實(shí)用的讀書伴我成長(zhǎng)的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的讀書伴我成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書伴我成長(zhǎng)的作文 篇1
有人這樣說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。的確,書也是我的營(yíng)養(yǎng)品。書是傳播人類文化的天使,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這是事就一直存在著,并且就一直在相當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓人類的思維,去接受文字,用心靈去感受。書貴在讀書,貴在捧在手中的那一份珍惜。當(dāng)你讀書時(shí)你的思維在書中遨游,你有感情在書中起落,在書中你回體會(huì)到人在生活中的悲離合。書的魅力便在于。因此書便成了我最親密的伙伴。
小時(shí)候我看得是《西游記》《老夫子》……我都看得津津有味。自從升小學(xué)后,我再看得都是科技書,童話書,動(dòng)物世界等等,有好幾百冊(cè)呢!我家的書柜都不夠放了。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧诹托瞧谔,那是我最高興的日子了,因?yàn)槲铱梢钥次业哪切⿻耍粗切┨战饷芪揖拖耖L(zhǎng)了一雙翅膀,在太空里遨游。如果我拿起書我就會(huì)鉆進(jìn)那浩如煙海的`書籍里,直到媽媽奪掉我的書,抬頭一看,天已經(jīng)黑了。
書是我最好的朋友,同時(shí)又是一位不出聲的老師。它開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。它是我進(jìn)步的階梯,也是打開智慧的鑰匙。記得上一次上課講《只有一個(gè)地球》時(shí)老師無(wú)意的問道:“誰(shuí)知道為什么下雨時(shí),我們?yōu)槭裁聪瓤吹介W電,然后聽到雷聲?”我立馬舉手說到:“其實(shí)打雷時(shí)是正極和負(fù)極的云相遇時(shí)產(chǎn)生的。因?yàn)楣馐敲棵?0萬(wàn)千米而聲音每秒340千米,所以幾秒后才能聽見雷聲。”老師表?yè)P(yáng)了我,我心理樂滋滋。多虧了我看了那本《身邊科學(xué)全集》。你看書難道不是我的良師益友?高爾基曾說過;“書籍是人類進(jìn)步的階梯我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上,本本厚書藏滿了難題記滿了深?yuàn)W。它使我學(xué)到了很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿滄桑,我更愛讀書,因?yàn)樗刮伊私饬烁嗟闹R(shí)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,橫聯(lián)是“學(xué)無(wú)止徑”這是爸爸親手寫的對(duì)聯(lián),貼在我的臥室門前。
讀書伴我成長(zhǎng)的作文 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它陪伴著我們成長(zhǎng),讓我們終身受益。讀書,讓我們的生活更精彩:讀書,讓我們未來(lái)充滿希望,讓明天更美好。讀書它可以塑造生活,塑造自我,塑造未來(lái)……讓我們成功地走向未來(lái)。
記得那是個(gè)周末,風(fēng)和日麗。我在桌子上看見了一本書,翻了幾頁(yè),沒什么興趣,全是文字沒有動(dòng)畫。用幾張來(lái)折紙船和鄰居伙伴們一起飛來(lái)飛去,那是多么的好玩,玩得很過癮。正玩得開心的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,他看見我用書紙來(lái)折飛機(jī)就很生氣,還教訓(xùn)了我一頓,我當(dāng)時(shí)還不明白爸爸為什么要為那幾張紙而打他親愛的兒子。雖然我不知道爸爸打我的原因,但是我從此再也不敢撕書用來(lái)折飛機(jī),紙船。因?yàn)檫@樣會(huì)被人罵,被人打。就這樣,慢慢地我也有一點(diǎn)喜歡上書了,有時(shí)候桌上或其他地方有書,我會(huì)有一些好奇,想知道那是什么書,不管是漫畫書,還是童話書,我也會(huì)翻幾頁(yè)看一下,看著看著,在不知不覺中又翻到下一頁(yè)。漸漸地我發(fā)覺自己已經(jīng)喜歡上書了。
我日漸成長(zhǎng),感覺到知識(shí)的貧乏,當(dāng)寫的時(shí)候我總是感覺到自己不知道從哪里說起,所以我一有時(shí)間就會(huì)抽空看看選或課外書,這樣不但可以提高寫作水平,還可以獲取許多知識(shí)。在這個(gè)世界里,如果你缺乏知識(shí)就很難生存下來(lái)。讀書可以讓你考上理想的中學(xué),考上理想大學(xué),找到理想的工作單位。為了我們的前途和目標(biāo),我們離不開書籍,我們一定要努力學(xué)習(xí)。
在我讀過的書中,令我最難忘的是《賣火柴的小女孩》,我會(huì)為文中的.小女孩祈禱;讀《狼牙山五壯士》,我還為悲壯的戰(zhàn)士流過淚;讀《三國(guó)演義》,我對(duì)諸葛亮的聰明大略敬佩不已。古語(yǔ)有云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽覀円欢ㄒ嘧x書,它們的內(nèi)容很豐富,有許多有趣的東西,快去多看看書吧,書是一生陪伴你成長(zhǎng)的朋友!
讀書伴我成長(zhǎng)的作文 篇3
書籍,是知識(shí)的寶庫(kù),是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我做伴,在我傷心的時(shí)候,書就會(huì)用文中的詞匯來(lái)安慰我。在考試復(fù)習(xí)中,只要我不專心,放學(xué)回到家看見書,書就會(huì)是一位無(wú)言的老師看著我,我就會(huì)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
幼年時(shí)期的我,總會(huì)在周末逼著爸爸帶我去圖書館。在那《我飛了》這本書里,我懂得了友誼。文中的杜小亞和單明明是一對(duì)好朋友,杜小亞因病而離開了人世,而單明明卻幻想著杜小亞變成了天使,一直在他身邊。這樣的友情是千斤重啊!所以我們要珍惜朋友,不要失去了朋友才后悔。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書也越來(lái)越深?yuàn)W,道理越來(lái)越多了,我沉侵在《老人與!贰ぁ逗魢[山莊》里,在這些書中,我懂得的知識(shí)面越來(lái)越廣。在《老人與!分,我知道了堅(jiān)持。
以前,我看書總是一掃而過,囫圇吞棗。只是看看畫面的`內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀書以后,還要注意人物描寫的特點(diǎn),性格怎么樣?還有,我會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)好與壞,評(píng)價(jià)小作者寫得好不好等等。
書現(xiàn)在已成了我隨身攜帶的東西,離不開我。我最討厭的事以前是寫作文。而現(xiàn)在,我很喜歡寫作文,詞匯也越來(lái)越好了。
書!我永遠(yuǎn)愛你!你是我生命中的一部分!
讀書伴我成長(zhǎng)的作文 篇4
杜甫說過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!标悏壅f過:“一日無(wú)書,百事荒蕪!蔽蚁矏鄣囊槐緯,就像一對(duì)翅膀,帶著我飛向知識(shí)的天空,看得更高更遠(yuǎn);我喜歡的.書,就像一艘小船,載著我開向知識(shí)的彼岸,引領(lǐng)著我們找到智慧的源泉。
我從小就喜歡看書,無(wú)論是什么書,一到我手上,我就立刻津津有味地看了起來(lái),我常常沉浸在書中無(wú)法自拔。
有一次媽媽帶我去圖書館,后來(lái)有爭(zhēng)事,臨走時(shí)囑咐我自己回去,看書時(shí)間不能超過五點(diǎn)。我很快找到了一本喜愛的書,我急忙打開書,一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我沉浸在書中的情節(jié)中無(wú)法自拔,不知不覺已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)過去了。我又翻開第二本書津津有味地讀了起來(lái),我看到了書中的人打得難解難分的時(shí)候,心都懸了起來(lái),好像自己就是他們中的一員。等到把第二本書看完時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)多了,我暗暗地想:這次回去肯定少不了一頓臭罵。
我躡手躡腳地回到家,穿上拖鞋,輕輕地開起了房門,唰地一下溜進(jìn)了房間;暗喜沒人注意:“徐嘉悅”!只聽背后傳來(lái)了一聲河?xùn)|獅吼,我心想:看來(lái)今天是難逃一劫了。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,它帶給我快樂,在我傷心時(shí)安慰我,也是我親密的伙伴。
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