精選小學(xué)冬天的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)冬天的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)冬天的作文 篇1
現(xiàn)在，已經(jīng)是冬天了，我很盼望下一場(chǎng)大雪，可是天一個(gè)星期天的早上，樓下的掃地聲把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。我心想：“大冬天，掃什么地呀！”就又倒下睡了。
一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我忙穿上衣服去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的好朋友——王聞天。他一進(jìn)門(mén)就喊：“于永超，外面下雪了，我們下去打雪仗吧！”“什么？下雪了？！”我沖到窗前，一看，呀。窗外飄著鵝毛般的雪花，樓房、樹(shù)木都披上了白色的大衣，外面簡(jiǎn)直成了冰雪世界，美麗極了。原來(lái)剛才的掃地聲是人們?cè)趻哐┌。?/p>
我興奮地跑下樓去，和王聞天在厚厚的'雪地上打滾、嬉鬧、大聲叫喊……盼了一個(gè)冬天的大雪終于來(lái)了，我們能不開(kāi)心嗎？雪也在我們腳下發(fā)出咯吱咯吱的笑聲。玩了一會(huì)兒，我對(duì)王聞天說(shuō)：“我們還是先掃雪再玩吧！”王聞天爽快地答應(yīng)了。
我們各自回家，拿來(lái)了掃把和鏟子，王聞天在前面掃，我在后面鏟，被人們踩結(jié)實(shí)了的雪非常難鏟，不一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁，手和臉凍得通紅，可我一點(diǎn)也不在乎。終于，我們?cè)谠簝?nèi)開(kāi)出了一條道路。
院里過(guò)往的人見(jiàn)了我們，都說(shuō)：“好孩子，真能干，快回家暖和暖和吧，別凍著�！蔽覀兟�(tīng)了，心里美滋滋的。
但我們沒(méi)有回家，打起了雪仗。我們把雪攥成饅頭大的雪球，像扔手榴彈似的扔了出去，“手榴彈”在我們的身上開(kāi)了花，弄得我們身上都是白花花的雪，我們相互看了一眼，不由得哈哈大笑起來(lái)……
今天，是我高興又難忘的一天。
小學(xué)冬天的作文 篇2
深秋的風(fēng)一陣陣吹過(guò)，吹走了樹(shù)上的老黃葉，帶來(lái)的寒意越來(lái)越明顯。
今天一大早，天就陰森森的，冷風(fēng)刺骨，刮得人臉生疼。街上的人都裹了厚厚的棉衣，戴著口罩、手套。盡管我也穿的很厚，但還是感覺(jué)放不開(kāi)手腳。一進(jìn)教室，更是冷冰冰的，大家都擁擠著，跺著腳，哈著手盡量想辦法取暖。
到了上半晌的時(shí)候，天空中開(kāi)始飄起了小雪花，像綿綿的砂糖。這可是今年的頭一場(chǎng)雪，大家都爭(zhēng)先恐后的伸著頭往窗外看。等到晚上快放學(xué)的時(shí)候，雪已經(jīng)越下越大，同學(xué)們已經(jīng)完全忘記了寒冷，故意在雪地了多逗留一會(huì)，一個(gè)個(gè)興奮不已。我想，如果一直這樣下，明天一定能夠打雪仗了。
第二天一早，我一起床就趴在窗上往外看。哇！晶瑩潔白的雪花幾乎覆蓋了整個(gè)世界，房屋上、樹(shù)枝上都是厚厚的積雪，天空中依然飄著綿綿的`“柳絮”，美極了！
趁爺爺在清理車(chē)上雪的時(shí)候，我抓了一把雪，哦，好涼呀！偷偷的嘗一口，真是涼到心里了，刺激！
到了學(xué)校，同學(xué)們都興奮地討論著途中看到的見(jiàn)聞。剛進(jìn)教室的男生故意把身上、帽子上的水珠使勁往后彈，水珠灑落的范圍，一陣同學(xué)的尖叫，教室里就像麻雀窩一樣吵鬧。
下課時(shí)女生把樹(shù)葉上的積雪揉成一團(tuán)發(fā)在手心里玩，那些大膽的男生竟敢在光滑的路面上溜冰。
冬天是美麗的，它給我們帶了歡樂(lè)，給我們美麗的校園又增加了更多的生機(jī)。
我愛(ài)這美麗的冬天。
小學(xué)冬天的作文 篇3
經(jīng)過(guò)一波又一波的東北季風(fēng)，一陣又一陣的滂沱大雨之后，冬天的腳步悄悄來(lái)臨了。海南的冬天雖然不會(huì)下雪，但是當(dāng)寒流來(lái)襲時(shí)，還是會(huì)令人感到寒風(fēng)刺骨，所以在冬天，我最喜歡溫暖的太陽(yáng)了。
冬天的太陽(yáng)總是暖暖的，不像夏天的太陽(yáng)這么的酷熱，每次太陽(yáng)一出來(lái)，小鳥(niǎo)們都非常的高興，爭(zhēng)先恐后的唱著歌來(lái)迎接太陽(yáng)。人們也走出戶外，大手牽著小手，一起享受和煦的陽(yáng)光，大家和樂(lè)融融，一起談天說(shuō)地，真是幸福�。�
冬天里的太陽(yáng)，像一把火，溫暖大家的心，這感覺(jué)就像當(dāng)朋友遇到困難，或者需要幫助的時(shí)候，有人適時(shí)伸出援手去安慰他，使他不覺(jué)得孤獨(dú)，給他光明和希望。
母親對(duì)我們的愛(ài)也像冬天里的太陽(yáng)一樣散發(fā)著光和熱，讓我們?cè)诤涞亩炖镆哺惺艿剿臏嘏�。記得有一次月考，我本�?lái)信心滿滿，以為會(huì)有一個(gè)理想的成績(jī)，沒(méi)想到分?jǐn)?shù)竟然出乎意料的差，當(dāng)我把考卷拿給媽媽看時(shí)，原以為會(huì)被修理一頓，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，只要繼續(xù)努力，一定會(huì)進(jìn)步的！”
這次的經(jīng)驗(yàn)讓我明白，原來(lái)平日對(duì)我要求嚴(yán)格的.媽媽，其實(shí)也是我冬天里的太陽(yáng)，在我遇到挫折的時(shí)候，給我溫暖的鼓勵(lì)和安慰。
寒冷的冬天里，許多花草樹(shù)木都凋謝或枯萎了，但是陽(yáng)光并沒(méi)有忘記這個(gè)世界，還給了這個(gè)世界無(wú)限的溫暖。而當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，家人與朋友的幫助，就像冬天的太陽(yáng)一般，讓我們能夠打起精神繼續(xù)努力下去。
小學(xué)冬天的作文 篇4
一陣陣的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，就像預(yù)告著冬天的降臨。低頭看著“成群”的樹(shù)葉悄悄地離開(kāi)了樹(shù)梢，走在那片片樹(shù)葉鋪成的“地毯”上時(shí)，感覺(jué)沉沉的，發(fā)出了“沙沙”的聲音，給人一種淡淡哀愁。不知為何，忽然覺(jué)得若有所失，低頭沉思了許久才悟到：“他走了，已背上行囊，踏上北上的列車(chē)，去圓他的大學(xué)夢(mèng)了�！�
分別的時(shí)候，我去送你，千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——珍重。你使勁地點(diǎn)頭，卻沒(méi)有發(fā)出平日里那爽朗的笑聲。
離別是一種壯麗，不應(yīng)該夾雜悲傷的'調(diào)子，我一直這樣認(rèn)為，可是此時(shí)，我不能。生活總是愛(ài)捉弄人，讓幸福溜得那么快。真有點(diǎn)失去才知道珍貴的感覺(jué)。你總是如此的坦然，“我要去讀大學(xué)”你對(duì)我說(shuō)，語(yǔ)氣中充滿了無(wú)限的憧憬，“去吧，那是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的天地�！贝藭r(shí)，我知道這意味著什么——離別，因?yàn)槲业奈磥?lái)也是拴在大學(xué)上的。踏上了大學(xué)的道路，這是人生的大轉(zhuǎn)折。我又何必傷懷呢？
夕陽(yáng)的金輝籠罩著你的身軀，高大而又偉岸，人海茫茫，世事滄桑。此次一別，可能很少機(jī)會(huì)見(jiàn)面，此刻的別離將為這份至深的友誼畫(huà)上完美的句號(hào)。所謂“天下無(wú)不散之宴席”，該分別的還是分別了，人是別了，可情誼是一個(gè)別不了的鎖；鎖住真誠(chéng)純潔的心，鎖住永恒的記憶。
朋友，珍重，愿你的贈(zèng)言“花不敗，樹(shù)長(zhǎng)青”成為現(xiàn)實(shí)。
一陣習(xí)習(xí)的冷風(fēng)吹過(guò)，把我從回憶中帶了出來(lái)，一片不知何方飄來(lái)的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飛舞，北方的大學(xué)的校園內(nèi)是否也正飛舞著金黃的落葉呢？
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