把握當(dāng)下作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的把握當(dāng)下作文，歡迎閱讀與收藏。
把握當(dāng)下作文1
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，你無(wú)法去改變；而未來(lái)呢？它會(huì)悄悄地接近你，當(dāng)你意識(shí)到時(shí)。它已經(jīng)成為了當(dāng)下。
“千里之行，始于足下。”當(dāng)你在走這遙遙無(wú)期的千里之行時(shí)，每一步都是當(dāng)下。要想成功，就必須不停地“走”好每一個(gè)當(dāng)下。
雖說(shuō)堅(jiān)持不停地走好每一步，千里之遙也不過(guò)如此，但真正做到的，又有幾人呢？
有這么一些人，他們走著忽然停了下來(lái)，他們回頭看了看跨過(guò)的山河大海，心里升出了一股難以抑制的成就感、自豪感，并深陷其中無(wú)法自拔。如霸王項(xiàng)羽在楚漢之爭(zhēng)中，他永遠(yuǎn)沉浸在以前的威名之中，目中無(wú)人，疏遠(yuǎn)了鐘離昧，逼走了范增。可自己，最后卻被劉邦逼得自刎烏江。
也有一些人，他們同樣也在路上停了下來(lái)，但他們沒(méi)有回頭，而是雙眼直勾勾地盯著那看似只離他一步之遙的.終點(diǎn)，幻想著走到后，人們的歡呼聲，接踵而來(lái)的功名利祿，以及觸手可及的無(wú)上權(quán)力。
如清朝的皇室，守著一些封建禮教，不知與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，還目中無(wú)人，妄自稱大。瞧不上西方列強(qiáng)，閉關(guān)鎖國(guó)。只是幻想著自己會(huì)有無(wú)上功德，清王朝會(huì)萬(wàn)世長(zhǎng)存。最終，這些幻想隨著西方的炮火，而徹底破滅。于是就有了圓明園中的燒殺搶掠，有了各種各樣的喪權(quán)辱國(guó)條約，有了整個(gè)華夏民族的屈辱近代史。
只知回望過(guò)去走過(guò)的路是不行的，只顧幻想未來(lái)的美好，更是無(wú)濟(jì)于事。我們應(yīng)走好腳下的每一步，做好當(dāng)下的每件事，才能最終到這千里之外的終點(diǎn)。
人生是由無(wú)數(shù)的當(dāng)下組成的，而過(guò)去和未來(lái)，都又是無(wú)意義的時(shí)空幻象。人只有掌控了當(dāng)下，才能擁有一個(gè)美好的人生。
把握當(dāng)下作文2
生命是有限的，誰(shuí)不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂(lè)趣?但生活中肯定會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，可只要你能把握生活、熱愛(ài)生活，你的人生定會(huì)變得更加精彩。
現(xiàn)在很多人覺(jué)得生活十分單調(diào)乏味。學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)又難又繁，大人們覺(jué)得工作又累又苦。其實(shí)他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜，不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。
同樣面對(duì)生活的困境，有兩種截然不同的人：一種人能夠樂(lè)觀對(duì)待，絕不輕言放棄;另一種人，他們只會(huì)怨天尤人，最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知，因?yàn)樯羁偸蔷祛櫮軌虬盐账娜恕?/p>
但把握生活并不是說(shuō)到就能做到的，它需要信念，更需要付出。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只名為“寫(xiě)作號(hào)”的船。他看穿了“死是一件無(wú)須著急的事，是一件無(wú)論怎么耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”，在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的'誘惑里擺渡出來(lái)，真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。
正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬·霍金，給自己折了一只“思想號(hào)”的船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。
在困境中，他們把握住了自己的生命之舟，他們給世人留下一段段把握人生的佳話。
把握是生活中必不可少的，它如同陽(yáng)光，擁有它，生活才會(huì)絢麗多彩;失去它，生活就會(huì)陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最后一年，我知道會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻在等待我，但是我會(huì)像海燕那樣，勇敢地迎擊風(fēng)浪，因?yàn)槲乙獮樯顒?chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù)，我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
把握當(dāng)下作文3
人生就是一個(gè)不斷擁有和不斷失去的過(guò)程，而我們所能做的就是把握當(dāng)下，不要讓時(shí)光白白流逝！——題記
找到一本小學(xué)時(shí)的書(shū)，舊了，微微泛黃的書(shū)頁(yè)上還有我曾經(jīng)折過(guò)書(shū)角的痕跡。微風(fēng)拂過(guò)，我仿佛聞到了時(shí)光的.氣息……
時(shí)間過(guò)得真快呀！
點(diǎn)開(kāi)微信，小視頻那一欄又有了一條新的朋友動(dòng)態(tài)。哦，是A同學(xué)給一個(gè)衡中的視頻點(diǎn)了贊，我好奇地點(diǎn)開(kāi)了。
這是一個(gè)記錄衡水中學(xué)學(xué)生生活的短視頻。衡中的學(xué)生，每天早晨五點(diǎn)半起床，連排隊(duì)吃飯也在背單詞，晨跑時(shí)手里還拿著記錄知識(shí)點(diǎn)的小紙條，邊跑邊背，他們的努力程度，是我無(wú)法想象的。
上網(wǎng)搜衡中，跳出來(lái)一大堆高考喜報(bào)。我想，他們的努力總不會(huì)白費(fèi)，在未來(lái)的某一天，他們站在理想的大學(xué)的門(mén)口，一定會(huì)感謝從前那個(gè)努力學(xué)習(xí)，熬夜與作業(yè)死磕的自己。因?yàn)椋?jīng)的他們，牢牢地把握住了當(dāng)下，將生活過(guò)得如此充實(shí)！
鄰居家有個(gè)大我一歲的姐姐，每天上學(xué)要從蕭山乘車到上城區(qū)，坐車要很久，放學(xué)回家時(shí)還常遇上堵車，到家天都黑了。
我問(wèn)她：“這樣每天來(lái)回這么久不辛苦嗎？”“當(dāng)然辛苦啦，去學(xué)校，回家都挺麻煩，早上至少比你早起半小時(shí)�！彼戎业脑捨舱f(shuō)。但語(yǔ)氣里絲毫沒(méi)有抱怨的成分，只是很平常的樣子。我想，大家其實(shí)都是一樣的，每個(gè)人都很辛苦，都會(huì)碰壁，但一定會(huì)有什么東西讓我們變得堅(jiān)忍，一定會(huì)有某種信念引領(lǐng)著我們向前沖。初二的她，晚上常常寫(xiě)作業(yè)到十二點(diǎn)多，但她始終認(rèn)認(rèn)真真地完成，從未因?yàn)槔Я讼胨X(jué)而放棄。她一定是懂得要把握當(dāng)下，不在本該努力的年紀(jì)選擇安逸，這本身就是一種勇氣。
李煜曾寫(xiě)到：世事漫隨流水，算來(lái)一夢(mèng)浮生。讓我們把握當(dāng)下，珍惜時(shí)光，相信未來(lái)的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)那個(gè)努力的自己！
把握當(dāng)下作文4
也許在未來(lái)的某一天，你會(huì)遇到更加喜歡的人，事物。
所以無(wú)論什么時(shí)候都要留有希望，因?yàn)槲磥?lái)總會(huì)給你帶來(lái)不一樣的驚喜。他們總是有著各種各樣的情緒要抒發(fā)，他們總是有著不一樣的思想感情，即便是面對(duì)同一件事情的時(shí)候也不外如是。
以前的時(shí)候我們總是弄不明白這一切到底有著什么樣的因緣巧合，來(lái)龍去脈就好像在看他們很多人寫(xiě)的小說(shuō)一樣，有些莫名其妙的感覺(jué)。
可是后來(lái)漸漸才發(fā)現(xiàn)那些莫名其妙，只不過(guò)是因?yàn)樗麄兊南敕ê蛯?xiě)作的手法沒(méi)有銜接上。
當(dāng)我們終于看透一個(gè)故事的時(shí)候，才會(huì)明白原來(lái)其中所蘊(yùn)含的起承轉(zhuǎn)合只是他們自己的欲望。未必真的能夠和未來(lái)相銜接上那些所共通的東西也不一定真的能夠長(zhǎng)久。
故事在他一開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了路程，可是那些廢話連篇的表達(dá)也未必能夠有什么佳話。現(xiàn)在你打開(kāi)了自己的'看書(shū)閱讀軟件，你覺(jué)得很多東西都已經(jīng)不值得一提，可是當(dāng)年一頭埋進(jìn)書(shū)里的時(shí)候，你就發(fā)現(xiàn)自己只是這滄海當(dāng)中渺小的一個(gè)小小的星辰。本身就是那么微不足道。
當(dāng)故事再次展開(kāi)的時(shí)候，你就不會(huì)明白那些莫名其妙的原因究竟在哪里了。
因?yàn)橐恢币詠?lái)的等待都給了你太多不一樣的起承轉(zhuǎn)合的機(jī)會(huì)，而好好地珍惜，怎能夠讓你穿越時(shí)空，珍惜和把握當(dāng)下。
把握當(dāng)下作文5
《功夫熊貓》中有一句話：“昨天已成為歷史，明天是未知的，而今天是上天賜予我們的禮物，這就是為什么我們把它叫做現(xiàn)在�！备呖荚诩�，與其去恐慌昨天，畏懼明天，倒不如把握當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。
“東隅已逝，桑榆非晚”，我們應(yīng)不泯信心，及時(shí)勉勵(lì)。一個(gè)莊園里有兩個(gè)勞動(dòng)的人。有一年因干旱而收成不好。其中一個(gè)人整天唉聲嘆氣，惋惜著那去年不好的`收成。另一個(gè)人則比以前加倍的勤勞，成日里早出晚歸，默默耕耘。第二年的秋收之際，第一個(gè)人照舊收成不好，而第二個(gè)人則獲得了大豐收。學(xué)習(xí)也是這樣，既然昨天已在荒廢中流逝，那么為什么不加倍珍惜當(dāng)下呢？
“明日復(fù)明日，明日何其多？”虛度今天，只會(huì)制造更多的懊悔�！逗�(hào)鳥(niǎo)》中的寒號(hào)鳥(niǎo)，每天都叫著“寒風(fēng)凍死了我，明天要打窩”，可當(dāng)?shù)诙斓臏嘏年?yáng)光照耀他時(shí)，他便忘記哦昨晚的話語(yǔ)，只知繼續(xù)拖延和偷懶了，就這樣日復(fù)一日，終究是凍死在了寒風(fēng)中。這樣的人還少嗎？今日何其珍貴，怎能在拖延中荒廢？
“今日事今日畢�！卞X(qián)鐘書(shū)先生幼年時(shí)與叔父一起過(guò)暑假，將父親交代的作業(yè)忘得一塌糊涂，終日與小人書(shū)為伴，自我安慰：“暑假還長(zhǎng)”，直到假期結(jié)束，父親考問(wèn)他學(xué)問(wèn)，他自是打不出，領(lǐng)受了父親的戒尺，從此暗中發(fā)誓：絕不再將事情拖到明天，終成一代大學(xué)者。不論是做事還是學(xué)習(xí)，都不應(yīng)將明天作為自己推脫偷懶的理由，這樣，只有白白地錯(cuò)失當(dāng)下，豈不心痛？
豐子愷有這樣一句名言：“不念過(guò)往，不畏將來(lái)。”我們要做的就是把握當(dāng)下。當(dāng)你度過(guò)每一個(gè)充實(shí)的當(dāng)下時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。不遠(yuǎn)處的成果正在向你招手。如此，安好！
把握當(dāng)下作文6
曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：哲學(xué)家先哲無(wú)意間在古羅馬城的廢墟發(fā)現(xiàn)了一尊雙面伸神像。于是問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)尊神，你為什么一個(gè)頭，兩副面孔呢?”
雙面神回答：“因?yàn)檫@樣才能一面察看過(guò)去，以記取教訓(xùn);一面瞻望未來(lái)，給人以憧憬�！薄翱墒�，你為什么不注視最有意義的現(xiàn)在呢?”，先哲問(wèn)。“現(xiàn)在?”雙面神茫然。先哲說(shuō)：“過(guò)去是現(xiàn)在的逝去，未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù)，你既然無(wú)視現(xiàn)在，即使對(duì)過(guò)去了如指掌，對(duì)未來(lái)洞察先機(jī)，又有什么意義呢?”雙面神聽(tīng)了，突然號(hào)啕大哭起來(lái)。原來(lái)，他就是沒(méi)有把握現(xiàn)在，羅馬城才被敵人攻陷，因此他被視為敝履，遭人丟棄在廢墟中。故事中的雙面神，是否就是我們自己?在歲月的長(zhǎng)河中，昨天已變成永久的歷史。
明天尚屬未來(lái)，是一抹渾然的無(wú)知�？晌覀兛偸窍矏�(ài)穿梭于過(guò)去和未來(lái)之間，不能實(shí)實(shí)在在地抓住現(xiàn)在，到頭來(lái)與雙面神一樣的可悲。所以，把握現(xiàn)在，珍惜今日，就顯得尤為重要�；蛟S你昨日的故事還沒(méi)有寫(xiě)好，剛剛有了開(kāi)頭就失去了結(jié)尾;也許你昨日的故事絢麗輝煌，正沉醉其中津津樂(lè)道，但昨日的'天空已不在，悲哀與歡樂(lè)都是枉然�；蛟S你等待著明天，盼望著明天會(huì)有一片燦爛，那么憧憬未來(lái)，你是否該把今日的天空擦得清清朗朗，是否該為明天留一份沉甸甸的積累。
與其徘徊與過(guò)去和未來(lái)之間，不如把今天的土地，融入辛勤的汗水，你確能把握的只有今天，抓住今天才是走向成功與輝煌的起點(diǎn)。
把握當(dāng)下作文7
當(dāng)我們還懵懂未知時(shí)，身上便背負(fù)著一個(gè)使命，或者說(shuō)是一個(gè)責(zé)任吧。
我們必須朝著自己所定的目標(biāo)前進(jìn)。不浪費(fèi)一分一秒，緊緊抓住從指縫間流逝的時(shí)光。因?yàn)檫@份責(zé)任，我們要每時(shí)每刻，每分每秒把握現(xiàn)在，勇往直前，決不后退。
要知道，可能在我們享受物質(zhì)生活，迷醉于游戲、網(wǎng)絡(luò)、美食的時(shí)刻，有那么一些人，即使沒(méi)有像我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)那么好的條件，刻苦勤奮甚至不眠不休地在學(xué)習(xí)。他們懂得自己的夢(mèng)想，在他們懂得把握現(xiàn)在的那一刻起，他們便挑起那沉重的負(fù)擔(dān)，他們便有了成功的理由！
把握現(xiàn)在，珍惜他人賦予自己的一切！
有些人，常常在失敗時(shí)自艾自憐，認(rèn)為自己是可憐可悲的，對(duì)今后的生活失去了信心，卻從沒(méi)有想過(guò)從問(wèn)題的源頭尋找原因。又有些人優(yōu)柔寡斷，在下定決心做某事之前，卻有開(kāi)始幻想到過(guò)遵循這些目標(biāo)做事之后。自己會(huì)變得如何如何，今后又會(huì)怎樣怎樣。就在這樣的可笑的幻想中，迷失了自己。只有真正一個(gè)腳印一個(gè)坑，每天為自己定個(gè)小目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)它，在一天一天中，充實(shí)自己，改善自己，充分利用自己所有的資源能力，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最終目標(biāo)。
把握現(xiàn)在，腳踏實(shí)地做自己！
我們身上背負(fù)的責(zé)任為因?yàn)橐惶焯熳约骸皩?shí)力”的壯大，而變得越來(lái)越輕。到有一天，你突然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)完全獨(dú)立、成功時(shí)，你肩上的負(fù)擔(dān)已悄然放下。
把握現(xiàn)在，將來(lái)美好的前程是無(wú)可限量的.，但是，未來(lái)的道路上也有未知的艱難困苦，我們無(wú)法得知。但是只要把握現(xiàn)在，堅(jiān)持不懈，才能為迎接困難的來(lái)臨打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
過(guò)去的已然過(guò)去，將來(lái)的不比強(qiáng)求，記住！
把握現(xiàn)在！
把握當(dāng)下作文8
一位哲學(xué)家無(wú)意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西，但對(duì)這尊佛像卻很陌生。于是便問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)尊神，您為什么有兩副面孔呢?”
雙面身回答：“只有這樣，才能一面查看過(guò)去，以吸取教訓(xùn);以免展望未來(lái)，給人以憧憬。”
哲學(xué)家說(shuō)：“可是，您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”
“現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。
“是啊，過(guò)去是現(xiàn)在的逝去，未來(lái)是現(xiàn)在的'延續(xù)。你既然無(wú)視現(xiàn)在，即使對(duì)過(guò)去了如指掌，對(duì)未來(lái)洞察先機(jī)，又有什么意義呢?”
雙面身先是一愣，繼而嚎啕大哭起來(lái)!原來(lái)，他就是因?yàn)闆](méi)有把握現(xiàn)在，羅馬城才被敵人攻陷，他才被視為廢物，丟棄在廢墟中。
的確，昨日嬌花再艷，都已成為過(guò)去;明日艷陽(yáng)再艷，也終究虛無(wú)縹緲，在自己手中牢牢掌握的，只有現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在就不要癡想未來(lái)。老想著明天的種種美好，現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白逝去。把握現(xiàn)在，就不要沉溺于過(guò)去，總記著過(guò)去的一切，有限的精力就會(huì)被無(wú)端浪費(fèi)。
把握現(xiàn)在，就要珍惜時(shí)間，絕不能讓一分一秒的時(shí)間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，富蘭克林認(rèn)為時(shí)間是組成生命的材料�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睙o(wú)數(shù)生動(dòng)的實(shí)例說(shuō)明：只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出價(jià)值。
把握現(xiàn)在，就要立刻行動(dòng)起來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng)，只有行動(dòng)才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價(jià)值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊補(bǔ)牢的沉湎，只有行動(dòng)才能決定人生的價(jià)值。
人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的時(shí)光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來(lái)。無(wú)視未來(lái)的人，必將會(huì)和雙面神像一樣被人們丟棄。
把握當(dāng)下作文9
如果我不能成為山頂上的高松，那就當(dāng)棵山谷里的小樹(shù)——但是要當(dāng)棵最好的小樹(shù)；如果我不能是一只香樟，那就當(dāng)尾小鱸魚(yú)——但是要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚(yú)。的確，我們不能全是船長(zhǎng)，必須有人來(lái)當(dāng)水手。
太多的事情我都不能，都只是愛(ài)莫能助。太多的借口，來(lái)逃脫別人的追問(wèn)。我有我的自私，有我的放蕩，我也只是愛(ài)我所愛(ài)，干我所喜歡干的事。痛苦不會(huì)為了從我口中流露出來(lái)的一絲絲悲傷而同情與我，同樣，我不能再悲傷。
每個(gè)生命都有著自己的世界，我也有著自己的一片天。我不能讓它明亮的色彩中帶著陰影，或許我很自私，只是生活在自己的世界，我不管外面的天空如何的遼闊，我不管外面的生活如何澀中帶甜，這些我都不想要，只是追求著屬于自己的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一切。那奪目的星星離我很遙遠(yuǎn)，但是星空就在我眼前。要把握的也就只有我眼前的東西了，對(duì)于那些虛幻的事物，我也不會(huì)太過(guò)奢望。
我跳著孤獨(dú)的舞，點(diǎn)著孤獨(dú)的燈，我不知道它是否可亮到最后，至少，曾經(jīng)發(fā)亮過(guò)；誰(shuí)說(shuō)生活充滿陽(yáng)光，誰(shuí)說(shuō)太陽(yáng)永遠(yuǎn)放光，那一切都特別的.短暫，都不能持久，不能。風(fēng)是那么的淡，雨是那么的淡，一陣涼風(fēng)卻是一陣心酸，難道，只有淚才能化成力量了嗎？
告別兒時(shí)的我漸漸學(xué)著懂事，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，這世界該變了，它的色彩更濃了，它的芬芳不遠(yuǎn)了。可是來(lái)去匆匆，誰(shuí)也不知道能不能把握住。
最綿的雨中斷不了冉起的煙，最大的風(fēng)暴打破不了升起的希望，也許，我不能讓希望閃處光芒，但是至少，我不會(huì)破碎希望。
……
把握當(dāng)下作文10
人生有如花開(kāi)花落，若是遲到了，就只能看到滿地枯黃的花瓣。那又何妨？何不轉(zhuǎn)換心情，欣賞一地殘枝敗葉的凋零之美？
人人都愛(ài)追悔過(guò)去，少有人能參透“過(guò)往種種，譬如昨日死”的真諦。于我，與其陷入無(wú)法更改的過(guò)往，不如把握當(dāng)下。當(dāng)然，我亦非天生如此，如同圣人并非天生就是圣人。天真無(wú)邪的年紀(jì)，錯(cuò)過(guò)太多，總是以玩樂(lè)為主，念書(shū)為輔，造就了次次的'悔不當(dāng)初。每學(xué)年的期末考，拿著成績(jī)單時(shí)，皆在心中發(fā)誓要利用暑假用功讀書(shū)，彌補(bǔ)這次的不足，并預(yù)先研讀下學(xué)年的教材，以期達(dá)到理想中的目標(biāo)。暑假開(kāi)始了，每日的念書(shū)計(jì)劃一拖再拖，遙不可及的明日里堆積了兩個(gè)月的進(jìn)度，逼死人也。如此渾渾噩噩，暑假結(jié)束了，一學(xué)年結(jié)束了，三省吾身后立下鴻鵠遠(yuǎn)志，一切再度重演。
痛定思痛后，千頭萬(wàn)緒中，最閃閃發(fā)光的那根絲線，指給我一條明路：把握當(dāng)下。有言“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！弊蛉辗N種，譬如昨日死；當(dāng)下種種，譬如今日生。莫言過(guò)去如何如何，現(xiàn)在才是該注意的；也莫說(shuō)沒(méi)時(shí)間，魯迅先生有訓(xùn)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”再如何忙碌，能忙過(guò)總統(tǒng)嗎﹖甘迺迪總統(tǒng)在等待時(shí)，會(huì)拿起手邊書(shū)籍閱讀，不浪費(fèi)一分一秒，可謂“圣人”。
悔不當(dāng)初時(shí)，把握當(dāng)下吧！怨怪自己的荒唐時(shí)，也要好好想想“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！贝竺ΧΦ奈辶壬諟Y明，以田園山水為伴卻能寫(xiě)出“盛年不重來(lái)”，想必也有遺憾之事。但是“一日難再晨”，無(wú)數(shù)悔恨交加不如把握當(dāng)下，避免下一次的失敗。清．魏源：“志士惜年，賢士惜日，圣人惜時(shí)�！狈e極進(jìn)取，善用分秒者，比之圣人，猶過(guò)也。
把握當(dāng)下作文11
我還記得兒時(shí)，我總是不停的玩，不停的在全國(guó)的各地露營(yíng)，從我第一次坐在鬃馬上時(shí)，我就追隨著我老爸的腳步，愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、攝影，終于在小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，突然醒悟到“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的志氣，立志要將這片片書(shū)海給讀通，讀了，要說(shuō)自己開(kāi)始讀“教科書(shū)”可以說(shuō)時(shí)間才快一年，也難怪我始終無(wú)法領(lǐng)悟出什么是“天才的成績(jī)”，自己達(dá)不到，便也不想懂了。
到現(xiàn)在，從平均慢慢地拉高，到始終沒(méi)有進(jìn)長(zhǎng)。講起成績(jī)，別人總要說(shuō)我一兩句“謙虛”，莫要說(shuō)謙虛是我的代號(hào)，我真的`覺(jué)得，比我好的太多了。而在看見(jiàn)自己成績(jī)找不著突破，往往現(xiàn)在過(guò)去與未來(lái)之間陷住了，突然又想起“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，覺(jué)得自己不斷地退步。顯然，我讀的“課外讀物”其實(shí)也是冰山一角罷了，最近覺(jué)得自己應(yīng)該多讀點(diǎn)課外讀物，別被這教科書(shū)給埋沒(méi)，現(xiàn)下卻被這課業(yè)團(tuán)團(tuán)包圍，居然著實(shí)找不著時(shí)間了，不知道該說(shuō)什么才好。
正所謂“十鳥(niǎo)在樹(shù)，不如一鳥(niǎo)在手”讀了那么多教科書(shū)，里頭的東西，在生活中用到多少？顯然，不多。用的到的，大概要屬那圖書(shū)室里滿滿的課外讀物吧！以前有著用不完的時(shí)間，玩不完的電腦，永無(wú)止境似的，現(xiàn)在只覺(jué)得時(shí)間不夠用，究竟這是怎樣一個(gè)道理呢？
把握當(dāng)下作文12
未來(lái)，猶如深不可測(cè)的深淵，寂靜得令人發(fā)麻；未來(lái)，也好比是那絢麗耀眼的煙火，明亮得令人振奮。對(duì)未來(lái)，我有太多的不確定、有太多的疑惑，但此刻，我唯一能確定的就是我擁有那把開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙──當(dāng)下。
胡適曾說(shuō)：“要怎么收獲，先怎么栽�！碑�(dāng)下你所做的努力將會(huì)反映在結(jié)果上。能夠懂得把握當(dāng)下，就能適時(shí)的抓住未來(lái)這只七彩鳥(niǎo)的尾巴，漸漸地就能一窺那七彩鳥(niǎo)如謎般的面貌。那時(shí)，你就是駕馭未來(lái)的騎士。
現(xiàn)在的我，所能做的'就是盡好學(xué)生的本分，把書(shū)讀好，在未來(lái)為自己闖出一片天。每天早出晚歸彷彿已變成學(xué)生們的生活模式。在學(xué)校，老師總能有辦法變出一位位的考卷士兵，天天使我們被打的落花流水；也總能一開(kāi)口就是成千上萬(wàn)的作業(yè)如洪流般宣洩而來(lái)，淹沒(méi)了我們困頓疲憊的身軀。而我卻能抱著必死的決心在考卷大戰(zhàn)中驍勇善戰(zhàn)；在滾滾洪流中拼命掙扎，存活至今，常常有許多在途中失敗的人會(huì)對(duì)我充滿滿頭問(wèn)號(hào)：為何我能有如此堅(jiān)決的毅力走到今天？
我總會(huì)回答，因?yàn)槲磥?lái)，所以我更要抓住“當(dāng)下”這把易逝的鑰匙。當(dāng)那些半途而廢的人在那自怨自艾時(shí)，卻無(wú)法看見(jiàn)，開(kāi)啟未來(lái)的唯一鑰匙，早已展翅飛離。當(dāng)下，是萬(wàn)物的一切開(kāi)始，也會(huì)在下一秒成為無(wú)法逆轉(zhuǎn)的過(guò)去，就像今天的此刻的剎那，也只能毫無(wú)倖免的成為過(guò)去的一點(diǎn)。然而，當(dāng)下更是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，在每個(gè)瞬間 的當(dāng)下，都會(huì)有暢快的笑聲、辛酸的淚水、努力的汗水交織成為一曲震懾人心的樂(lè)曲。樂(lè)譜上的音符是所做的努力，一段小節(jié)是一個(gè)當(dāng)下。努力付出愈多，所譜出的旋律才會(huì)更扣人心弦。一段一段的相連起來(lái)，就會(huì)是未來(lái)。
當(dāng)下可以是過(guò)去、現(xiàn)在或未來(lái)，記取過(guò)去的當(dāng)下；把握現(xiàn)在的當(dāng)下，才能在未來(lái)的當(dāng)下展翅高飛。
把握當(dāng)下作文13
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，日子一天一天走過(guò)，我們總是在唉嘆歲月是那么無(wú)情，卻不曾去想想如何珍惜現(xiàn)在。
剛接到這消息的那一天，只糢糊記得媽媽匆匆忙忙地掉電話，便拉我趕往醫(yī)院。
病房里，圍了許多人，他們都低聲勸慰著病床上的女子，走近看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是姑姑，她剛被檢查岀病來(lái)，是癌癥晚期，我被驚得涚不出話來(lái)，只是在心里深深地嘆息，嘈雜的人群終干散去，媽媽和我凝重地坐在病房旁，媽媽這里那里的話說(shuō)了一大堆。姑姑只是微笑著說(shuō)：人活在世上，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情，只管放寬心對(duì)待就好，沒(méi)什么大不了，與其數(shù)著曰子看還有幾天日子，不如珍惜現(xiàn)在斦擁有的時(shí)間去做自已想做的事情�！�
在剩下的日子里，姑姑沒(méi)有接受治療，而是走遍了她曾經(jīng)留戀，盼望的地方，她發(fā)給了我許多照片，照片中，她似乎是一個(gè)旅行者，那樣的無(wú)慮，那樣的快樂(lè)，她還說(shuō)，這段日子，是她人生中比較美好，比較快樂(lè)的日子。
幾個(gè)月后，她回來(lái)了，給我講了她在旅行所遇到的趣事，一邊講著，還要我以后有機(jī)會(huì)也去看看，世界真的很美，還說(shuō)人生已經(jīng)無(wú)憾啦……。
雖然知道那是她人生中比較后一段旅程，但她依然感謝上天賜予的這些日子，因?yàn)�，她從未如此珍惜過(guò)她所過(guò)的每分每秒。
人生，說(shuō)來(lái)也不長(zhǎng)，短短幾十載，回首過(guò)往，也許只是一晃過(guò)神，許多人走完了自己的一生，卻發(fā)現(xiàn)真正有意義的'，似乎沒(méi)有幾天，因?yàn)樗麄兠刻於荚谒阒�，自已到府還能活幾天呢……
其實(shí)，人生不長(zhǎng)短，每天都有意義才是，不要走到了盡頭，才發(fā)現(xiàn)自已的一生沒(méi)有干什么，只是在數(shù)日子，卻從設(shè)有珍惜過(guò)自已所擁的時(shí)間，所以，珍惜現(xiàn)在，到比較那翻開(kāi)泛黃的記憶，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的人生，真的很有意義。
把握當(dāng)下作文14
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，日子一天一天走過(guò)，我們總是在唉嘆歲月是那么無(wú)情，卻不曾去想想如何珍惜現(xiàn)在。
剛接到這消息的那一天，只糢糊記得媽媽匆匆忙忙地掉電話，便拉我趕往醫(yī)院。
病房里，圍了許多人，他們都低聲勸慰著病床上的女子，走近看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是姑姑，她剛被檢查岀病來(lái)，是癌癥晚期，我被驚得涚不出話來(lái)，只是在心里深深地嘆息，嘈雜的人群終干散去，媽媽和我凝重地坐在病房旁，媽媽這里那里的話說(shuō)了一大堆。姑姑只是微笑著說(shuō)：人活在世上，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情，只管放寬心對(duì)待就好，沒(méi)什么大不了，與其數(shù)著曰子看還有幾天日子，不如珍惜現(xiàn)在斦擁有的時(shí)間去做自已想做的事情�！�
在剩下的日子里，姑姑沒(méi)有接受治療，而是走遍了她曾經(jīng)留戀，盼望的地方，她發(fā)給了我許多照片，照片中，她似乎是一個(gè)旅行者，那樣的.無(wú)慮，那樣的快樂(lè)，她還說(shuō)，這段日子，是她人生中最美好，最快樂(lè)的日子。
幾個(gè)月后，她回來(lái)了，給我講了她在旅行所遇到的趣事，一邊講著，還要我以后有機(jī)會(huì)也去看看，世界真的很美，還說(shuō)人生已經(jīng)無(wú)憾啦……。
雖然知道那是她人生中最后一段旅程，但她依然感謝上天賜予的這些日子，因?yàn)椋龔奈慈绱苏湎н^(guò)她所過(guò)的每分每秒。
人生，說(shuō)來(lái)也不長(zhǎng)，短短幾十載，回首過(guò)往，也許只是一晃過(guò)神，許多人走完了自己的一生，卻發(fā)現(xiàn)真正有意義的，似乎沒(méi)有幾天，因?yàn)樗麄兠刻於荚谒阒�，自已到府還能活幾天呢……
其實(shí)，人生不長(zhǎng)短，每天都有意義才是，不要走到了盡頭，才發(fā)現(xiàn)自已的一生沒(méi)有干什么，只是在數(shù)日子，卻從設(shè)有珍惜過(guò)自已所擁的時(shí)間，所以，珍惜現(xiàn)在，到最那翻開(kāi)泛黃的記憶，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的人生，真的很有意義。
把握當(dāng)下作文15
“滴答--滴答--”
正是春末夏初的陰雨天氣，幾天的陰雨綿綿讓人心情煩躁，這讓我對(duì)生活上的瑣事更是煩惱。
沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，只是順著那雨后濕滑的道路走著。我討厭雨天，每天早上衣服潮濕著去上學(xué)，教室里時(shí)冷時(shí)熱，在家里窗外的車?guó)Q聲也讓人靜不下心寫(xiě)作業(yè)。我只好塞著耳機(jī)，這樣一直走著，腦子里一片空白。
不知不覺(jué)便走到一家花店，雨后站在花店門(mén)口，有股很濃的花香，令人窒息。我只是瞅了一眼那門(mén)口嬌貴的玫瑰，就馬上離開(kāi)了，依舊走，走到那不常去的小區(qū)后院，我停下的腳步……
驀地，我瞥見(jiàn)了那小路邊的小花，那是平時(shí)被我們稱為“野花”的你，你的花瓣如湖中的幾片扁舟，小巧而又輕盈，你皎潔的白花瓣上的雨露，在雨后陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，就像古時(shí)候發(fā)簪上的玉，如此精致，令人著迷；你的莖，如同一根細(xì)絲，看上去輕輕一碰就會(huì)斷；但你的`根，卻奮力的扎在土地里，讓你不懼風(fēng)吹雨打，那是人們看不見(jiàn)的，他們只是看到你的外表，只說(shuō)你沒(méi)有玫瑰嬌艷，沒(méi)有樟樹(shù)花的清香，但你并不在乎，即使沒(méi)人欣賞，也要開(kāi)出自己的精彩。
溫柔的微風(fēng)拂過(guò)，你微笑著點(diǎn)頭，沒(méi)有任何抱怨。
你說(shuō)：“只要春天還在，我就不會(huì)悲哀。”
我深深地受了感動(dòng)，是啊，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。我不是應(yīng)該把握當(dāng)下，好好快樂(lè)生活嗎？人生說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，垂頭喪氣是一天，開(kāi)心快樂(lè)也是一天，我何必不去過(guò)開(kāi)心快樂(lè)的每一天呢？
我明白了：不是一切種子都找不到生根的土壤，不是一切星星都僅指示黑暗，不是一切深淵都是滅亡。
把握當(dāng)下，做一朵快樂(lè)的花！
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