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心愛的物品作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的心愛的物品作文,希望能夠幫助到大家。
心愛的物品作文1
我有一個至愛的珍寶,就是我們所稱的“多功能”。你們知道那是什么嗎?那就是平板電腦。
它的顏色是銀色的,銀得透亮,銀的清爽,給人一種銀光四射的感覺。形狀是長方形的屏幕是黑色的,像一個黑色的屏障。
它可以用來查資料了我有一次一道題不會做,我第一個想到的就是我的.平板。我打開它進(jìn)入了百度,題目輸入,于是它立馬就給了我答案。我照著答案給出的思路思考明白以后,在平板上找相似的題做,這樣我學(xué)到了更多的答題技巧,心里也非常高興,因?yàn)槲視隽诉@道題,并且還有一點(diǎn)小自豪。
我還會在平板上看照片,照片被顯示出來效果非常好,就像圖中的一切盡在眼前,還可以改變照片的亮度,給人不同的感覺,還可以改變照片的顏色,把照片改成畫一樣,效果棒極了!
平板里還有好玩的游戲,各種各樣。讓人的眼睛應(yīng)接不暇,各有各的趣味。有的畫面簡單,有的畫面精致,讓人緊張的心情放松下來,令人感到心情舒暢。玩游戲的同時要把作業(yè)先完成,否則的話,就會玩物喪志,失去理智,別忘了要控制玩的時間。
我還可以利用平板與十元隔千里的朋友發(fā)信息。我有一個朋友,他是我最好的伙伴。但是他卻住在北京,我住在曲靖,我們每天晚上都會聯(lián)系。當(dāng)我遇到不開心的事情,他就會發(fā)一些搞笑的圖片逗我笑,使我開心,這也讓我們的感情得到了更好的鏈接。
平板上還可以讀書看報,就不用花時間去圖書館,我們能多看一些有用的信息,這樣可以充實(shí)我們的課外知識。
這就是我們所稱的“多功能”,你喜歡它嗎?如果喜歡,就趕緊把它帶回家吧。
心愛的物品作文2
有人喜歡形態(tài)各異的積木,有人喜歡可愛的布熊,有人喜歡酷酷的槍,可我還是喜歡藍(lán)色的書架,因?yàn)樗o我?guī)砹素S富的知識和無窮的樂趣,還有做人的道理。
我的書架是爸爸媽媽給我買的。它分為四層,最底層放課內(nèi)輔導(dǎo)書,第二層是放對我寫作很有幫助的.作文書,第三層是放我休閑時候讀的課外書,第四層是放報紙、雜志。
有一次,我邊吃飯邊看書,爸爸見了和藹地說:“這樣對眼睛不好,先吃完飯?jiān)偃タ窗!蔽移唬斪斓溃骸澳悴灰蚕矚g,一邊吃飯一邊玩手機(jī)嗎?”說著說著就吵起來了,我很生氣,扔下碗筷,走到房間,從四層拿出報紙看了起來,看了一會,我的心情平靜了。我覺得自己剛才做得不對。于是,我出來主動向爸爸道歉,爸爸微笑地說:“知錯就改就是好孩子!蔽液芨兄x我的書架。
我寫完作業(yè)的時候,就會從三層拿出一些課外書看,看起書就仿佛自己走進(jìn)了書的海洋。老師布置奇怪的作文題目,我感到發(fā)愁時,二層的作文書就會跳下來告訴我竅門,一篇精彩的作文就在我手下誕生了。我的作文還被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。我寫作業(yè)遇到困難時,我便從一層拿出輔導(dǎo)書,它會指出我的錯誤,這樣我就茅塞頓開,問題就迎刃而解了。
這個書架陪伴我三年了,我每天把它擦得閃閃發(fā)光,一塵不染。我愛我的書架,就像老鼠愛大米。
心愛的物品作文3
相信每一個人的生命中都有一個心愛之物。而我的心愛之物那就是一些看似不起眼的“貝殼”。
它的外表非常普通。白色再加上黑色的花紋。非常地漂亮。這是我的爸爸送給我的,我一直以來把這些貝殼當(dāng)做我心愛的寶貝。因?yàn)槲业陌职衷谕獾毓ぷ,所以很少回來,就在有一次我過生日的`時候給我了一個驚喜送給我的。我把貝殼擦得很亮,做成了一些掛墜。又一次,我早上上學(xué)檢查作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本找不到了。我非常難過,我還時不時說自己的作業(yè)都放不好真是太大意了。我便傷心的流下了淚水。這時,正在我難過的時候,我趴到了我的貝殼痛哭著,我摸了摸我最心愛的貝殼,我傷心著說:“我連我作業(yè)本都放不好,一心只想著玩,我該怎么辦呀!我要在這樣下去可不行,我萬一哪一年再把你弄丟怎么辦?”我就坐了下來想了一會兒,我邊想著我的作業(yè)本到哪兒去了,一邊摸著我的心愛貝殼,不一會兒,我還真想起來了,我喊著說:“我的貝殼不愧說是我的心愛之物,謝謝你,你雖不是活的,看來還是你保佑了我呀!這次要不是你,我該怎么辦呀”不管它是不是真的,可它一樣是我的寶貝。我便高興的背著書包上學(xué)去了。
我的心愛之物不僅在我最失落的時候保佑了我,還在生活中陪伴了我,你永遠(yuǎn)是我的心愛的寶貝。
心愛的物品作文4
我特別珍惜的物品,是一年前,我姥爺給我留下的最后一件物品——玩具糖。
那個正午,我又餓又累,姥爺給我買了一個玩具糖。那東西長的長長的,還有兩個球,在我的搖動中能發(fā)出“咚咚”的聲音,我特別喜歡它!不久后,姥爺就要回老家了,他說:“我年紀(jì)大了,往后就不一定能回來了,你一定要珍惜那個玩具!
在姥爺回家之后,我把玩具放在了一個不起眼的地方,只有我才能找到。每每想起姥爺時,我就拿起玩具看一看,就像看見了姥爺陽光般的笑容一樣。
在我聽到姥爺?shù)昧瞬恢沃Y時,我傷心極了!每每拿起玩具時,我就想起了曾和姥爺在一起的`歡樂時光。
要去看姥爺了,我緊緊地握住玩具糖。當(dāng)我把那個玩具給姥爺看后,他含糊不清地說了一句:“你還留著啊!”
看到姥爺生活已經(jīng)不能自理了,在床上也不能動了,我的心劇烈地震動著,心里有說不出的傷心與難過。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個大門時,突然聽見姥爺完完整整地說了一句話:“你什么時候再回來?”強(qiáng)忍著淚水,我哽咽了!
一轉(zhuǎn)眼就是七八個月了,姥爺終究沒能抵擋住病魔,走了。
再拿起玩具糖時,姥爺那陽光般的笑容已經(jīng)變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前,輕輕說了一聲:“我回來了!”可是,我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最后的玩具”,和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車,眼淚,像三峽泄了洪洶涌而來。
心愛的物品作文5
我心愛的一件物品,它既沒有美麗的外表,也沒有神奇的功能,它是以個普普通通的文具盒。我的文具盒是黃色的,盒子上面有散個卡通人物,盒子一共有兩層,第一層裝筆,第二層裝我的.尺子和橡皮。
雖然我的文具盒不是很漂亮,但我卻非常喜歡它,因?yàn),它是我榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號的獎品。隨著時間的流逝,不知不覺,我的文具盒已經(jīng)陪伴我讀過了三年的學(xué)習(xí)生活。雖然這個文具盒看起來已經(jīng)很舊了,盒面上還掉了顏色,但我仍舍不得丟掉它,到現(xiàn)在我都還用著它呢。
我和文具盒之間還有個小小的故事:一天,我回到家,準(zhǔn)備做作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了,我很著急,于是,我就去問媽媽,“媽媽,你看見我的文具盒了嗎?”媽媽說:“沒有,會不會落在學(xué)校了?”“不可能,我明明把它放在書包里!蔽艺f!澳菚粫荒愕牡艿苣萌チ?”媽媽說。我想,弟弟這么淘氣,肯定是它拿走的。于是,我就氣沖沖地去找他,可弟弟卻不承認(rèn),經(jīng)過我漫長的教訓(xùn)后,他終于承認(rèn)了。原來,我心愛的文具盒被他藏在桌子底下,我心里懸著的石頭終于可以放下來了。看著這個文具盒,我有種失而復(fù)得的感覺,原來,我和我的文具盒之間已經(jīng)建立了一份深厚的感情。
每當(dāng)我拿起這個文具盒,我就會情不自禁地去觸摸它,而且,心里十分開心。
心愛的物品作文6
“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。”雪的風(fēng)情,全凝結(jié)在“瀚海闌干”之中,而海的風(fēng)情,全凝結(jié)在一個小小的貝殼身上。沒錯,我的心愛之物就是那碧海藍(lán)天的凝結(jié)——一塊小貝殼。
貝殼的樣貌不突出,沒有其他的物品好看;但在我的'眼中,貝殼的神態(tài)與樣貌,卻十分美麗:一塊塊珍珠似的白色斑點(diǎn),夾在整個貝亮中;下方底部的藍(lán)色就像藍(lán)的海,藍(lán)得純凈,藍(lán)得透亮;上方與中間部分,是像玫瑰一樣的深紅,仿佛是紅色草莓;整個貝殼,就像是那海邊的夕陽西下,美極了!
它的來歷,那可就不簡單了。
小時候,爸爸帶我去海邊玩,我們找了個人少的地方,享受海邊的樂趣。不一會兒,我渴了,就纏著爸爸去買椰汁。我們走上前看,一個椰子竟要30元錢!爸爸不樂意了,直接拽著我回到了沙灘上。我很生氣,便跟他吵了起來。爸爸講著一堆大道理,可我根本聽不下
去。我對著爸爸大喊道:“我不聽,我不聽!”聲音很大,我的眼淚止不住地流出來,便獨(dú)自跑開了。一不小心,我摔倒了,發(fā)現(xiàn)身旁靜靜地躺著一塊貝殼。爸爸趕緊跑過來扶起我,問我有沒有受傷,我有些感動。
爸爸拿起貝殼,說:“你看,一塊貝殼經(jīng)過風(fēng)吹雨打都不怕,它最希望的,只是一個簡單的晴天。我們也不能太念心,不能無端浪費(fèi),適可而止!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)頭,將貝殼接過來,收藏起來。
這塊貝殼承載著我和爸爸的情意,時至今日,我依然保存著它。
今日,我將它拿到了海邊,用海水洗了洗。美麗的貝殼上閃著漂亮、多色的光……
心愛的物品作文7
每個人都有自己喜歡的東西,那些物品對我們都有特別的意義,我喜歡的這件不是特別的`,而是一個普普通通的小熊儲錢罐。
儲錢罐是我過生日時朋友送我的,我覺得儲錢罐太美了!小熊儲錢罐有一對水靈靈的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、頭上扎了個蝴蝶結(jié),衣上打扮得井井有條。
從那以后,我的零花錢都有了新家。我把錢扔進(jìn)去,小熊儲錢罐好像笑瞇瞇地說:小主人,謝謝你,我飽了!我心想:我要把錢存起來,存多多的我摸了摸儲錢罐,點(diǎn)點(diǎn)頭,我會努力的!
補(bǔ)習(xí)完功課,我不會去玩了,而是快快回家見見儲錢罐,小熊儲錢罐看著我,我看著它,仿佛我們是一對好朋友。
當(dāng)我遇上困難,小熊儲錢罐讓我克服困難,我解開困難時,我十分興奮,都要摸它幾次,儲錢罐上十分光滑,摸起來很舒服。
一次,我在電視上看到可憐的小朋友,他們因?yàn)榈卣鹗チ擞H人,成了孤兒,個個無家可歸。我看著他們,想為他們做點(diǎn)什么,我拿來儲錢罐,摸了一遍又一遍。小主人,那些孩子多可憐。我的肚子里都是錢,可以給孩子們買東西,你拿去吧!我不想看見小熊儲錢罐里空空如也,沉思了一會兒,我決定了,開罐。
我把所有的錢都拿出來,捐了出去,好樣的!儲錢罐說。我做了件好事,心里美滋滋的。
現(xiàn)在我又該給小熊喂食了。
小熊儲錢罐教了我節(jié)約用錢,不怕困難許多道理,我們成了好朋友,生活中,我離不開它,形影不離,我們有許多故事。
!儲錢罐雖然普通,可是我喜歡它,小熊儲錢罐是錢不可代替的呀!
心愛的物品作文8
我的玩具庫中有許多玩具,包括各種玩具槍、彩色陀螺和各種尺寸的玩具車。我也有可愛有趣的寵物,比如小貓、倉鼠、鸚鵡、烏龜、小狗和白兔,它們是我的最愛。
上學(xué)后,隨著我知道越來越多的單詞,我越來越喜歡閱讀。我被書中的故事所吸引,書籍教會了我很多知識,也讓我明白了很多道理。慢慢地,這本書成了我不可分割的好伙伴,F(xiàn)在如果有人問我:你最喜歡什么?我會毫不猶豫地告訴他:我最喜歡的東西是書,各種各樣的書。
我說書是我最喜歡的東西,也是我的好伙伴,因?yàn)槲铱梢詮臅袑W(xué)到很多知識,擴(kuò)大我的知識面,開闊我的視野。書籍不僅讓我認(rèn)識了更多的好朋友,還讓我記住了許多好的單詞、句子和詩歌,這提高了我的寫作能力。
《昆蟲記》讓我了解更多關(guān)于昆蟲的知識,讓我讀一讀這本書的作者——法布爾對昆蟲的.癡迷和他對自己的癡迷。
《史記》讓我知道從黃帝到漢武帝三千多年的歷史故事,讓我讀到司馬遷寫作《史記》的艱辛,也讓我體會到司馬遷忍辱負(fù)重、寫作《史記》的美好。
《愛的教育》讓我感受到愛的偉大。我們應(yīng)該珍惜生命和家庭,做誠實(shí)勇敢的人。
讓我知道,無論我做什么,只要有一絲希望,我就不會放棄,我必須堅(jiān)持下去。
《藍(lán)色的海豚島》讓我看到英雄的自強(qiáng)精神,讓我知道人必須有毅力和積極的品質(zhì),這樣才能克服一切困難。
《假如給我三天光明》教會了我很多真理,誠實(shí)可信,不自滿。這三個國家都有顧問,其中一個并不聰明也不博學(xué),這讓我知道努力工作和學(xué)習(xí)的重要性。
書籍,讓我開闊視野,讓我學(xué)習(xí)知識,讓我明白許多道理。書籍陪伴我成長,讓我的生活豐富多彩。書是我最喜歡的東西。
心愛的物品作文9
我們家有一個黃色的大書柜,那是6歲那年媽媽給我的生日禮物,以前它是我最心愛的物品,這么多年過去了,它依然是。
黃色的書柜大概有一米寬,比我高一點(diǎn),它一共有4層,每一層前面都有一個可以拉開的門,我不看書的`時候,這些門都是關(guān)著的。
書柜里有兩三百本書。有一次,媽媽出手特別大方,給我在網(wǎng)上一下子就買了88本書世界名著。當(dāng)時我每天都樂得合不攏嘴,當(dāng)這88本書回來的時候,我就把它們一本一本碼好,放在書柜的1,2層,厚的放一層,薄的放二層,我還隔一兩周就拿抹布把落灰的書擦干凈。
后來媽媽定期給我買書,我最喜歡的還是楊鵬寫的《裝在口袋里的爸爸》系列,這是幻想故事,講的是主人公楊歌的爸爸,因?yàn)槊刻於及に麐寢尩牧R,他媽媽罵他爸爸一次,他爸爸就縮小一厘米,久而久之就變成了拇指小人。俗話說濃縮就是精華,他變小了,智力也增高了許多倍,他現(xiàn)在比愛迪生還要厲害許多,他總喜歡發(fā)明些稀奇古怪的玩意兒,比如:神奇寶瓶,聰明飯等等,但這些東西都引起世界大亂,所以他爸爸不得不把這些東西毀了。
我還有許多校園故事,比如《米小圈上學(xué)記》《小屁孩兒上學(xué)記》,這些書總會讓我笑到肚子痛。
里面還有一些格林童話,四大名著,等零碎書,還有一些我小時候看的繪本故事,這些繪本我現(xiàn)在雖然不看了,但它們很精美,更重要的是,它們在我成長的路上一直陪伴我。
我的書柜就是我的寶藏,它就是我擁有的最大的財(cái)富。
心愛的物品作文10
在我們身邊,有一種不起眼的東西。桌上,書包里,都有它們的身影。它是在我們學(xué)習(xí)中必不可少的紙制品。對了,它就是書。
書的范圍很廣泛,有課本、練習(xí)本、小說每一本書都有用處。
課本是書包里的重頭戲,語文、數(shù)學(xué)、英語,每節(jié)課都要用到。語文課本里的一篇篇文章,基本上都是大作家寫的,里面的優(yōu)美文句,供大家欣賞;里面的人生道理,供大家思考;里面的歷史故事,讓大家著迷。數(shù)學(xué)課本里的一條條題目的解法,是大家必須掌握的。英語課本里的一個個單詞,大家要記牢;一句句話,要學(xué)會運(yùn)用。課本,就像是一位資深的老學(xué)者在給我們傳授知識。
練習(xí)本是空白的薄本子,用來寫作文,練字,默寫詞語;小說雖然是有許多連續(xù)故事組成的一本書,但仔細(xì)品味,就會發(fā)現(xiàn)里面有許多東西等待我們?nèi)ヌ剿?/p>
看,這些書都是很重要的。我們不能走馬觀花地讀,只要認(rèn)真讀,你就可以從中獲取知識,受益匪淺。
在印度的電影《三傻大鬧寶萊塢》中,聰明的蘭徹在來到大學(xué)第一天時很高興,一邊笑一邊上課,老師看見了,讓他回答問題,聽了后,老師認(rèn)為他回答錯了,就讓他出去罰站。但蘭徹又溜進(jìn)教室,說:老師,我忘了一樣?xùn)|西。它是有引索的,沒引索的',有插圖的,沒插圖的可以記錄回憶的書。所有同學(xué)目瞪口呆,罰站時竟然不忘讀書!后來蘭徹成了一名大科學(xué)家。
高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。這句話一點(diǎn)兒也沒錯。認(rèn)真讀書,我們就能進(jìn)步;認(rèn)真讀書,我們就能考上好學(xué)校;認(rèn)真讀書,我們將來就能成就大業(yè);認(rèn)真讀書,我們的科技就能發(fā)展。
這就是我最心愛的東西書。
心愛的物品作文11
有人贊美生命頑強(qiáng)的仙人球,有人贊美高貴的玫瑰花,還有人贊美艷麗的美人蕉,而我卻贊美那無私奉獻(xiàn)的粉筆。
粉筆,一頭大,一頭小,擁有七彩顏色。這是一種在講臺上隨處可見的物品。上課時,老師揮舞著它,在黑板上寫出一行行漂亮的字,同學(xué)們就一點(diǎn)點(diǎn)將老師寫出的滿滿一黑板的知識融入到自己的腦子里。但有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)卻不珍惜它,有人把它折成一小節(jié)一小節(jié)的,在班里,你扔我,我扔你,打著粉筆大戰(zhàn),有些同學(xué)還在粉筆上刻字,有些同學(xué)甚至把他扔在地上踩成粉末兒,但是在他們做這些自以為有趣的事時,是否有想到過粉筆為我們做出了貢獻(xiàn)呢?
粉筆的用途有很多,例如做課堂筆記、寫字、畫畫,老師們在課堂上無時無刻的握著它,它的生命在自己的貢獻(xiàn)之下慢慢的消失了,然而同學(xué)們卻在它的無私奉獻(xiàn)之下將自己原本的知識量增長了。
粉底就如我們課本中的《落花生》中的花生,默默奉獻(xiàn)、樸實(shí)無華、不計(jì)名利,這些詞應(yīng)該是專門用在他身上的。
粉底在上課時被不停的.使用著,到下課時差不多已經(jīng)用完了,此時,它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足跡,粉筆末兒紛紛落下,那些粉筆末兒在空中閃耀著動人的光芒。
我要快快長大,做一個像粉筆一樣默默奉獻(xiàn),不計(jì)名利的人,為祖國做出平凡的貢獻(xiàn)。
心愛的物品作文12
一次,我在書上看到了一個印第安傳說:捕夢網(wǎng)是愛神的網(wǎng)子,能從夢的海洋中撈起美夢,囚禁厄運(yùn)和噩夢?赐赀@個傳說以后,我真想擁有一個。
真幸運(yùn)呀!我竟然在泰國邂逅了各式各樣的捕夢網(wǎng),我連蹦帶跳地跑進(jìn)店里,精挑細(xì)選了一個藍(lán)色的捕夢網(wǎng);丶液,我把它拿出來欣賞,它有著圓圓的網(wǎng)架,中間架著一個潔白的網(wǎng),網(wǎng)下墜著四根羽毛,有藍(lán)色、翠綠、粉紅、桃紅,都代表天使腰間的裝飾。風(fēng)一吹,便隨風(fēng)飄動,好看極了!羽毛上還墜著四顆排列整齊的珍珠,陽光照射下來,一個個光點(diǎn)閃爍著,跳躍著,就像在跳舞般輕快。
我用皮筋把它掛在床頭。它是美麗純潔的神話,是美好的象征。每當(dāng)我灰心喪氣時,就會孤獨(dú)地?fù)崦?xì)膩的'羽毛,那羽毛也會頑皮地蹭著我的手,好像在說:“不要?dú)怵H,加油!堅(jiān)持努力就能成功!”這時,我會暢快很多。我朝它大口地吹氣,一些絨毛被我吹散,看它的羽毛在風(fēng)中搖晃,又看著捕夢網(wǎng)的中間那個藍(lán)點(diǎn),那么深邃,神秘,里面不知道藏著什么秘密。難道那些不開心的事真的被捕夢網(wǎng)困住了?
其實(shí)那個幫我們?yōu)V去煩惱,留下美好的捕夢網(wǎng)存在于我們的心中。相信美好,終將遇見美好。捕夢網(wǎng),我想對你說:“謝謝你”。
媽媽的話:美好存在于我們的心里,美好的東西也是美好的心靈賦予它們的含義。捕夢網(wǎng)的英文是dreamcatcher,但真正能幫你catchdream的是你自己。
心愛的物品作文13
我們家有許多民族工藝品,如:布老虎、香包、中國結(jié)······但我最喜歡的還是葫蘆風(fēng)鈴。
它的頭上有一條長長的紅繩子,下面有一圈金黃色的金邊,中間是白色的,而最里面的則是用大紅色繩子來編織的中國結(jié)。中國結(jié)的.下面就是鐵拐李用來噴火的葫蘆。上面繡著兩個向日葵,它的顏色也是有規(guī)律的,那規(guī)律就是:紅、藍(lán)、黃、綠,紅、藍(lán)、黃、綠。中間的圈邊角是粉色的,黑色的花蕊里縫著一些亮閃閃的亮片。葫蘆下面縫著一條以藍(lán)色正方形為邊,彩色蝴蝶為中心,那些彩色蝴蝶的翅膀還是分層次的呢。顏色為粉色、藍(lán)色、黃色組成,這條布上還粘貼著一根根頭發(fā)呢!那頭發(fā)也是有著一種規(guī)律,每一根的上面都是黃色的,上面是紅色的。瞧!下面那兩顆翠綠色的珠子里面還夾著一個塑料水晶。最下面還有一個金色條紋的小南瓜,一個剛成熟的紅色草莓,下面有一條線,連接著一個鐵拐李的葫蘆,葫蘆上還綁著一條串著珠子的金絲,葫蘆下還有四根釣魚竿,還釣著粉色、黃綠色的魚呢!這還是四條神魚呢。神魚下面還有彩色珠子和金色鈴鐺,風(fēng)一吹鈴鐺就會響個不停,我一聽就知道風(fēng)來給它作伴了。
每一次我一個人在家時,我就將它綁在床頭,有時候貪玩,玩的久了,一聽到它響,我就知道,它正在催我寫作業(yè)了。有了它,我的學(xué)習(xí)越來越好了。
它上面代表著幸福,下面代表著年年有余,有了它,我想我會越來越幸福,我最喜歡葫蘆風(fēng)鈴。
心愛的物品作文14
在學(xué)校,你隨處可見那些小學(xué)生在拿著自己摯愛的東西,有鋼筆、有布娃娃、還有那些精美漂亮的筆記本……我的心愛之物卻并不是那些鋼筆啊,布娃娃啊筆記本啊那些東西。我的心愛之物卻是我家陪伴我成長的小狗諾諾。
我家的諾諾是一只母的.蝴蝶犬,諾諾的頭上的毛是白色的,耳朵是黑色斑點(diǎn)加一些白色,尾巴不長不短,正合適。腳腳短短的,但是諾諾能跑得過以前拿過400米冠軍的小白。諾諾的毛長長的,它跑起來身上的毛一抖一抖的,像一團(tuán)小毛球。
還記得有一次,我二年級升到了三年級,剛剛開學(xué)就舉行了一場運(yùn)動會,其中就有能為班級爭光的接力賽。但是,運(yùn)動會前幾天我非常的傷腦筋,因?yàn)槲遗艿貌⒉豢,我怕給班級拖后腿,就因?yàn)檫@件事,爸爸媽媽都煩了幾天了。
但是,就在某一天晚上我們一家人在吃飯的時候,我一邊吃一邊想辦法,突然我的腦子里冒出了一個問題,我們家誰跑得最快?你想想啊,跑得很快的那個人可以教教我怎么樣才能把速度提上去呢?我左思右想,最終想到了我們家的諾諾。
在家里,跑得最快的非諾諾莫屬。就連爸爸都追不上諾諾,于是我便把這個想法說給了爸爸媽媽聽,爸爸和媽媽聽了,一樂。于是就這樣愉快的決定了。
經(jīng)過爸爸媽媽的商量,他們決定讓我和諾諾早上和傍晚去跑步。
最初諾諾都不知道怎樣教我,但是到了后來諾諾逐漸知道了是怎么一回事了,它四只小腿狂奔了起來,時不時還回頭看看我是否還跟在他后面,如果不在了的話,它就會回頭狂奔,直到找到我才肯罷休,就是諾諾和我一日復(fù)一日的這樣堅(jiān)持跑步,才能讓我沒有拖班級的后腿。
我的心愛之物是一個可愛、聰明、跑得很快的一只小狗——諾諾。
這就是我的心愛之物,你呢?
心愛的物品作文15
我的心愛之物陪了我很多年,這個心愛之物,她就是我的書包。
我每天都背她上學(xué),給我減輕了很多的負(fù)擔(dān),她肚子可大了,里面可以裝下好多好多的書,不信你看這書包又大又舒服,而且背著不像手提袋那樣重,她可真是我們的好朋友啊!
在別人眼里,她只是一個普普通通的書包,但她是陪伴了我四年的一個朋友,她雖然沒有生命,但是我把她視為一個朋友。
我的'書包玫紅色的,上面有大嘴猴的圖案,還是立體的,猴頭上還帶著一個冰淇淋的帽子,夜晚的時候車燈一照,這就會閃閃發(fā)光,可以讓我更加安全呢!
我的書包一共有兩層,在最小的那一層里面,還分了兩三層,分得可真是細(xì)啊,旁邊還有一些可以裝水杯的地方,就像兩只耳朵,這也節(jié)省了不少空間。
雖然用的時間長了有點(diǎn)舊,看起來破破的,就像劉備所挑的那批老馬一樣,外表并不是怎么引人注目,可是,我依然覺得她是我的好朋友,一個老朋友,因?yàn)樗龝r時刻刻都陪在我的身邊。傷心的時候、開心的時候,她都默默的陪伴著我,走過小學(xué)的每個年級。
她的內(nèi)在也是很美的,你看它里面所裝的書可不少呢,讓我數(shù)數(shù)一二三四五……哇塞!她的肚子里面裝的書可真多!她也是我上學(xué)的時候不可缺少的伙伴,我每天都要背著她,雖然感覺她又大又笨,但是里面卻裝了不少知識!
有的時候我還會傻傻的跟她說話呢!她就像一個忠實(shí)的聆聽者一樣,靜靜地坐在旁邊,心愛之物不就是這樣的嗎!仔細(xì)地聽著我講話。
我真的是很喜歡她,我心愛的書包!
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我心愛的一件物品作文01-10
介紹物品作文01-31
寫物品作文04-17