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關(guān)于大自然的作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
高樓大廈，燈火徹夜通明；公路大橋，車輛川流不息。我們的生活比以前好的太多了，不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，我們的環(huán)境卻一日不如一日。這究竟是為什么呢？那是因?yàn)椋覀兤茐牧舜笞匀�，沒有好好保護(hù)我們的地球。
大自然每天都在遭受著破壞。大家應(yīng)該不難看到，那高聳的煙囪突出滾滾濃煙想著天空飛去；機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的'聲音與大自然里有優(yōu)美的聲音配合形成了噪音，這些噪音每天在耳朵里徘徊著；化學(xué)公司排除的廢水，廢渣和廢氣連同產(chǎn)品一起出廠。于是，天空不在是蔚藍(lán)的，花草失去了以前的滋潤(rùn)和美麗，河里的小魚沒有以前活躍了。
花草的香氣被廢氣掩蓋了；樹枝上小鳥唱歌的聲音被噪音覆蓋了；樹木被人們砍伐；我們呼吸的空氣也沒有清新了；我們歡樂的心情也變得暴躁起來了。
廢水增多，環(huán)境變臟，使酸雨變多；溫室效應(yīng)促使氣溫逐漸上升，破壞了冰的世界，冰又化成了水，流到了海里，海岸上的人可遭了殃。
我們要保護(hù)地球，地球是大家的，不能為了一己私欲而破壞我們這美麗而祥和的地球。地球只有一個(gè)啊，人類生存的地方也只有一個(gè)啊，我們要保護(hù)地球，因?yàn)槲覀冃枰?/p>
大自然的作文 篇2
這天還真是張娃娃臉，說變就變，剛剛還是萬里無云，現(xiàn)在驟然暗了下來，烏云黑壓壓的一片，教室里黑得伸手不見五指，同學(xué)們趕緊開了燈。雨淅淅瀝瀝地下了起來，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)伸出手去，接住這些可愛的雨滴。我倚著欄桿，靜靜地傾聽著這首雨的.交響曲。
雨在地上匯成了小溪。聽，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，那是雨在鐵皮屋頂上敲鑼打鼓；“嗒嗒嗒”，那是雨在窗戶上歌唱；“啪啪啪”，那是雨在葉脈上打著旋，又像是在演奏小提琴；“咚咚咚”，那是雨在小溪里跳舞……
雨越下越大。風(fēng)呼呼作響，像一頭猛獸，咆哮著，穿梭在大樓之間，將這首大雨交響曲推向了高潮。屋檐下掛起了晶瑩剔透的珠簾，地上綻放出一朵又一朵的“水晶花”，雷聲隆隆，像在為演奏者加油。周圍白茫茫的一片，只能隱隱約約地看見幾個(gè)人影在雨中晃動(dòng)。大雨形成了一片片白霧，在空中飄移，宛如輕紗，籠罩在校園的上空，又增添了幾分神秘的美�！皣W啦啦”，大雨一刻也不肯停歇。
“瞧這大雨，我們不用做早操啦！”在我們的歡呼雀躍中，交響曲漸漸接近尾聲。太陽(yáng)公公撥開了烏云，整個(gè)世界頓時(shí)亮堂起來，雨后的空氣十分清新。“啪嗒啪嗒”，雨滴打在鐵欄桿上，摔成幾瓣，發(fā)出幾聲脆響。翠綠的葉子托著透亮的鉆石般的雨滴，雨滴淘氣地在葉子上滑滑梯，一不小心，滾落到葉尖上，葉子承受不住，雨滴便跌落下來。陽(yáng)光照射在雨滴上，反射出耀眼的光芒……
多么美妙的雨中交響曲啊！這就是大自然的聲音，只要用心去傾聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都有悅耳的音樂。
大自然的作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽一起到山邊散步，并去看看綠色。
沿著小路，右邊是一排整齊的松樹，左邊是山。這是一座綠茵茵的山。山上長(zhǎng)著一片茂密的竹林，遍地都長(zhǎng)著小草和野花。小草綠得發(fā)亮，花兒就更別說有多鮮艷了。忽然，我聽到一聲鳥叫，抬頭一看，原來是一群大雁飛過。它們排著整齊的隊(duì)伍，翱翔在高高的.藍(lán)天上。
走著走著，不經(jīng)意地抬頭，從樹的縫隙中看到天邊的晚霞金燦燦的，與往常的有所不同。云霞看起來很厚，層層地圍著太陽(yáng)，好像在聽太陽(yáng)講一個(gè)很好聽的故事。云霞兒聽得可認(rèn)真了。你看，太陽(yáng)把它們的小臉烘得緋紅緋紅的，像塊塊紅紅的棉花糖了，都不知道。過了一會(huì)兒，云霞兒聽完故事走開了，太陽(yáng)把它的金光灑向每一個(gè)角落，好像給大地鍍上了一層金，連蒲公英都成了黃澄澄的了。
我們開始往回走，太陽(yáng)仿佛跟著我們一起走。一會(huì)兒，山也落在了我們身后，一戶人家門前的花盆特別亮。我的目光落在了那些做工精致的花盆上，花盆里一朵花也沒有，只有干裂的泥土，而最左邊的花盆卻長(zhǎng)出了一株草。雖然它只是一株雜草，但我覺得還是很稀奇。它的莖有食指那么長(zhǎng)，綠中帶紫；子葉和原葉都呈橢圓形，葉緣很光滑，顏色嫩綠。它是那么充滿生機(jī)。
��！大自然真是奇妙，說不定眼前馬上又會(huì)出現(xiàn)什么驚人的奇跡。讓我們一起期待吧！
大自然的作文 篇4
一道閃電劃過天空，似乎要破窗而入。緊接著，“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公敲起了鼓，仿佛是一場(chǎng)大自然音樂會(huì)的前奏。
這時(shí)，我看到窗外已滴起了毛毛細(xì)雨，拍打在窗戶上，發(fā)出啪啪的聲音，像清脆的`木魚聲。
慢慢地，雨越下越大，“莎啦啦，莎啦啦‘拍打在窗戶上的是輕微的咚咚聲，雨點(diǎn)大小不一，聲音也不一樣，時(shí)輕，時(shí)緩，時(shí)重，時(shí)急……好似鋼琴的旋律，婉轉(zhuǎn)而優(yōu)雅。
流水管里的雨水也在不停往下滴著，就像一個(gè)特小號(hào)瀑布，發(fā)出”嗞嗞——’的聲音。
雨，漸漸的小了，只有幾滴毛毛雨還在滴著，濺起一朵又一朵晶瑩的水花：“�！�，�！薄袷枪殴~的聲音，同時(shí)又是這場(chǎng)音樂會(huì)的余韻。
呵，這場(chǎng)音樂會(huì)真是神奇，這些，都是奇妙的大自然的恩賜！
大自然的作文 篇5
你有聽過大自然中的聲音嗎？它十分細(xì)微，而且很難被發(fā)現(xiàn)，常常被人們忽略。可是，這些聲音一旦流入心田，就會(huì)給生命帶來源源不斷的感動(dòng)。
你有聽過滴水穿石的聲音嗎？一場(chǎng)大雨過后，留在屋檐上的水滴凝結(jié)成團(tuán)，從房檐上滑落下來，落在了堅(jiān)硬的石板上，“啪”小水滴在與石板親吻的瞬間，發(fā)出了一聲歡快的叫聲。緊接著，又來一滴水珠落下來，“啪”，發(fā)出了一聲空靈的回響“滴答、滴答……”時(shí)光猶如白駒過隙，幾年后，在那堅(jiān)硬的石板上也明顯凹下了一個(gè)小坑，那是樂觀向上的小水滴堅(jiān)持不懈的見證。
你有聽過鳥兒拍打翅膀，起飛的聲音嗎？無論是狂風(fēng)還是暴雨，鳥兒們都會(huì)展開翅膀，像一支離弦的箭，穿過天空。翅膀拍打的聲音和身體與氣流的摩擦聲，和著狂風(fēng)，和著暴雨，演奏出了鳥兒飛向藍(lán)天的'一首交響曲。在鳥兒生命的風(fēng)風(fēng)雨雨，鳥兒們毫無遜色，反而還望著那遼闊無邊的天空，揚(yáng)起了高傲的頭顱，勇往朝前，飛向藍(lán)天。也許，它們飛向藍(lán)天的交響曲很快會(huì)被風(fēng)雨吞沒，可是飛出風(fēng)雨時(shí)，那些聲音會(huì)更加悅耳，更加響亮。我為鳥兒生命的贊歌而感動(dòng)。
你有聽過樹葉飄落到土地的聲音嗎？起風(fēng)了，“沙沙沙”許多的樹搖著，掙脫了大樹媽媽的懷抱。一片片落葉隨風(fēng)飄落，它們洋洋灑灑，沒有絲毫的遺憾，撲向了大樹扎根的土堆。當(dāng)樹葉落到了土地上時(shí)，只發(fā)出了一絲絲摩擦聲，然后就沒有了一點(diǎn)聲響。那些樹葉就猶如一個(gè)個(gè)奔赴大地的小天使，為了給大樹施肥，無怨無悔，帶著博大的愛，投向土地。我為樹葉的無私奉獻(xiàn)而感動(dòng)。
當(dāng)然，在大自然中，還有許許多多的聲音。至此，你還會(huì)對(duì)這些大自然的聲音無動(dòng)于衷嗎？自然的聲音多姿多彩，猶如一些小生命，唱響在我的心田……
大自然的作文 篇6
我們要隨時(shí)隨地的保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生！如果大家都不保護(hù)它，它會(huì)被垃圾污染，以后大家吃了這些不好的食品和喝了不干凈的污水大家都會(huì)生病的，所以我們不可以讓這種事情發(fā)生，現(xiàn)在我提昌：“保護(hù)大自然，愛護(hù)身邊的每一寸土地讓他們變得更加干凈，更加潔白，大自然也是我們的地球媽媽呀！我們的`媽媽生病了，大家還要細(xì)心，努力的照顧她！”
身邊的環(huán)境是最重要的，我們要在家庭里，學(xué)校里做一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。我們必須要學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境。環(huán)境這兩個(gè)字，對(duì)我們來說并不陌生，他們代表著什么意思呢？是要告訴我們要保護(hù)環(huán)境，我們大家要有一個(gè)良好的生存環(huán)境。
所以，讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，做到愛護(hù)花草樹木，做到“只撿不扔”，讓大家都主動(dòng)，自覺的做起來，好好保護(hù)我們這個(gè)美麗和諧的大家園吧！大自然的每一件事物都有生命。我呼吁人類：“請(qǐng)不要再傷害我們了，我們也怕疼。如果你是我們，被人砍了，你會(huì)開心嗎？如果你被人踩在頭上，你會(huì)快樂嗎？請(qǐng)你們愛護(hù)大自然吧，做一個(gè)好公民！”
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