再見2020的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的再見2020的作文，希望能夠幫助到大家。
再見2020的作文1
你曾對我說，相逢是首歌，同行是你和我，20xx的時(shí)光漸漸地成為過去，但無需傷心，因?yàn)閸湫碌?0xx年已經(jīng)到來，在新年光環(huán)的照耀中，20xx的悲傷早已化為20xx的動力，讓我們帶著這份動力努力前行吧!
我們班也為了迎接20xx年的到來，舉行了元旦聯(lián)歡會。
上午，我們沉浸在詩詞的海洋中，在歌唱的天空中暢游，張?jiān)娧藕蛣㈥坏摹渡倌曛袊f》以第一個(gè)開場，大氣磅礴的氣勢讓氣氛瞬間活躍了起來，周煜航和孔馨逸等人的《四季之美》也愈發(fā)叫人心曠神怡，節(jié)目一個(gè)個(gè)結(jié)束，到了我的《將進(jìn)酒》，我剛上臺時(shí)的確有些緊張，隨后看到朋友們給我打氣，我便信心滿滿的開始背誦，老師也在臺下用動作手勢幫我控制音調(diào)，同學(xué)們在臺下鼓勵著我，我也不再緊張，出色地完成了《將進(jìn)酒》的'背誦。
中午因?yàn)榛藠y，引來了一群同學(xué)的“轟動”他們們的問題也是數(shù)不勝數(shù)，又是“為什么化妝”為什么這樣化呀什么的，讓我頭暈?zāi)垦！?/p>
下午也漸漸到來，我們又開始了才藝表演，我和范馨怡 張靜雯的舞蹈也成了老師口中的壓軸節(jié)目，只聽音樂響起，我們在臺上蹦蹦跳跳，隨著一片熱烈的掌聲，我們下了臺，當(dāng)然孫諾的《少年郎》和她演奏的古箏也引來了許多稱贊與掌聲。
元旦聯(lián)歡會漸漸接近尾聲，我們用最后一點(diǎn)時(shí)間猜燈謎，獲得了許多獎品，那天是20xx年的最后一天，是我們要跟20xx說再見的日子，不過，當(dāng)凌晨鐘聲響起的時(shí)候，新的一年就來到了，你好20xx。
再見2020的作文2
20xx漸行漸遠(yuǎn)，但是有很多東西卻揮之不去。
那天，學(xué)校班主任去外地聽課。我們非常高興，一個(gè)個(gè)就像脫韁的小野馬。老師不在家的那幾天，班級里像炸開了鍋，曠課的，遭遇輕微車禍的，違反紀(jì)律的一股腦找上了我們。學(xué)校班主任回來，被氣得火冒三丈。周五的最后一節(jié)課，語文老師把我們狠批了一頓。說實(shí)話，我從未見過語文老師發(fā)這么大火。我清晰的記著當(dāng)時(shí)的場面，語文老師說著說著，就哭了。當(dāng)時(shí)，我們班所有人都意識到了自己所犯的錯誤，我們怕語文老師不要我們了，每天都心驚膽戰(zhàn)的，真害怕語文老師不教我們。直到這件事過去了許久，這樣的情緒才慢慢的淡化。
經(jīng)歷了這次事件，我們很多人都受到了深刻的教訓(xùn)。第一點(diǎn)，不要高興的太早，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道，下一秒會發(fā)生什么。第二點(diǎn)，學(xué)會尊敬老師，學(xué)會理解老師。第三點(diǎn)，你要為你所犯的錯誤，付出相應(yīng)的代價(jià)。第四點(diǎn)，不要等失去了，才懂得珍惜，那樣你會后悔的。
這一年，我也懂得了如何去愛母親。臨近20xx的前幾個(gè)星期，我姥姥生病住院，我的母親自然要去照顧。我只好獨(dú)自一人在家。那天，我的'母親答應(yīng)我會回來，我等了很久也沒有等到。我立刻打電話給母親，我對她大聲吼叫，根本不聽她的解釋。后來，我氣得掛斷了電話。我的姐姐又做我思想工作，我才體諒母母親的難處。一邊是母親，一邊是孩子，母親當(dāng)然會選擇照顧姥姥。因?yàn)樗惆槲覀兊娜兆舆�很長。我是兒子，我開始理解母親，也更愛母親了。
把20xx年的感悟包裹成禮物，送給20xx年的我們，讓我們在20xx年越來越精彩。讓我們越來越好，越來越成熟，期待相逢一個(gè)更好的自己。
再見2020的作文3
人們總是在憧憬未來，卻不知道在同時(shí)揮霍了璀璨的青春。他們總是一直不斷地向前看，卻不知道回首。就像在今天期待明天，明天期待后天。卻不知道有多少個(gè)今天在他們手中一滴一滴流淌。我總為這些感到可悲�？墒牵乙绾卧跍\薄的紙上為你們畫出多有的命輪？
我要如何讓你們明白？我不知道在你們憧憬的未來是歡城還是廢墟？
不輕易說再見，因?yàn)槟谴矸蛛x。而分離太久會使人遺忘曾經(jīng)。曾經(jīng)像是倒在掌心里的水，無論你攤開還是緊握，終究還是會從指逢中流淌干凈，就象時(shí)間流淌過的今天一樣，而今天在流淌過的時(shí)間里終將會成為昨天，然后漸漸成為過去。
憧憬未來的人在死亡逼近的時(shí)刻還是會在憧憬。那他們在憧憬什么呢？“天堂啊”。不是么？他們會在死亡逼近的時(shí)刻在憧憬死后能去天堂。多么的可笑，我只能用悲哀的精魂形容他們了。他們的年華像腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋藏在時(shí)間刻度的前段，而他們卻在期待更新更綠的，卻不知道現(xiàn)在惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。其實(shí)他們停留的時(shí)光早已被洪流無聲得卷走，只是他們還不清楚而已。
不管昨天，今天，明天。它們都是周而復(fù)始的循環(huán)程序。今天，明天都將成為昨天�！笆廊说谧蛉�，不覺今日又過了”。那明日卻成了悔今日，那不就是昨日么？
我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路，不段回首，佇足。甚至可以讓我潸然淚下。而在死前向往天堂的人們呢？回首？他們悲傷的'眼神里閃過一段段大雨潮濕的回憶，接著撲向盛大的死亡。但我不知道他們死后會不會升向天堂，會不會回首今世�；蛘哂衷阢裤絹硎�。這一切已經(jīng)不重要了。重要的是我看清了虛度年華的一生所付出的代價(jià)。那代價(jià)就是幸福，而付出代價(jià)的前提就是揮霍年華。
再見2020的作文4
“來來來，擺好姿勢，我喊1、2、3……”這是初中四年的第一次分別。拍完畢業(yè)照，他們，陸陸續(xù)續(xù)的走了……
我們舉行了歡送會，在歡送會上，我，作為班長發(fā)了言。本來，覺得分別是為了再見，所以一直笑容滿面。但是當(dāng)我說起我們共同的回憶時(shí)，還是忍不住掉下了眼淚。
男兒有淚不輕彈，就連我們的紀(jì)律委員都流下了眼淚，初中四年的朋友就這樣說走就走了，心里著實(shí)不是滋味。
班中的同學(xué)在黑板上寫下：saynobye！這看起來簡單，實(shí)際上非常難。畢業(yè)后，我們各奔東西，天涯海角，隨處闖蕩。到時(shí)候，見的多了，聽的多了，身邊的人也多了，我們之間的感情就淡了。到那時(shí)候，saynobye也就是口頭上的約定——不能實(shí)現(xiàn)了。saynobye。姑且作為我們的約定吧，愿我們的友誼天長地久！
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這是我們唯一可以為他們做的。拿起他們的行李，送他們走出校園。從此，他們的人生道路上就少了我們的親身陪伴�；蛟S，他們會有新的朋友，但是這里是初四五班每一個(gè)人的`“娘家”，這里永遠(yuǎn)為我們每個(gè)人敞開。
走出校門，沒有那“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛”的送行團(tuán)，只是寂靜的校園里幾個(gè)人蕭條的站在那里，眼淚成了他們最后分別的對話。
我站在那里，望著他們，望著那一個(gè)個(gè)分別的身影，淚水早已淹沒了我的心。好朋友的分別是痛苦的，因?yàn)樗麄兪羌m結(jié)的，糾結(jié)是否該讓他走。即使心中滿滿的不舍，也要含著淚攆著他走，等他走后，自己早已癱坐在那里，就像自己失去了一切。
再過幾個(gè)月，我也要離開，但是我絕對不會讓自己哭，我要笑著分別，來一場saynobye的分別！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”無論多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)是朋友。
再見2020的作文5
“寶貝、寶貝，你看，多美的蒲公英啊!它們背著白色的行囊隨著風(fēng)離開了它們的家。”小時(shí)候，媽媽常常會在路邊摘下一種小野花，放在嘴邊輕輕一吹，漫天的白色小精靈在空中舞動著，輕輕地跳出屬于它們的舞步……這時(shí)，媽媽會拉著我的小手，溫柔地跟我說著話。
“那它們會去哪里呢?”我仰著頭問媽媽�！八鼈儼�，它們?nèi)プ穼に鼈兊膲粝氚?去成長，學(xué)會當(dāng)一個(gè)大人啊!”媽媽輕輕地刮了刮我的鼻梁，微笑地說道。
小時(shí)候的我太天真了，總是傻傻地認(rèn)為只要像蒲公英一樣，背著白色的行囊，就可以去追尋大大的夢想，追尋屬于自己的.夢想。就可以離開家去成長，去當(dāng)一個(gè)小小的大人。
漸漸地，長大了，這種天真的想法似乎被淹沒了，成為了過去的塵粒。 “以你的成績，在努力一點(diǎn)，就可以考到很好的高中了。”老師充滿期望地說;
“我這次成績又比你差了，我一定要超過你�！蓖缿崙嵉卣f;
“趕快做，趕快把作業(yè)做完了，然后家聽，再寫一篇作文，然后把復(fù)習(xí)卷做了……”媽媽又一次重復(fù)她昨天所說的話。
學(xué)業(yè)就像一座巨大的山，壓在我的雙肩，沉重得讓我透不過氣……數(shù)不清的參考書、練習(xí)卷，不能充足的睡眠以及平常得像吃飯一樣的考試組成了我的現(xiàn)在，一個(gè)不曾擁有輕松、快樂的地獄。
我的蒲公英，你究竟飛到哪里去呢?
再見了，我的蒲公英，你將會是我心底里最美的花兒;再見了，我的蒲公英，你將會是我觸摸不到的隱性快樂;再見了，我的蒲公英，你將會是我心中最美好的回憶。
飛吧，我的蒲公英，隨著風(fēng)兒去追尋你的夢想吧。
再見2020的作文6
揮揮手，看看初升的朝陽，回首過往，有誰在意你的喜怒哀樂。悲歡離合誰都有過，誰是誰非，只是過眼煙云。
云淡風(fēng)輕的清晨，微微睜開雙眼，看見的不是明天的希望，而是昨天的恩怨。今天的悲，昨天的情，今天的淡定，昨日的風(fēng)起云涌……回首20xx，我努力過，奮斗過，哭過，也笑過。
20xx，冥冥之中的20xx，感謝道道坎坷，次次挫折，讓我_越勇。經(jīng)歷告訴我：堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能站得高，看得遠(yuǎn)!自以為是，輕狂自傲只能一敗涂地。記得升入初中第一次考試，我取得了令人神往的好成績，從此我的心飄飄然，整天沉醉在歡愉中。期中考試結(jié)束后，我的'成績一落千丈。這次考試，我認(rèn)識到了：不要戴著有色眼鏡看別人，因?yàn)槟悴恢老乱幻霑l(fā)生生什么。
20xx，感謝一路走來風(fēng)雨同行。成功不在于你取得了什么?而是順境保持不驕不躁，逆境中也能拍拍身上的土，忍著疼痛，克服困難站起來。一味的消極，終究會被歲月無情吞噬。那次期中考試就像一塊巨石，砸下來我就跌入深谷，久久不能自拔。當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)從那溝壑爬出地面時(shí)，我看到了嶄新的自我。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假，你眼高手低，敷衍了事，它也會虛情假意，漏洞百出。
20xx，感謝您給我的深刻教訓(xùn)，但我收獲的更多的是快樂。這一年我學(xué)到了知識，面對生活有了獨(dú)到的見解和解決問題的方法。人可以平凡，但不能平淡。
再見20xx，向你揮手告別之際，再道一句：你好，20xx!
再見2020的作文7
原來你在乎的人的背影會在短短幾秒鐘消失。
痛苦的是離別，開心的是相聚。那天下午，突如其來的消息把我送往另一個(gè)城市，我要回老家去，我常常在想，到底是有父母的地方是家呢？還是自己成長而沒有父母的地方是家？
父親在那天下午把車票給我，囑托司機(jī)將我送到深圳火車南站門口，然而父親并沒有要送我的打算，我在車上暗自竊喜終擺脫了父親的管教，我抬頭想要確認(rèn)父親走遠(yuǎn)了沒有，這時(shí)我看見了父親的背影，看見了父親微卷的頭發(fā)中參雜了絲絲白發(fā)，那是工作中勞碌而產(chǎn)生的`白發(fā)，那是為我們操勞而留下的白發(fā)，心里酸酸的，但我沒讓眼淚留下來，我怕別人看見，笑話我。
路上我一直在想何時(shí)才會與父親相聚，到了車站門口我正要檢票進(jìn)去，突然有人在叫我的名字，我回過頭看是父親，我跑過去，看見他手中提著兩袋零食和方便面，他不放心我，還是決定送我上車，父親囑咐到：“晚上睡覺不要睡得太死，把重要的東西放在里面”，交待完后，父親在我口袋里放了幾白元錢說：“餓了有什么想吃的就買，別省著不用�！蔽一卮鸬剑骸拔抑懒�，你回去吧！放心我會照顧好我自已的”。之后父親也沒再說什么轉(zhuǎn)身走了，看見父親遠(yuǎn)去的背影，我哭了，當(dāng)時(shí)車站人太多，我不敢大聲哭出來，用袖子隨便擦擦，直到看見父親的背影消失。
我與父親并不親切，小時(shí)不懂就覺得他像個(gè)惡魔，總是愛打我，現(xiàn)在想著父親只是教育嚴(yán)格罷了，其實(shí)您打電話來問我的學(xué)習(xí)好不好，有沒有感冒？父親，我知道你這是在關(guān)心我，父親，這些我都會常記在心里的。
我親愛的父親，我親愛的父親�。≡改辉匍L白頭發(fā)，愿您的背不再繼續(xù)佝僂，愿老繭不再您手上長留，愿您凡事都好。
再見2020的作文8
校園的花草，一周長高。那一年最難的習(xí)題，也不過短短的幾行筆記，現(xiàn)在我卻鐘愛回憶，回憶當(dāng)時(shí)不服輸?shù)奈�。葉下的秋千，盛夏中的同學(xué)們，我們說過要永遠(yuǎn)在對方身邊，走廊的光線，剪影的校園，即使是從前。
馬上步入初二，陽光灑過桌腳，空氣中彌漫著緊張的味道。三分之一的初中生活將過去，我也不再像剛來九中時(shí)那樣迷茫了！也漸漸地回憶起當(dāng)初那個(gè)不服輸?shù)奈摇?/p>
記得那個(gè)夏天，我初次來到九中。初次和同學(xué)們相遇。站在操場上六班的隊(duì)伍中，我前望望后看看，我那好奇的表情已經(jīng)出賣了自己。那天是我第一次和剩下的五十七個(gè)你們，坐在同一間教室里。從那天開始，我將要和你們一起上課，一起度過初中的那寶貴的三年。當(dāng)然，還有我們可愛的老師。回想當(dāng)時(shí)的我，和現(xiàn)在的我真的不一樣�，F(xiàn)在的我經(jīng)歷了將近一年的學(xué)習(xí)生活，說實(shí)話，真的累了！不想努力了！不過，我很快地打消了這個(gè)念頭，準(zhǔn)備找回初心！因?yàn)檫@樣，我才能方得始終！
你是誰的白衣少年，為何留戀人世間？一聲嘆息，一去不返。夜長衣涼不成眠！努力地成為歌詞中的白衣少年，努力地變成留戀初一的我。在我的心中，一直有個(gè)榜樣：13歲的他，可以給自己一杯糖水，繼續(xù)的努力；14歲的他除了唱歌，沒有想過第二條路；15歲的他，讓他知道了什么叫不忘初心，方得始終！。而他的16歲、17歲甚至18歲對自己說的.話，也是我現(xiàn)在相對自己說的！
12歲的王舒，一定可以超過11歲的王舒；13歲的王舒，一定不會讓14歲的王舒失望；14歲的王舒，不忘初心，方得始終！
再見初一，再見12歲和13歲的我。加油！
再見2020的作文9
日月如梭，時(shí)光飛馳。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我默默地觀賞著母校的一草一木，一磚一瓦，心里有著戀戀不舍的感覺，我的思緒不覺回到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活之中。
記得那是剛開學(xué)的一節(jié)體育課，驕陽似火，熱浪翻滾，我們在訓(xùn)練跑步，隨著老師的一聲口哨，我們像箭一般地沖了出去。真是“天有不測風(fēng)云”，我在疾馳中，腳一滑，身子向后倒了下去，形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“仰八叉”。我的眼前一黑，頓時(shí)暈了過去。
體育老師和我的好友小琴急忙把我送到醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過校醫(yī)的檢查精心治療，我恢復(fù)了過來，班長小琴給打飯、洗碗，像大姐姐一樣照顧著我-------還有一次，我上小學(xué)四年級的`時(shí)候，成績從第一名降到了第四名，前三名的同學(xué)都領(lǐng)到了一份份大禮包和各種獎品，而我，卻站在隊(duì)伍里黯然神傷，低著平時(shí)自以為“高貴”的頭顱，不敢往領(lǐng)獎臺上看�；氐郊遥瑡寢寙栁铱荚嚦煽冊趺礃�，我不敢回答，第二天，老師帶我找到老師，詢問我成績下降的原因，并且當(dāng)眾把我臭罵一頓。我難過的“嗚嗚”哭了起來。我的老師耐心地勸了媽媽，然后認(rèn)真地分析了成績下降的原因，最后語重心長地說：“趙歡同學(xué)挺聰明的，只不過是取得成績后會驕傲，飄飄然了，所以就不踏實(shí)地學(xué)習(xí)了。其實(shí)，前五名的同學(xué)成績相差還不到兩分，稍不留神，別人就會超過你，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�。 崩蠋煹脑捨疑钌畹赜浽谛睦�，當(dāng)作我的“座右銘”。
在以后的考試?yán)�，我果然還是獨(dú)占鰲頭，這就是老師交給我的秘訣，一般人我不告訴他。
難忘母校，難忘辛勤的園丁，難忘親如兄弟姐妹的同學(xué)。
再見了，母校，你是我一生中最幸福的樂園。
再見2020的作文10
親愛的初中生活，再見，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)硪恍⿴椭�，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)將是你學(xué)習(xí)路上最好的伙伴！
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家在一起讀書、寫字、高談闊論;大家在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔�？鞓罚蠹曳窒�;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。
但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評而心酸的時(shí)候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢想，大家需要付出艱辛的.勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
再見2020的作文11
我們即將離開母校。我的母校給我留下了許多故事。如果我把我的母校比作一本成千上萬字的故事書，發(fā)生在我和我的老師和同學(xué)身上的事情將會成為人們永遠(yuǎn)讀不厭的經(jīng)典故事。我的母校也是我生命中一個(gè)極好的搖籃。
在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里，我獲得了難以想象的收獲。例如，我剛剛談到這里的第一課，那就是語文課。當(dāng)我打開中文書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的新同桌張寶妮的中文書充滿了很多單詞，沒有空的空白。一看，哦，那是在課堂上學(xué)到的知識點(diǎn)和收獲。從那時(shí)起，我的中文書也充滿了許多收獲和預(yù)覽。
不僅是收獲，還有我的同學(xué)和老師的愛。
我記得那次，當(dāng)我剛剛被選為班長時(shí)，老師對我很有幫助，對我很有信心。每當(dāng)老師用堅(jiān)定的'目光看著我時(shí)，他似乎充滿了力量。此外，孫小姐也非常愛我們，有些愛是看不見也摸不著的。
我經(jīng)常被我的同學(xué)所喜愛，例如，當(dāng)我做英語作業(yè)時(shí)，我遇到了一個(gè)難題，并且立刻被弄糊涂了。我不知道該怎么辦，所以我打電話給我的好朋友張小蒙，問她怎么做。沒有熟練的工匠，我關(guān)掉了它。今天我給另一個(gè)好朋友端木打了電話。他沒有直接給我答案，而是給了我分析和解釋。他給我講了半個(gè)多小時(shí)。我終于明白了。
我對母校的愛非常深。憑著這么大的力氣，我可以看出我對母校的愛是非常深的。我舍不得我們的母校，孫小姐，何老師和刁小姐。我愛我的同學(xué)和老師，我愛校園的每一寸土地。
再見2020的作文12
小時(shí)候，總是盼星星盼月亮希望六一快快到來，而今天，卻突然發(fā)覺，自己竟然失去了對六一的那份期待。
六一前的一天，學(xué)校為我們七年級的同學(xué)安排了一個(gè)游園話動，活動是于下午第二節(jié)課開始的，其余時(shí)間照常上課，校園里難覓節(jié)日的氣氛。而所謂的游園活動，也就是去各班做做游戲，最后領(lǐng)積分換小禮品，類似于“打怪升級”。小學(xué)時(shí)第一次玩這個(gè)，真的是興致勃勃，對每個(gè)教室都懷著好奇，里面是什么游戲？又是什么樣的玩法？那一天里，同學(xué)們有說有笑，玩著游戲，吃著零食，校園里洋溢著歡快、輕松的氣氛。那時(shí)候天真地以為，這樣快樂的日子可以永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
然而，進(jìn)入初中后的六一，竟然馬上過成了讓自己不認(rèn)識的模樣�？赡苁且�?yàn)橛螒蛱咸�，我只是麻木地參與一個(gè)個(gè)游戲，又麻木地完成一個(gè)個(gè)游戲，仿佛在走一個(gè)程序罷了，根本感受不到這個(gè)曾經(jīng)屬于我的節(jié)日的快樂。青蛙跳水，海底撈月，正話反做，貼鼻子……這些游戲，現(xiàn)在看來，是那么的幼稚，絲毫激不起我的興致。活動結(jié)束，一回到教室，馬上又進(jìn)入了沉悶的學(xué)習(xí)模式。我不知道，這該是值得慶幸呢，還是應(yīng)該難過？
也許是因?yàn)槲医?jīng)歷的'事多了，身上的稚氣早已褪盡，換來的是一身的沉靜與穩(wěn)重。人生就像一輛大巴，在時(shí)間的軌道上行駛，童年只是其中的一個(gè)�？空�，時(shí)間到了，車也該繼續(xù)走了，開往下一個(gè)停靠站……
我們長大了！
再見，六一！
再見2020的作文13
8月22日，一個(gè)普通的日子。但這一天，我卻沉浸在悲傷之中——因?yàn)槲业慕憬阋丶伊恕?/p>
下午，我和姐姐玩的時(shí)候，想到姐姐晚上要回家時(shí)，我情不自禁地哭了，姐姐忍著即將離別的傷痛，不停地安慰我。
下午，姐姐給我畫了一幅畫，上面清楚地寫著“下次再見”的字樣，我又一次失聲痛哭。
夜，不可抗拒地來了，爸爸開車送姐姐到火車站。一進(jìn)火車站，我傻眼了——8點(diǎn)57分開的車，現(xiàn)在就到了�？涩F(xiàn)在只有8點(diǎn)20分呀！我原以為還可以在火車坐一會兒呢！沒辦法，我只好眼巴巴地看著姐姐檢完票，走進(jìn)了站臺，姐姐也一步三回頭地看我們。
在回家的路上，我無法控制自己，忍不住地大哭起來。這半個(gè)月來我和姐姐形影不離，玩得多心呀！為什么這么快又要分開呢？姐姐回家，仿佛把我往日的歡笑都帶走了。
回家后，我一遍遍地回憶和姐姐在一起度過的快樂時(shí)光，回想和姐姐上�？萍拣^、去杭州樂園、還有那說不完的話……尤其是游泳時(shí)，姐姐那忽而鉆到水底，忽而探出水面，突然又鯉魚跳龍門般的翻個(gè)跟斗，那靈活的身影總是浮現(xiàn)在我的腦海中。她一會兒躺在水面上，一會兒又打出水花，水池到處都有我們的歡聲笑語……
“咚，咚”爸爸手機(jī)的短信鈴聲響了，我趕緊打開，一看，原來是姐姐發(fā)來的短信：阿毛再見，下次見，期待更好的.相聚�！斑�，咚”又一陣鈴聲傳來，又一條短信：下回還去坐勇敢者轉(zhuǎn)盤、坐過山車、做最crazy的勇敢者。我抬起頭，擦干眼淚。是啊，我們要好好學(xué)習(xí)，爭取明年暑假再見。我立即給姐姐發(fā)了一條短信：姐姐，一定要笑著回家，我們都是最勇敢的。
下次再見，我的姐姐！
再見2020的作文14
從來到這所學(xué)校開始，雖說說不上很好，但是過的很充足。
三年級，我的好朋友越來越多了，從以前那個(gè)孤獨(dú)的我，變得活潑多了，學(xué)習(xí)也上去了，朋友多快樂極了
那么多好朋友，我們五個(gè)走在了一起，五個(gè)人的友誼，就像火炬一樣，一直在傳遞著，永不熄滅。五個(gè)人，五姐妹，一起笑，一起哭，不管做什么，我們都是五個(gè)人，五個(gè)最好的朋友。不知什么時(shí)候，上帝就是不公平，我最好的姐妹怡要轉(zhuǎn)學(xué)了，隨著轉(zhuǎn)學(xué)，也就代表她會認(rèn)識更多朋友，我們之間的友誼會慢慢變淡？我不能接受事實(shí)，多希望這是個(gè)騙局，我們五個(gè)人，是不能分開的，分開了，心都要碎了!
很快，一個(gè)學(xué)期過去了，一眨眼，怡就要走了……那天我們給你開歡送會，那天是我一輩子最開心的一天，玩的很瘋，很痛快，但是時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，一天的時(shí)間似乎只有一分鐘。很快我們就要回家了，要走時(shí)，只聽見怡那隱隱約約的聲音：“啊！你們那么快就要走了？”不是的，我不想走，如果可以，我希望一夜不眠，和你痛快的'玩一晚!但是，太多的太多不行，我們只好走了，怡，我們真的不想走，想和你一夜不眠，訴說我們以前的回憶，談著以前的笑話，想想未來的故事，我們的友誼會變淡么？這個(gè)問題，問了無數(shù)遍，沒有人知道答案，我只能默默地等待，等待我們下一次重逢的時(shí)候!
又是一夜的未眠，想著以前的事，不知不覺，情不自禁的留下了淚水，也許是真的很舍不得，也許是真的很痛苦，很糾結(jié)，第二天你就要離開，我們以后沒有你這個(gè)開心果，要怎么過!我從不敢想，我不敢想象以后的我們，五姐妹少了一個(gè)成員，還是五姐妹么？
怡，我們只期待大家下一次的重逢，五姐妹，永不熄滅的友誼……
再見2020的作文15
20xx年已經(jīng)過去，20xx年即將到來!在過去的一年中我們開心過，傷心過，生氣過，快樂過，但是這些都不應(yīng)該成為我們放棄的理由，我們要繼續(xù)努力向我們更美好的明天去加油去發(fā)展。老師為了讓我們在20xx年的最后一天，有一個(gè)美好的記憶，在那一天我們開展了聯(lián)歡會，我們上午朗誦會，下午才藝聯(lián)歡會，這次主要是使我大開眼界，我們班的同學(xué)這次各有各的身手，有的同學(xué)會舞蹈，有的同學(xué)會彈古箏的同學(xué)表演了一個(gè)小品，剛開始我們班的朱明月和張?jiān)娧派吓_報(bào)幕，雖然只是簡簡單單的一個(gè)小段，但是也使我們激動不已，幾個(gè)節(jié)目過后，范馨怡上臺跳了一段舞蹈，伴奏是下山，節(jié)目一開始，范馨怡做了幾個(gè)想要飛仙的動作，接著他又一個(gè)劈叉，嚇得我們?nèi)嘁惶�，緊接著，他一會一個(gè)橫叉，一會兒一個(gè)豎叉，同學(xué)們連連驚呼，天哪，太厲害。范心儀表演完了，同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。
如果說范心儀表演的'一個(gè)驚喜，那么下一個(gè)使我們印象最深的節(jié)目應(yīng)該是“驚嚇”了吧，這個(gè)節(jié)目劉桂嘉和李芃輝表演的踢板，他們一上臺開門見山，開話不說，直接練出了他們的絕活，首先劉桂嘉踢，只聽到“啪”的一聲，木板一分為二了，接著換成了李芃輝踢，他運(yùn)了一下氣，又聽到啪的一聲，又一個(gè)可憐的木板被踢成了兩半……
再見了20xx，不管我們在過去的一年成績是好還是壞，20xx年都是一個(gè)新的開始，再見了20xx。
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