對生命的追求作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的對生命的追求作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對生命的追求作文1
“天蒼蒼，路漫漫，人在人海里逐著浪;風雨轉(zhuǎn)，心也轉(zhuǎn)，夢在醒時轉(zhuǎn)了彎�！�
奔波于茫茫的人海，穿梭于夢想與現(xiàn)實中，我們到底在追尋什么挑戰(zhàn)極限，追求盛名的高度，是一種奮發(fā)的精神，是一種震憾人心的力量。有了對生命的追求，才有了夢想的現(xiàn)實，才有了生命的活力，才有了臉上的欣慰笑容。
河流選擇高崖，追求的是勇往直前，有人嘆息，它必須回粉身碎骨，但飛流成就了瀑布魅力，美麗由瞬間而至永恒。飛鳥選擇了天空，挑戰(zhàn)了神秘廣闊的自然，也許會筋皮力盡，但它最終到達夢想的地方。稍縱即逝的流星，在宇宙間發(fā)出耀眼的光芒，使夜空中的.星辰黯然失色。這短暫且震憾人心的輝煌，正是它對未來的追求，顯示出生命的輝煌。離開玉砌雕欄，丟開錦衣玉食，相伴的僅有滾滾黃沙大雁的低唱。
她，王昭君，放棄榮華富貴，放棄功名利祿，選擇和親遠嫁，贏得了天下太平。不為五斗折腰，放棄了功名利祿，放棄了世俗黑暗。他，陶淵明，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，追求的是一片怡然自在的天空。放棄修習多年的醫(yī)學，揮動銳利的鐵筆，在白色恐怖之下。他，魯迅，“橫眉冷對千夫指”從未停止過敵人的斗爭;“俯首甘為孺子�！�，他追求全民族的覺醒。無須在舉例了。
在這些人的心目中，始終有一塊“潔白的極地荒原”令他們心馳神往，令他們不斷的挑戰(zhàn)和不懈地追求。于是，生命也所以有了新的高度。在追求中充實，在充實中完美。追求是我們的力量源泉。天行健，君子當自強不息。
對生命的追求作文2
生命如風。
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學堂，我不再局限于自然的'滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，大學的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：銘記追求！
對生命的追求作文3
我的身邊發(fā)生了許多有關生命的事情，比如堅強的小狗、頑皮的小金魚、餓死的小雞、花、枯樹上的蘑菇等等。
以前我家養(yǎng)了一只小狗，它很堅強，也很可愛，我和它已經(jīng)成為最要好的好朋友，可是不久它得了一種病，是一種奇怪的病，自從它得了那種病，就悶悶不樂的，只要我一寫完作業(yè)就堅持高高興興的陪我玩。有一天，接我回家，到家了我并沒有看見我的'好朋友，就問媽媽：“我的好朋友哪?”媽媽奇怪的問：“你哪位好朋友啊?”“當然是我的朋友笨笨啦。”我說。“它呀送到你妗妗家了�！眧媽媽說。星期六我去妗妗家看望我的好朋友，沒想到它竟然快死了，我知道它是堅持到我去看它，和它玩了最后一次。回到家我號啕大哭。
三年級的時候，我家養(yǎng)了五只小金魚，它們很頑皮，有一次，我給它們喂食物吃的時候，我發(fā)現(xiàn)有一只小金魚撐死了，我沒有管，過了幾天，我又給它們喂食物吃，我又發(fā)現(xiàn)死了兩只小金魚，它們的魚鱗掉了，漂浮在水面上。還有一次，我在寫作業(yè)，一陣水聲在我耳邊震動，我看了一眼小金魚，發(fā)現(xiàn)剩下的那兩條小金魚在打架，魚鱗都快掉完了，透明、干凈的水，變成了紅色的血水了。它們堅持活了十幾分鐘。
這兩件事，讓我明白了，我們要和睦相處，珍惜生命，保護好自己。
對生命的追求作文4
生命來源于一個脆弱的起點，自從那一點起，我們并有了無懈的追求。不管你有怎樣的追求，不管你的追求是好是壞。生命始終告訴我，它給每個人的機會都是平等的。
曾經(jīng)有人問過我，人活著到底是為了什么？我坦然回答說，人活著當然是為了追求。那追求是為了什么呢？這個問題打亂了我的思緒，我久久不能回答……
追求是為了什么？追求到底是為了什么？帶著這個問題我徘徊在城市的人行道上，清潔工告訴我”我的追求是為了把城市的每條街道打掃得干干凈凈，讓更多的人在這么一個黑暗的角落看到我的存在，我不希望就這樣消失在市民的眼中，即使再苦再累，我也無所畏懼”。
一陣清風吹過，行道樹晃了晃高大的身體，它說：”城市已經(jīng)成了我的家，他們給了我太多的恩惠，我得為他們放出更多的氧氣，吸收更多的煙塵，擋住強烈的太陽光，直到我生命的最后一刻�！�
一瞬間，我來到了一所殘疾兒童學校，一個雙腿殘疾的小朋友對我說：”我的追求是希望我有那么一天能站起來，和別的小朋友一樣能自由自在的'玩耍，即使付出艱辛與淚水我了憮所畏懼，我相信我一定會成功的�！�
清潔工告訴我們，生命的追求是為了引起他人的注意；行道樹告訴我們，生命的追求是要懂得無私奉獻；殘疾兒童告訴我們，生命就要追求一種自強不息的精神。
昨天已去，今天又是新的一天，愿每個人都有自己生命的追求，在嶄新的一天里展示自己的活力，讓有限的生命放出無限的萬太光芒。
對生命的追求作文5
在這個世界上，存在著許許多多的生命，有的非常龐大，而有的非常渺小，而不管這些生命的體積有多大，在他們什么，一定都有著對生存的渴望，對生命的追求。
有一次，我和爸爸到河邊釣魚，我們準備了一下，就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時，還沒有魚上釣，我有點不耐煩。正當我想放棄的`時候，那只魚桿抖了抖，爸爸對我說：“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動還是失望。
再過了半小時，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因為這次是一條小魚，所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚，就拿去喂貓吧！
我本以為這條魚會死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我，我忍不住放了它。此時此刻，我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
看到魚對生命如此的渴望，我不僅覺得，連魚都有著對生命的追求，更何況我們?nèi)四�？如果我們還因為一些小事情而自暴自棄，那么，我們就愧對生命了。
對生命的追求作文6
我從不高歌誰，但我卻要高歌生命，它是生機餑餑的化身，它是繁榮昌盛的象征!當我激烈運動后，慢慢的聆聽著我的心跳，這時，它快得像小鹿，“撲通撲通撲通‘‘漸漸的慢下來，“咚咚咚‘‘對，這是我的，這單單是屬于我的!這是由我主宰的，失敗和成功，都要由我來決定!
當一只螞蟻，被人踩得奄奄一息時，它沒有放棄自己的生命，使出全身的力氣，掙扎著，我似乎看到了一個頑強的，弱小的生命，這是一個多么偉大的力量呀!它不管自己是被踩得如此虛弱，只要有一絲希望，它都從來沒有放棄過，直到晚上，它終于死了!如此的生命，是讓我敬佩的，盡管是必死無疑，可是，小小的螞蟻，還是努力的追求自己的生命!
還有那一棵干枯的樹苗，是我偶然在花園里發(fā)現(xiàn)的，它堆積在一小塊貧瘠的土地里，可是，過了幾天，它卻頑強的活了下來，這是如此偉大的生命，只要自己不放棄自己的生命，也許，就能夠活下來!如今，它已經(jīng)長成一棵粗壯的大樹了，這是多么讓人難以置信呀，它用自己的'力量活了下來!
有的人能用自己有限的生命，做一些偉大的事，讓后人永遠的記住她，而有的人，則是一再的浪費生命，一生過著懶懶散散的生活，我，要做前者，我要利用我有限的生命，創(chuàng)造出無限的價值，使自己的生命不會流下遺憾，讓自己的生命，精彩無比!
對生命的追求作文7
每只小鳥都要有翅膀才能在藍天上翱翔，才能享受在藍天上的自由。沒有了翅膀它們只能高高地抬起頭，伸長脖子仰望著天空，對于在天空上的飛翔它們只能幻想，所以它們絕不能失去翅膀，失去翅膀等于失去了對夢想的追求。
人也可是是如此——每個人的成功都不能離開同伴的幫忙和支持，即使你是一個多么獨立，堅強的人，如果沒有同伴的幫忙，你永遠也只能品嘗苦澀的果子，美味的`果實你一輩子也嘗不到。同伴就像翅膀一樣，沒有翅膀的飛翔永遠也不會飛得很高，盡管你拼命地撲打翅膀，結(jié)果也不會所以而改變。
朋友，請閉上你的眼睛，靜靜地想一下，當你沮喪的時候，是誰在你的身邊一向安慰你，鼓勵你？當你悲痛時或歡樂時，是誰和你一齊分享當中的悲傷和喜悅？當你受到傷害時，又是誰第一時間站出來維護你，幫忙你和支持你呢？想到了嗎？是不是他一向都浮此刻你的眼前里，一次有一次地出此刻每一個片段，每一次畫面呢？對了，這些全都是陪伴你成長，玩耍的伙伴，是他們無時無刻地在你身邊支持你，不嫌不棄地一次又一次伸出援助之手幫忙你度過每一次難關，陪你走過坎坷的路。
朋友，在茫茫人海中，你與他相識是一種緣分，更何況他是陪你度過患難的朋友，這更是幾生修來的福分。世上難得有知己，請珍惜每一段寶貴的友誼，珍惜你身邊的朋友！
對生命的追求作文8
命運之神喜歡熱鬧，有時還喜歡嘲弄人，它每每令人可惱地給傷心慘目的悲劇摻進一點滑稽的成分。我不想要悲劇，我不會去任命。我，追求屬于我的天地。路過網(wǎng)吧，門口停放不少自行車，那是墮落，那是頹廢，那是對生命的褻瀆。你，是沒有追求的學生，是只會沉溺于虛擬世界。你要知道，你所浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在是未來的.你回不去的曾經(jīng)。因為追求，所以林則徐敢于冒險，不屈服于命運，不向命運低頭，開展禁煙運動，成為放眼世界第一人。
如此輝煌，如此崇高。我終于明白，每一條路都有它不得不這樣跋涉的理由；我終于相信，每一條要走上去的前途，都有它不得不那樣的方向。不為失敗找借口，只為成功找方法。別說窮，別說累，你不夠優(yōu)秀，沒有資格。但也不必為昨天的淚弄濕今天的陽光。
數(shù)學家華羅庚_歲時因貧窮而輟學，只能在雜貨店料理事物。每天花十個小時鉆研數(shù)學。不追求的你能做到嗎？
生活總是讓我們遍體鱗傷，但到最后，那些受傷的地方一定會成為我們最強壯的地方。追求帶給我希望，帶給我動力。追求，給了我無盡的毅力，讓我不曾絕望，讓我向最美的地方?jīng)_刺。
追求你的夢想吧，爭創(chuàng)屬于自己的一片天空，生命因追求而精彩！
對生命的追求作文9
每個人都有自己的夢想，夢想就是靠我們不斷的努力，不斷的追求才能實現(xiàn)的，我生命中的追求是當一名環(huán)保專家，為保護地球的環(huán)境做出自己的一份貢獻。
我們生長在一個幸福的時代，生活條件較以前有很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴重的'破壞，人類的家園———地球，正面臨著生態(tài)危機，人類將面臨著不可預料的災難，于是讓我有了想成為一名環(huán)保專家的夢想，我會向著這個理想努力奮斗!
首先，要想成為一名優(yōu)秀的環(huán)保專家，學習成績一定要優(yōu)異，特別是生物、地理、物理、化學。這四幾門學科極其重要，通過書上的知識，對當?shù)剡M行一些考察，得出一些結(jié)論，所以為了這個理想成為現(xiàn)實，我一定會加倍努力好好學習。
其次，要有相當好的口才，才能說服大家，讓人們時刻擁有環(huán)保意識，畢竟，環(huán)保不是一個人的事，而是號召大家一起愛護環(huán)境，而號召大家的最好方式就是用優(yōu)美的語言鼓動大家愛護環(huán)境，所以我會在今后的生活中多練習口才。
作為一名環(huán)保專家，要對一些環(huán)境的問題進行調(diào)查，然后透徹分析，要從小事做起，從身邊做起，所以在生活中，我一定會處處留心，處處觀察。
最后，一定要以身作則，成為大家的榜樣，大家才會服從安排，所以，我也會更加地嚴格要求自己。
人活著就是為了生命中的追求，我會朝著自己的夢想努力前進的。
對生命的追求作文10
生命如風。
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在里淘金沙砂，尋找它的真諦：
明媚的春天，我追尋那灼灼其華的；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風凜冽的`冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學堂，我不再局限于的滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“采菊東籬下，悠然見”的灑脫悠閑；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：
銘記追求！
對生命的追求作文11
我的世界，因為有了追求才完美。我的天空，因為有了追求才不會黑。追求給了我快樂，也給了我傷悲。但是，我還是會為了追求去流汗水，追求給了我動力，能讓我展翅高飛。
我忘不了，忘不了頑強拼搏的中國女排精神，我忘不了，忘不了永不放棄，堅持真理的愛迪生。我忘不了，忘不了用毅力與堅強和困難賽跑的中國飛人劉翔，忘不了，忘不了的太多太多，為什么他們的生命是如此的精彩呢？為什么他們會書寫出自己的輝煌呢？答案就是他們的生命，因追求而精彩，他們的人生，因追求而美麗。
霎時間，我的思緒飛回了考試中，飛回了考場上，坐在試卷面前，我看著這個作文題目，感覺有千百句話要說寫，要表達自己的感慨。要努力去追求自己的精彩，我的生命也要因追求而精彩。雨，下給窮人也下給富人，它是公平的，理想與追求同樣也是公平的，誰也不能阻礙我們追求自己的理想。
是誰說過少年就應該輕狂啊，我就不同意，我覺得生命是短暫的，更何況青春呢？好好珍惜時光吧，背上追求上路，奔向理想的`彼岸，到那時，再回首，我可以無悔的說：“我的生活很充實，我的生命很精彩，是值得回味的，就算沒什么大的成就，就算沒有劉翔那樣的獎牌，沒有愛迪生偉大的發(fā)明，沒有...但是，我很快樂，我有所追求和向往，我努力過，平淡中體會我活過的價值，也是非常享受的，不是嗎？不精彩嗎？為自己加油吧，因追求而精彩，創(chuàng)造無悔的人生吧...
對生命的追求作文12
追求，是生活中每一個人為了理想而作出的努力。
就像《假如給我三天光明》這本書中的主人公，海倫.凱勒。她的一生雖然坎坷，但是我卻在這個平凡而又殘疾的小女孩的生活中發(fā)現(xiàn)了追求和快樂。她因追求而感到快樂，這是我的猜想。一個沒有了色彩，沒有了聲音的世界是多么的黑暗，多么的寂靜。而她，海倫.凱勒，一生都要在這樣的世界里生活著，她沒有對命運的不公而就此墮落下去，因為她相信生命是自己的，是由自己來掌控的，命運沒有這個權利去干涉她的一生。因此，一個一生無光，無聲，無語的女孩就這樣在她的世界中尋找屬于自己的快樂，讓身邊的人與她一起享受她帶來的樂趣，她還在安妮.沙利文老師的循循善誘下不斷努力，堅持學習，她為了追求自己的夢想正在奮斗著。她堅持，她要用自己的成就證實自己是不會受到命運的控制的。
上帝不會輕易將奇跡降臨在每一個人身上，海倫.凱勒的成功是一個奇跡，她的成功是靠她對夢想的追求，激發(fā)她個人的潛能才創(chuàng)造了奇跡。每一個人也是如此，成功的'由來完全處決于個人的毅力，是為了追求夢想而奮斗?還是甘愿做一個懶漢?生命的精彩在于追求。古往今來，每一個成功者的成就都不是從天而降的，他們靠的是自己，靠自己取得成功。為什么他們能靠自己成功?是因為他們有遠大的理想和抱負，還有他們懷著一顆追求的心態(tài)，堅持不懈。
追求，是生命中不可缺少的一部份，生命因追求而更加精彩!
對生命的追求作文13
有人說生命是付出，有人說生命是享受，而我認為生命就是不斷拼搏，永不言棄。
我們身邊有不少殘疾人，他們用信念創(chuàng)造著一個又一個的奇跡。其中我最敬佩的是史蒂芬·霍金和尼克·胡哲。
史蒂芬·霍金在劍橋大學讀研究生時患病癱瘓，只能依靠輪椅上的語言合成器與人進行交談�？磿鴷r需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。他就在一般人難以置信的.艱難中，成為繼愛因斯坦之后世界上最著名的理論物理學家，其著作《時間簡史》，已用三十三種文字發(fā)行了五百五十萬冊。
尼克·胡哲天生沒有四肢，只有一只小腳，他常戲稱他的小腳為“小雞腿”。雖然他的身體并不健全，但是他的臉上常常充滿著笑容。他開朗、熱情，常常嘗試一些常人都認為他不可能完成的事，比如踢球，玩水滑梯，開快艇等。經(jīng)過他不懈地努力，他拿到了雙學士學位，并成為了一名演講家。
生命是一個過程，有歡歌笑語，也有艱難困苦，但是只要我們以自己的堅強和樂觀去面對生活中的風風雨雨，就一定能讓人生更加燦爛光彩。
對生命的追求作文14
黑暗發(fā)狂似的市滿天空，只留下月亮和星星擠破點點黑暗。城市的大街小巷卻有無限的光在流淌，與天空似乎構成鮮明的對比。我獨自散漫于斷橋邊，徐徐吹來的涼風，吹散了我的頭發(fā)，吹過了我心中莫名的哀愁。不久，天空亦下起了綿綿細雨，城市的燈光在迷茫的雨霧中顯的那么的古老，那么的惆悵。在此，我亦重溫江南水鄉(xiāng)的那份溫柔，河面亦在雨水的敲擊下泛起了刻人心骨的哀愁。
我悵然的佇立在斷橋邊，遙望遠方，亦似乎在追尋未來，直至河的.盡頭。感時花濺淚，恨別鳥驚心，這里又何曾缺少那種境界呢。
岸邊的光，困倦回航的小船，滾滾奔流的河水，來回波動的河面，似乎在述說著歷史的滄桑。斷橋，小船，河水，在歲月的長河里，演繹著頹唐的生命。
在歷史的長河里，每個人都逃脫不了，苦苦的執(zhí)著，，苦苦的追求，在歲月的盡頭得到的依舊是一副頹唐的軀殼�？v使苦苦的掙扎，苦苦的奮斗，亦不可改變。
盡管如此，我希望每個人都能淡看生命，不執(zhí)力追求。只撐著一只小船在歲月的恒河里飄蕩，在綿綿細雨中飄蕩。
淡看生命，也是一種生存之道。
對生命的追求作文15
追求，是生活中每一個人為了理想而作出的努力。
就像《假如給我三天光明》這本書中的主人公，海倫·凱勒。她的一生雖然坎坷，但是我卻在這個平凡而又殘疾的小女孩的生活中發(fā)現(xiàn)了追求和快樂。她因追求而感到快樂，這是我的猜想。一個沒有了色彩，沒有了聲音的世界是多么的黑暗，多么的寂靜。而她，海倫·凱勒，一生都要在這樣的世界里生活著，她沒有對命運的不公而就此墮落下去，因為她相信生命是自己的，是由自己來掌控的，命運沒有這個權利去干涉她的一生。因此，一個一生無光，無聲，無語的女孩就這樣在她的世界中尋找屬于自己的快樂，讓身邊的人與她一起享受她帶來的'樂趣，她還在安妮。沙利文老師的循循善誘下不斷努力，堅持學習，她為了追求自己的夢想正在奮斗著。她堅持，她要用自己的成就證實自己是不會受到命運的控制的。
上帝不會輕易將奇跡降臨在每一個人身上，海倫·凱勒的成功是一個奇跡，她的成功是靠她對夢想的追求，激發(fā)她個人的潛能才創(chuàng)造了奇跡。每一個人也是如此，成功的由來完全處決于個人的毅力，是為了追求夢想而奮斗？還是甘愿做一個懶漢？生命的精彩在于追求。古往今來，每一個成功者的成就都不是從天而降的，他們靠的是自己，靠自己取得成功。為什么他們能靠自己成功？是因為他們有遠大的理想和抱負，還有他們懷著一顆追求的心態(tài)，堅持不懈。
追求，是生命中不可缺少的一部份，生命因追求而更加精彩！
【對生命的追求作文】相關文章：
生命的追求作文02-01
生命的追求優(yōu)秀作文03-07
追求的作文02-28
追求02-18
描寫追求的作文02-08
追求自由作文03-03
關于追求作文02-24
追求的夢想作文01-15
成長與追求作文01-15