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小學(xué)生活作文

時(shí)間:2024-10-12 08:29:22 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生活作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生活作文6篇

小學(xué)生活作文 篇1

  真的是“光陰似箭,日月如梭”呀,一轉(zhuǎn)眼我就快小學(xué)畢業(yè)了;叵肫鹨郧澳莻(gè)稚嫩活潑的我與現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我,簡直是截然不同呀!

  在以往的小學(xué)時(shí)光里,難免會(huì)有“酸”,“甜”,“苦”,“辣”的時(shí)候。我就擇其中幾樣說吧。

  

  可以說“甜”的時(shí)候非常多。比如有幾一次,我在教室的地上幸運(yùn)的.撿到一元錢。當(dāng)時(shí)也有些猶豫,心里想,到底是交給老師呢還是自己留著呢?左想右想還是決定交給老師。最后,老師表揚(yáng)了我,說我拾金不昧。那時(shí)的我心里比吃了蜜還甜。

  

  有甜就有苦?嗟臅r(shí)候莫過于面對大大小小考試的成績嘍!記得我有一次考試因?yàn)榭记皼]復(fù)習(xí),所以考試的成績并不理想。當(dāng)天晚上就被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。還被叫去做了幾道奧數(shù)題。心里不知有多苦。

  

  酸是最不好受的了。三年級(jí)的時(shí)候來了一位英語老師。我很喜歡,也很佩服她。她姓汪。我們經(jīng)常叫她汪老師。因?yàn)樗趟膫(gè)班的英語,所以很忙。她總是讓我?guī)退碜雷,改改試卷,或做一些其它的事。久而久之這就成了習(xí)慣。可是有一天,她頻繁地讓班里另外一位同學(xué)做這些事。我就吃醋了。心里比吃了檸檬還要酸。后來才知道,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間,她見我一直再看名著,不忍打擾我才讓別人代替。

  “童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!”

  我要感謝這些“酸”,“甜”,“苦”,“辣”,因?yàn)檎撬鼈儾抛屛业男W(xué)生涯得到了充實(shí)。這些都是美好的,都是值得我去記憶去珍惜的!

小學(xué)生活作文 篇2

  同學(xué)之間的幫助無處不在,下面我就給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。

  記得有一次,上。體育課的時(shí)候,我在操場上跑著玩,看見了一個(gè)瓶子,本來想把它撿起來扔到垃圾桶里,誰知道我一下就給那個(gè)瓶子踢飛了,由于用的力氣太大了,把瓶子踢飛了以后,我的腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時(shí)候感覺麻麻的,像觸了電似,過了一會(huì),走路都是一瘸一拐的`。然后我的好朋友郭宇鵬飛快的跑過來,從沒見過他跑這么快過。他跑過來以后氣喘噓噓的問:“王照旭,你怎么了?沒事吧!比缓笪艺f:“沒事,腳不小心扭了一下。

  郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺上樓那么的慢;氐桨嗬锩嬉院笪揖谷话l(fā)現(xiàn)郭宇鵬沒有喘一口大氣,奇跡啊!原來郭宇鵬上個(gè)樓都累得氣喘噓噓的,這次竟然大氣都沒有出,這可能就是友誼的力量吧。

  有很多好朋友肯定是好事,我們要維持這種關(guān)系朋友越多,快樂就越多,所以我們大家都要和我們的同學(xué)、朋友的關(guān)系越來越好!

小學(xué)生活作文 篇3

  時(shí)間過的真快,小學(xué)六年漸漸地過去了,曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情,有快樂的、悲傷的`、開心的……,小學(xué)生活是多么的難忘呀!

  記得第一次去上學(xué),就是我一上級(jí)的時(shí)候,成績特差,是因?yàn)樾r(shí)候媽媽不在家,所以后來我又讀了一個(gè)一年級(jí),從那時(shí)候媽媽努力的教我學(xué)習(xí)。

  老師也在教我學(xué)習(xí),記得以前我的語文老師是王老師,王老師首先教我們念兒歌:

  春雨

  春雨沙沙,春雨沙沙。

  細(xì)如牛毛,飄飄灑灑。

  ……

  老師教我們讀,她的聲音就像是春雨,滋潤著我的心田。

  現(xiàn)在想起,要不是老師教著我讀書,我就是什么也學(xué)不會(huì),我感謝老師,感謝老師在我困難時(shí),幫助我;感謝老師,感謝老師教我讀書;感謝……

小學(xué)生活作文 篇4

  我的課余生活是多姿多彩的。有打羽毛球、玩老鷹捉小雞的游戲、踢毽子……其中我最喜歡的.是“老鷹捉小雞”。

  每次當(dāng)我做完作業(yè)后就來到我們小區(qū)的小公園。首先,找上三五知已,然后,就猜石頭剪刀布,輸?shù)漠?dāng)老鷹,贏的當(dāng)小雞。游戲開始了,當(dāng)小雞的伙伴們就四處亂串,老鷹說“這次我要把你們通通捉完,”一個(gè)“小雞”說“想捉我們沒門,”于是有的躲在樹下,有的藏在洞里,還有的鉆在草堆里。一會(huì)兒,有一個(gè)小雞說“老鷹來捉我們了,”我們聽見了趕快逃跑,有的拼命狂奔,有的爬上柱子上,有的圍著亭子轉(zhuǎn),這時(shí)候公園一片吶喊聲和歡笑聲。玩著玩著、跑著跑著、我們個(gè)個(gè)都汗流夾背,氣喘噓噓的。由于太累了,于是我們就停止了游戲,休息了一會(huì),我們就懷著興奮的心情回家了。

  這就是我最喜歡的游戲,這就是我的課余生活,它不但把我緊張的學(xué)習(xí)放松了,而且也給我?guī)砹私】岛涂鞓贰?/p>

小學(xué)生活作文 篇5

  吾偶見吾娘煮粉干,遂急求教之。

  吾娘取得粉干兩捆,大、小蝦數(shù)只,咸菜、白菜各一疊。吾加水入鍋,蓋上鍋蓋等其沸,便放粉干于沸水中,以箸攪之,后取其浸泡于冷水。吾娘隨即清洗鍋,倒油砸蛋,倒入鍋內(nèi),用鍋鏟反復(fù)翻炒,鏟入碗里。吾切其菜,吾娘加入熱水,吾放菜,翻炒數(shù)次,夾粉干與菜共炒之,繼而加蛋拌炒。頃刻,粉干即可出爐!

  吾夾起雞蛋,咬下一口,酥酥脆脆,夾起粉干,只聽“哧溜”一聲,粉干已入肚,滑溜溜的。此食物甚稱“人間美味”!

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者接觸了古文,嘗試用古文來寫現(xiàn)代生活,這是很有新意也是很大膽的想法,值得鼓勵(lì)!文章寫的是小作者煮粉干,小作者很好地利用古文言簡意賅的特點(diǎn),靈活運(yùn)用動(dòng)詞,將整個(gè)過程細(xì)致地展現(xiàn)給了讀者,特別是小作者很正確地掌握了“遂”、“其”、“之”等幾個(gè)重要虛詞的使用,讓整篇文章顯得古色古香,頗有古人的`意思!另外,小作者將古典的語言和現(xiàn)代煮粉干的日常生活結(jié)合在一起,頗有一種穿越之感,從側(cè)面提升了文章的可讀性,不錯(cuò)!優(yōu)爸希望小作者能堅(jiān)持用古文進(jìn)行一些簡單的寫作,多練習(xí),特別是對古文語言環(huán)境的把握,盡量剔除現(xiàn)代口語和說話習(xí)慣的影響,優(yōu)爸相信你以后一定會(huì)有更大的進(jìn)步的!

小學(xué)生活作文 篇6

  一只駱駝和主人走散了。它沒有人的陪伴,變得很孤單,很無聊?墒,在這茫茫的大沙漠里,它怎么找得到主人呢?

  它不斷前進(jìn),沒有找到水源。雖然它能承受這種讓人氣短的高溫,但它還是很難受。它尋找主人的希望比水源更加迫切,因?yàn)樯衬芪kU(xiǎn),還缺乏水源,自己沒有主人那么需要水,擔(dān)心主人會(huì)出事。它找了整整一天了,卻毫無收獲。

  夜晚,溫度驟降,到了讓人直打哆嗦的零下幾度。沙漠的天氣和別的地方比起來,真的'太奇怪了。白天地面燙腳,走路腳還冒煙;晚上卻讓人冷得不愿意動(dòng)一下。想要在這種嚴(yán)峻的大自然的考驗(yàn)下存活,就像長時(shí)間不吃東西一樣難。

  駱駝白天不畏干旱,晚上不懼風(fēng)寒,但主人活得很困難。就算它倆會(huì)合了,也未必能生存下來。因此,雙方把目標(biāo)改為食物和水。要活下去才能找到對方,要活下去才能看到希望,要活下去才有可能看到黎明!為了生存,他們不屈命運(yùn),頑強(qiáng)地活著。

  在沙漠里,綠洲等于希望。但想要找到它,如大海撈針。他們都暈倒了,烈日灼燒著他倆;他們都暈倒了,分不清東南西北;他們暈倒了,再也沒看到希望。他們醒來了,向蒼天訴說著不屈的靈魂!

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