關于困難的作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關于困難的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于困難的作文1
在我成長的道路上經歷過不少的酸甜苦辣，如今，我已經從一個一打針就哭的脆弱小嬰兒成長為一個敢于面對困難得堅強的小姑娘了。從一上幼兒園我就開始學鋼琴，現(xiàn)在鋼琴已考到了六級。記得考六級的'時候……。
剛開始練了兩個星期六級曲子時，我就開始不停地抱怨起來：“六級曲子好快呀！太難了！太難了！”我漸漸地失去了耐心，每當上鋼琴課時，我總是一會兒要上廁所，一會兒又要喝水。盼望著能夠快些下課，真感覺“度分如年”呀！所以，我一邊練琴一邊頻繁地看表。老師好像看出了我的心思。便耐心地對我說：“練鋼琴的確又苦又累，但貴在堅持，不能半途而廢，堅持就是勝利。”聽了老師的話，我羞愧極了，心想：是��！堅持就是勝利，我一定要努力考過六級。于是，我便開始認真地練起來，事兒再也沒那么多了。我每次堅持上完鋼琴課后，回到家里又加強訓練，每當我心里想要玩兒時，我就提醒自己：堅持就是勝利！有一次，吃完午飯后，不用大人提醒，我就開始練琴了，平常一吃完飯，我就要么躺在沙發(fā)上看電視，要么玩電腦。這回我把電視、電腦都拋到了腦后，專心致志地練起琴來。爸爸、媽媽見了，高興地夸我長大了，懂得努力了。媽媽看我練累了，勸我歇一歇。我就提醒自己，不練到時間我決不停止。堅持就是勝利，堅持就是勝利……。終于，在鋼琴老師的教導下，在我每天的堅持努力下，我把曲子練熟了。順利通過了六級！
當我拿到六級證書時，心里十分高興。我深刻體會到了堅持就是勝利這個道理。
關于困難的作文2
人生不會是一路順風的，總會經歷風雨。有人說過：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，更不會感受到成功的艱辛、成果的珍貴。
我有個表姐，她比我大兩歲，在幼兒園中班的時候，每當看見姐姐把呼啦圈轉得靈活自如，又看見路人向她投向贊嘆的目光，心里很羨慕，也想炫一把。于是問姐姐索要呼啦圈，可她卻用輕蔑的話語說：“婷婷，呼啦圈要瘦的人轉，你能學會嗎？”我聽了，不服氣了，朝她嚷道：“我告訴你，胖的人也能轉，后天我就給你看看我的厲害�！薄澳窃囋嚳窗�，后天我就來看你的`扭屁股表演，哈哈！”說完，姐姐把呼啦圈給了我，我氣得簡直發(fā)抖了，想：哼，我就不信了，我就不如她？”
轉呼啦圈看起來很簡單，其實難得很，剛開始，我根本就轉不起來，好不容易能轉上了，可沒轉幾個就掉，練了大半天功夫還是以失敗告終，倒是惹得老爸哈哈大笑。我氣極了，這呼啦圈故意和我作對，我想到了放棄，但想起對姐姐說的那番話，又覺得自己不能輸給她，讓她笑我，就繼續(xù)努力練。練著練著，我發(fā)現(xiàn)了訣竅：腰部要和呼啦圈轉的一樣快，但幅度不能太大。掌握了技巧的我轉得越來越快，一次竟能轉二三百個呢！
終于到了那天了，我和姐姐進行了一場激烈的比賽，結果我以328比302獲勝！耶！這下姐姐也真心佩服我了，向我豎起了大拇指：“真厲害�。 甭牭梦倚睦锾鹱套痰�。
我不僅戰(zhàn)勝了挫折，還懂得了遇到挫折就是要堅持，這樣才會離成功的道路更近。
關于困難的作文3
戰(zhàn)勝困難
為什么我們遇到困難的時候，總要靠教師爸爸，媽媽。就不能靠自我呢？人生的道路總要戰(zhàn)勝困難的。下頭我就來講一講我是怎樣戰(zhàn)勝困難的吧！
我五歲那年，有一天，爸爸媽媽都不在家，我餓的團團轉，這屋找找，那屋扒扒，突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一把掛面條，我喜出望外。我心想：“著面條總不能生著吃吧！怎樣做呢？我想等媽媽回來再做？可是媽媽太辛苦了�！毙南耄骸熬退闶锹槿敢矔x開媽媽，獨自在天空中翱翔�！庇谑俏揖蛯W著媽媽的`樣貌自我做。
我戰(zhàn)勝了困難作文450字我先把蔥的皮剝了下來，讓后又把蒜的皮剝了下來，再用水清洗了一下，最終學著媽媽的樣貌切成碎片。拿了兩個雞蛋打在碗里，又用筷子把雞蛋攪均勻，讓后又細心翼翼的打開煤氣，拿了一個炒菜鍋，到了點油，等鍋熱了以后，把攪勻雞蛋倒進去，翻炒。最終，又切了一些西紅柿，把蔥姜蒜放進去，翻炒。最終最終炒出了香噴噴西紅柿和炒雞蛋。菜炒好了，我又把鍋添上下頭條，不一會兒，鍋滾了，我又把面條下了。最終最終做出了面條和西紅柿炒雞蛋。
我最終吃到了自我做的香噴噴的飯，我的心里美滋滋的。爸爸媽媽回來了，我說我吃過飯了，他們都不相信，好夸我，我的心里比吃了蜜還甜。
這件事告訴我，什么事情都不要依靠爸爸媽媽，要靠自我做。
關于困難的作文4
不要學躲避大海的企鵝，因為大海永遠不會平靜；不要學在屋檐下茍且偷生的家雀，因為長空永遠不會晴空萬里。困難，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因為，我曾克服過它！
五年級第一學期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名�；氐郊�，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的.燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵我嗎？哎，也許吧！
我不信我與前三名無緣，于是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的學習。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時候才能達到自己的目標，捕捉到自己的“獵物”呢？
在六年級第一學期里，我發(fā)奮學習，同齡人盡情玩耍的時間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學習中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學習，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠向太陽綻開笑臉。
不要因為摔過交而放棄奔跑，不要因為受過風雨的襲擊而憎恨大自然；不要因為曾經失敗過而永遠放棄……熱愛生活的人，會在山窮水盡的時候勇往直前，因為只有那樣，他才能找到生活中的閃光點！克服困難，你才能享受到快樂的滋味！我體會到了，因為，我曾經克服過它！
關于困難的作文5
今天寒風呼呼的刮，寒意飄飄灑灑，突然傳來了一陣車鈴聲，是我坐著自行車來到了學校。
到了學校之后，我就發(fā)現(xiàn)操場上空無一人，我來早了。于是我想問問任老師我干什么，就找任老師去了。我以為任老師會說讓我慢跑五圈呢，任老師卻讓我“玩一會兒”。我玩了一會之后人漸漸來了。三、四年級的人少得可憐，只有五六個人。二年級來了十多個“小鬼”，因為他們太小了，所以在我們這些高年級同學標準來看，二年級一個同學不算“一個人”。
我們開始了準備活動，說是準備活動，但是實際上就是：慢跑、車輪跑、高抬腿、后蹬跑、磕腳跑、踢腿跑這些動作。
然后開始了搶排球。馬然搶先一步，跑到球車前面搶到了比賽專用球，發(fā)出了得意的笑聲。其他人也蜂擁上來，把球車圍得水泄不通，我搶到了一個沒什么氣的球。
我們開始了高低墊傳。我的球很淘氣，一會兒跟宗浩的球擁抱，一會兒跟宋為的球碰頭，我可是生了氣，把它丟進了球筐里。我又拿了一個球，可是它還是跟我作對，經過我一番“教訓”，它才乖乖地聽話。
我們又打了一會兒，老師讓我們練習扣球了，開始很順利，可是陽光越來越強烈了，我剛剛拋球，陽光刺得我捂住了眼睛�？蓻]有想到頭被砸了一下，大家都笑了起來。
老師最后終于讓我們發(fā)球了。我和任重遠一組發(fā)，我看見別人都用上手，我用過時的下手，盡管我參加訓練的時間不長，心里還是非常不服氣。于是我開始練習上手，竟然發(fā)球過網(wǎng)了！我把喜訊告訴了任老師，老師很高興地鼓勵我，我又發(fā)了一次，沒有過網(wǎng)。繼續(xù)。老師教了我其中的`要點，我就在一次次的練習中打得越來越好了。
盡管我是半路參加排球隊，但是我克服了困難，不怕累，不怕冷天，經過這一段的訓練，我終于學會發(fā)球了！
關于困難的作文6
我是一個喜歡打乒乓球的學生，我現(xiàn)在的水平不是經過訓練班學來的，而是經過一次挫折后，刻苦訓練出來的。所以，我要感謝挫折，是它讓我走向了成功，讓我提高了水平。
在上四年級的時候，我和朋友每到周末就去打球，打會兒籃球，打會兒乒乓球。每次決出的冠軍都是我，我是隨便一打就打勝了。因此，時間一長，我就養(yǎng)成了一種輕敵和驕傲的心態(tài)。我朋友的水平已逐漸和我拉近了，我還是不以為然。
因為那段時間臨近期末，要復習考試了。等考試過以后，我和朋友們又一次來到球場。這一次的較量，大大出乎我的`意料，朋友梅晴昆最后以大比分的優(yōu)勢勝了我!我當時怨手感不好而輸了球，可第二次、第三次同樣完敗與對手拍下。
回到家，我躺在床上好難受，心想：為什么這段時間我的球技被朋友超過了呢?突然，我意識到前段時間我驕傲的態(tài)度，終于明白了我退步的原因!
從此，我就利用假期時間，讓爸爸陪我練球，很謙虛，很刻苦。功夫不負有心人!經過一段時間的苦練，當我又一次站在乒乓球桌前與朋友比賽時，再次得到了冠軍，重新回到了“小霸王”的寶座上!
我非常感謝這次挫折，是它讓我進步，讓我明白了道理。所以，我覺得遇到挫折以后，要勇敢地去面對它，總結經驗，吸取教訓，就一定會成功。我會感謝挫折，因為——失敗乃成功之母!
關于困難的作文7
困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。這句話從我一年級開始就一直在我腦海里回蕩。
剛上一年級時，有一次一道語文題難住了我。我想了一會兒還是不會做，就干脆不做了。這時，媽媽走了過來問我：作業(yè)做完了嗎？我心虛地說：做完了。媽媽拿起我那本空著一題的作業(yè)本，翻開一看，說：請問某某人是不是有道題沒有做�。课业椭^說：可是那道題我不會做呀！然后媽媽笑瞇瞇地對我說：動動腦筋，耐心思考一下，我相信你一定能想出來的。果然，幾分鐘后我就想出了正確答案。媽媽拍拍我的肩膀說：你做的很棒！記住，困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。這句話讓我記憶深刻。
二年級的時候，看到身邊的伙伴們都騎著兩輪單車在小區(qū)里瀟灑地游蕩，真讓人羨慕！我也想學會騎車加入他們的隊伍。媽媽先讓我學推單車，我的雙手緊張地握著車把手，推了幾步，一下沒掌握平衡，單車就倒下了，我也跟著摔倒了壓到單車上。看著笨重的不聽使喚的`單車，我覺得非常沮喪，真想放棄了。媽媽握著我的手，說：你記得媽媽跟你說過的那句話嗎？困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我輕輕地點了點頭，內心瞬間充滿了力量。我扶起單車，繞著小區(qū)走了幾圈，慢慢就掌握了單車平衡的方法。在媽媽的幫助下，我又勇敢地踏上腳踏板，踩動雙腳，自行車搖搖晃晃地前行了！我會騎單車了！我的內心別提多激動了！
困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。這句話從此深深地刻在我的心里，它讓我明白，遇到困難，不要放棄，要堅持，才能解決困難。
關于困難的作文8
一個星期六的中午，我和五個小朋友在草地上玩起了藏豌豆的游戲。
第一次就是我當貓，我閉上眼睛數(shù)了10秒，在這10秒里他們就開始藏豌豆了，數(shù)完10秒后我睜開了眼睛。去找他們藏好的豌豆。前四個小朋友藏的豌豆我都找到了，他們有的藏在頭發(fā)里、有的藏在袖子里、有的藏在衣服的包包里，還有的藏在褲子的包包里。可是最后一個小朋友我怎么也找不到她藏的豌豆，最后我垂頭喪氣地說：“我認輸！”那個小朋友得意地對我說：“它在我的耳朵里”。我一看，豌豆塞住了耳朵洞，她用手去掏，豌豆被塞得更進去了緊緊地卡在耳朵里。這該怎么辦？大家都心慌了，有的去叫她的家長，有的跑回了家，還有的`蹲在一邊哭。這時候我便冷靜下來，不緊張也不哭泣，只是站在一邊想辦法。想著想著，突然有一個人手里拿著一盒牛奶從我這里路過，我眼球已轉，高興地自言自語：“對啦！可以用吸管把豌豆吸出來呀！”我急忙跑回家把吸管拿過來，對準她的耳朵洞口使勁把豌豆吸住，慢慢的，慢慢的……終于把豌豆吸出來了！我臉上熱淚盈眶，恰好她的媽媽趕來了，她張口就問自己的女兒是怎么回事？聽完后，她興奮地跑來擁抱我，感激地說了聲：“寶貝，謝謝你救了我的女兒！”然后還回家拿了個布娃娃送給我。最后，我也不知道說什么好，只好親了她一口。
這就是我遇到一道難題——耳朵里的豌豆難題
關于困難的作文9
記得我幼兒園大班畢業(yè)時的匯報演出，唱了一首“感謝的心”，感謝陪伴了我三年的，辛勤培育了我的老師們，把我從一個只會哭哭啼啼離不開媽媽的小寶寶，變成了一個會自己穿衣、吃飯，會唱歌、跳舞，會認字、畫畫，還參加了許多比賽，并且獲得了許多獎項的，小小的男子漢!
當然一個人的身體發(fā)膚，受之父母，因為是父母給予了我們生命，所以我們才有機會來享受這美好的世界。最需要感謝的還是自己的父母。我的.媽媽個子小小的，眼睛大大的，是一名化妝師。小時候我去她上班的公司看到一個個阿姨經過媽媽的妙手都變得像仙女一樣漂亮，我就非常為我的媽媽自豪!可是媽媽在我上小學時放棄了她的事業(yè)，成為了一名全職媽媽，也許這是讓很多人羨慕的一種“職業(yè)”。但是我卻知道其實媽媽并不喜歡她現(xiàn)在的這份“工作”，不過我也從未聽媽媽抱怨過什么，只是有時會聽到她自言自語在說沒機會穿漂亮衣服!是啊!曾經的媽媽是那么的愛漂亮!媽媽為了我付出了很多，很多，曾經一雙白嫩的手也因為做家務活而變得粗糙了，正因為有媽媽這么無私的奉獻，讓我更加可以安心學習。前段時間我生病發(fā)燒從學校請假回來，渾身沒有力氣，是媽媽用她小小的身軀一口氣把我背上了7樓，可平時她拎袋菜上樓都要歇好幾回，這就是偉大的母愛!現(xiàn)在回想起有時因為不順心而對媽媽發(fā)脾氣，有一次還把媽媽氣哭了，想想真是太內疚了，媽媽我愛你!感謝有你!感謝有你!
關于困難的作文10
在我的成長道路上，有許許多多的事，這些事有的是悲傷的，有的是刺激的`，有的是快樂的…這些事好像許多花朵，開在記憶深處，其中，有一朵花開得最艷，味道最香。
那是一個周末，我起了床，發(fā)現(xiàn)爺爺和奶奶都不在家，走進廚房，發(fā)現(xiàn)鍋里沒有早飯，那是一個比較冷的早晨，可我的額頭上“掛”滿了密密麻麻的汗珠，因為我害怕，害怕自己做早飯做不好，一次又一次失敗，我不可能整個早晨都來做早飯吧！“怎么辦？”“要不要等爺爺，奶奶回來呢？不行不行！萬一他（她）們買菜回來的時候已經快中午呢？我不可能不吃早飯吧？”沒辦法，我只好試一次。我先從冰箱里拿出一顆雞蛋和一個包子，然后把雙層鍋找出來，在最下一層接一小半純凈水，接著把包子放在第一層，把雞蛋放在最下面的那一層，最后就要看時間了，別看看時間非常簡單，如果你不仔細看時間，或沒把握好時，這早飯可就做不成了！記的有一次，我第一次做早飯，前面的幾步做得還算可以，但因為我把時間看錯了，所以這最下面的蛋的蛋殼都烈開了，沒有其它辦法，只有重新做了，可見看時間多么重要�。∥揖o張地開了火，并把火調整到大火，我開始看時間了，為了確保這次的成功，我眼睛一眨不眨地盯著時鐘，時間老人快速的跑到五分鐘的身邊，我連忙跑到廚房，把火關了，用大湯勺把雞蛋從鍋里拿出來放進一個小碗里，因為包子要蒸十分鐘，還有五分鐘，于是，我又一次打開了火，又蒸了五分鐘，最后，我成功了。
通過這件事我明白了：只要你敢去試這件事，并努力把它做好，成功就向你靠攏。
關于困難的作文11
我戰(zhàn)勝了困難
生活中，處處都充滿著困難、危機，在應對困難的時侯，我們不能一味地回避，僅有勇敢地去應對，用智慧和它作斗爭，才會戰(zhàn)勝困難，才會取得成功。
一次，我在做一套奧數(shù)復習題時，看著一個個“手下敗將”，不禁得意非凡，且越做越快，越戰(zhàn)越勇。正在得意之時，我看見了一位“猛將”，一道有關圖形面積的數(shù)學題，讀了幾遍題后，我的腦子里一塌糊涂：這么多未知數(shù)，太復雜了，我該怎樣算呢我不禁有些氣餒：“干脆讓媽媽給我講講吧？這樣還會快點”�？赊D念一想：就這么一點困難，自我都無法克服，還談得上去做什么大事情嗎？我必須要做出這道題！于是，我拉開了陣勢，和這道題展開了激烈的對戰(zhàn)……我一步步思考、演算，一點兒也不敢馬虎，一晃20分鐘過去了，可答案仍然不見分曉。是繼續(xù)戰(zhàn)下去，還是放棄？想著想著，我的.倔脾氣又上來了：我就不相信我戰(zhàn)勝不了這道題！于是，我又和這道題展開了第二回合的對戰(zhàn)：加、減、乘、除……我連連出招，打得對手連連后退，我最終找到了突破口，不一會兒，對手便被我擊垮在面前——答案浮出了水面，我長長地松了口氣，臉上露出了勝利的微笑！
世上無難事，只怕有心人。許多困難實際上就是些紙老虎，只要我們勇敢地去應對、不懈地努力，就必須會克服困難，取得成功！
關于困難的作文12
星期五，數(shù)學王老師發(fā)了一張卷子，說是回家的作業(yè)。
星期五正好是我生日，就和同學們玩了一個晚上。第二天早上游泳過后，回家就打開書包開始做作業(yè)了。很快其它學科作業(yè)都做好了，我就開始做這張數(shù)學卷子。卷子的正面都是基本的一些計算題，我10多分鐘就做好了。反面都是應用題，雖然也有幾道題看起來有點難，不過都被我動了下腦筋想出來了，還剩3道題，我心想：難道這個周末練習就這么點難度？這也太容易了吧。可是正當我驕傲地以為要做完了時，我看到了最后一題。我輕輕地讀了一遍，馬上皺起了眉頭，“這道題怎么回事，這么多未知數(shù)，根本算不出來，難道題目出錯了？”我忍不住說出了聲。算了，問爸爸去吧，我心想。
爸爸拿過卷子看了看題目，對我說：“這道題其實并不難，你再好好地把題目看幾遍�！蔽页蠲伎嗄樀鼗氐叫》块g，粗粗地又把那道題目看了幾遍，也沒發(fā)現(xiàn)個所以然。只好又到爸爸的房間去求救了，“沒發(fā)現(xiàn)什么啊，老爸�！�
爸爸就問我：“你看的.是哪一道題�。俊蔽艺f：“就最后一題不會做的題目啊。”
爸爸笑著說：“沒有讓你看最后一題，你仔細地看下前面那道題，研究下共同點，應該就會做出來了。記住，要仔仔細細地看上個幾遍�！�
我只好忍住內心地急切，仔細地看了幾遍前面做過的那道題，果然被我發(fā)現(xiàn)了方法，最后的那道原來不會做的題目也就迎刃而解了。
做好了題目，我蹦蹦跳跳地下樓去玩了。
通過自己努力之后，克服了困難的心情真爽啊。今后我一定要加油，爭取憑借自己的努力，多多克服學習上的困難問題！
關于困難的作文13
我，一個初中的女孩。我曾經努力地學習過，曾經為考試成績不好而哭過，曾經為寫不完作業(yè)而抱怨過，曾經……
如今，我上初中了，我以為課會容易些，不是的，不但不容易，還增加了科學、歷社這兩門主科。從此，我變得氣餒了，對“學習”沒有了往日的信心。對知心姐姐盧勤的一番話，我能體會。是的，我們確實需要學會這三句話。記得媽媽曾經對我說過，“一個人，他有成就也好，沒有也好�？墒撬灰行判�，有這種理想，有這種抱負，最終，他還是會成功的�！�
是的，有信念加上努力就能成功。學習雖然艱苦，門科雖然逐漸增加。但我相信，只要我上課認真聽講，回家認真地復習老師講過的知識，多預習，多做一些題目，腦子多轉一下彎；沒有什么是完不成的。
語文，只要多讀、多寫、多背、多記、多復習，相信一定能考得好成績！數(shù)學，只要多做題，多思考，多轉一下腦子，它也能成功。英語，它是我們與世界交流的橋梁，學不好英語，就等于沒有了前途，如果連最基礎的“Thankyou！”“Goodbye！”都不會的.話，我們還能干什么呢？只要多讀、多背、多努力、多記，相信，成功離我們已經不遠了！
科學和歷史，雖然說是沒什么難的，可是重在思考，所以也是我上初中的一部分。困難就像是一個階梯，只要肯攀登，相信成功就在我們眼前。
從小學到初中，從初中又到高中，從高中到大學……
這些都是我們人生的重點，我們不需要怕它，只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對，相信，我們一定會勝利、會成功的！只要努力一點、勇敢一點；相信克服困難，我一定能行！
要相信，麻雀終有一天會靠自己的努力變成鳳凰的！
關于困難的作文14
有人說：人是在不斷克服困難的過程長大的�；剡^頭來想想不久前發(fā)生的一件事情，覺得這句話還真有些道理。
元旦時，學校組織聯(lián)歡會，要同學表演文藝節(jié)目。我雖然學會了吹笛子，但還是很猶豫，確定不了是不是報名。媽媽勸我去，可是我沒有勇氣，怕到時出丑。最后在嗎媽的勸說下，我鼓起勇氣，報了名。聯(lián)歡會之前的幾天，我在家苦練，連譜子都能倒背如流了，我怕到時候吹錯了丟臉。
聯(lián)歡會那天，雖然還是冬天的早晨，可我還是滿頭大汗，我既興奮，又緊張，又驕傲。聯(lián)歡會上，同學們表演的什么節(jié)目我跟本就不知道，腦子里一遍又一遍地過著要演奏的曲子。忽然主持人說：“不光西洋樂器很有名，我們中國的民族樂器更好聽！下面請wmf同學用笛子演奏《牧民新歌》。”我不好意思地往臺上走，不知怎地，腦子一瞬間變成一片空白。我自我安慰：“別著急，大大方方地吹，你不會出錯的！”當時我感覺到自己臉很漲，肯定紅得像熟透的西紅柿。
我故作鎮(zhèn)靜，深吸一口氣，閉上眼睛。聽到了自己吹出的音調，隨著音調，眼前浮現(xiàn)出茫茫無際的大草原，牧民放牧，駿馬飛馳，我竟然忘記了剛才的緊張。當最后一個音調突然停止的時候，我聽到了同學們給我的`熱烈的掌聲。那時候我真為自己感到自豪，同時，心里的石頭終于落了地。
我興高采烈地跑回家，不，應該是跳回家，把事情的整個過程講述了一遍。媽媽說我的膽子大了，爸爸說，我的信心更足了。以前連發(fā)言都不敢的我，這次竟然主動要求上了臺，給大家吹奏好聽的曲子，我也為自己取得的“成就”感到吃驚、意外和興奮，這是我最自豪的時候，我一輩子都不會忘記。
通過上臺表演這件事，我克服了不敢大膽表現(xiàn)的困難，初次感到了成功的喜悅，我成功了！
關于困難的作文15
書，是我們的良師益友，它能教會我們許多東西。的確，對于這一點，我深有體會。《魯濱孫漂流記》就是一個很好的例子，它使我學會了很多。
這本書主要講了在十七世紀，一位叫魯濱孫的'英國人，在一次航海探險中，乘坐的船只被海浪打翻，唯有他死里逃生，漂流到了一個小島上。他又克服了重重困難，在島上生存了二十八年之久，最后被救回到了英國�？吹竭@些，我不禁羞愧不已，現(xiàn)在的我們，哪里會生存呢?
在家里，我們豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，家務活也要勞累了一天的父母來干。又有幾個會縫補東西?又有幾個會做飯?又有幾個會獨立?這樣的我們如果遇到了困難，又能干什么呢?或許你會說，這種事少之又少，怎么可能輪到我呢?但是，我們又怎么會知道未來會發(fā)生什么。是好還是壞?不要說燒罐子，我們連獨自取食，做飯都不會吧;不要說捕魚，我們連下海都不敢吧;不要說打獵，連瞄準都不一定會準吧!太多的不能，太多的不會，真的讓人很慚愧!
就說我三年級的一件事吧。那天放學，我不小心磕著腿了，腿有一點點滲血。我忍痛走回了家�；氐郊遥依镆粋�人都沒有。廚房，臥室都黑漆漆的。我害怕的縮在沙發(fā)上，動都不敢動。我坐在沙發(fā)上，疼痛和害怕同時向我襲來，我哇哇大哭，直到媽媽回來�，F(xiàn)在想想，真的慚愧不已啊!
”一個人只是呆呆地坐著，空想著自己得不到的東西，是沒有用的。“這句話出自《魯濱孫漂流記》，它告訴我們不要坐以待斃。我相信，這句話會一直激勵著我前進。
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