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【推薦】續(xù)寫的作文300字匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的續(xù)寫的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)寫的作文300字 篇1
當(dāng)?shù)静萑丝吹街魅说牡咀颖蝗庀x全部咬咀的時(shí)候,他無(wú)能為力,只好禁不住低頭哭了。
新的一年來(lái)了,老婦人種下了稻子,心情稍微好轉(zhuǎn),稻草人也因此而高興,心想:今年一定要有個(gè)好的豐收。
稻草人盡心盡職,幫老婦人看守著稻田,運(yùn)氣好的是今年稻子長(zhǎng)得好,雨水又不多,再加上稻草人把稻田看守得好,稻草人心想:我今年一定要讓老婦人大大的收獲,讓她高興起來(lái)。
突然,天空下起暴雨,稻草人可急壞了,老婦人正在熟睡,一切都不知道什么在發(fā)生,稻草人用他的扇子遮住僅有的`一小部分稻田,他不忍心繼續(xù)看下去,便放聲大哭。雨聲和哭聲交匯在一起,老婦人吵醒了,老婦人看見(jiàn)正在下暴雨,她也無(wú)能為力,心像刀絞般似的,這時(shí),雨停了下來(lái),稻草人和老婦人虛驚一場(chǎng),這才放了心。
老婦人每天起早貪黑地干活,非常有成就,稻草人時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心稻田,稻子長(zhǎng)得很壯實(shí),稻草人很欣慰。
到了豐收的時(shí)刻了,稻草人看見(jiàn)這些稻子長(zhǎng)得好,是個(gè)豐收的好時(shí)期,他為老婦人感到高興,可以讓老婦人露出笑容了。
續(xù)寫的作文300字 篇2
終于有一天,風(fēng)雨交加,老屋“轟”一聲倒下了。
小動(dòng)物們聽(tīng)到巨響,紛紛趕來(lái),看到眼前倒下的老屋,悲傷落淚,可是大家更擔(dān)心老屋會(huì)孤單難過(guò),于是,每天都有不同的小動(dòng)物來(lái)陪伴老屋。小兔子為它跳舞,小猴為它表演爬樹,小鳥們帶來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,老屋的臉上又露出了安詳?shù)男θ荨?/p>
日子一天天過(guò)去了,有一天,幾個(gè)建筑工人來(lái)到這里,他們拿著圖紙一邊商討著,一邊圍著老屋上下打量,原來(lái)他們是要把老屋重新建造起來(lái)。躲藏一旁的`小動(dòng)物們聽(tīng)到了,開心極了!
幾天后,老屋終于重新站起來(lái)了。又過(guò)了一段時(shí)間,老屋變成了一座漂亮別致的新房子。春去秋來(lái),附近的空地上陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了許多建筑。大人們來(lái)這里工作、生活,孩子們來(lái)這里學(xué)習(xí)、玩樂(lè),老屋再也不孤單了,它有了許多新朋友,這里從此充滿歡聲笑語(yǔ)。
現(xiàn)在它不叫老屋了,它有了一個(gè)全新的名字——?dú)g樂(lè)園。
續(xù)寫的作文300字 篇3
芭比夾著尾巴失望地往回走,他真的很想知道快樂(lè)是什么滋味呢?
芭比問(wèn)勤快的蝴蝶:“你每天忙忙碌碌的飛來(lái)飛去,知道快樂(lè)是什么嗎?蝴蝶說(shuō):“我為花朵傳授花粉,讓各個(gè)地方鮮花怒放。
芭比想:“讓各個(gè)地方鮮花怒放有什么快樂(lè),我每天在主人家的花園里欣賞花朵也沒(méi)感到快樂(lè)。
芭比問(wèn)路邊的螞蟻:“你每天急急忙忙的,知道快樂(lè)是什么嗎?螞蟻說(shuō):“我每天搬運(yùn)糧食,儲(chǔ)藏起來(lái),冬天就不會(huì)挨餓了。芭比:“主人每天都給我準(zhǔn)備好了,不管是春夏秋冬,我都不會(huì)餓肚子呢!”
他問(wèn)鳥巢里的鳥媽媽:“你每天匆匆忙忙的.知道快樂(lè)是什么?”鳥媽媽說(shuō):“我每天找蟲子喂雛鳥覺(jué)得很快樂(lè)!
“那么幸苦我才不稀罕嘞!”芭比心里想。
突然墻角鉆出來(lái)一只小老鼠,芭比猛地?fù)溥^(guò)去抓住了老鼠。他很高興,原來(lái)抓老鼠這么有趣,芭比又仔細(xì)想了想蝴蝶、螞蟻和鳥媽媽說(shuō)的話,終于明白,快樂(lè)是什么滋味,通過(guò)自己勤勞和努力的收獲很快樂(lè),幫助有需要的人也很快樂(lè)。
續(xù)寫的作文300字 篇4
小螞蟻在書里很受大家的喜愛(ài)。比如,一個(gè)字想給另外一個(gè)字說(shuō)話,小螞蟻就把這個(gè)字要說(shuō)的話給另一個(gè)字說(shuō)......
一天,小姑娘的學(xué)校搞了一個(gè)給貧困山區(qū)捐書的活動(dòng),每人至少捐一本,小姑娘正想著該送那本書,看見(jiàn)了小螞蟻?zhàn)〉哪潜娟惻f的書,于是,她決定把這本書帶到學(xué)校里去。
第二天,小姑娘抱著書蹦蹦跳跳地往學(xué)校跑去,小螞蟻以為地震了,于是,它把頭伸出來(lái),結(jié)果,看見(jiàn)了一直向后退的'景象,直到書放在課桌里,小螞蟻才回到書里,給字們講故事。
又過(guò)了一天,小螞蟻被搖醒了,它又探出頭來(lái),可是,捧著這本書的人不是小姑娘了,而是一個(gè)老奶奶,她一邊看,一邊講給七八個(gè)孩子聽(tīng)。當(dāng)然,字們也在認(rèn)真地聽(tīng),因?yàn)樗鼈儾粫?huì)走,誰(shuí)叫自己不知道和其它字們組合在一起是什么故事呢,所以都很好奇!霸诤芫煤芫靡郧,”那位老奶奶輕輕說(shuō):“有一個(gè)王后……”大家安安靜靜的聽(tīng)著。
老奶奶講完了,大家都很開心,這真是一個(gè)動(dòng)人的故事呀!
續(xù)寫的作文300字 篇5
我們來(lái)到水磨坊,仔細(xì)尋找了一番,我垂頭喪氣地說(shuō):“水磨坊沒(méi)有‘幸福鳥’!薄靶腋xB”到底在哪兒呢?于是大家議論紛紛起來(lái)。小紅說(shuō):“到草叢那邊找找吧!毙∶髡f(shuō):“去看看樹上有沒(méi)有!贝蠹叶挷徽f(shuō),分頭去找“幸福鳥”。小紅找遍了整個(gè)草叢也沒(méi)找到。小明爬了好幾棵大樹也沒(méi)找到“幸福鳥”的蹤影。正當(dāng)他灰心喪氣的.時(shí)候,突然,眼睛一亮,看見(jiàn)一個(gè)白白的東西正掛在一棵大樹上,可是大樹太高了,他怎么也爬不上去。他想:世上無(wú)難事,只怕有心人。于是,他使盡了力氣爬了上去,“啊,那不是‘幸福鳥’!彼懒讼聛(lái),走到大家面前悶悶不樂(lè)地說(shuō):“我也找不到”。
天色漸漸暗下來(lái)了,大家只好愁眉苦臉地回家去了。我走到自家的院子里,突然看見(jiàn)我們千辛萬(wàn)苦要找的“幸福鳥”居然躺在家門口美美地“睡大覺(jué)”呢!這仿佛是喜從天降。我把這好消息告訴了伙伴們,他們都顧不上吃飯,迅速集合在我家院子里。我們圍著“幸福鳥”蹦啊跳哇,笑得那樣甜,那樣開心……
續(xù)寫的作文300字 篇6
自從小木偶擁有人類所有的表情之后,小木偶再也沒(méi)被欺負(fù)過(guò)。一天,老木匠給小木偶穿上了一件漂亮的外套,讓小木偶去上學(xué)。小木偶在路上走著走著,遇到了小狗,小狗一見(jiàn)到小木偶就楚楚可憐地說(shuō):“小木偶,我太冷了,我能借你的外套穿一下嗎?等我暖和了,我再還給你。”“拿去吧,反正我也不覺(jué)得冷!毙∧九夹Σ[瞇地說(shuō)。小狗一接過(guò)外套,就飛似的.向遠(yuǎn)處奔去。小木偶還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),小狗就已經(jīng)看不見(jiàn)影了,小木偶急忙向前追去,好一會(huì)兒才追上了小狗,一把拽住小狗長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴!胺砰_!你給我放開!”小狗在小木偶的手里拼命掙扎。“你們干什么!”一個(gè)穿警服的熊走了過(guò)來(lái),“警官!他搶我的衣服!”小狗叉著腰,理直氣壯地說(shuō)!斑@首我的衣服!是我的!”小木偶尖叫,一臉憤怒的表情。熊警官撓了撓頭,讓小狗穿上這件衣服,這件衣服在小狗身上就像頂小帳篷,熊警官又讓小木偶穿上這件衣服,衣服在小木偶身上不大不小正合適。熊警官一看,非常生氣,立馬叫來(lái)了幾個(gè)警員,把小狗連拖帶拽地帶走了。
回到家,小木偶把今天的事一五一十地告訴了老木匠,老木匠語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!”
續(xù)寫的作文300字 篇7
現(xiàn)在,小木偶已經(jīng)是一個(gè)有各種表情的人了,他會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向人類表示同情和感恩了。
一天,小木偶興沖沖的走在大街上,突然,那只小紅狐又出現(xiàn)在他的視線中。小木偶想:“這只小紅狐昨天搶我的`背包,今天我要好好教訓(xùn)他一頓!笨墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,小木偶還沒(méi)撿起一塊石頭,就看見(jiàn)一輛小轎車飛快地行駛過(guò)來(lái)把小紅狐撞到了,可小轎車的司機(jī)卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。小木偶看到這一場(chǎng)景,打消了教訓(xùn)小紅狐的念頭想:我把小紅狐送進(jìn)醫(yī)院。因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)之寶。于是,小木偶背起小紅狐,直奔醫(yī)院。醫(yī)院里的醫(yī)生把小紅狐送進(jìn)了搶救室。小木偶又擔(dān)心有著急。
第二天,小木偶帶了一籃新鮮的水果放在小紅狐床邊。正好被小紅狐看見(jiàn)了。小紅狐感動(dòng)的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)兒,說(shuō):“謝謝你,小木偶,我不該搶你的紅背包,紅背包還給你!毙∧九颊f(shuō):“我就知道善良可以戰(zhàn)勝邪惡,只要知錯(cuò)就改就是好孩子。你看,其實(shí)每個(gè)人都擁有一顆善良的心,讓我們從此成為好朋友吧!”
從此以后,他們倆成為了一對(duì)形隱不離的好朋友。
續(xù)寫的作文300字 篇8
老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),笑是很重要的。不過(guò),要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。現(xiàn)在,小木偶擁有了人類的.所有表情,他繼續(xù)向前走。
走著走著,小木偶遇見(jiàn)了小紅狐。小紅狐正背著那個(gè)紅背包神氣地走著。小木偶搶先一步,拽住了小紅狐的尾巴。小木偶叫道:上次你搶了我的背包,騙了我,你還我背包!小紅狐爭(zhēng)辯:這是我的!我的!正當(dāng)他倆吵得不可開交之時(shí),熊警官帶著他的女兒熊小姐來(lái)了。這位美麗的小姐叫作莉絲,現(xiàn)在她已經(jīng)成為了優(yōu)秀的警官。
案子又來(lái)了。熊警官一邊嘀咕著,一邊翻找著線索。最終,莉絲小姐在背包底部找到了小木偶的名字。小木偶,背包還給你。狐貍,你和我們走一趟!熊警官說(shuō)。
小木偶背上背包,繼續(xù)走。他現(xiàn)在越來(lái)越餓了,他走到一戶人家前,敲了敲門。門開了,小木偶一看,這不是老木匠嗎!從此,小木偶在老木匠家過(guò)起了快樂(lè)的生活。
續(xù)寫的作文300字 篇9
下課了,小花和小剛在座位上聊天,他倆越聊越開心,聲音也越來(lái)越大,吸引了很多同學(xué),小花手舞足蹈地說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕!毙偯硷w色舞地說(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的!
這時(shí),正好李曉明從旁邊經(jīng)過(guò),聽(tīng)到他們的談話,李小明安靜地回到了自己的座位,兩眼直直地看著窗外,風(fēng)呼呼地刮著,雨淅淅瀝瀝地下著,自己蹲縮在墻角的.座位上,心想:我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作。李小明越想越傷心,眼眶里含滿了淚水。
小花和小剛看到了李小明傷心的樣子,小剛跟小花說(shuō):“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以幫她舉行一個(gè)生日會(huì),給他一個(gè)驚喜。”于是,放學(xué)后他們約了幾個(gè)同學(xué)一起做準(zhǔn)備,有的去買蛋糕,有的裝扮教室,有的準(zhǔn)備禮物,他們忙得不亦樂(lè)乎。
第二天,李小明剛走進(jìn)教室,早早到校的同學(xué)們立刻起立大聲歡呼:“祝李曉明生日快樂(lè)!”李小明看著美麗的教室,看著同學(xué)們?yōu)樗龅囊磺,激?dòng)地說(shuō)不出話來(lái),臉上掛滿了幸福的微笑。
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