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小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-13 12:38:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生五年級(jí)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生五年級(jí)作文5篇

  小學(xué)生五年級(jí)作文 篇1

  一天晚上,圖圖做完作業(yè),剛要上床,一位先生出現(xiàn)了:他頭上有一頂皇冠,身穿大絲綢衣,拄著拐杖,別提有多高貴了!這位先生說(shuō):“尊敬的英雄,我是汽車王國(guó)的國(guó)王,我們國(guó)家被侵占了!請(qǐng)您快快與我回去支援吧!圖圖心想:難怪這幾天全世界的汽車用不了,于是他問(wèn)道:“你們國(guó)家到底發(fā)生了什么事情?”“哎,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!逼噰(guó)王說(shuō):“原來(lái)我們國(guó)家是個(gè)美麗富饒、山清水秀的國(guó)家,我們國(guó)家?guī)缀趺刻於紩?huì)聽見歡笑聲,但自從那一天,阿爾卑它,它背叛了我們,它每天都偷偷地和藤刺王國(guó)的國(guó)王聯(lián)系,才導(dǎo)致我們國(guó)家淪落到這個(gè)地步!薄芭,原來(lái)如此,那我們趕快去吧!眻D圖說(shuō)。

  一眨眼間,就到了汽車王國(guó),此刻的汽車王國(guó)與國(guó)王描述的完全不一樣了:烏黑的天空,光禿禿的大樹……更可怕的是地上布滿了藤刺。圖圖越看越憤怒,越來(lái)越想給汽車王國(guó)報(bào)仇。國(guó)王傷心的說(shuō):“英雄,您快想想辦法呀!再這樣下去,這個(gè)王國(guó)就慘了,人類世界也會(huì)受到影響!眻D圖苦思了三天,終于有了答案,于是興致勃勃地去找汽車國(guó)王,當(dāng)汽車國(guó)王看到圖圖的樣子,難過(guò)地說(shuō):“啊呀!英雄,現(xiàn)在國(guó)家受侵犯了,你怎么還高高興興的?”“噢,我找到救國(guó)家的方法,我還不笑嗎?你真是個(gè)大笨蛋!”圖圖說(shuō)。國(guó)王聽了,眉開眼笑:“英雄,你想到什么方法呀?”“哼!別這樣!”“讓你們國(guó)家的`科學(xué)家研制出融化劑,再用大炮發(fā)射出去。藤刺就會(huì)被趕跑了!薄昂茫【桶茨阏f(shuō)的話去做!”國(guó)王說(shuō)。

  不出三天,融化劑就做好了。汽車國(guó)王的士兵把融化劑投入大炮里。“五、四、三、二、一,點(diǎn)火。”“嗖”的一下,融化劑就被投入空中并分散了。“啊”“啊”一些藤刺士兵都被融化了。藤刺國(guó)王看到這情況,急忙說(shuō):“快逃,快逃。”就這樣,汽車王國(guó)又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,士兵們把小明抱起來(lái),拋在天空。小明別提有多高興!

  “小明,快起來(lái),要遲到!”小明突然被驚醒了,原來(lái)是媽媽在催他上學(xué),在上學(xué)的路上,小明在思索著:這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?

  小學(xué)生五年級(jí)作文 篇2

  我們生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里,是誰(shuí)給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨,是誰(shuí)讓我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折,是誰(shuí)在我們哭泣,苦惱時(shí)帶來(lái)安慰?是我們的父母,他們的眼睛總是無(wú)微不至的關(guān)注著我們的一切。

  我曾經(jīng)在報(bào)道汶川大地震的新聞中看見母親為兒女犧牲的情景,曾經(jīng)在各種雜志里閱讀到許多關(guān)于父母愛的勵(lì)志故事。曾經(jīng)在作文書上瀏覽了一些贊美父母的詩(shī)歌。這些愛無(wú)非是轟轟烈烈的愛、瀟瀟灑灑的愛、付出生命的愛,我和父母之間的愛,雖然沒(méi)有那么轟轟烈烈,但我覺(jué)得父母的愛也可以是平平淡淡的。

  父母和我表面上沒(méi)有太多的言語(yǔ),不像有些同學(xué)的父母噓寒問(wèn)暖。但是每天上午、下午放學(xué)回家,熱氣騰騰的飯菜總是會(huì)擺在我的面前……這一切我都自然而然的接受了,這些悄無(wú)聲息的動(dòng)作和行為,已經(jīng)化作一縷縷清亮的水流入我的心田。

  父母的愛,是一杯純凈的水。

  水是透明的,就像父母那平凡而有些瑣碎的.愛。水是無(wú)私的、甜美、滋潤(rùn)的,這不正像那平凡而偉大的父母愛嗎?

  每天早上,當(dāng)父母喚我起床時(shí),我可否知道,這杯父母愛之水,我又喝了一口!可也許是我經(jīng)常喝它的緣故吧,我非但不覺(jué)得十分珍貴,反而覺(jué)得它十分厭煩。

  天涼了,當(dāng)父母讓我多加衣服時(shí),我嫌他們太啰嗦,扭頭就走,天氣驟變,放學(xué)時(shí)父親或母親在寒風(fēng)中等我,為我披上溫暖的棉衣。

  飯桌上,父母為我夾菜,我不但不領(lǐng)情,還對(duì)飯菜的質(zhì)量挑三揀四,完全忽略了媽媽做飯時(shí)的幸苦,忽略了爸爸一天的勞累。

  父母的愛是無(wú)私的,是偉大的,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一個(gè)詞:感謝,感謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩、感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上為我阻擋風(fēng)雨,助我前行,正是因?yàn)橛辛怂麄兊膼,我才能在人生的道路上一步步健康的前進(jìn)。

  小學(xué)生五年級(jí)作文 篇3

  想必大家都吃過(guò)餅干吧!有的餅干香酥可口,有的餅干甜蜜好吃,有的餅干奇形怪狀,有的餅干小巧可愛。

  雖然大家都吃過(guò)餅干,但不一定有人做過(guò)餅干。今天,我就懷著異常激動(dòng)、興奮的心情來(lái)到了diy手工作坊,開始我的手工之旅。

  剛踏入門口,一大堆餅干,蛋糕就映入眼簾。經(jīng)過(guò)我的一番細(xì)致挑選,終于決定好啦,就做它——巧克力曲奇。

  很快,工具就擺在了眼前,一顆雞蛋,一碗糖粉,一盆黃油以及一盆巧克力粉。

  首先,將雞蛋打碎在碗里,并將其攪勻,直到有了泡性。

  接著,用手將固體的黃油攪拌成液體。我將手伸進(jìn)了盆里,緩慢的攪拌,重復(fù)幾次后,我逐漸掌握了技巧,速度慢慢加快了。不一會(huì),固體的.黃油就被我攪拌成稠狀的液體了。

  緊接著,繼續(xù)攪拌黃油,將雞蛋分三次倒入黃油中。第一次倒入后,黃油沒(méi)有太大的變化;第二次倒入后,黃油開始變。旱谌蔚谷牒,黃油已經(jīng)變稀。完成這些后,再攪拌一會(huì)黃油,使其與雞蛋充分融合。

  然后,將糖粉倒入黃油中,繼續(xù)進(jìn)行攪拌。大概十五分鐘后,糖分和黃油已充分融合。這時(shí),再將巧克力粉倒入其中,繼續(xù)進(jìn)行攪拌。大概二十分鐘后,就已經(jīng)攪拌得差不多了。此時(shí),已經(jīng)成了巧克力面團(tuán)。簡(jiǎn)直那團(tuán)面,我的心十分的激動(dòng),我不斷的告訴自己;已經(jīng)完成了一半多啦!勝利已經(jīng)近在咫尺了,加油加油!

  我把面團(tuán)放在案板上,用搟面杖來(lái)講面搟平。這可是個(gè)精細(xì)活,面必須要搟的不薄不厚。經(jīng)過(guò)我的一番折騰,這面可算是搟好了。接著,我用膜具在面上按了一個(gè)個(gè)美麗的圖案,終于大功告成了。最后就有烘焙師來(lái)烤一下就ok了。

  看著我請(qǐng)手做的餅干,想著它們出爐的香味,我早已垂涎三尺。

  終于,餅干烤好了。我迫不及待的拿起一塊餅干,輕輕咬下一口,恩!香脆可口,美味絕倫。頓時(shí),一種甜蜜感從嘴角傳遍了全身,實(shí)在是美味。

  看著那香噴噴的餅干,我明白了;其實(shí),任何事情都不難,只要自己去親自實(shí)踐一下,就沒(méi)有什么成的事情。

  小學(xué)生五年級(jí)作文 篇4

  她來(lái)到我面前,給我生命,讓我活著。給我眼睛,讓我看清這個(gè)世界。給我耳朵,讓我傾聽世界。給我一個(gè)鼻子,讓我呼吸世界的芬芳。

  她是我來(lái)之前遇到的第一個(gè)人,媽媽——。

  她像一棵大樹,我像一棵幼苗。吸她的甜牛奶讓我更飽。她就像陽(yáng)光,在我們稚嫩的心中蔓延。在無(wú)數(shù)孩子的心中,她永遠(yuǎn)是最偉大的,最平凡的,最簡(jiǎn)單的.。她在我們面前很堅(jiān)強(qiáng),但她也是一個(gè)脆弱的人。很苦的痛苦總是自己默默承受。很甜很甜永遠(yuǎn)是留給我們的。我們只會(huì)要求她給我們的,要求她對(duì)我們的關(guān)心和愛。但是我們所做的和給予她的,她只會(huì)給予,我們只會(huì)享受。從出生到現(xiàn)在,給她什么都不是。

  也許無(wú)數(shù)的孩子理所當(dāng)然的認(rèn)為她生了我,養(yǎng)了我們。你有沒(méi)有想過(guò)她也是人,有脆弱的一面,在房間里哭?你有沒(méi)有想過(guò),她的眼角邊有隱隱的餓淚?不,她可以說(shuō)是我們最親密的親人,也是最愛我們的人。不管哪一天她給了愛。她只知道如何付出。是的,她是最強(qiáng)大的,是每個(gè)孩子的守護(hù)神。從我們長(zhǎng)大開始,她就要付出。她是誰(shuí)?是上帝給我們的天使嗎?不,她只是一個(gè)普通的餓媽媽。這個(gè)世界上有人想過(guò)她嗎?你想過(guò)她的感受嗎?也許,我們?cè)谧魑睦镏惶岬搅怂?就是這樣。然而,我知道她是無(wú)法替代的。她給了這個(gè)生命,這個(gè)眼睛,這個(gè)鼻子和這個(gè)耳朵。媽媽,好簡(jiǎn)單的名字,但是哪個(gè)媽媽抱怨過(guò)。小時(shí)候總覺(jué)得媽媽不理解我們。事實(shí)上,我們真的不理解他們。我只覺(jué)得她是個(gè)母親,應(yīng)該承擔(dān)這一切。

  沒(méi)有我們,她大概不會(huì)受這么多苦。但是因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),他們會(huì)幸福的。

  我們乞求她的愛。她想要什么?就求我們叫她——媽媽。

  小學(xué)生五年級(jí)作文 篇5

  朋友,你知道《小學(xué)生時(shí)代》這份雜志嗎?如果你現(xiàn)在還不知道的話,那可真是孤陋寡聞了。這是一份非常適合小學(xué)生閱讀的月刊類雜志。書中的欄目設(shè)置豐富多彩:有“光影里的讀書節(jié)”、“原創(chuàng)”、“求智”、“悅覽”等,我非常喜歡閱讀。從一年級(jí)起,我就成了《小學(xué)生時(shí)代》的忠實(shí)讀者。每期新書一到手,我都會(huì)迫不及待地打開,一頁(yè)又一頁(yè)地翻讀,如饑似渴地允吸著知識(shí)的“甘露”,完全沉浸在書香的幸?鞓(lè)之中。

  我特別喜歡《小學(xué)生時(shí)代》中的“小草帽游記”欄目。在這里,我看到了美國(guó)西點(diǎn),看到了最豪華的下水道,還看到了了不起的意大利小鎮(zhèn)帕爾瑪。另外,我還了解了克里姆林宮,知道了胡須牌八寶粥,見到了鑲著寶石的俄國(guó)皇冠,欣賞到了各式各樣的帽子、奇特的發(fā)型與新穎的服飾。所有的一切,都讓我感到非常新奇與興奮。

  我還喜歡封面上的“時(shí)代少年之星”欄目,上面刊登了許多來(lái)自五湖四海的“少年之星”照片和文字介紹。他們都有著共同的“驕傲”,那就是獲得了許多大獎(jiǎng),收獲頗多,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我非常羨慕,多么希望自己也能夠像他們一樣風(fēng)采無(wú)限,哪怕是獲得一些很小的.獎(jiǎng)項(xiàng)也行,至少可以滿足一下自己的一點(diǎn)“虛榮心”。但我也知道,任何收獲都與汗水相伴,只有辛勤耕耘的人,才能獲得成功。所以,我會(huì)加倍努力,向這些優(yōu)秀的時(shí)代少年學(xué)習(xí)。

  《小學(xué)生時(shí)代》還有許多多姿多彩的欄目,都讓我愛不釋手,如魔咒般著迷。在“點(diǎn)點(diǎn)小e”、“爆笑超市”等欄目中,我們獲得了快樂(lè);在“關(guān)注”與“求智”欄目中,我們獲得了知識(shí);在“原創(chuàng)”欄目中,我們獲得了同齡人寫作的啟發(fā)……總之,這本雜志真是特別好,是一本讓人百讀不厭的好書,深受我們小學(xué)生的喜愛!

 

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