滾出比剛才的雪球小了一點,把小雪球立在大雪球上,下面當身子,上面當頭。找兩個小石頭摁在上面的雪球上當眼睛,拿一根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子,拿一條短的紅繩摁在鼻子下面當嘴巴,再找兩根像手差不多的木頭插在下面雪球的兩邊當手。看一看,我倆總覺得有幾個地方還缺點東西,妹妹啊的一聲說:“還缺帽子、圍巾、扣子!蔽覀z到屋里拿出一個小桶扣在上面雪球上當帽子,拿出一條圍巾圍在兩個雪球中間當圍巾,再拿出幾個扣子扣在下面雪球中當扣子。這樣,我倆在遠處一看,很好看。我倆又拿出照相機讓爸爸給我、妹妹和雪人找了幾張相,我倆可高興了。
在過年之后,又下了一場雪,我們?nèi)胰说嚼牙鸭胰グ菽耆チ。我和新平在一條街上玩打雪仗了,我在南面了,有半面墻在我那邊,我用這面墻來擋對方的攻擊。我們開始抓起一把做成一個雪球投向?qū)Ψ剑?/p>
我投中她了,她沒投中我,我們都猛投。我也被投中了,我在墻后面做雪球,對方也在做雪球,我往那邊偷偷的看了一眼,見她在等我,我趁不注意時拿起三四個小雪球朝她投去,她遭到我的攻擊躲起來了。我們完了半個多時辰,就累了,最后我把她投的落花流水,我心里好高興!
我這寒假過的很好吧!讓我感覺很輕松、快樂,覺得自己像一只小鳥在天空中自由的展翅高飛,想怎么樣就怎么樣。這就是我的快樂的寒假喲!
描寫快樂的作文 篇2
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等等,其中我最喜歡的是春節(jié)。
“快起床,你這個大懶蟲!”我迷迷糊糊地睜開眼睛,原來是媽媽呀。我說:“怎么了?”“你看看日歷,都年三十了還睡懶覺!”我看一下日歷,真是年三十。我趕緊爬起來,穿上新衣服,就下樓了。
我一看,爺爺和爸爸正在貼春聯(lián),奶奶貼的是“福”,但她把“!辟N倒了,我直接沖上去對奶奶說:“奶奶,‘!N倒了,您怎么也不看清楚。”話音一落,奶奶就笑了起來,還說:“傻孩子,福倒過來意思是福到了!蔽衣犕瓴呕腥淮笪,原來是這么回事呀!
下午,媽媽包餃子,我看見肉餡居然在閃閃發(fā)光,仔細一看,原來是硬幣呀,我直納悶:包著硬幣的餃子能吃嗎?便上去問媽媽:“媽媽,硬幣怎么能包餃子呢?”媽媽聽了,對我說:“如果吃到了帶有硬幣餃子的話,這枚硬幣就歸誰,那他就會有好運氣的。”我聽完就特別想吃到一個硬幣餃子,擁有好運氣。
正月初一了,我起得非常早,下樓去拜年。我一看,所有人已經(jīng)起來了,正要拜年呢!到我的.時候,我便跪下,磕了幾個頭喊到:“恭喜發(fā)財,紅包拿來!”沒想到得了五個紅包。
晚上了,我順著飯菜香來到了餐桌上。天哪!都是我愛吃的:紅燒肉、酸菜魚、小雞燉蘑菇……但人沒聚齊,我還不能吃。
開始放鞭炮了,五顏六色的煙花在漆黑的天空中綻放,絢麗多彩,漂亮極了。
終于可以吃飯了,我拿起筷子把飯菜直往嘴里塞,吃餃子嘍,剛吃第一口,餃子里好像有一個硬東西硌著我的牙了,吐出來一看,原來是一枚硬幣,剛吐出硬幣就想起媽媽昨天說的話,我拿著硬幣走向媽媽旁邊,張開手,得意地說:“我吃了一個硬幣餃子,這個硬幣是不是歸我了?”媽媽笑著說:“這個小財迷,當然可以了。”我就回到自己的位置繼續(xù)吃餃子,沒想到,我竟然吃到了三枚硬幣,我可真幸運呀!吃完飯,我的肚子鼓鼓的,像一個大氣球。
春節(jié)呀,你給我們的快樂可真多呀!我已經(jīng)開始期盼下一個春節(jié)了。
描寫快樂的作文 篇3
“Happy”這個單詞相信每個人都認識——快樂。如今我們這個年齡正屬于童年,正是快樂的時期;钤谶@個世上的每一個人都是快樂的,快樂是清涼的河水讓人神清氣爽;快樂是燦爛的陽光讓人心中充滿力量;快樂是一瓶可口的飲料讓口渴的人充滿活力。每個人都有權(quán)利擁有快樂,我每天就無憂無慮,快快樂樂的,總是把笑容掛在臉上。
快樂在詞典中的解釋是指歡樂,指感到高興或滿意。人遇到喜事會感到快樂,是人們心情的一種表達。
生活——因快樂而精彩,有快樂我們的生活才能變得生機勃勃。生活中不是缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的'眼睛。
快樂在手中,當老師在我的課堂作業(yè)本上寫著一個字——優(yōu);當上課時我將手高高舉起回答問題,回答正確老師表揚我時;當我用畫筆畫出一幅全家福時,從中我感受到了快樂,快樂就在我的手中。
快樂就就在我們的眼中。放學(xué)后,媽媽做了一大桌子菜,那是我感受到了母親給我?guī)淼目鞓?當春風(fēng)拂過臉頰,那時我感受到了大自然給我?guī)淼目鞓?當我看到我們班的課間操得了第一名,那是我感受到了集體給我?guī)淼目鞓贰?鞓肪驮谖覀兊难壑小?/p>
快樂就在我們腳下。當運動會上我取得了第一名,當我爬到山頂看到美麗的風(fēng)景時,我感受到了快樂就在我腳下。
上天賦予我們生命,這是上天送給我們最大的恩惠,回報恩惠就是讓自己快樂地活著,無論遇到什么樣的困難,都要快樂,要笑,要仰起頭勇敢面對。我們要快樂首先做到拋棄仇恨,遠離煩惱,生活簡單,常設(shè)身處地為別人著想,笑口常開,心中有愛。
布雷頓曾說過:世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。所以,愿同學(xué)們常常笑口常開,成為一個快樂的花仙子。
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