寫月的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寫月的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫月的作文1
十月的秋，送走了夏天的明朗，延續(xù)了夏天的熱情。
十月的秋，是金色。顏色似黃金般的燦爛，漫灑在無垠的田野。你看那田野，黃得真叫人高興，一粒粒谷子像是膨脹，但即將要破碎。農(nóng)民樂得，合不攏嘴。秋果散發(fā)著成熟韻致，像是要把樹枝給壓彎了。但那田中勞作的老農(nóng)鼻翼上閃耀的汗珠，也在陽光下閃著金光。
十月的秋天，是紅色的。楓林似火焰般熱烈，傾灑于漫山遍野。你站在楓林中，就像步入了紅色的海洋，黃紅、橘紅、深紅，還有半透明的晶紅；抬頭仰望，那一“漫山紅遍”的意境令人心跳，令人感嘆。每一片紅葉，每一條紅色的細細的脈莖，仿佛那脈動的血管，蘊藏著最絢爛的.生命色彩。
這金色，這紅色，涂抹在了飄揚的國旗上，如此獨具匠心，五顆金星，是正義的化身；如此璀璨亮麗，紅黃交相輝映，是追求，希望，勝利的象征。這一團團熾熱的火焰，燃燒出永恒的光明！
寫月的作文2
我在石景山六一小學上學的時候，有個同學叫侯章月，也是個女生，我對她印象特別深刻。
她長得矮矮的，有著烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面有淡淡的眉毛，白白的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜地看著這個美麗的世界。鼻子小小的，嘴唇微微上翹，臉上好像總是掛著微笑，兩個耳朵像一對水餃對稱地鑲在腦袋兩邊。
侯章月高興時，眼睛就瞇成了一條縫，生氣時，就會瞪大眼睛，喘著粗氣；發(fā)困時，就一個勁的打哈欠。
她很愛吃零食，有時候還會給我吃呢！我也給她東西吃，她總愛用掉地上的'食物喂螞蟻，樣子很有愛心。
平時做作業(yè)時，她靜靜的坐在那兒，像個小淑女；碰到做不出的題目，就皺著眉頭，手托著頭，一副正在思考的樣子，真像一位小博士。
聽說她現(xiàn)在成績很好，我默默地祝福她！
寫月的作文3
春未央，夏已至。
爽朗的四月，陽光是溫柔的燦爛，有風，有雨。
打了場淋漓盡致的籃球，淋漓盡致到一服擰得出一桶汗。自己也忍不住滿身的`汗臭，跑去洗了個冷水澡，得以證明，夏天來了。
四月，清明時節(jié)，風暖花開。最愛四月，很想每個月都像四月這樣，不冷不熱，清清爽爽，連雨都是涼的。還有大自然的生機，四月的每個人都特別清醒�？墒�，我還在沉睡。睜著眼睛，腦袋卻昏昏沉沉。打不起半點精神，這叫郁悶吧。一直在反復提醒自己要努力學習�？墒且荒闷饡透锌畬W習真的好累。就習慣地頹廢，順其自然地當一天和尚撞一天鐘。
評估組的到來，學校的活動特多，氣氛特好，看得出學校超假。但我們也可以借這個機會開朗一下心情。
期中試應該快到了，成績還是這么差，差到不敢再去想能考個什么大學，父母也懶得管我。發(fā)覺，即使自己想退步，也不可能了。
夏天，好涼爽。
寫月的作文4
是什么聲音，像風的一樣悄悄地來了，驚醒了附近地小村莊。
啊，海水醒來了！五月的海水，舞動著光明的太陽，有成千上萬條大大小小的魚，在海水自由自在地游蕩著，形成了一個由大到小的小漩渦。
五月的海，是夏天地游樂場。
那忽大忽小地水聲，應和著繁華街市的'聲音，有時，那風平浪靜的海面，溫柔的細浪輕拍海岸，柔潤的海風輕撫我的臉。抬頭仰望，月亮光光，星星燦爛，空中的夜色也是多么的美！
五月的海，是大自然的明艷。
“嘩嘩……嘩嘩……”海的旋律為舞著的我伴湊。海的聲音，自由而深沉著，舞步翩翩，呼吸淺淺，讓我陶醉了。
��！波濤洶涌兩巨浪，潮水往復一條船，五月大海美，叫人多沉醉。
寫月的作文5
是什么聲音，像大自然的交響曲？是什么光照，像一個閃亮的黃金？映照著大大的天空，如此的偉大。
啊！長江蘇醒了！三月的長江波濤洶涌，像大獅子發(fā)怒了一樣，一直奔流不息地向前跑，風吹起了一個個浪花，猶如沖鋒陷陣的千軍萬馬。
三月的'長江是春天的交響曲，也是春天的獅子。
那“嘩啦”“嘩啦”的波浪聲，應和著大樹的沙沙聲，又應和了小雨滴的“拍”“拍”聲，形成了一段優(yōu)美的大自然交響曲。
長江的浪花響聲也形成了一個獅子怒吼的聲音。
啊，三月的長江是多么的驚濤駭浪。
寫月的作文6
是什么聲音，如同爆炸聲，在新年響起？是什么光芒，在新年夜晚的天空上亮起？
一顆顆亮點竄上天空，好似孔雀開屏，又如天女散花，又像花。這天空五顏六色，一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦。��！原來是一月的煙花。
在一月里最美的，那非煙花莫屬了。煙花在天空綻放了他的笑臉，把彩色映在空中，給黑黑的天空添加了幾分色彩。那煙花的爆炸聲、人們的喊叫聲和小轎車的鳴聲組成一支樂隊，為人們演奏美妙的音樂。
一月的煙花是小孩快樂的.源泉。小朋友們拿著各式各樣的煙花，放在地上點燃，霎時，紅色的、黃色的、藍色的光點在天上飛舞，這些光點照亮了四周，照亮了小朋友的笑臉。
我喜歡一月的煙花，一月的煙花是美麗的、明亮的，是充滿希望的。
寫月的作文7
三月三，是我們壯家掃墓的節(jié)日。
我的家鄉(xiāng)在廣西扶綏縣，每年三月三，都要跟我爸爸我的母親回岜盆老家去掃墓。一大清早，爺爺就蒸好了祭奠先祖用的五色糯米飯。紅色，是用紅藍草染成的;黃色，是用密蒙花染成的;黑色，是用楓葉染成的;紫色，是用紫葉染成的.。蒸熟的五色糯米鈑香噴噴、亮晶晶，一聞到那股清甜的香味，總?cè)滩蛔∩焓肿テ鹨粓F放到嘴里。
三月三是登高看風景的日子。掃完墓，大人們就帶著我爬上墓地附近的小山坡，看看周圍的風景，可以看到高速公路，也可以看到附近大學的逐羊景區(qū)和游泳山泉銀泉山莊，還可隱約望見遠處的縣城，風光美極了。
三月三也是我們壯族唱山歌的節(jié)日。青年男女成群結(jié)隊來到歌坡唱起情歌，穿著壯族節(jié)日盛裝的大伯大嬸們也聚集在這里唱起了歌唱美好生活的山歌：“哎喲尼羅……你來看羅!左江兩岸好風光哩……”錄相播放到市里的電視上，她們還得過市里的獎狀呢!
我喜歡家鄉(xiāng)，我喜歡家鄉(xiāng)的三月三。
寫月的作文8
是什么東西，像一匹明潔的絲綢，映照著潔白、柔軟的白云？是什么聲音，像唱著一首歡快的歌，把周圍的人們都吸引了過去。
啊，荷花醒了！它伸著懶腰，跳起舞來，池塘里的水叮叮咚咚，好象在為荷花伴奏。小鴨子們看見了荷花姐姐在舞蹈，也在水中央游來游去，嘴里還唱著歡快的歌曲。
六月的小池塘，是夏天的涼傘。
那忽大忽小的小水滴，叮叮咚咚，和小魚兒們談論；那小鴨子的叫聲，是在和剛剛從睡夢中醒的荷花姐姐一起想今天會發(fā)生什么有趣的事情呢；那小蝦正在荷葉下乘涼呢，時不時幫荷葉抓癢。
六月的小池塘，是夏天的一道風景線。
小荷葉浮在水上，時不時有一只小青蛙到上面去做早操；頑皮的小鴨子，在相互的`潑水；風兒一吹，荷花姐姐翩翩起舞。啊，她的舞蹈多么動人�。�
啊，六月的小池塘真讓人沉醉！
寫月的作文9
是什么東西，像花一樣綻放？是什么聲音？像鬧鐘一樣，把可愛的大陽叫醒？
嗯？小溪怎么開了一千朵小花？呀！原來小溪里的動物朋友們正在做早操呢！聽！嘩啦啦！嘩啦啦！小溪也在為它們喊著節(jié)拍呢，“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”
三月的小溪是魚蝦們的游樂園。
小魚們搖尾巴，讓小溪開滿了花，小蝦也扭扭腰，為小魚加油打氣，天上的鳥兒也停在一棵棵桃花樹上看表演，風娃娃們也來湊熱鬧啦！看，它們把桃花的花瓣吹進小溪里，桃花姑娘也慢慢地跳起來了！
三月的小溪是春天的`樂器。
小溪嘩嘩地吹著笛子，大青娃呱呱呱地為小溪伴奏，小鳥也嘰嘰喳喳地叫更多的小動物來開演唱會！
三月的小溪可真是太美啦！
寫月的作文10
“叮咚，叮咚，”美妙的流水聲從哪里傳來？“嘎、嘎、嘎嘎，”小動物的聲音從哪里來？翻開樹叢，小雞小鴨都在水邊玩耍。五月的小池塘蘇醒了。
五月的小池塘，是夏天的仙境。
那溫柔的微風，輕輕地給柳樹姐姐梳頭發(fā)。
那清澈見底的水面，平靜得像一面鏡子。真是湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨��！那美若天仙的荷花姑娘，正輕輕的立在挨挨擠擠的荷葉間。
那浮萍間的魚兒正在互相嬉戲。
五月的小池塘是熱鬧的.演唱會。
荷葉上的小青蛙就是我們的主唱�！斑�、呱呱！”這歌聲多么美妙��！池塘的觀眾也用自己的聲音為主場加油！魚兒們也在水中給小歌手伴舞。
在草叢中，蟋蟀拉奏著大提琴，蟬在為小青蛙一起合唱……真是一次精彩的演唱會，大自然真奇妙！
��！如仙景一般的小池塘，五月的小池塘，多么讓人喜歡，多么讓人沉醉��！
寫月的作文11
是什么氣味？像一陣香水味，慢慢地飛村邊？是什么顏色，像五彩的畫筆，蓋過白雪。
啊，梅花綻放了！臘月的梅花，一點點地蓋上白色的被子，有一片雪花飄下來，梅花看見伙伴來了，笑開了臉。
臘月的梅花是冬天的勇者。
那忽大忽小的白雪，不怕寒冷和白雪成為了老朋友；那剛剛閉上眼睛的小草都被梅花的勇氣給變得迷茫；那叫賣的聲音，梅花都忍住口水，還是筆直的站在那……
臘月的梅花是冬天的.裝飾品。
它看見花友們一個個鉆到土里去睡覺；它看見其它樹的樹葉一片一片落下來，都去為其它樹加油。其它樹聽到鼓舞，雖然樹葉落光，但還是站在了雪中，頑強的生活中；它看見它的梅兄梅妹們都被人們種到家門口，驕傲的當人們家門的“守門神”。因此，梅花們站得更筆直了…。
啊！梅花，您的不畏嚴寒，不屈不撓，面對惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學習。詩詞中“已是懸崖百丈冰，猶有花俏枝。”可真不假呀！
寫月的作文12
是什么在雪中開放？像是一枝獨秀，是什么散發(fā)著談談的幽香？在嚴寒中綻放，而美麗的照耀著冬天。
啊！冰雪來了，十二月的梅花在風雪之中盡情地開放。那纖細的枝條，那美麗的淡紅色的小花朵在雪中輕輕地舞蹈。
十二月的梅花在雪中，一枝獨秀。
美麗的梅花在雪中跳起舞來，用生命去開放，雖然沒人跟它竟爭開放，但它還在開放，真可謂毛主席寫的`，已是懸涯百丈冰，猶有花枝俏。它在雪中跟風雪談心，它風雪之中，仰望大地，風吹著它，晃來晃去，像是在搖頭唱歌，送給冬眠的小動物的催眠曲。
十二月的梅花，在雪中像一幅美麗而特別的圖畫。
它在風雪中散發(fā)著淡淡的幽香，讓小動物睡了個好覺。它和風雪作伴，風雪聞到花香直往梅花身上撲，花瓣被吹落了，枝桿彎起了腰，好像在跟你打招呼。一陣寒風吹來，梅花姑娘穿著淡紅色的裙子在那翩翩起舞，看著讓人出神。
啊，雪中使者一一梅花讓人多歡喜！
寫月的作文13
忽如一夜，風的舞步已踏入十月，吟一曲秋的私語，釋放那秋之韻味，在田野，在枝頭，盡情揮毫這屬于秋日里的燦爛詩章。
秋語將高遠寫在天空，將大愛交予純凈，看那天，似乎越來越高了，靜靜的湛藍著，明凈如鏡，微云用隨風飄搖的倩影，濃淡相宜的涂抹著霎時的愜意，雁陣而過，只不過是遷徙的過客，唯有搏擊的'雄鷹，將夢想獨舞在純凈高遠之間。
枝頭葉間，秋語浪漫的講述著，看那一片片金黃，楓紅，斑駁輝映著，裹著秋特有的韻味，攜著天地之靈氣，揉進萬般情思，邀風舞于林間，溪澗，無倦的尋著棲身土壤，它在用曼妙的舞姿講述著曾經(jīng)的美麗，用無怨無悔報答泥土芬芳。
田野，翻滾的麥浪，裝滿秋的色彩，果園，瓜果的飄香，炫耀著秋的豐碩，盈盈笑語那是秋語將喜悅拋灑，十月，金色，果香，溢滿殷實，腦海中滿是那句“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。
寫月的作文14
我最愛的七月到了,也是我們每個同學盼望已久的暑假已到。天氣漸漸的熱了起來,我們已放暑假了,不用上學了。媽媽說,不用上學沒有老師監(jiān)督。不能放松學習,讓我給自己安排一個暑假計劃。媽媽告訴我可以規(guī)定自己什么時間起床,做作業(yè),吃飯。我一聽就知道怎么寫了,我先安排自己早上7點半起床,9點做暑假作業(yè),12點吃午飯,1點睡午覺,睡到2點半起床,3點寫暑假作業(yè),6點吃飯9點睡覺。
在這個炎熱的夏天,火熱的.暑假,天空藍得迷人,草地綠得迷人,到處都留下了我的歡樂。我也曬黑了許多,也強壯了許多,同樣也做了許多有意義的事情。這個暑假我也覺得我長大了,我要聽老師的話,聽父母的話。不能到小河里去玩水,不能吃冰棒。在這個7月的假期里我學會了很多很多……
美麗的7月我愛你。
寫月的作文15
是什么動靜？像水在舞蹈一樣，讓大家去觀賞，并贊不絕口？是什么光芒，像一條條細長的綠玉帶，為人們指引方向？
啊！荷花醒來了！六月的荷花，轉(zhuǎn)動著耀眼的陽光，泛起層層波紋。有一千朵荷花，點點飄在池面，有一萬片荷葉，在水中蕩漾。
六月的'荷花，是夏天的鋼琴。
那忽高忽低的水聲，應和著建筑工地的聲響；那千細的低語，是從家里出來的小魚談心：那池子上無憂無慮飛翔的昆蟲振翅的聲音，像人們在拿著小小的電風扇吹風的聲音。
六月的荷花池，是夏天的明鏡。
他看見那辛苦的鳥媽媽飛過天空，大大的翅膀上裹著雪白的云朵，它看見垂柳披上了長發(fā)，如煙如霧；它看見了一群姑娘來到池邊，水中立刻劃上了一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……
��！四周柳如眉，八方人如海，六月的荷花池，叫人多沉醉。
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