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【精選】神奇作文400字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的神奇作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇作文400字 篇1
大自然的聲音是十分獨特的,流水潺潺,鳥兒振翅。我們天天都在感受大自然的演奏,然而,我卻喜愛這平凡的圓舞曲。聽,歌聲傳來了!
清晨,跨出門,呼吸到第一口清新的空氣時,迎接我們的卻是一群小鳥。是的,小鳥們細微的`歌聲從一棵樹下傳來,“吱吱——,嚓嚓——,嘰嘰……”這聲音時而高,時而低,時而緩,時而急,更是變幻著,交織著……這次“大合唱”的指揮官——風(fēng)姑娘正在進行彩排,為主唱伴奏的植物們也正在聽指揮官指揮著:風(fēng)姑娘一揮手,樹葉開始唱“嘩——嘩!
風(fēng)姑娘一跺腳,草兒開始唱:“沙沙,沙沙沙!”
風(fēng)姑娘吹一口氣,蜜蜂、蝴蝶的翅膀開始震動:“嗡嗡,嗡!”
這聲音時而渾厚,時而柔美,這聲音,是一種隨心所欲,不拘一格的美,這氣勢磅薄的“大合唱”,使人身心舒暢,緩解疲勞;這聲音,使你仔細去傾聽它時,一定會感到溫馨與舒適。
哦!大自然,多么奇妙的演奏啊!再出名的作曲家也寫不出如此之美的樂譜。
躺在河邊,潺潺的流水聲,咕嘟、咕嘟,多么安然與恬靜啊……
傾聽大自然的美!享受大自然的美妙!
神奇作文400字 篇2
雪,一個多么有詩意的名字!冬天有了雪才美麗。雪是純潔的,雪是神奇的,它是冬天的氣息也是莊莊稼的棉被。冬婆婆把六角的小雪瓣吹到大地上。只見雪花兒有大有小,就像許多人,手拉著手,轉(zhuǎn)著圈圈,踏著綿綿的舞步,左右搖擺著,好像還哼著甜蜜的歌,直到落在房頂上,落在枯枝上,落在汽車車上。哦,原來雪還是一位出色的舞蹈家。它把冬天裝扮的有滋有味.
我情不自禁的打開窗戶。把手伸向窗外,接住一朵小雪花,并仔仔細細地觀察。它確實是六角形的,一個分叉上又有一個一個的小小分叉。我想他的名字就是這樣由來的吧!我剛想與它做游戲,不料它就和我玩起了捉迷藏,消失的無影無蹤。哦,原來雪還是位藝術(shù)高超
冬天的雪不但有趣,而且漂亮極了。它裝扮整個世界。大地媽媽穿上一件白色的.的棉襖。柏樹爺爺因為有了它的打扮,顯得更加有活力。岸邊一條條白色的垂柳,映入你的眼中,好美!以前的田野變成了小朋友的雪上樂園。孩子們與雪花比美,與雪花游戲。盡情的玩耍,盡情地歌唱,在雪上作詩,畫畫。它讓我感受到冬天的美。
雪花太偉大了。它給我們帶來樂趣,它給我們帶來了美麗的冬天。美麗的冬天因為有了雪花才不會寂寞,才感到多彩多意。
神奇作文400字 篇3
今天是星期天,我做了半天的作業(yè)想休息一會兒,爸爸說不行必須要做完才能休息,我氣的把文具盒往桌子上一摔只聽見文具盒里發(fā)出“疼疼,好疼!”我打開文具盒一看“啊!”我驚呆了,鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮擦都有一雙水汪汪的眼睛望著我,圓圓的臉蛋對我笑,身子兩旁有兩根細細的小手在向我揮手,身子下方有兩條粗粗的腿,站的.整整齊齊。
鉛筆站出來說:“主人有事嗎?”我說:“我還有一些作業(yè)沒寫完你可以幫我嗎”鉛筆說:“沒問題!”一轉(zhuǎn)眼的時間就做完了,我鼓起掌來,鋼筆瞟了一眼鉛筆說:“哼,有什么了不起,不就是一眨眼嘛,我可以一秒些100個字!边@句話被我聽見了說:“鋼筆你可以1秒寫100個字嗎?”鋼筆連忙說:“能!”我要鋼筆把我寫的作文給它看說:“1秒寫完!变摴P一經(jīng)準備好了。我說:“寫!
鋼筆馬上寫1秒寫完我說:“厲害!”但是我:想我寫的還可以記住,考試時不用讓它們寫。我說:“橡皮擦你把我讓鉛筆寫字全部擦掉!毕鹌げ琳f:“是!”我靠自己的智慧完成了。
天色暗了,該洗臉刷牙了,我說:“文具們晚安!”
神奇作文400字 篇4
大千世界,無奇不有。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來的教室功能奇特,美觀實用,情趣盎然。
教室的門具有影像識別功能,不是本班的學(xué)生要進入教室是要經(jīng)過身份驗證并經(jīng)過班主任允許的。
教室的墻壁是會自動變換顏色的,上課時,墻壁會變成藍色,使教室顯得特別寧靜;課間,它會變成綠色,使人感覺非常舒服;下午活動時,它又變成粉紅色,使人心態(tài)開朗,感到快活。
教室的黑板猶如液晶電視屏幕,既能顯示各種圖案,又能發(fā)出柔和親切、舉一反三、循循善誘的聲音。上課鈴聲一響,黑板屏幕通過聲控裝置立即出現(xiàn)與老師上課內(nèi)容相關(guān)的情景,讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,大概地了解老師要講授的知識。上課時哪位同學(xué)如有疑問,馬上報告,屏幕聞聲立即重復(fù)播放,詳細講解。
每個同學(xué)都有一張能根據(jù)自己的身高自動升降的`桌椅,桌內(nèi)嵌有小型電腦,老師上課講解的所有內(nèi)容,電腦都會將聲、像存儲起來,方便學(xué)生隨時查資料、做作業(yè)。各科作業(yè)也都是在電子屏幕上完成,做完后,點一下“提交”,就會自動傳送到老師那里。
這神奇的教室在不久的將來一定會實現(xiàn)!