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陪伴的作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的陪伴的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陪伴的作文1
“維桑與伴，必恭敬止”。《詩。小雅。小弁》，意思是說：桑樹梓樹及父母所栽，見之必肅立，心生敬意�！耙赃z子孫給蠶食，具器用者也�！奔醋屪訉O有衣裳穿，有家具使�！吧ｈ鳌北愠闪恕肮世铩钡拇Q。
家門前的空地上，長著一棵老樹，雖不知它的種類，卻知它比外婆的母親年齡還大。自我出生時，老樹就在我身邊。
在兒時，我常從它那粗壯的腰根向上攀，在枝干間翻找，找出片空隙，環(huán)視四周粗獷的田洋溢著笑容，卻忘記了那些折斷的枝芽。
在少年，我坐在老樹下乘涼，下棋。烈日的.烤被老樹全然擋住，供我涼爽地玩樂下棋，臉上洋溢著笑容，卻忘記了它曬干的葉子。
如今，青年了，再一次回家，老樹還在，我伸手撫摸了一下那干裂的樹皮，枯零的落葉從我臉頰飄下�！澳憷狭�，我長大了�！碧崞鹨煌八�，沿老樹腰邊澆下。放下桶，臉貼向樹干，那棵樹也臉貼著我。突然頭上滴下一滴水，抬頭一看，是雨，是和的春雷，轉(zhuǎn)身時打個招呼：“我先回屋了。”回到房間，透過窗戶，看著老樹。老樹也看著我，如春雷的和一般看著我。
老樹亦是樹，更亦是人。
老樹伴人，一春一夏一秋一冬，我玩耍時，它為我提娛樂場所；我寫作時，它為我擋住刺眼的強光，放進些許溫光；我悶熱時它為我遮陽乘陰；我寒冷時，它為我擋住寒冷；我迷茫時它更是為我指引…。讓我感到溫暖，化掉了心。
家一直在這，只是翻修過百次，我的祖祖輩輩或子子孫孫，都將受這樹的灌溉，而這樹會受我們的灌注，灌注那深沉的愛，并賦予陪伴。
在一次，考試奇低的時候，握著試卷，心中的那種痛，家中的責罵劈頭蓋臉，我開始迷茫了，我在哪兒，我的人生又為何物。我沖出家門，對著黝黑的天大吼，大雨傾盆而下，我卻只濕了肩頭。抬頭一看，樹替我當了些雨。
人的一生，有一朋友，有一知己，一生足矣。
我走上老樹邊上的一個木樁，站上去，對著老樹說：“今生，你有我相伴�！蔽倚α�，樹也笑了。
陪伴的作文2
競爭讓我懂得了拼搏；成功讓我懂得了謙虛；陪伴又讓我懂得了什么呢？它讓我懂得了愛的真諦。
每天晚上，我并不孤獨，因為有母親的陪伴。
初四開學不久，便進行了一場小小的測試，我考得很不理想，成績一下從十八層天堂跌到了十八層地獄。這真真的應了那句話——飛得越高摔得越慘。也許是沒考好的緣故吧，也許是暑假學習是考得好翹尾巴的緣故吧，也許是整天做“旁觀者”的緣故吧……都無從知道，總之，母親做了一個可惡不可相信的決定——晚上陪著我學習。
母親剛作出這個決定時，我還以為她說著玩，便高傲的說：“No problem�！�
漫長的一天過去了，我背著比以前沉重兩倍的書包剛回到家，一股飯菜的香味便撲面而來。本來肚子便“叫嚎”著，于是立即放下書包，狼吞虎咽地吃起飯來，“真像餓狗啃骨頭！”媽媽如是說。
用完大餐后，我便又踏上了漫長的寫作業(yè)征程。時間飛逝，幾個小時（根本就不看時間）一下就過去了，我的.作業(yè)還未完成三分之一。
父親大人早已躺進暖和的被窩里，進了夢想（不知已在做什么發(fā)財夢），而母親大人還坐在一邊翻著書。
物理的電路圖真難，繞來繞去，就好像是纏在一起的魚線，剪不斷，理更亂，好不容易有了“思緒”�！翱什豢剩医o你倒杯水去。”就被母親的一句話打破了。
“吵什么吵呀？好不容易有了點頭緒，又被你吵沒了。”我似乎把所有的怒氣都撒在了母親身上。母親無語，就好像一個做錯了事的孩子在一旁尷尬著。
“滴答，滴答�！辩姳砺䶮o目的的在散步，我依然在作業(yè)的海洋中遨游，終于在我費了九牛二虎之力后給做完了，我的眼睛上似乎栓了個鉛墜，就要睜不開了。
日復一日，每天晚上，母親總會守著我身旁，而我也成了母親的“熊貓”�？吹侥赣H這樣辛苦，心頭上就涌起一股暖流。
愛，因有你的陪伴才美麗。這個初四我不孤獨。
陪伴的作文3
陪伴是最長情的告白。
——題記
在許多人的陪伴下我走過了十五個春秋�！改妇牡暮亲o，老師細心的教導，同學的真摯幫助……而父親是這15年來陪伴我成長的最重要的人！
在我剛出生時，就能感覺到一個滿下巴胡茬，長得結(jié)實帥氣的.男人站在我的旁邊，他欣喜地看著我，寵溺的抱起我，用他粗糙的大手捏捏我的臉蛋，扯扯我的耳朵，親親我，通常是被他的胡茬兒弄哭了。每當這時，母親便一把將我抱起，一邊心疼得哄我一邊指責父親，父親也會很不好意思，但眼里卻滿是對我的愛。
我在父親的陪伴和保護下慢慢長大，到了上學的年紀，父親又忙著找最好的學校，又忙著給我準備上學的東西。不管是上學還是放學，無論是烈日當空還是大雪紛飛，放學時準能看到坐在自行車上向我招手的父親。我每次也都是迫不及待得顛兒顛兒跑過去，坐在車后，摟著父親的背腰，一路上告訴作文他我今天又學到了什么，吃的什么好吃的，高興了還給他唱歌。就這樣日復一日，年復一年。
近兩年父親常不在家，為了養(yǎng)家而在外奔波，我知道，這是一個男人應盡的責任。即使這樣，父親對我的牽掛從未停止過，電話里他的語言很少，不似母親一說就是十幾分鐘。他總是關(guān)心我學習是否有壓力，而不是成績的高低，他總是關(guān)心我錢夠不夠花……
如今快要中考了，父親的電話越來越多，只告訴我要放松，不要把自己逼的太累，簡簡單單的言語卻包含了父親對我的愛與期盼。對于一個熱愛植物的父親，自然也會問及家里的花兒草兒是否生長得好。我細心的照顧這些植物，只是因為看到他們就能看到父親的身影，感覺父親就在身邊陪伴著我。我陪伴著他們長大，父親陪伴著我長大。
父親陪我走了走過了15個春秋，我希望我也可以陪他走完剩下的所有時光。感謝父親的愛與陪伴，有您的陪伴真好。
陪伴的作文4
春節(jié)期間，幾部最新電影放映了，兒子特別喜歡喜劇演員沈騰，幾天來，一直嚷嚷著要我?guī)ナ兰o城影視城看沈騰主演的《飛馳人生》，我因為各種原因沒有答應他。
前天，他說不想在家吃飯，想去世紀城那里吃小吃，我答應了，他很高興說：“媽媽，這次我請客。”我說好吧，因為他有壓歲錢。我倆到了世紀城四樓，正好從電影城過，他看到很多人在等著看電影，就心癢了，拉著我擠到前面看播放電影的時間表，發(fā)現(xiàn)18：25有一場《飛馳人生》，他心動了想看，我說：“那太晚了，都到晚上八點多了�！彼麚u著我的手臂說：“好媽媽，不晚，現(xiàn)在買完電影票，我請你吃飯，好不好？”看到他渴求的眼神，我點點頭，他興奮地蹦了起來。
提前幾分鐘到了放映廳，放映廳幾乎坐滿了人，我前后左右看了看，發(fā)現(xiàn)來看電影的除我一個中老年婦女之外，都是幾歲到二十多歲的孩子們，他們有的還向我投來詫異的目光，我有點尷尬，好在電影很快就開始了，兒子聚精會神地看著，看到搞笑處，哈哈大笑，對我說：“媽，好笑不好笑？”看到緊張?zhí)帲o緊地攥住我的手，手心都出汗了，看到結(jié)尾處，他為主人公的命運擔憂，差一點流出眼淚，問我：“媽媽，張馳會死嗎？”我安慰他說：“不會的，這是喜劇片，導演不會讓主角死的，要不怎么叫喜劇呢？”兒子豎起大姆指：“嗯，佩服，還是老媽理解到位。”由于年齡的原因，我雖然不怎么喜歡看這類電影，但我看到了兒子觀看時真實的情感，覺得浪費我的“余生”也值得。
在回家的路上，兒子還在喋喋不休地說著電影中的情節(jié)，而且總不忘說：“媽，你說是不是？”從話語中透露出我陪他看電影并且知道他說的.電影內(nèi)容他多么高興。以前他想看電影的時候我總是把他一個人送進電影院，我在商場閑逛，等散場了我再接上他，他很少跟我說他看的內(nèi)容，因為我沒有真正地去陪伴他，去參與到他喜歡的事情中。
作為父母，有時間就和孩子一起做他喜歡做的事情，走進他的心靈，伴他快樂健康地成長。
陪伴的作文5
月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴；而我的幸福，是因為有了你們的陪伴??
——題記
中考前一天，一切都是那么的不同尋�！�
上午，我趴在桌子上做著練習題，耳邊不斷地傳來媽媽的.叮囑，“學習用具都準備齊了，到了考場上別緊張”“記得帶著水”“多看看書”，平時聽到這些話就煩躁的我，今天卻感到格外的親切。
媽媽，因為有了您的陪伴，我感到了萬分的幸福！
晌午，知了在不知疲倦地叫著，我揉了揉眼睛，懶懶地放下了筆。忽然，手機響起了熟悉的鈴音，打開一看，原來是好友發(fā)來了信息——明天就要中考了，一起加油，我們一定能成功！對了，學習用具準備齊了嗎？我可以幫你買！看著這一字一句的祝愿和關(guān)心，我感到格外的欣慰。
朋友，因為有了你的陪伴，我感到了萬分的幸福！
已經(jīng)是夜里十點鐘了，爸爸剛從外面忙完回來，還顧不得休息，就輕輕地推開了我的門，看到了在燈下看書的我，說了一句“快睡吧，明天好好考��！”。我“嗯”了一聲，抬起頭，就看到了爸爸滿臉的倦容！
爸爸，因為有了您的陪伴，我感到了萬分的幸福！
中考早晨，天還沒亮，奶奶就起來為我準備早餐�？次页缘媒蚪蛴形兜臉幼�，她欣慰地笑了。在家門口，我看到了她欲言又止的樣子。我知道，她沒說出口的，是希望我好好考試，取得理想的成績！
奶奶，因為有了您的陪伴，我感到了無比的幸福！
就這樣，伴著家人朋友的關(guān)愛，我走在了去考場的路上。今天，陽光非常明媚??
因為有了群星的陪伴，月亮才如此皎潔；因為有了海鷗的陪伴，大海才如此遼闊；因為有了你們的陪伴，我才如此幸福??
陪伴的作文6
一轉(zhuǎn)眼，那件事已經(jīng)過去了七年，可我依然清楚的記得。
那天，放學了，我在教室里安靜的等待父親來接我。可是，我就這樣一等，一直等到五點鐘，爸爸還沒來。
老師雖然早已下班，見父親還沒來接我，就在教室里批改作業(yè)陪著我一起等。因為有老師在，我心里也不著急。
又過了半個多小時，爸爸還是沒來，我有點著急了，開始胡思亂想……越想越傷心，眼淚嘩嘩的流了下來。老師見我哭了，說到：“愛玲不哭，爸爸一定有事耽誤了。一會兒爸爸忙完就來接你，不哭好嗎？”老師一邊幫我擦眼淚一邊安慰我，還給爸爸打電話，卻一直無法接通。于是，她放下手里的教案，陪我玩游戲，講故事，還給我買了牛奶……
不知不覺中，天都快黑了。
老師很溫柔的說到：“愛玲，你知不知道回家的路呀？”
“知道呀！”我回答到。
老師牽著我的小手，要送我回家。那一刻，我的心里涌上一股暖流，有一種無法言表的'開心……
在回家的路上，我和老師有說有笑，十分快活！當我們到了我家小區(qū)時，我對老師說：“老師，我到了。謝謝您！您快回家吧！”為了讓老師放心，我還告訴老師我家住在幾棟幾樓。沒想到，老師堅持把我送到家門口，這時媽媽正好回來了。媽媽知道原委后，再三挽留老師吃了飯再走，但老師卻推辭了，然后笑了笑就走了。
經(jīng)過這件事后，我發(fā)現(xiàn)老師原來是一個那么慈祥的人。她平時對我們嚴格要求，那是為了讓我們少犯錯誤，少走彎路。
從此，我愛上了這位既嚴厲又慈善的老師。老師陪伴的記憶一直留在我心里，她會溫暖我的一生。
陪伴的作文7
天色了下來，像用水粉蓋住了一般，月亮像一個冰皮香草冰激凌團子一樣散發(fā)出奶油般的光，有媽媽的陪伴，一切都是那么的美好。只有風在外面像個瘋丫頭一樣的跑動，一會兒不知弄掉了多少花瓣，真有種綠肥紅瘦的感覺。
風唱著怪異的歌，樹張牙舞爪的沖我大叫，嚇得我一身冷汗，幸好有媽媽陪我，不然在月亮值班的時候我可憐連門都不敢出。
媽媽走在我的前面，長長的裙子像游動的水母一般，起起伏伏，她走得很急，口中大口大口的喘的粗氣，但還是三步一回頭，是為了看我跟上了沒有吧。
忽然，我感覺手心一熱，是媽媽她抓住了我的手，把我的手放進了她溫暖的口袋里，她用力的握住我的手，竟讓我感受有一絲燙手。她的手像一個暖水袋，緊緊貼著時，再給我傳遞陪伴的溫暖。她的頭發(fā)像一條條彩帶，一樣隨風劃過我的臉，群角掃過我的身體。她的手緊緊握著我的手，松開，又握住，松開，又握住，重復了無數(shù)次。她的.動作好像給了我勇氣，有種特別溫暖從心頭涌出。
母親忽然停了下來，讓我等她一下，然后三步病成兩步的迎風走向一個紅薯攤子。不一會兒，她便捧著一個橄欖球一樣且冒著熱氣的紅薯，逆風走了回來。她臉上了頭發(fā)像被風吹的像海草一樣，甚至都看不清她的表情。紅薯很燙手，媽媽的手一下子就被燙撐了深深的肉色，她一會兒講紅薯扔向右手，一會又推向左手，她跑到我身邊，將紅薯用力吹吹，眼神中滿是用心，又像變戲法一樣從口袋中掏出一個用紙巾包好的小勺子，小心翼翼的剝下紅薯皮，又用力吹了幾下，直到不燙了才把紅薯遞給我，看著她滿臉期待，我輕輕咬了一口，天甜在嘴里，暖在心里。
她愿意把她最美好的時間青春付給我，陪伴我一步一步慢慢成長，到現(xiàn)在，已經(jīng)成了一個習慣，她的陪伴給了我溫暖、勇氣、動力，那已經(jīng)不再平常，雖然那只是我生命中的一小部分，但那是她為我付出青春、汗水、用心的全部表現(xiàn)，也是她對我愛的全部表現(xiàn)。
陪伴的作文8
不知不覺中，初中三年的時光快要過去了。很多老師和同學相互陪伴著渡過這幾年，我感受很多，品嘗了陪伴的味道。
語文老師笑呵呵地從門口走進來，講著各種有趣的故事，她講得聲情并茂，我們沉浸在其中。我原來不愛寫作文，受馮老師的影響，也不斷寫一篇，漸漸地找到了感覺。那個周末，我在家累得難受�；匦：�，我說要把這些寫成一篇作文。老師說：“有真情實感就好，說出來就痛快多了�！崩蠋熯�說她也一樣，用寫作文放下不痛快。確實，寫完作文后輕松了許多，經(jīng)老師修改定稿發(fā)表出來，更收獲了一份成就感。那次我寫清明節(jié)帶弟弟妹妹去坑里玩，卻被老師發(fā)掘出一個很大的道理，讓我感覺自己好厲害。正因為有了老師的陪伴，我的作文越寫越好。語文老師的陪伴，是連綿不斷的笑意。
數(shù)學老師挺直地從門口進來，拿起粉筆開始在黑板上畫圖。他應該在講難題，不時提醒大家?guī)拙洌骸澳銈兌荚诒旧袭嫯媹D，畫得遍多了，這種題也好明白點�！皵�(shù)學老師的課嚴肅，大家誰也不敢出聲，他在教室里的來回走動聲都能聽見。他不時開幾句玩笑活躍氣氛，我知道老師也很悶：“為啥多數(shù)學生不積極思考呢？”我很喜歡做數(shù)學題，那種解出題的感覺想想就來勁讓人流連忘返啊！數(shù)學老師的陪伴嚴肅中帶些活力。
英語老師一邊讀單詞，一邊看我們有沒有作小動作。陌生的英語單詞在老師的`引導下很快就熟悉了。英語老師的笑容給我們自信，讓我們讀得更溜，記得更牢。英語老師的陪伴讓我們的課堂多姿多彩。
同學們在教室都特別用功，有的用功做習題，有的用功找周公。課下，教室里時不時地有同學的說笑聲和打鬧聲。我喜歡這樣的陪伴：和諧融洽溫暖有愛的大集體中，過得充實自在。這就是陪伴的味道吧！
陪伴的作文9
街道上燦爛的霓紅燈已慢慢消逝，汽車的喧鬧聲也逐漸平息，一切都變得寂靜。在這黑漆漆的夜里，有一扇窗戶發(fā)出白亮的光，這扇窗內(nèi)，有一位正在與作業(yè)大軍戰(zhàn)斗的學生，而在她身后的沙發(fā)上一個身影坐在那。
昏黃的燈光從她的頭頂射下，顯得她面色變得發(fā)黃，她的眼睛微閉著，不知是醒著還是睡著了。這個身影就是我的母親。
自從步入八年級以來，我?guī)缀趺刻於寂c作業(yè)戰(zhàn)斗，而母親則在后勤部陪著我。她總是靜靜的坐在我身后的沙發(fā)上，我?guī)锥纫詾樗辉诹�，可在我轉(zhuǎn)過頭時，卻總能在沙發(fā)上看見她，她在那默默的陪著我。
有時我去喝水，她似乎正在小憩，而我的動作驚醒了她，她輕輕地問了我句寫完了嗎？沒有。我回答道，她心疼地說：寫不完的不是今天寫的就別寫了，明天要早起。好，馬上就行。我回答道，她嘆了口氣，似乎對我非常無奈，我續(xù)寫著，她也安靜地呆在沙發(fā)上。
在重重地寫下最后一個字時，我有些睜不開眼了。我轉(zhuǎn)過身收東西時，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)在沙發(fā)上睡覺了，我悄悄走過去，看見了母親頭發(fā)上的銀絲，閃著比其它發(fā)絲更刺眼的'光芒，看著母親頭上的幾根銀絲，心頭一熱，什么時候，母親那一頭烏黑柔順的頭發(fā)已經(jīng)消失，變成如今這般毛糙。媽，去房間里睡吧。我輕輕的喚醒母親，好，你寫完了就去洗漱，再早點睡。她回答。媽，好的。我便去了洗漱間，洗漱完畢后，母親怎么還沒有睡，媽，你怎么還不休息？我問道，等你呀，快點，你快去睡！母親焦急地說，我便去了房間，坐在床上，熄燈后，母親房間的燈才熄滅。也是在這黑暗寂靜的夜晚最后滅的一盞燈。
陪伴的作文10
陪伴，是一種無聲的鼓勵，我們的生活有了陪伴才不孤單，才愈加溫暖。
記得有一次英語測試，由于我的疏忽，好幾個重難點沒能把握牢，導致沒能考出好成績。強大的心理落差，讓我萬念俱灰，上課也心神不寧。老師好像看出了我的心思，把我叫到了辦公室。
中午的休息時間，老師遠遠沒有學生輕松。辦公室里熙熙攘攘，都是輔導學生的.身影�？吹嚼蠋熞械淖鳂I(yè)堆積如山，我馬上明白了這是老師好不容易抽出來的時間，想到老師明明可以休息，卻還為我辛勤付出，我心里既愧疚又感動，原來，我在老師心目中如此重要……老師微笑著迎接著我的到來，給我詳細的講解了錯題的解法。
時間一分一秒的流逝，老師足足給我講了半個小時，等我完全明白這幾道題，老師才綻開了欣慰的笑容。接著，老師又讓我跟她講講自己在學習上的困難，像我的朋友一樣傾聽著我的苦惱，細心地幫助我分析優(yōu)勢與不足，耐心地為我講解學習方法，雖然“失敗乃成功之母”這樣的話我聽過無數(shù)遍，但是不知為什么，老師在那天講的話，我覺得讓我格外觸動……上課鈴打響后，我才告別和藹可親的老師，依依不舍地離開辦公室。
在后來的復習中，我仿佛如有神助，看到習題不再厭煩，而是想著老師中午給我講解的方法，一點點努力梳理思路……遇到困難，我也不再閃躲，馬上問同學、問老師，爭取當天困惑當天解。每當我想要偷懶甚至放棄時，腦海中總是閃現(xiàn)著那天中午老師燦爛的笑臉，讓人感動的陪伴，不禁又讓自己打起精神，因為我知道，我不是一個人在戰(zhàn)斗，有老師做我的堅實后盾！
陪伴，是肩并肩，是手拉手，它讓我明白自己不是一個人，因為陪伴，才有感動，因為陪伴，我們更加溫暖。
陪伴的作文11
陪伴他的，是一條狗。
這狗是他央求母親從一個親戚家抱來的。它擁有一身紅棕色的毛發(fā)，還有一對深不見底的眼睛。倘若你長久地盯著這雙眼睛，即便你內(nèi)心煩躁，也會即刻變得平靜下來。狗嗜睡，它似乎總閉著眼睛，有時是裝的，但多半是真睡著了。一旦它睡著了，什么聲音都打擾不了它。
這狗，陪了他六年了吧。
六年了，狗總是不離他的`左右，玩在一起，吃在一塊，甚至睡覺，也喜歡挨在他的床邊。他的煩惱總會和狗說，即便狗聽不懂，但狗依然會用那珍珠般閃耀光輝般的眼睛盯著他。而他，卻總認為，狗是懂他的。
他到了初二，人漸漸成熟，狗也漸漸衰老，變得更嗜睡了。慢慢地，狗不在等他回來時迎接他，只是偶爾抬起那早已不再深邃的眼睛，沒精打采地叫兩聲。他也似乎知道了些什么，總是天天撫摸著狗的毛發(fā)。
月考前一天的晚上，他躺在床上對旁邊的狗說：“狗，你是不是老了？你現(xiàn)在都不到大門邊上曬太陽了。”狗微微抬起頭望著他，“我明天就要月考了，心里有些發(fā)慌�！惫酚值拖铝祟^�！澳隳茏屛铱荚嚳己脝幔恳俏液蚅君互換一下就好了，你知道L君嗎？”狗眼睛瞪大了，“L君老說自己也是狗，如果他真是狗，那你認識他嗎？”狗翻了個身�！癓君的學習成績很好的，他考試都考過好幾個一百。要是我也能有個一百分就好了。唉，我說這么多，你也聽不懂�！闭f著，他又摸了摸狗的頭。“睡覺吧！但愿明天一切順利�！�
……
不知為什么，月考時，他總會想起狗。
月考結(jié)束了，他考得不錯。然而，就在月考的最后一天，狗卻走了。
他回家時，狗已經(jīng)不在了。他一直哭個不停，任憑父母怎么勸都沒有用。
沒有狗的屋子，他感覺好寂寞。每天晚上，他都睡不著。有一天，他終于在夢里見到了那只狗，他覺得狗仍還在這里，仍還在陪著他。
自那以后，他再也不養(yǎng)狗了。不是不想得到，而是害怕失去。
陪伴的作文12
“去博物館嗎？”“不去�！薄澳阋搽y得有空，就去嘛！你不要去陪我總行了吧！”我爸懇求我說道。
“我還好多學科要復習呢，還有課外學習班的作業(yè)要做呢！哪有時間去博物館哦！”我道。“你就去嘛，就當放松，把這些課外作業(yè)先放一旁�！蔽野蛛y得撒嬌對我求道。“算了吧，我看，你還是不要打擾我了�！蔽矣行┎粣偟貙λf�！澳阏娌蝗�？”我望著我爸那兩鬢已白的頭發(fā)，又有些松馳的臉龐及越來越深的皺紋，有些不忍心拒絕他，但還是深吸了一口氣，有些猶豫地說：“不去�！蔽野謬@了口氣，便默默轉(zhuǎn)身，不再堅持，慢慢離開了。
我看著他慢慢行走的背影，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不像我記憶當中的那么高大強壯，這一年來他似乎老得挺快的，也許是我很久沒有好好看看他了。
我有些后悔，便不想這事，可他轉(zhuǎn)身離去的落寞背影卻在我的腦中揮之不去了。仔細回想以前，那時我才剛剛7歲，周末，爸爸便拉著我的手，到公園去玩。我那時活蹦亂跳，在臺階上一不小心摔倒�？晌液軋詮�，沒有哭，即使是痛也忍著。我爸看著我的表情，沒有說什么便牽著我走了。路邊，有個賣棉花糖的車，我眼睛一直盯著那輛車，我爸像是知道了什么，牽著我走到了那輛車旁邊，買了個棉花糖給我。我很驚訝，這是第一次他主動買棉花糖給我。接著，他又背著我回到了家。我就趴在我爸的背上，一邊吃著棉花糖，一邊休息，而之前的疼痛也就消失不見了。想到這里，我便為自己小時候的天真與幸福莞爾一笑。想著，又感覺小時候是多么的幸福，和我爸是多么親密，突然覺得如今的自己好像失去了什么。又懷念起趴在爸爸背上的感覺，我爸的.背是多么的溫暖。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)有多久沒有真正陪伴過父母了？
也許，陪伴是相互的，大人的陪伴給我力量，溫暖……孩子的陪伴給長輩慰藉，安心……可漸漸長大的我，卻沒想過父母也需要陪伴。
想到這里，我馬上打開了家門，追上了我爸……
陪伴的作文13
體檢后坐公交車回家，我遇到一件讓人難受的事情。當時車內(nèi)人擠人，再加上天氣炎熱，更是讓人受不了。一個坐在我附近的小男孩，正在玩手機刷抖音，音量開得很大，讓人更加煩躁。
可以說，現(xiàn)在很多的家長都是這個樣子。為了能專心工作或者休息，他們把還年幼的子女交給手機，讓手機充當“保姆”的角色。于是，我們看到，家長可以安心做事了，孩子不吵不鬧了，他們兩全其美，歲月靜好。
但是，這真的.可以兩全其美、相安無事嗎？答案也許是：孩子著了魔似的刷抖音，把旁邊該做的作業(yè)完全遺忘了；很多人熬夜玩手機，年紀很小就戴上了眼鏡；有的人為了能多玩一會兒手機，與父母吵得不可開交……
手機真的是能讓我們?nèi)朔判牡摹氨Ｄ贰眴�？我看未必！一位母親就曾被問過這樣一個問題：媽媽，如果給你一個億，你會賣我嗎？回答是不會！但隨之而來的第二個問題：那你為什么要把很多時間花在賺錢上，而不多陪一下我呢？母親頓時啞口無言。當下，很多父母為了能給孩子一個更好的明天，自覺或不自覺地讓孩子整天面對孤獨、無聊的童年，到后來的結(jié)果卻是培養(yǎng)出了一個個的紈绔子弟和沒心沒肺的人，很多留守兒童的悲劇就是這樣一步一步釀成的。
對于一些少年兒童如此這般的迷戀手機，家長必須要負起責任來。
有句話這樣說：“今天的一個雞蛋勝于明天的一只雞�！迸c其告訴他你將會讓他衣食無憂，不如在他們還很小的時候每一天都對他們好一點，多陪伴他們，而不是把作為父母的責任交給手機來完成。所以，為了孩子們的未來，也為了家長們今后不再懊悔和遺憾，懇請把手機從“保姆”名冊里給徹底刪除吧！
陪伴的作文14
我們的一生最害怕的事情是什么？是孤獨，所以我們是需要陪伴的，不論是什么時候，我們的生命中都不能缺少陪伴。
陪伴，是無聲的愛，陪伴，是最美的寂靜；陪伴，是無悔的歌聲，唱著最美的歌謠。
也許那片夜色中，那月亮是我的知己，那寂靜下照的光芒，總讓我安靜、幸福。
月下，寂靜籠罩了這里，月光帶著幾絲凄美，在我的嘆息中，一遍又一遍的重復著不成調(diào)的小曲，每當我寂寞時，都在這兒聽聽月的心聲，每當風在傾訴時，月，總會更亮，心，總會更清。幾滴水上透著月亮的`悲傷，我的目光，緊緊地望著月亮，它呢，也在撫摸著我，我們的心，同時跳動！我們的情，同時傾訴！
后來，我每天都會在這兒坐坐，讓風，代我問候月亮，傾聽著風的輕息，我默默地望著她，她也靜靜地望著我，我默不作聲，那還沒被風吹干的露珠滴了下來，含著月亮的眼淚，我一聲聲嘆息，你一句句安慰。我們的心，已經(jīng)沒有距離，只擱著你的寂靜，可能一笑間，我已懂你的情意。那幾絲幽涼，在空氣中彌漫開來。
在月亮中，我總能感覺到凝重，每次與她相談中，我總能感受到溫暖，那種感覺，是前所未有的，她陪伴著我，我陪著她，也許她不會懂我的意思，但我可以明白她的憂傷，當我對她笑時，她更亮；當我嘆息時，她更靜，當我向她傾訴時，她會讓大樹告訴我，當我向她訴苦，她會讓風轉(zhuǎn)告我。
月亮，你每都在夜里守候我，帶著凄美的味道，每當我遇到各種事時，我都愿對著你，享受月光的沐照，那光輝，帶著快樂，帶著安慰，每次我看到你時，煩惱都會消失了。
陪伴，帶著你的寂寞；陪伴，就是給您一個溫暖的懷抱；陪伴，就是給您淺淺的問候；陪伴，就是您給我不斷的鼓勵和安慰；陪伴，就是我們共同成長的過程；陪伴，就是世界上最溫暖的詞！
陪伴的作文15
天漸漸暗了下來，太陽吝嗇地收起了所有的光，黑暗包抄了整座城市，無數(shù)盞燈火繁星似的明了起來。燈光下，我伏在課桌上，解著枯燥乏味的數(shù)學題，奶奶在客廳里看電視，那聲音直搗我心窩，像無數(shù)根針扎著，惹得我心直癢癢，心情更加煩躁起來。
過了一會兒，聲音消失了，房門“喀嚓”一聲被打開了，驚醒了沉思中的我。我抬頭看了看，還是那張熟悉的面孔，有些發(fā)黃，瘦瘦的，眉毛呈倒八字，稀稀疏疏的，雙眸蒼老卻明亮，散發(fā)出慈祥的光，嘴角總是掛著和藹的微笑，她端來一碗切好的梨，輕手輕腳地將它置于我書桌邊上。
她又輕手輕腳地坐回到沙發(fā)上，戴著一副老花眼鏡，隨手拿起擱于一旁的書看了起來。見我看她，她沖我笑笑，眼鏡架子顯然松了，讓人覺得隨時可能從奶奶的鼻尖兒滑落。
奶奶低下頭繼續(xù)看書，她不識多少字，可每晚都要陪我看會兒書，她總是用手指著所讀的地方，時不時讀出幾個自己還勉強認得出來的字。
可是不久就聽不見奶奶的念叨聲了，轉(zhuǎn)過頭去看個究竟，奶奶倚在沙發(fā)的靠背上睡著了。那本書還呈翻開狀在奶奶的兩膝之間，它依然被翻在了第一頁。我無奈地搖了搖頭——奶奶從鄉(xiāng)下來帶我，還保留著早睡的習慣，雖然總是說要陪我，自己卻總是睡著，但我想說，我喜歡這樣的.感覺。
內(nèi)心的煩躁已蕩然無存，被溫馨替代，有了奶奶的陪伴，仿佛還是陽光明媚，整間屋子里仿佛飄滿了奶奶的味道，溢滿了溫暖。
定格。這一溫馨的畫面深深地印在我的心中，成了我記憶中永不落幕的畫面。