【實用】家的日記模板錦集六篇
轉眼一天又過去了，你有什么總結呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的家的日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家的日記 篇1
星期六，星期天爸爸、媽媽去單位加班。我一早起床后，自己一個人去超市買早點。上午，我用最多的時間把老師布置的作業(yè)完成，寫完了作業(yè)，我看一下電視，玩一下電腦。有時候到院子里同學們提毽子，跳方格。玩電腦的時間不能超過半個小時到一個小時，這樣會對眼睛有害。
中午，爸爸、媽媽不回家吃飯，我就用電飯鍋煮飯，炒西紅柿和雞蛋，炒苦瓜和豬肉，炒一碟青菜，中午的菜就這么簡單。吃完了午飯，就休息十幾分鐘才上床睡覺，我知道按時睡覺要養(yǎng)成一個良好的習慣。
睡完午覺起來，就把爸爸、媽媽換下的衣服就用洗衣機洗好，趁洗衣機幫我洗衣服的時候，我就掃掃地，拖拖地。檫檫桌子……有時候也上網(wǎng)，跟朋友聊天，問朋友難題怎么解決，日子過得很充實，很快樂。
我一個人在家時，會有人按門鈴，這時，我就悄悄從貓眼看一看我認不認識。認識的人就會打開門讓它進來，一般我都不會隨便亂開門，我會打電話給爸爸、媽媽。要是壞人讓我開門，我就會提高警惕，對壞人說：“你要是再敲門，我就報110�！弊鐾炅嗽撟龅氖罴僮鳂I(yè)，我就可以無拘無束地玩耍，拿出心愛的遙控賽車、精致的航空模型和久違的玩具機，任我趴著、躺著盡情地玩?zhèn)�夠。有時我也走走迷宮，用麻將牌搭個漂亮的金字塔。偶爾也看看精彩的電視節(jié)目，哦，別忘了還有生動有趣的.課外書呢。累了，我就舒舒服服地躺在沙發(fā)上，美滋滋地吃著喜愛的妙脆角，聽聽旋律優(yōu)美的音樂，悠閑無比地享受輕松自由的時光。
可是，一個人在家有時難免會感到寂寞和無聊，因為沒人跟我說話，除了老媽偶爾打來的幾個監(jiān)督電話。我好想約幾個好朋友來家里鬧一鬧。
總之，一個人在家有歡樂，也有害怕。我希望家里多一個大人，這樣會很安全。
家的日記 篇2
我家有一只小花貓叫花花，花花長得胖乎乎的，一身黑白相間的皮毛好像披著一塊黑色花紋的絲絨。毛茸茸的長尾巴高高翹著，走起路來一甩一甩的，綠瑩瑩的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。一對三角形的小耳朵，一有細微的聲響，耳朵就立刻靈活地左右轉動。別看它的鼻子又小又黑，嗅覺可靈敏了，能聞到老遠的魚腥味。嘴邊幾根銀亮亮的`胡子，顯得特別威武。 既淘氣又活潑又可愛。
有一次，奶奶來我家，她準備給我織毛衣，她把毛線球放在沙發(fā)上，就去買菜了。“花花”看見了，想去瞧瞧。剛到毛線球前，線球突然從沙發(fā)上滾下來�！盎ɑā眹樀眠B忙退后幾步，還一邊“喵喵”地叫，好像在說：“這是什么怪物啊！我怎么沒見過啊！”過了好久，它才慢慢向前移動，然后用爪子碰碰毛線球，見沒有危險，就開始玩了。它抱著毛線球跑來跑去，當它回到房間時，發(fā)現(xiàn)腳被纏住了。它又“喵喵”叫了起來，好像在向我求救，我看了哭笑不得，連忙幫它解開。有時候，“花花”在屋里玩膩了，就跑到院子里的花枝上蕩秋千，或者在我的作業(yè)本上留下幾個“小梅花”印。
雖然“花花”很貪玩，但它卻很盡職。
到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注視著周圍的動靜。有時候，“花花”為了捉老鼠屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。當老鼠出來后，“花花”像離弦的箭一樣沖上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它總會“喵喵”叫著，好似在說：你這個大壞蛋，今天你跑不了了�！�
”花花“既淘氣又貪吃，既活潑又可愛。我愛我家的小花貓——”花花“。
家的日記 篇3
在我生日那天，爸爸送我一只小烏龜，我給它取個名字——毛毛，盡管它沒長一根毛，但這樣叫著可愛。毛毛的背上長著一道道淺黃色的花紋，就是以前說的甲骨文嗎？長著一雙水靈靈的小眼睛。當一觸碰到它的.頭，它就把全身縮到龜殼里去了，遠遠望去就像一塊鵝卵石。
我們把它養(yǎng)在一只大的玻璃缸內，待在一起的日子久了，它也能聽懂我們的一些話。每當我給它喂食時，它總會裝出一副撒嬌，雙腳拍擊著水面，張大嘴巴，一口就把小蝦給呑了下去，樣子有趣極了。
毛毛的背是它的“護盾”，我逗它玩時，就會把頭和腳全部縮進背里去，能讓它逃過“劫難”。烏龜還有一個特點，就是爬起來慢呑呑的，它走一步，我們可以走十步，它可能有堅硬的背作保護，也不怕走得慢。還有烏龜?shù)膲勖埠荛L，一般可以活到520xx年。
更有趣的是，有一次，我們一家三口和毛毛一起去海邊玩。由于我一時疏忽，毛毛突然管自己爬進海灘上，到海水里，當我察覺它時，已經(jīng)消失得無影無蹤。爸爸說：“沒有關系，也許大海才是它真正的家吧�！笨僧斘覀冋x開海邊時，毛毛慢慢地從海里爬了出來，我興奮不已，趕緊上前把毛毛放回缸里。原來，毛毛是因為饑餓而出去覓食，它還是回到了我們身邊，又把它帶回家了。
這就是我的毛毛，它已經(jīng)成為我的好朋友，每天上學，放學我都要和它打招呼，小朋友，你們喜歡我的毛毛嗎？
家的日記 篇4
山東省濱州市 博興縣博奧學校 二年級二班 李嘉豪
上奶奶家（０４年８月１４日）
今天下午我練完毛筆之后，上我奶奶家，奶奶對我很好，我剛進門，她就給我拿一包奶給我喝，上奶奶家。
“好，歡迎歡迎”，我弟弟來了。我和弟弟來捉迷藏，我們剪刀石頭布，我贏了，他找我，他找著我以后就說：“電報、電報．．．．．．”，然后我找，我找了半天還沒找到他，原來在我奶奶家的桌子底下。
我們玩完了之后，我聞到一股香味，我肚子餓了起來，原來是饞嘴鴨呀，我和媽媽吃了起來，真香，我吃飽了，喝了一包奶，小學二年級作文《上奶奶家》。
然后，我和弟弟就打牌了，２最小，司令最大，我和弟弟都摸了一個司令，我們玩得真開心，弟弟對我說：“我們去玩沙子的”，我們做小屋，我做了一個２０厘米的.屋子，我還做了個３厘米的盤子，弟弟做了９個５毫米的小饅頭，還做了一張床，我快做成一個凳子之后，不小心弄爛了，之后我又重新做了個凳子。
很晚了，我回家看看，爸爸媽媽說：“咱們回家吧”，媽媽還說“看你玩得一身沙子，回家該洗個澡！”
我們回了家，就高高興興洗了個澡，啊，今天玩得真高興。
指導教師：賈愛華
簡評：嘉豪的日記敘事清楚，讓人一看就是一個思維敏捷，思路清晰的孩子。
家的日記 篇5
今天，老師講了一篇文章，題目叫做貓。這篇文章讓我想起了我家以前養(yǎng)的那只貓和狗。你們想聽聽它們的故事嗎？那就繼續(xù)往下看吧。
以前，小的時候，我的奶奶撿了一只很可愛的小貓和一只很黑很黑的狗。
這兩只動物剛開始也挺算和睦的，不會經(jīng)常打架�？傻搅撕髞�，不知道為什么，變得經(jīng)常打架了。而且打起架來，十分猛烈。狗絲毫不見可占什么上風，因為我家的貓乃“貓中豪杰”呀！不論兇猛度，靈敏度還是爪子的鋒利度，絲毫不亞于狗。這兩人打起來，可都“一發(fā)不可收拾”，貓靠著個小，靈敏度好，直接跳到狗身上抓。只有等到我爺爺拿棍子打的時候才會“悻悻”的離開。而我呢，卻因為這場戰(zhàn)斗的結束而遺憾。
其中，我最喜歡的還是那只可愛的小貓。因為只有它愿意跟我玩。那只狗卻偷偷無所事事，不然就趴在大門口睡覺，真無趣，我一點也不喜歡它。而小貓卻每次都在我家大門口等我幼兒園放學回來，好像沒我就缺少了生命的一部分一樣�？吹剿�，我便會甩掉小書包，跟它玩起來。
兩年后，我就要到外地去上小學了。這意味著什么？這意味著我不能時常跟它見面了，也意味著我即將失去這個伙伴了。
放寒假了，我回到了老家，看到我的小貓不在家，只有我的狗在家。而我卻只是瞥了狗一眼，便去問奶奶：“奶奶，我的小貓跑去哪里了？”“它自從你走后，不吃不喝，常趴在窗子上呆呆的望著前方，餓了就吃點吃點喂雞的剩的飯菜�！蹦棠虈@著氣說。而奶奶還說：“它每天都會跑出去，而且很晚才會回來。聽到叫聲，我就知道它回來了�！蔽液軅�，盼望著它快點回來。
晚上，很晚了，已經(jīng)是九點多了，我在樓上還是沒有聽到狗叫聲。我很失望，也很擔心，它不會出什么事了吧？雖然我已經(jīng)很困了，但我的意志讓我繼續(xù)等下去了。
快十點了，終于，一聲狗吠傳入我的耳朵。我趕緊去陽臺上，往下一看，一個黑乎乎的東西從草叢里跳了出來，上了我們家的窗戶。
我斷定，它就是我家的'貓。我感緊以“迅雷不及掩耳之勢”沖下了樓。打開了燈，一看，這已不再是我以前見得小貓了，身上全是傷痕，皮毛呈現(xiàn)淡淡的灰色，消瘦了許多，爪子也都斷了幾根。
我太驚訝了！短短半年，小貓竟有如此般的變化！而它，原本毫無生氣的眼睛看到了我突然亮了起來，“喵”了一聲，就撲向我的懷了。
我撫摸著它那殘缺和骯臟不堪的貓，雖然不像之前那樣柔順，但也能感受到之前我們在一起時的快樂與幸福感。
幸福和快樂總是短暫的，過了十幾天，我必須要走了，我對媽媽說：“媽媽，可不可以把小貓一起帶到廣東啊？”而媽媽卻和藹的對我說：“不行啊！因為我們那的環(huán)境不適合養(yǎng)貓。”于是，我又傷心了起來。
走了之后，我堅持每個星期都打一次電話回去。一來是為了不讓老人們有擔心與牽掛，另一方面是為了了解一下貓的情況。
終于，有一次，奶奶在電話里說：“小貓不見了，失蹤了。”我的心猶如千萬把刀插進去了一樣，被深深的刺痛了。一句話就讓我失去了我童年最重要的伙伴。眼淚，終于忍不住的流了下來。
過了幾個星期后，奶奶又傳來了一個噩耗：我們家的老黑狗也死了。不知為何，這次心更痛了。也許是因為我把它的忠誠、無私、老實當成了無趣、無所事事吧？這時，我也都慚愧的低下了我的頭，好好的反思自己。真的！我對我自己的悔恨、慚愧而導致無法原諒自己。但是，已經(jīng)無力挽回這個局面了，但我只有好好的善待小動物才能使我解脫，來挽救我的過錯！
家的日記 篇6
今天是媽媽上班的日子，為了不耽誤我學習，媽媽決定把我一個人留在家里，留好了作業(yè)，并再三叮囑我說：“你一個人在家要小心，不能玩火，誰敲門也不開，媽媽有事會給你打電話，你有事也要給媽媽打電話哦！”我做了個手勢，OK！
媽媽走后，家里冷清清的，除了鐘表的“滴滴嗒嗒”聲陪伴我，家里就沒有任何可以發(fā)出聲音的.東西了。剩下的就是一些的呆若木雞的家具了。我開始彈琴了，優(yōu)美的琴聲傳入我的耳朵里，我也不那么孤單了。我完成了音樂老師留的音樂作業(yè)后，在屋子里走了一會，就開始一樣一樣地寫媽媽留的作業(yè)了。我想：我可以勞逸結合，學40分鐘，就休息一會兒，這樣完成的作業(yè)就會質量好，不馬虎，而且我也沒有一絲疲憊，可真所謂“一舉兩得”呀！我想：“媽媽回來后，看了我的作業(yè)，就會拍手叫好的呢！”
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