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【實(shí)用】成長(zhǎng)作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)問(wèn)道:“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“我是在幼兒園,讓文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)!边@個(gè)人一下子愣住了,接著問(wèn):“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家回答說(shuō):“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習(xí)用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察大自然 ……”誰(shuí)也沒(méi)想到,在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這輝煌的事業(yè),這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋。?/p>
成功與失敗的最大分別,來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。 那么,同學(xué)們,在你的生活中,你是否重視自己的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢?你能不能做一個(gè)遵守校紀(jì)班規(guī)的好學(xué)生呢?
在即將過(guò)去的9月中,我們多數(shù)同學(xué)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)、自身的努力養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣:遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;參加活?dòng)井然有序……但也有些行為與咱們的和諧校園格格不入,比如隨地扔垃圾、課間活動(dòng)打鬧、在課桌、瓷磚上亂寫(xiě)亂畫(huà)等等,讓文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的`舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說(shuō)粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過(guò)我們的努力,文明之花一定會(huì)在校園絢爛綻放。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
在咱們成長(zhǎng)的旅途中,時(shí)時(shí)處處都會(huì)留下你的足跡,里面有幸福的回憶、美好的向往、不懈的追求、成功的喜悅、失敗的煩惱。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),一步一個(gè)腳印等于一次一次的進(jìn)步……
記得有一次,老師來(lái)了場(chǎng)突然考試,弄得咱們措手不及。大家都沒(méi)有復(fù)習(xí),考砸了,就得“享受”那頓“美味”的.皮帶炒肉了。于是,趁老師一離開(kāi)教室,大家都七嘴八舌地議論起來(lái),但是我的內(nèi)心和理智告訴我:不許和他們“同流合污”要砸了,也是你自己不用功,怪不得別人!想到這兒,我覺(jué)得:是的!都怪我把時(shí)間都浪費(fèi)在玩上,要不然,就不至于去品嘗那頓“皮帶炒肉”了。于是我絞盡腦汁,終于寫(xiě)完了試卷。還沒(méi)來(lái)得及檢查,下課鈴就無(wú)情地響了。老師用她那洪亮地聲音喊道:“收—卷—!”
課間,同學(xué)們都在討論一道題,就是那道我絞盡腦汁才想出來(lái)的超級(jí)難題。與其聽(tīng)他們對(duì)答案,還不如把這時(shí)間拿去念書(shū)。說(shuō)做就做,我拿出了書(shū),背那些古詩(shī)、課文。十分鐘不到,我竟然把他們背得滾瓜爛熟。我在想:今天我抓緊了十分鐘,明天我再抓緊十分鐘,后天,大后天,我再抓緊十分鐘,那么不到一個(gè)星期,我就足夠把70首古詩(shī)背完了。我日繼一日地依然在抓緊十分鐘……
到了第二次考試,我滿懷信心地坐在考場(chǎng)上,心情很愉快。我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有像第一次考試那種擔(dān)心和慌心了。我發(fā)現(xiàn)試卷的題目都很簡(jiǎn)單,我很快就寫(xiě)完了。果然,和我所預(yù)期的一樣,我考得非常好。別人都紛紛跑來(lái)問(wèn)我考得好成績(jī)的秘訣,我神秘一笑,告訴他們:要抓緊每天的十分鐘去讀書(shū)、背書(shū)。更別指望一步登天,一定要一步一個(gè)腳印,一定要學(xué)會(huì)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
果然,一步一個(gè)腳印等于一次一次的腳印。抄別人的答案始終不是自己學(xué)到的東西,只有是自己學(xué)到的東西才是永恒的,才能烙到你的腦海中,并且刻骨銘心,才是真正的屬于你自己!
成長(zhǎng)作文600字 篇3
在我記事起,媽媽就告訴我一個(gè)做人的道理:每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,神仙也不例外。但是只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,你就是個(gè)好孩子。可是盡管如此……在我美好的童年里,還是留下了許多灰色的回憶……
記得幼時(shí)的一天,爸爸出去上班,媽媽去幫我買(mǎi)金魚(yú)。媽媽臨走前囑咐我:“把魚(yú)缸洗一下,小心點(diǎn)別摔破!”媽媽剛出門(mén),我就把金魚(yú)缸小心翼翼地從架子上拿了下來(lái),端到水池里仔細(xì)地洗了起來(lái),“洗唰唰,洗唰唰……”嘴里還不時(shí)地哼著范曉萱的歌曲,正當(dāng)我的意忘形的時(shí)候,只聽(tīng)“啪”的一聲,我不禁大喊:“哎呦!”這下該如何向媽媽交代?告訴媽媽?zhuān)窟@樣一定會(huì)被臭罵一頓,弄不好還會(huì)受點(diǎn)皮肉之苦,來(lái)碗竹筍炒肉絲。不告訴她,把玻璃碎片扔了?這……好像不太好吧!啊,有了!讓媽媽別買(mǎi)金魚(yú)回來(lái),不就萬(wàn)事大吉了嗎?于是,我撥通電話,支支吾吾地說(shuō):“媽……那個(gè)……金魚(yú)還是別買(mǎi)了,好省點(diǎn)錢(qián)。”“你不是很想買(mǎi)金魚(yú)嗎?我已經(jīng)買(mǎi)好了!闭f(shuō)完,就把電話掛了。我心中暗暗祈禱:暴風(fēng)雨來(lái)遲一點(diǎn)吧!接著,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把玻璃碎片扔進(jìn)了垃圾箱。正在這時(shí),門(mén)打開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。我嚇了一跳,又故作鎮(zhèn)靜?墒牵咸旌孟褚脚宜频摹
“正正,魚(yú)缸呢?洗了嗎?”“我……我……我,洗了……”有句古話說(shuō)得好:不做虧心事,不怕鬼敲門(mén),看來(lái)這個(gè)“鬼”真來(lái)敲我這個(gè)做了虧心事的人的門(mén)了。我的'心一下子蹦到了嗓子眼兒。媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,最可怕的不是做錯(cuò)事,而是做錯(cuò)事不敢勇于承認(rèn)。”“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!毖蹨I順著我的臉頰流了下來(lái)。我那顆提到嗓子眼的心終于放了下來(lái)。原來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并沒(méi)有想象中那么困難。反而心情變得舒暢了。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有會(huì)犯下大大小小的錯(cuò)誤,但是只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,那么你離成功將會(huì)更進(jìn)一步!
成長(zhǎng)作文600字 篇4
世事如書(shū),我便愛(ài)你這一句,愿做個(gè)逗號(hào),留在你身邊。
——題記
對(duì)于兒時(shí)的回憶,有公園中撒野奔跑的身影,有電視機(jī)前歡聲笑語(yǔ)的吵鬧。可令我印象最深刻的,莫過(guò)于午后陽(yáng)光下那個(gè)閱讀的悠閑時(shí)刻。閱讀,助力我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我心中有一個(gè)女神,她的名字叫楊紅櫻。相信不少同學(xué),也看過(guò)她的書(shū)籍。從她的書(shū)中,我學(xué)到了很多。
在《笑貓日記—那個(gè)黑色的下午》中,我看到了人世間的美好,我看到了追夢(mèng)者的堅(jiān)持,我也看到了動(dòng)物的偉大。同樣,我們也看到了人類(lèi)的渺小和自然災(zāi)害的殺傷力。因?yàn)橛辛碎喿x的陪伴,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我愛(ài)上了J·K羅琳,愛(ài)上了她筆下的《哈利·波特》。
從《哈利·波特》中,我們可以學(xué)會(huì)愛(ài)。是莉莉?qū)麄ゴ蟮哪笎?ài),是斯內(nèi)普對(duì)
莉莉隱忍的愛(ài),是小天狼星對(duì)哈利遲來(lái)的愛(ài)……我們可以學(xué)到,愛(ài)是可以戰(zhàn)勝邪惡的,愛(ài)的力量是強(qiáng)大的。通過(guò)閱讀,我又看到了這個(gè)世界的另一面,它是充滿愛(ài)和希望的。
“一起去啊,去更遠(yuǎn)的.地方!遍L(zhǎng)大后,我又愛(ài)上了一些暖心的小短文。它或許沒(méi)有什么寫(xiě)作技巧,可它的每一個(gè)字,都能溫暖你的心靈。
“希望我們像對(duì)方一樣勇敢!边@是一位人大法學(xué)系的學(xué)生寫(xiě)給我們的寄語(yǔ)。因?yàn)檫@句話,我不再膽怯,不再害怕路途遙遠(yuǎn)。我開(kāi)始去追尋我的理想,哪怕它在世人眼里一文不值,因?yàn)槲乙袼粯佑赂摇?/p>
閱讀,讓我明白了什么是勇氣,那是一種不顧一切去追尋夢(mèng)想的態(tài)度,哪怕前路十分坎坷。閱讀,助力我成功。既是心靈上的,也是精神上的。
你所看的書(shū),就如同一面鏡子,反映了你內(nèi)心的真實(shí)世界。
——后記
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