- 實(shí)用的感悟生活作文 推薦度:
- 感悟生活的作文 推薦度:
- 實(shí)用的感悟的生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的感悟的生活作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的感悟的生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
感悟的生活作文 篇1
藍(lán)天,因有了白云的襯托而美麗;
綠草,因有了鮮花的襯托而美麗;
生活,因有了幸福的陪伴而美麗。
——題記
幸福1
她們都笑我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑,不合群,可這些又不是我的錯(cuò),誰(shuí)叫我是棵仙人掌呢!在這個(gè)大家庭里,她們像公主,像女王,我,只像一個(gè)卑微的奴婢,她們對(duì)我冷嘲熱諷,我都不在乎,誰(shuí)讓我身份卑微,面相丑陋,是棵仙人掌呢!
又過(guò)了一年,已經(jīng)是春天了,她們都開(kāi)花了,絢麗的花瓣,粉嫩的花芯,可愛(ài)的花蕊,我羨慕她們,更加瞧不起我自己了,我,已經(jīng)走向了墮落。
新的一年來(lái)到了,又是到她們向我炫耀的時(shí)候了吧!我冷笑,忽然,我醒悟了過(guò)來(lái),我不會(huì)比她們差——我,也要開(kāi)花。此時(shí)的我,變得極端,這一切都是你們逼我的。從此,從不與她們爭(zhēng)陽(yáng)光雨露的我變得愛(ài)爭(zhēng)了,因?yàn)槲疑碥|大,我擋在她們前面,幾乎所有的陽(yáng)光雨露都讓我?jiàn)Z去了,我好幾次差點(diǎn)被水澆死,可想起了開(kāi)花的愿望,我堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我開(kāi)出了平生第一朵花,雖然,它很小,但它是屬于我的,屬于我仙人掌的花。
幸福2
完了,全完了,第一百零一次暴風(fēng)雨把我第一百零一次織的網(wǎng)毀了,我好餓,三天了,我什么也沒(méi)吃,我要餓昏了?粗窃陲L(fēng)中飛舞,沾著水的蛛絲,我說(shuō)了第一百零一次再見(jiàn),我又開(kāi)始了第一百零二次工程,雖然我知道,結(jié)局會(huì)和上回一樣,因?yàn),這暴風(fēng)雨沒(méi)有十天是停不下的,我還是選擇了走老路。
我已經(jīng)看到了天堂,那里好美呀。
我覺(jué)得我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。
我,難道要告別這個(gè)世界了嗎?
我不甘心,用盡了最后一絲氣力;
我的'第一百零二章網(wǎng),完工了。
奇跡出現(xiàn)了,烏云密布的天氣放晴了,暴風(fēng)雨過(guò)后特有的味道滋潤(rùn)了我。
雨后,成群的“美味”飛向了我。
雨后,我看到了最美麗的彩虹。
后記:完美的天空,不能缺少白云;
完美的草地,不能缺少鮮花;
完美的生活,不能缺少幸福。
感悟的生活作文 篇2
四年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,我感覺(jué)我的學(xué)習(xí)效率不高,下午五點(diǎn)到家,我磨蹭到九、十點(diǎn)作業(yè)才寫(xiě)完,甚至有時(shí)候作業(yè)還寫(xiě)不完。難道我的效率都提不上去嗎?從五點(diǎn)到十點(diǎn),整整五個(gè)小時(shí),如果利用好時(shí)間的話,那些作業(yè)頂多用兩三個(gè)小時(shí)就可以完成,可是我做作業(yè)的時(shí)候并不專(zhuān)注,十分鐘就要出去走走,仿佛椅子上有一個(gè)釘子,為了不讓釘子扎到自己就趕緊出去跑一圈一樣。
這四、五個(gè)小時(shí)里,我的有效時(shí)間又有多少?我預(yù)習(xí)時(shí)總是要用到媽媽的手機(jī),而此時(shí)媽媽正好帶妹妹出去玩,媽媽就把手機(jī)留給了我,手機(jī)總是時(shí)不時(shí)響一下,我就會(huì)忍不住放下手中的筆,去看看是誰(shuí)給媽媽發(fā)信息了,發(fā)的都是什么。這要耽誤好幾分鐘,我總是控制不住自己。難道我自制力就這么差嗎?
學(xué)習(xí)效率問(wèn)題,爸爸一天天跟我發(fā)微信對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)一定要提高效率,如果這會(huì)兒確實(shí)不想學(xué),那就盡情地玩會(huì)兒,等玩夠了,再學(xué)習(xí)。一旦到了學(xué)習(xí)桌上,就要一心一意,心無(wú)旁騖,學(xué)的時(shí)候不能想著玩兒……這道理我也不是不知道,我也不知聽(tīng)了多少遍了,但我就是達(dá)不到爸爸的`要求。
對(duì)于這件事情,媽媽也是每天晚上寫(xiě)作業(yè)之前叮囑過(guò)我,讓我一定要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),一定要提高學(xué)習(xí)效率,要有效學(xué)習(xí),而不是磨嘰熬時(shí)間。爸爸媽媽在我學(xué)習(xí)上都提到效率這個(gè)詞其實(shí)我也是理解效率,也知道什么是有效學(xué)習(xí)的。
我有一個(gè)表姐上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,上一次我回老家時(shí)聽(tīng)表姐說(shuō),國(guó)慶節(jié)放假,就只有短短的三天時(shí)間,就是在這短短的三天時(shí)間里還布置要做三套試卷,一套試卷呢,就有十來(lái)張之多。聽(tīng)了表姐的述說(shuō)我心里一沉。如果像我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)效率待上了初高中作業(yè)堆積如山,我該如何完成?
所以提高效率養(yǎng)成好習(xí)慣才是關(guān)鍵,如果這個(gè)壞毛病不在小學(xué)之內(nèi)改掉,會(huì)連累到初高中。那時(shí)候,堆積如山的作業(yè),豈不是要寫(xiě)到三更半夜?那樣的苦熬、疲勞戰(zhàn)何談學(xué)習(xí)效率?想想我都有點(diǎn)害怕,我必須改掉這個(gè)壞毛。
提高學(xué)習(xí)效率就是我今后的目標(biāo),效率是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵沒(méi)有效率就沒(méi)有一切,希望我向著提高學(xué)習(xí)效率的方面努力,改掉拖延磨蹭的壞習(xí)慣!我要為自己加油!
感悟的生活作文 篇3
生活掠過(guò)我的心境,仿佛一群鴻鵠掠過(guò)天邊,給我深深一震,便有了感悟。
——題記
生活給了我一個(gè)清醒的大腦,一雙智慧的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用透明的文字,去宣泄內(nèi)心真實(shí)的情感。生活的美幻,萬(wàn)物的情仇,時(shí)時(shí)牽掛與我,叩擊著我的心扉。
生活如同一本書(shū),散發(fā)著縷縷墨香,無(wú)數(shù)文人墨客為它所吸引,品位著它,找尋住它,吮吸著其中的靈氣。這本書(shū),我常常品味,常常感悟,可是,一團(tuán)接一團(tuán)的霧氣籠罩著我,疑惑了,懵懂了,終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長(zhǎng)嘆出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的傲氣,吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的凜然,品味了陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡情。不禁暗自叫好,大快人心。
書(shū)中的內(nèi)容五彩斑斕,浩瀚無(wú)邊,總令人可望不可即。人生的悲歡,事態(tài)的炎涼,生死的離別,時(shí)常使我有一種空虛之感,倍感無(wú)奈。精彩的細(xì)節(jié),跌宕的情景,完美的結(jié)局,深入人心。從而,你烘出了水滸的忠義,凝為了三國(guó)的韜略,哭成了紅樓的辛酸,造就了西游的'神奇。在你的妙筆下,白娘子的恩終有報(bào),許仙的情終有果。你太多的感嘆,讓我沉思——生活是幻美的。
生活仿佛一首詩(shī),寄托了無(wú)限的感慨。你,記錄了詩(shī)人的淚,繪出了詩(shī)人的情,歌唱了詩(shī)人畢生的心血!跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯”離鄉(xiāng)的游子啊,生活究竟給了你們什么?是悲歡?是離愁?還是肝腸寸斷的鄉(xiāng)思?也許,你們不曾埋怨過(guò)生活,它賦予了你們艱難的使命和理想,因?yàn)槟銈冇屑で椋啦环艞,所以再苦再累,你們心中依然有天地。它給予了你許多,也給了我許多。
生活又似乎是一個(gè)人,永遠(yuǎn)讀不完,感悟不完。在它身上,可能有卑劣,可能有高尚。它好像一個(gè)嬰兒,變幻莫測(cè),喜怒無(wú)長(zhǎng)。于是,人們卻要受它擺布,吃盡苦頭。
生活又猶如煉獄,也許,有人會(huì)功名成就,也許,有人會(huì)怨天尤人,但不正如泰戈?duì)査f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!辈皇菃?
生活又譬如……
感悟的生活作文 篇4
人的一生,有許多大起大落,這便是挫折。有的人因挫折而放棄,而墮落,有的人卻因挫折而奮起,而拼搏。正因?yàn)檫@樣,所以每個(gè)人的生活感受就不同。
我,一個(gè)普普通通的初中生,雖沒(méi)有令人驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,也沒(méi)有令人贊嘆的豐功偉績(jī),但我擁有我的生活感受。生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我的生活就是這樣,每天只要起床,吃飯,上學(xué),上課,下課,放學(xué),回家,寫(xiě)作業(yè),吃飯,睡覺(jué)。就這樣,一天就過(guò)去了。不過(guò),有時(shí)還會(huì)有一些小驚喜,小事件發(fā)生,只不過(guò)很少罷了。所以,我每天就要自己找樂(lè)趣。比如:每天下課時(shí),可以和同學(xué)們?cè)谝黄鸠偗傯[鬧,一起談天說(shuō)地,放假時(shí)可以玩玩電腦,出去逛逛街。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中還是有樂(lè)趣存在的。
人的`一生,有驚喜,有幸福,也有遺憾。所以,我們要讓生活中驚喜多一點(diǎn),幸福多一點(diǎn),少一點(diǎn)遺憾,做一些自己想做的有正確的事,只有這樣我們才能有一個(gè)我們自我感覺(jué)良好的人生。
感悟的生活作文 篇5
我的生命默默地走過(guò)了13年,一路上撒過(guò)了多少往日如煙。一路走來(lái),覺(jué)得上天并沒(méi)有賜予我多少的幸福。只有驀然回首往事,才得以慢慢撿起那灑落了一地的珍珠。
縱然人生如水,青春似花;縱然清風(fēng)不吹,梧桐不落;縱然生命中會(huì)有磕磕絆絆;縱然會(huì)嘗到淚水的咸,也會(huì)嘗到笑容的甜。但是,青春,似水流年、過(guò)眼云煙。朋友,如果你正值花樣年華,不要抱怨上天對(duì)你不公,環(huán)境對(duì)你不利,因?yàn)椋宦纷邅?lái),太多太多的人為你付出,只是你,忽略了一路上那一道道亮麗的風(fēng)景線。
哇哇墜地的那一天起,就注定這場(chǎng)生命的旅途。母親是你的襁褓,守護(hù)著你、溫暖著你,父親是一條大路,讓你踏著走向未來(lái),朋友是你的雙翼,伴你飛翔,即使是普通的路人,也是一盞盞路燈,雖互不相識(shí),卻默默地照亮了你前進(jìn)的道路。
我的生命默默的走過(guò)13年,回憶中有太多美麗的畫(huà)面,望著藍(lán)色無(wú)暇般的天,許下青春無(wú)悔的諾言,澎湃的熱情不斷沖擊著心弦。
其實(shí)一路走來(lái),要感謝的人有很多,想說(shuō)的話也有很多。白發(fā)悄悄爬上母親的發(fā)梢,啊,不懂事的我,是何時(shí)才發(fā)現(xiàn)的?那深邃的皺紋,是不再?gòu)?qiáng)壯的父親的代言么?曾經(jīng)一起成長(zhǎng)的朋友啊,你們是否也漸漸的成熟?那些匆匆的過(guò)客啊,你們何曾深深的留戀?
是誰(shuí)說(shuō)的,青春是道明媚的傷?她美得好憔悴。平凡的青春一路上,是甜甜的回味,還是淡淡的傷悲?
一路走來(lái),我們遺失了太多的.美好?傆X(jué)得上天對(duì)我們不公,沒(méi)有賜予我們?nèi)魏蔚某芰Α2,你錯(cuò)了,恰恰相反,上天賜予我們的真是太多太多了。一路走來(lái),這一路的經(jīng)驗(yàn),這一路的坎坷,這一路的快樂(lè),這一路的旖旎。當(dāng)我們年過(guò)半百,再次回顧這荏苒了半個(gè)多世紀(jì)的一路,即使風(fēng)雨再多,即使坎坷再難,也永遠(yuǎn)在我們的記憶中揮之不去。喔,一路走來(lái)!
喏,青春!你踏著春的腳步來(lái),邁著冬的步伐去,匆匆流走引不起我一絲回憶。是的,我應(yīng)該珍惜,應(yīng)該祭奠,那些光陰荏苒,從指尖流過(guò)的時(shí)間。
感悟的生活作文 篇6
很小的時(shí)候,常聽(tīng)大人們說(shuō)的一句話就是:“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還多!蹦菚r(shí)的我很簡(jiǎn)單,腦海中就一個(gè)小小的念頭:大人為什么要吃那么多鹽?難道吃鹽多就是教訓(xùn)我們的資本嗎?
春去秋來(lái)、花開(kāi)花落,日子在一天一天的過(guò),我已經(jīng)十八歲啦!我長(zhǎng)大了、是成年人了,可以有屬于自己一片自由的空間了……可為什么回家后仍然在癡癡地等爸媽做飯吃、書(shū)桌上的臺(tái)燈壞了還要等著爸媽來(lái)修理、天氣不好等著爸媽去接……二十二歲的我開(kāi)始談戀愛(ài)啦!可爸爸媽媽開(kāi)始挑三揀四、一山望著一山高……二十六歲啦!單身的我還在自由的原野上采摘幸福的種子……回首生活的歷程,在父母眼中,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,但他們總在我的身邊用最樸實(shí)的語(yǔ)言、最博大的愛(ài),呵護(hù)著我、保護(hù)著我……
成長(zhǎng)的經(jīng)歷仿佛像個(gè)方程式,每一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,過(guò)程中出現(xiàn)的點(diǎn)滴偏頗都會(huì)對(duì)日后的發(fā)展產(chǎn)生不同程度的影響,它們是緊密聯(lián)系、環(huán)環(huán)相扣的。年齡的增長(zhǎng)使我豐富了生活的閱歷,使我品味到了生活中的酸甜苦辣,更讓我真正找到了自己所追求的人生目標(biāo)。
童年是快樂(lè)無(wú)憂的,少年是率性天真的、成年是活力四射充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的。父母賜予了我生命,并將我撫養(yǎng)成人,我用什么來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩?活著……,不,這絕不是父母給予兒女的最大心愿。
好好生活!兒女通過(guò)生活的點(diǎn)滴積累,擁有一個(gè)自己熱愛(ài)的事業(yè)、擁有一個(gè)屬于自己的'幸福港灣……那才是他們最大的心愿,對(duì)他們最大的回報(bào)。
現(xiàn)在我所從事的工作是我真心熱愛(ài)的事業(yè),雖然其中有許多并不盡仁意的地方,但我仍愿為它奉獻(xiàn)我的青春、我的才華、我的辛勞。經(jīng)過(guò)八年的工作歷練,讓我如今恍然大悟,地位、職務(wù)并不是我追求的唯一回報(bào),成為一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)精英才是我最高的奮斗目標(biāo)!
幸福掌握在我們自己的手中,讓我們學(xué)會(huì)放大快樂(lè)的光芒吧……生活是一天一天過(guò)的,讓我們朝著各自?shī)^斗的目標(biāo)前進(jìn)!
感悟的生活作文 篇7
生活像一串散落的珍珠項(xiàng)鏈,它承載著人們的歡聲笑語(yǔ),也飽含著人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆,感悟到生活的多姿多彩。
陽(yáng)光
夏花的絢爛是因?yàn)殛?yáng)光的燦爛,我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過(guò)樹(shù)葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子,時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉?yáng)下嬉戲,人們喜歡將孩子比作花朵,那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的一朵。夏日,時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)有風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!把劾餂](méi)有陽(yáng)光,又怎能看的建靈魂的彩虹。”如果不經(jīng)歷磨難,又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的柔情,冬日的溫暖。
音樂(lè)
走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧?kù)o的便是美麗的樂(lè)章。音樂(lè)使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多娛樂(lè)隨著時(shí)間的流逝漸漸消失,唯獨(dú)音樂(lè)不會(huì)寂寞。當(dāng)萬(wàn)物初醒時(shí),人們咿呀學(xué)語(yǔ),語(yǔ)言形成了,音樂(lè)也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛(ài)琴海傳來(lái)海浪的拍打聲,那是海的音樂(lè);當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來(lái)寒風(fēng)的呼嘯聲,那是風(fēng)的音樂(lè);當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來(lái)風(fēng)沙的席卷聲,那是風(fēng)沙的音樂(lè)。音樂(lè)的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛(ài)不釋手。讓人感受到音樂(lè)的快樂(lè)。
文字
生活給予文字靈動(dòng)的力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰(shuí)讓我們感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎?是誰(shuí)讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”的.秋日美景?是誰(shuí)讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿(mǎn)激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因歷史的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂(lè)章。
感悟的生活作文 篇8
那一年的秋天,我參加了露營(yíng),花蕾的啟示。我和二十多個(gè)朋友坐大巴來(lái)到了郊外。那個(gè)早上,我們要進(jìn)行插花比賽,花材要自己去收集。于是,大家都興高采烈地走到營(yíng)外。
秋天真的是到了,桔黃的木葉映著枯黃的草兒,渾然一色。
但秋,并不是枯黃的季節(jié)。
抬眼望去,樹(shù)下,那凜冽的秋風(fēng)中,美麗而堅(jiān)強(qiáng)的菊花爭(zhēng)艷斗麗,各具豐姿,紅的.潑灑,白的淡雅,紫的深沉……那菊花四周還圍著一圈淡紫的不知名的小草,與那婀娜的秋菊燦爛成一片,相互輝映,在秋日下流光溢彩……
在那花叢中,正在挑選花材的,不正是,井野……
我快步走了過(guò)去。
在那花兒的映影下,井野笑靨嫣然,秀美絕倫,望之直如墜入人間的天使。
我看得呆住了……井野很伏秀,不但人長(zhǎng)得漂亮,而且成績(jī)也很好。我永遠(yuǎn)也不會(huì)像她那樣優(yōu)秀,也許,連她的一半也永遠(yuǎn)做不到……我只是一個(gè)默默無(wú)聞,很普通,很平凡的女孩子,永遠(yuǎn)只會(huì)比別人差。也許,這就是我的宿命吧……
我低下了頭……
“小櫻——”井野的聲音從花叢中傳了過(guò)來(lái),“過(guò)來(lái)吧!”
我連忙走到花叢中,與井野并排坐下。
井野手里拿著一朵菊花,笑著對(duì)我說(shuō)道“小櫻,你知道嗎,這是波斯菊,它跟春天里最美的櫻花一樣,是秋天最美的花,它是秋天的櫻花。插花的時(shí)候,波斯菊一定是主花,而秋天里所有的草,都是為波斯菊襯托。”
井野真的很厲害,她知道的真的很多。我側(cè)過(guò)頭去,望著井野那燦如菊花的笑靨,我明白,我永遠(yuǎn)不及她的一半……
我輕輕地說(shuō):“井野,如果你是波斯菊的話,那么,我只是為你襯托的小草……”
這時(shí),井野轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著我,笑了。
我一臉疑惑。
她彎下腰,用雙手在花叢中,捧起一個(gè)花蕾,“小櫻,你不是小草,你只是一個(gè)還不起眼的花蕾,但花蕾可能會(huì)開(kāi)出比波斯菊更美麗的花……”
三年后,在那場(chǎng)比賽中,我贏了井野。
花蕾終于開(kāi)花了,開(kāi)出比波斯菊更絢麗的花兒……
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那花蕾的啟示:不起眼的花蕾可能會(huì)開(kāi)出比波斯菊更美麗的花兒。
遠(yuǎn)處,花兒在風(fēng)中輕擺,格外絢爛……
感悟的生活作文 篇9
生活,是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,每天,除了讀書(shū)還是讀書(shū),除了工作還是工作。什么時(shí)候,它才能有點(diǎn)色彩呢?
生活,雖簡(jiǎn)單,但有時(shí)也有笑聲,但。那笑卻不知道是為自己笑,還是為了別人,為了討好,為了巴結(jié)。多少人有來(lái)自童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的天真的笑臉呢?
生活,雖有時(shí)有色彩,但那色彩究竟是黑的,還是彩色的?有時(shí)連自己,都不清楚,但是可以確定的一點(diǎn)是,它可以幫助你成長(zhǎng)。
生活,除了競(jìng)爭(zhēng),還是競(jìng)爭(zhēng)。不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)立足之地,不競(jìng)爭(zhēng),就只有看著強(qiáng)者,默默地羨慕著,不競(jìng)爭(zhēng),只有等待命運(yùn)的安排,我們不能控制它,我們不能預(yù)料它。
生活,從小到大,都要生活。但是,長(zhǎng)大了就好嗎?長(zhǎng)大了會(huì)快樂(lè)嗎?不一定吧,有時(shí),長(zhǎng)大了反而煩惱更多,淚水也更多,就連心靈上的.傷害也多了。
生活,長(zhǎng)大,然后呢?還是要不斷地成長(zhǎng),不斷的生活,只到生命的最后一刻,你才能真正感悟到,你的一生,是快樂(lè),還是悲哀………
【感悟的生活作文】相關(guān)文章:
生活感悟作文08-24
感悟生活作文08-24
感悟的生活作文04-07
感悟生活的作文02-04
生活的感悟作文02-03
感悟生活優(yōu)秀作文06-15
生活的感悟話題作文12-09
關(guān)于感悟生活的作文03-20
關(guān)于生活感悟作文03-06
感悟生活作文范文04-07