精選一同成長(zhǎng)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一同成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一同成長(zhǎng)作文 篇1
王覺曉XX年的3月28日是我的10歲生日，爸爸媽媽為了慶祝我的生日，便乘寒假期間，帶我去香港游玩。聽媽媽說，這是因?yàn)槲液拖愀塾胁唤庵�。�?0歲了，香港回歸祖國也十年了，于是我有幸和東方之珠共同慶祝10歲生日。香港真是一個(gè)充滿奇跡和神話的城市。在香港我們既看到美麗了的自然風(fēng)光，又獲得了商業(yè)文明帶來的種種時(shí)尚享受。在香港，我們不僅看到了燦爛的紫荊花，還看到了許許多多比紫荊花還要燦爛的笑容。來到迷人的淺水灣，一些銀發(fā)老人引起了我們格外的注意。在沙灘上，他們有的互相攙扶著悠閑自得地散步；有的結(jié)伴沿著海岸線跑步，健步如飛，一點(diǎn)兒也不比年青人遜色；有的坐在輪椅上由親人推著欣賞海上落日。
看看美麗的夕陽景色，看看活蹦亂跳的孩子，笑意寫在每一個(gè)老人安詳?shù)哪樕�。在著名的海洋公園，海洋動(dòng)物表演館里，有幾種只可愛的海象、海豚、海獅……正做著一些滑稽的動(dòng)作，把小朋友們逗得哈哈大笑。你看，小海豚用尾巴拍打著水面，把水花濺到觀眾席上，大家笑得更開心了。在迪斯里樂園的游樂場(chǎng)里，笑聲、歡呼聲、尖叫聲更是響成一片，到處可見幸福的一家三口�？偤脦讉�(gè)游樂項(xiàng)目中，我們總是和一個(gè)香港的三口之家不期而遇，于是，我們兩家人就很自然的攀談起來。原來，那個(gè)活潑可愛的小男孩叫華仔，那天全家人為了慶祝他的`十歲生日才到樂園里happy的。
小小的華仔，已經(jīng)跟父母登過北京長(zhǎng)城、蕩舟過桂林漓江，連我們南京的中山陵都游覽過。操著不太流利的普通話說起祖國的名勝古跡他贊嘆不已，還自豪地向我們介紹香港的著名景點(diǎn)。媽媽笑著說：“華仔真能干！香港的孩子真幸福！”華仔媽媽撫摸著我的頭說：“內(nèi)地的孩子也很幸福哦！”兩家人都情不自禁地笑了。五天的旅游很快就結(jié)束了，香港那繁華的街道、迷人的風(fēng)光、燦爛的市民、快速的生活節(jié)奏，給我們留下了深刻的印象，無不體現(xiàn)出了香港的繁榮和美好。歷經(jīng)風(fēng)云變幻的香港于1997年7月1日，終于回歸祖國的懷抱�，F(xiàn)在算來香港已經(jīng)重生十二年了，這顆東方明珠依然璀璨無比，令世人矚目。香港，我和你一樣，已經(jīng)12歲了，讓我們?cè)谧鎳鴭寢尩膽驯Ю镆煌聣训爻砷L(zhǎng)！點(diǎn)評(píng)：小作者構(gòu)思巧妙，立意深刻，抓住香港人民的笑容來體現(xiàn)香港的繁榮與昌盛。特別是和華仔一家人的交談，自然地烘托了主題，突出了普通香港市民的幸福生活。
一同成長(zhǎng)作文 篇2
語文，我們一同走過，走過這九年的日日夜夜，一同漫步于這
華夏五千年文明之間，去傾聽往圣的心聲，生命的滄桑與哲理的美麗
泊舟楓橋，在疏疏的江楓和寥落的漁火中，靜候殘?jiān)孪碌暮剿络�，于千年后再度敲亂一個(gè)游子的愁懷；竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉，看著曾經(jīng)照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月，今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢；穿越漫漫黃沙，在大漠深處如柱的炊煙和長(zhǎng)河盡頭渾圓的落日里，傾聽那些醉臥沙場(chǎng)長(zhǎng)眠不醒的遠(yuǎn)古將士們的鼾聲…
傾聽語文，我聽出了詩仙的懷才不遇，聽出了游子的“夕陽西下，斷腸人在天涯’’ …
依舊是那飄不盡的紅花，依舊是那揮不去的凄涼，是誰在輕擦一桿銀槍，高吟“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的正氣，卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”是他，曾經(jīng)的民族英雄—岳飛，一生所向披靡，一腔凌云壯志，赤膽忠心，卻報(bào)國無門，終于，風(fēng)波亭前，一個(gè)高大的身影消逝在天地間…
傾聽書語，我聽出了岳飛深沉的民族情結(jié)，愛國情愫，聽出了他對(duì)正義的執(zhí)著追求！
關(guān)羽，你從桃園三結(jié)義開始，虎牢關(guān)溫酒斬華雄，三英戰(zhàn)盧布，水淹七軍，為了親如手足的劉備盡己所能，這是何等的義！
你被困于亥下，面對(duì)洶如潮涌的'曹軍你絲毫不懼，但為了保全義嫂周全，只得投降。但你聲明“降漢不降曹”，這是何等的義！
你力斬嚴(yán)良、文丑二將，得知?jiǎng)⒒适迦ハ颍活櫲f阻，千里走單騎，過五關(guān)，斬六將，這又是何等的義！
在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴(yán)良、文丑二將，何欠曹操之恩，卻為何要放他走？你真傻，可曹操卻恩將仇報(bào)，使你敗走麥城，后落入孫權(quán)之手。臨死前你大義凜然，破口大罵孫權(quán)曰“碧眼小兒，髭須鼠輩！”最終身首異處。你一生義氣，但最終為了義，你付出了生命的代價(jià)！
倘樣書海，我懂得了關(guān)羽的一生義氣，一生對(duì)義的執(zhí)著追求！
語文，我們一同走過，一同領(lǐng)略歷史的魅力一同創(chuàng)造那輝煌的明天！
一同成長(zhǎng)作文 篇3
“哇！”伴隨著一道哭聲，我們來到了這個(gè)世界上。睜開雙眼，滿是一張張喜極而泣的臉，我們揮舞著小手臂，迎接這個(gè)世界，我們動(dòng)著指頭牙牙學(xué)語，適應(yīng)這個(gè)世界，我們跌跌撞撞地走路，立足于這個(gè)世界……新生的我們，就像劃破黑夜的那一絲曙光，蘊(yùn)含著無限期望。
清晨的陽光是美好的。一如我們?cè)鴥蓚�(gè)可愛的小辮子背著書包走在上學(xué)的路上的背影，童真，可愛。我們?cè)诮淌覍W(xué)著“1+1”，陽光在外頭溫暖著大地。我們?cè)诓賵?chǎng)是追逐打鬧，陽光滋潤著帶著露水的小草，我們心滿意足地吃完媽媽做的營養(yǎng)午餐，外頭的小花被太陽照得笑開了顏。清晨的陽光照耀大地，兒時(shí)的我們嬉戲玩�！�
上午的太陽已經(jīng)有些熾熱。這時(shí)候的我們也有了自己的想法。總是喜歡天真的描繪未來，總是喜歡偷偷議論班上同學(xué)之間的小八卦，總是喜歡放學(xué)后伴隨著夕陽慢悠悠地回家。��！上午的`太陽，你的心里定有一絲遐想，那樣美好，那樣無暇！
我們驕縱的青春，乖張，叛逆，敏感，張狂。就像正午的太陽那般讓人汗流不止卻又無可奈何。我們可以一天不回家瘋玩，也可以一天都在家做作業(yè);我們可以與同學(xué)，老師，父母吵得不可開交，也可以與他們形影不離，有說有笑……我們從不在乎別人的眼光，只是走屬于我們的路。我們可以為了好友兩肋插刀，也可以為了家人努力學(xué)習(xí)……說我們初生牛犢不怕虎也好，不自量力也罷�？傊�，我們就是我們，一旦變了性格，那便也不是我們了！烈日下，一群少年帶著豪放的笑聲經(jīng)過，給人留下了不可磨滅的印象。
陽光，還會(huì)變化，我們還會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)我們年華老去的那一刻，回首這燦爛經(jīng)歷時(shí)，我相信，我們的嘴角一定會(huì)浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪！
與陽光一同成長(zhǎng)。在曙光中新生，在夕陽落下之際緩緩老去……
一同成長(zhǎng)作文 篇4
青春就像一張唱片，時(shí)而播出柔情小調(diào)，時(shí)而回放著慷慨激昂的進(jìn)行曲。我感謝在我的那段青蔥歲月里，有你相隨一同成長(zhǎng)。
回到與你初次相識(shí)的時(shí)候，我還沒有能夠自行思考的能力，也不知道你的存在。直到那次，我獨(dú)自一人待在房間里，因?yàn)椴幌胱鰪?fù)雜的題目，外面的世界又是被低氣壓籠罩，我的心里有一團(tuán)郁火正蓄勢(shì)待發(fā)。終于這顆炸彈還是被引爆了，用腳狂踢堅(jiān)硬的家具，眉頭緊鎖著，緊握著那支筆。最終還是被甩了出去。
就在我發(fā)泄情緒的時(shí)候，你突然闖了進(jìn)來，走進(jìn)我的腦海。你開始在安撫我，讓我慢慢地停下了我手中的動(dòng)作，“噗”的一聲躺在了床上大口大口地喘著氣。你出現(xiàn)了，那是另一個(gè)我，一個(gè)理性善良的我，是你壓抑著我惡的心魔，呼喚我善的內(nèi)心。多少次暴躁的我被你安撫下來，多少次焦急的我，被你解開復(fù)雜的心結(jié)。
他們都說人性本善，你就是那個(gè)善的使者吧。謝謝你把惡的我推走，讓善永駐我的`心房。
一直單純，就能善良；一直善良，就會(huì)幸福。你一直陪伴著我，同我一起成長(zhǎng)。是你令我的世界里擁有幸福，沒有你，我恐怕會(huì)是一個(gè)被束縛心靈的叛逆少年。
角落里的雨傘，是六月的過客。而你是我一輩子的乘客。心智變得越來越成熟的我也不會(huì)忘記你，那個(gè)單純的自己。
回不去的是曾經(jīng)，到不了的是未來，此刻我只愿與你攜手一同成長(zhǎng)。
一同成長(zhǎng)作文 篇5
如果說，一本書是一朵美麗綻放的花朵，那么存放著幾萬冊(cè)書的圖書館就是一座五彩繽紛的花園，而讀者就是這花園里的園丁�；刻於夹枰獔@丁的照顧，所以圖書館每天都是人山人海的。
我的媽媽是一位中學(xué)教師，她周末下午有空就會(huì)帶我去圖書館。她把我?guī)У綀D書館去就等于把馬帶到了無邊無際的'草原，讓它自由飛馳。一進(jìn)到圖書館，你不會(huì)聽見一點(diǎn)兒說話的聲音，只有翻書聲。因?yàn)樽x者們渴望在這里得到充足的知識(shí)，渴望在這里得到高超的寫作水平，渴望在這里……為此，他們只要一有空就會(huì)來到這兒，希望書能滿足他們的求知欲。
我穿梭在一排排書架之間，仔細(xì)地挑選著心儀的書籍。琳瑯滿目的書籍讓我有些不知所措，我精心地挑選著作家們的杰作。因?yàn)槲蚁肟吹臅泻芏�，所以干脆從書架上全取下，找了一個(gè)地方，坐下來“享用美食”。我不怕這些書看不完，就怕媽媽說要走了。
書猶如一眼清泉滋潤著我的心田，書帶著我來到民國時(shí)期，讓我和天真可愛的英子、乖巧懂事的琦君一起見證了她們幸福美好的童年；書帶著我看到了外國的吝嗇鬼歐也妮·葛朗臺(tái)，也帶著我領(lǐng)略了世間百態(tài)……一個(gè)下午過去，我交到了許多好朋友。
時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我馬上就要離開圖書館了，心里的不舍無法用言語表達(dá)。再見圖書館，我還會(huì)再回來的。
書為我的學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng)鋪平了道路，白紙黑字為我講述了人生的道理。圖書館，你是我的家，我會(huì)�；丶铱纯吹�！
一同成長(zhǎng)作文 篇6
多少澎湃如海如今成了感慨，誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。當(dāng)我再一次走進(jìn)你的生活，重溫兩年前帶著懵懂與你初相見的感受。此時(shí)的我不想轉(zhuǎn)身不想和你說再見。時(shí)光在倒轉(zhuǎn)，我回到了兩年前，我又站在同一個(gè)地方，帶著青澀懵懂以及那一份倔強(qiáng)與你一起長(zhǎng)大。
夕陽的余輝透過紫藤泛起的點(diǎn)點(diǎn)光斑，輕柔的落在了我們的周圍。人生能有幾回合，朝花夕拾杯中酒。我又回到了最初，站在了原點(diǎn)。我站在了兩年前那個(gè)我的身后，一步步向前走，如破繭成蝶般看著她一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)蛻變。我依舊是那個(gè)我，只是多了些許的懂得。最美不過初相見。這句話卻用不到我們兩個(gè)的身上，也許是少年的青澀，初見不美好，相熟的過程更是令人哭笑不得的。
刮風(fēng)的時(shí)候你總要學(xué)會(huì)一個(gè)人顫抖而不是奢望誰的手。這是我們相互交換的成長(zhǎng)，時(shí)間一晃而過，我們都經(jīng)歷了彼此的成長(zhǎng)的過程，也見證了彼此的蛻變。從當(dāng)初的一切都需要?jiǎng)e人的幫助，到現(xiàn)在的自己也能夠獨(dú)擋一面；從當(dāng)初害怕黑暗和孤獨(dú)，到現(xiàn)在的即使還會(huì)有顫抖卻也能夠獨(dú)立行走；從當(dāng)初的遇到荊棘退縮，到現(xiàn)在的能夠?qū)W會(huì)反擊學(xué)會(huì)跨越。
難受時(shí)，一起哭泣；開心時(shí)，一起大笑；累了，就一起互相安慰，給對(duì)方以心靈的'放松。
一路走來，我們一同成長(zhǎng)。年輕，總免不了一場(chǎng)顛沛淋漓。這個(gè)世界很小，我們就這樣遇見，但成長(zhǎng)意味著我們終將得到和失去，而得到的只是暫時(shí)，失去的往往是永遠(yuǎn)�；秀辈虐l(fā)現(xiàn)，幾年時(shí)光，我們?cè)谕粋�(gè)世界里成長(zhǎng)，處處灑滿了愛。有人說，我們是孤獨(dú)的作戰(zhàn)者，忍受著病痛別離。我想，也許成長(zhǎng)就是一次次說服自己、接受現(xiàn)狀的過程。停頓是為了更好地出發(fā)，我們終究要習(xí)慣得失，習(xí)慣孤獨(dú)。因?yàn)槲覀冏⒍ㄒ砷L(zhǎng)。我們?cè)s定將來要做各自的伴娘，陪彼此走往最幸福的一刻，我們也曾相約到白頭，溫情依舊聊著年輕。
記住我們?cè)S下的誓言。天會(huì)晴，心會(huì)暖，陽光在手指間，那青春的誓言，時(shí)光不老，我們不散，有牽掛就不會(huì)飛遠(yuǎn)，有期待終會(huì)又相見。朋友啊，謝謝你與我一同走過最美好的一段豆蔻年華！
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