- 抒情作文小學生 推薦度:
- 八年級抒情作文 推薦度:
- 抒情作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】抒情的作文匯總5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的抒情的作文5篇,歡迎大家分享。
抒情的作文 篇1
如果把記敘文比作一片綠色的草地,那么記敘就是這片草地上郁郁蔥蔥的小草,而描寫和抒情就是在草地上盛開的花朵。記敘文雖然側(cè)重記敘這種表達方式,但我們?nèi)裟茉谇‘數(shù)臅r候表達出自己內(nèi)心情感,往往就能引起讀者的共鳴。
抒情,就是用真摯的語言抒發(fā)自己的情感,它是表情達意的主要手段之一。記敘文中的抒情一般是作者在記敘的過程中對其所記的人或物帶有的主觀傾向的感情。寫作中恰到好處地穿插抒情,有助于理清作品的思路,凸顯文章的中心。“情動于中而形于言”,好的抒情具有打動人心的力量,能夠升華作品的主題。
抒情的'方式包括直接抒情和間接抒情兩種。
所謂直接抒情,是指在記敘、描寫的基礎(chǔ)上,在感情達到一定程度時,直截了當?shù)匕褍?nèi)心的感情抒發(fā)出來,也叫“直抒胸臆”。
間接抒情是指作者的情感滲透在敘述、描寫和議論中,和文中的人、物、事或景融合在了一起。這種感情的抒發(fā)是滲透在文章的字里行間的。同學們非常熟悉的托物言志和借景抒情都屬于間接抒情。
那么,如何才能正確合理地運用抒情呢?
第一,情感要真摯自然。對表現(xiàn)的對象,要有深切的感受,情感要發(fā)自內(nèi)心,這樣的抒情,才是真誠感人的。切忌矯柔造作、虛情假意的抒情,這樣的“抒情”,不僅不能感染讀者,反而會使人產(chǎn)生厭惡的情緒。
第二,主題要健康積極。我們抒發(fā)的感情,必須具有健康的情趣。充滿青春活力的同學們,更要用積極向上的、朝氣蓬勃的思想感情去打動讀者。那種消極頹廢的、無病呻吟的不健康的情感,我們要堅決反對。
第三,闡發(fā)要具體生動。抒情要生動,切忌呆板和枯燥。千篇一律、人云亦云的東西,是不能給人以新鮮感的。每個人的感情在每個不同的事情、不同的環(huán)境中都是不同的,我們要爭取把這些抽象的感情寫得細膩,寫出個性來。
抒情的作文 篇2
我們的愛無處不在。在大街小巷中,在日常生活中,我身上充滿著媽媽的愛。
有一次,我因為不懂事,和小伙伴玩游戲時,把媽媽最喜歡的小盆栽打破了。頓時,我褲子上沾滿了泥土,手也被刮出了幾道血印。我并沒有勇氣跟媽媽說今天發(fā)生的事情。不久,我的手腫了起來,這件事被細心的媽媽給知道了。她就給我穿上大衣,背著我去醫(yī)院。在我打針的時候,我說:“對不起,媽媽,我錯了”。媽媽并沒有責怪我,卻說:“沒關(guān)系,犯了錯不要緊,只要能說出來,能改正就可以了。”我頓時感覺一股暖流在我心里流動。
還有一次,我們的家庭作業(yè)是一張試卷。我看了一下題目,我心想:今天的'題目這么容易,我不信我不能打到一百分!回家后,我三下五除二地把試卷做完了,我把筆一扔,就跑出去玩了。結(jié)果,媽媽一檢查,哇!我錯了很多粗心做錯的題。我擔心媽媽罵我,但媽媽只輕輕的說:“你的粗心會招來多少禍啊?”,我慚愧極了,其實,媽媽就是這么愛著我的。
這就是我的媽媽。
這就是媽媽的愛。
抒情的作文 篇3
在一個貧窮的村子里有位王奶奶,她是苗族人,搬到這兒來住,王奶奶今年七十二歲了,唯一的一個兒子長期在外工作,家里只有王奶奶一個人,家務(wù)也要王奶奶做,而且王奶奶走起路來很不方便。王奶奶的鄰居是小英,小英的頭上總帶著一朵粉色的小花,可漂亮了!還十分乖巧、懂事,常常來幫王奶奶干家務(wù),陪她說話,照顧王奶奶。
今天是個風和日麗的星期天,小英一大早就來到了王奶奶家中,她看見王奶奶還在睡覺,于是就去堂屋中,小英看到木盆中有許多臟衣服,就想:“今天幫奶奶洗衣服吧!”,于是,她找來了一條圍裙系在腰間,再往木盆中倒水,坐在板凳上洗了起來。
“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”,這聲音把王奶奶驚醒了。王奶奶帶上頭巾,穿好衣服,拄著拐杖來到堂屋,她看見小英又在干活,王奶奶十分感動,一直沒說話,這時,小英發(fā)現(xiàn)王奶奶站在自己的身后。
王奶奶一瘸一拐地走了過來,把小英摟在懷里,用她滿是皺紋的`臉貼在小英的臉上,粗糙的手還不停地撫摸著小英的臉,微笑著說:“好孩子,謝謝你一直幫我干家務(wù)活。”小英聽了,有點兒不好意思,低下了頭,雙手拉著圍裙,害羞地說:“奶奶,沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”
小英和奶奶雖然無親無故,但是卻比親人還親,這種關(guān)系是多么偉大呀!
抒情的作文 篇4
三月,櫻花正開得爛漫,或粉或白,花瓣落下,飄灑在空中,是難得的一道風景。
她住在樓下,大抵八九十歲的樣子,養(yǎng)著一條極大的金毛,它的毛很柔,閃著金色的光。
我就是在那棵樹下遇見她的,她那時不是很老,旁邊是她的老伴,臉上都洋溢著幸福的微笑。那時,金毛還很小,總是有些活潑,跑一會兒,停下來不停地喘氣,像是累壞了,站在那兒,伸出長而紅的舌頭,連狗尾巴都沒力氣搖了,耳朵仿佛耷拉得更下來了。早晨的風,拂過櫻樹,灑在他們頭上、身上,仿佛是一對潔白的花環(huán)。那時,花開正好。那年,他們七十三歲。
過了五年,她拄著拐杖,又來到櫻花樹下。狗老了些,和她一起,慢悠悠地散步,她的臉上,仍洋溢著幸福的'微笑,但眼底多了幾分憂傷,而老伴并沒有出來,或是病了吧。櫻花仍是和從前一樣,在空中翻飛盤旋。但老伴,再也沒有出現(xiàn)。夕陽將櫻花染金了,一切都變得無比美好。但她眼底那抹憂傷,永遠也無法褪去了。我知道,她的老伴,在那年秋天,永遠地走了。夕陽,將一人一狗的背影,拉得很長,很長……
我知道,她在老伴走后,選擇了微笑與堅守。我仿佛又看見了她和她老伴,在櫻花樹下,慢慢地走在那年,他們臉上的笑容,與爛漫的櫻,定格在那一刻,成為她亙古的記憶。
抒情的作文 篇5
貝多芬,一個音樂天才,在他的筆下,一張張曲譜肆意的紛飛,美妙的音符如山間清泉般不斷流淌,構(gòu)成了一曲曲動人心弦的樂章,令我們心懷激蕩,其實,在這些樂曲當中,也體現(xiàn)著他———————一個不屈的人那高貴,頑強的靈魂。
渴望用音樂感染世界的貝多芬,一直在為自己的夢想而努力著,正當他躊躇滿志,奮力拼搏之時,不幸的陰影悄然降臨在他的身邊,給他帶來了一個沉重的打擊—————他的耳朵失聰了。這真是晴天霹靂!這意味著他今后無法繼續(xù)譜曲創(chuàng)作無法實現(xiàn)自己的夢想了,但是他并不服輸,并未向命運低頭,依然驕傲地昂起他那不屈的頭顱,依然執(zhí)著地用手中的筆去續(xù)寫音樂躍動的生命。一個個音符,無不灌輸著他的心血,無不體現(xiàn)著他永不言棄的堅定信念,他相信,自己終究能夠戰(zhàn)勝命運的多坎。自己終能實現(xiàn)夢想。是的,他做到了,他用自己高貴的靈魂創(chuàng)作出激昂樂章正在不斷地蕩滌人們的心靈…。。他望著這些用汗水凝聚的曲譜,眼睛濕潤了,是啊,這些音樂就是他的夢想,就是他的.生命!當曲目終了,停留在人們耳邊的不僅僅是音樂的回響,也是對貝多芬人生的贊歌!貝多芬戰(zhàn)勝了人生中的逆境,,因為他用自己的堅持實現(xiàn)了自己的夢想!
音樂,不需要華麗的裝飾,不需要喧鬧的陪伴,需要的只是那真實的激情豪邁和那不畏荊棘的信念。
其實,逆境就是我們的人生交給我們的一張答卷,等待著我們?nèi)ネ瓿伤V挥袌猿植恍,敢于進取,才會結(jié)束這次考試,邁向輝煌的明天!
【抒情的作文】相關(guān)文章:
抒情的作文01-14
借景抒情作文02-06
借景抒情的作文01-08
推薦抒情作文01-02
小草抒情作文01-29
夢想抒情作文01-14
春天的抒情作文01-12
[經(jīng)典]幸福抒情作文01-13
關(guān)于抒情作文01-08
幸福的抒情的作文01-09