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隨風(fēng)而去作文

時(shí)間:2024-10-23 06:56:49 作文大全 我要投稿

隨風(fēng)而去作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的隨風(fēng)而去作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

隨風(fēng)而去作文

隨風(fēng)而去作文1

  秋日,熙熙攘攘的外國(guó)女士們,顯得更雜亂了。滿地的紙屑和灰塵,覆蓋了整個(gè)房子,不可收拾!想把電風(fēng)扇一開,房里一定能“大雪紛飛”啦!

  似乎有誰(shuí)來(lái)過(guò)?散了。。。走得滿地都是,時(shí)而來(lái)來(lái)往往的一些人,也是輕描淡寫的罷了!但重逢的那天,是無(wú)所不能的!她們無(wú)限的思念,是愛(ài)!那博大的心懷,是愛(ài)!當(dāng)團(tuán)圓的快樂(lè)走到身邊,還有善良的螞蟻們唱歌跳舞,以為枯葉們只有自卑?大錯(cuò)特錯(cuò)!她們是愛(ài),心有靈犀地愛(ài),用心靈深處的.,最純潔的感受,像泡泡一樣的簡(jiǎn)單而可愛(ài),能在天上調(diào)皮地飛來(lái)飛去,似乎是一個(gè)個(gè)“白”太陽(yáng),無(wú)憂無(wú)慮!

  愛(ài)對(duì)上天的要求,讓花瓣們把那些“老掉牙的”美葉,愛(ài)成青青綠綠的“葉嬰兒們”,像云的使者,香甜而又充滿柔和的身軀,悄悄地送往每家每戶,就在夜間......

  花落誰(shuí)家,當(dāng)北風(fēng)淅淅瀝瀝的贊賞時(shí),那些青黃的舊葉,總有留下毛蟲的痕跡。毛蟲們還是會(huì)留下一點(diǎn)自己的風(fēng)格,他們愛(ài)在上面咬個(gè)洞呢!所以,舊葉們的身上,就貼滿了各種各樣的標(biāo)本,有些應(yīng)該是飛蛾搞的鬼。在動(dòng)物王國(guó)里,她們可是些最有名的惡作劇專家,欺負(fù)一些老掉牙的小葉片,對(duì)她們來(lái)講,當(dāng)然是小菜一碟,就像《哈利波特》里的幽靈“皮皮鬼”一樣。

  她們上面,早已是滿臉皺紋,密密麻麻得像一個(gè)大迷宮,多多少少有些遺憾。當(dāng)她們模模糊糊地飄落時(shí),還有一個(gè)緊張的家庭在等著他們呢!絲絲細(xì)雨,蕩過(guò)了整條大街,當(dāng)她看到了老朋友時(shí),就再也忍不住了,沖下去,來(lái)了一個(gè)緊緊地?fù)肀А?/p>

隨風(fēng)而去作文2

  歷史的罡風(fēng)從遠(yuǎn)古吹來(lái),掀起汨羅江的千層巨浪,撫動(dòng)貝加爾湖畔的萬(wàn)里牧草;仨,傾情歷史,卻諦聽到了歷史長(zhǎng)河中的那一聲聲嘲笑……

  江水滔滔

  汨羅江水奔流千載。清澈的江水中,隱約浮現(xiàn)出屈原傲然獨(dú)立的身影。驚天的濤聲中偶爾夾雜著他人滿腹鄙夷的嘲笑。

  “君子相機(jī)行事!边@是子蘭對(duì)他的勸告。而當(dāng)屈原拒絕他的“好意”,依舊保持自己高潔的品行之時(shí),“頑固”“食古不化”等嘲笑之語(yǔ)便接踵而至。

  清風(fēng)吹動(dòng)屈原的白衫,他宛如一朵圣潔的山茶花綻放在汨羅江畔。面對(duì)眾人的嘲笑,屈原依舊思戀自己的祖國(guó),高歌著“舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”踏入滔滔的江水中。當(dāng)歷史的長(zhǎng)河蕩盡世俗的'污濁,當(dāng)那一聲聲嘲笑被歷史的濤聲所淹沒(méi),屈原那傲然獨(dú)立的身影卻在天宇駐留,愈來(lái)愈高大。

  牧野蒼蒼

  當(dāng)西伯利亞的寒風(fēng)吹透長(zhǎng)空,當(dāng)貝加爾湖畔的牧草數(shù)次枯榮,蘇武依舊持節(jié)而立,宛如一座不朽的豐碑。

  當(dāng)他拒絕單于的邀請(qǐng)而拋棄榮華富貴時(shí),當(dāng)他拒絕好友的勸告而持節(jié)牧羊時(shí),有多少人嘲笑他迂腐?伤麉s對(duì)諸多嘲笑不屑一顧。他依舊保持著對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。榮華富貴只是過(guò)眼云煙,忠于祖國(guó)卻是他畢生的信念。別人的嘲笑好似勁風(fēng),他的信念卻如高山,再猛烈的大風(fēng)也不能摧垮高山;別人的嘲笑好似江水,他的信念卻如磐石,再?zèng)坝康慕膊荒軗魯∨褪?/p>

  寧?kù)o的貝加爾湖依舊是那樣清澈,沃野千里的牧草枯了又榮,榮了又枯。蒼茫的天地間,一座豐碑在茫茫牧野中聳立。

  江水浩蕩,與天相接;草原遼闊,無(wú)邊無(wú)垠。人們謳歌的是屈原堅(jiān)定的信念,蘇武不變的忠誠(chéng)。而那一聲聲嘲笑卻隨風(fēng)而去,無(wú)影無(wú)蹤,唯余下高潔的品格供世人傳揚(yáng)……

隨風(fēng)而去作文3

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

  忘不了,美麗的'校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

  愿母校的明天更加美好!

隨風(fēng)而去作文4

  人生活在一個(gè)大圈子里,這個(gè)大圈子就是社會(huì)。每個(gè)人的生活與人和人之間的交往,便構(gòu)成了人生。

  而人的一生中畢竟要經(jīng)歷甜酸苦辣,快樂(lè)與煩惱。

  人從一生下來(lái)開始,便各自進(jìn)入了自己的角色,我們會(huì)出生在一個(gè)或富貴或貧窮的家庭。貧窮家的孩子把快樂(lè)建立在泥巴之上,富貴家的孩子把快樂(lè)建立在金錢之上?傊甓际强鞓(lè)的。

  隨著時(shí)間的推移,人在長(zhǎng)大,各種煩惱接踵而來(lái)。學(xué)習(xí)中的煩惱;工作中的煩惱;家庭的煩惱;情感的煩惱;社會(huì)上人與人之間的矛盾帶來(lái)的煩惱。在人生中

  許多事情總不能順順利利,人不要盲目追求那些所謂的欲望,吃著紅燒肉,看著海鮮,吃著海鮮看著王八。其實(shí),世上沒(méi)有好吃的,只有自己最愛(ài)吃的。與其什么都

  嘗一點(diǎn),不如挑個(gè)自己喜歡吃的,痛痛快快吃一通。這就是我們的人生方向--畢竟我們靠吃大米;面粉活著,而不是海鮮王八。對(duì)于海鮮王八可以來(lái)點(diǎn)搭配,那樣不是更有滋味嗎?哈哈!不要見(jiàn)笑,這只是個(gè)比喻,不是每個(gè)人都能唔出的道理。

  多一些滿足,少一些欲望。多一些理解,少一些計(jì)較。做君子,不做小人。我們究竟有多少人可以成為理想的,豪言壯語(yǔ)中的.人物?不惑之年也是牢騷最盛之年由于自認(rèn)為是見(jiàn)識(shí)多廣,不滿的地方也就越來(lái)越多,可最終由于自身的處事經(jīng)驗(yàn),使自己的憤怒之心難以平靜。這其中存在這一種難以名狀的中間狀態(tài)----或許是嫉妒。

  生活中少一點(diǎn)欲望,多一點(diǎn)滿足。多看一些自己的成就感,你將體會(huì)到真正的收獲。給你帶來(lái)美好的開心快樂(lè),也會(huì)給你帶來(lái)美好的希望--身體健康!

隨風(fēng)而去作文5

  風(fēng)輕輕的吹過(guò),在漫天飛舞的櫻花中,分干了莫凡眼角的淚。

  這個(gè)時(shí)候,姐姐應(yīng)該站在了自己神往的高中校園里了吧。她應(yīng)該不知道,此時(shí),有一個(gè)女生正站在一個(gè)曾經(jīng)有過(guò)她們歡笑的地方,暗自感傷。

  小學(xué)時(shí),姐姐和莫凡每天都在爺爺開的診所里吃飯,下午再一起回家。雖然她們?cè)诓煌膶W(xué)校,不同的`年級(jí),卻依然能玩到一起。由于莫凡年齡小,所以姐姐經(jīng)常讓著她,當(dāng)莫凡跳皮筋跳壞了的時(shí)候,姐姐便說(shuō),我剛剛沒(méi)有看見(jiàn),你再重跳一次。當(dāng)時(shí)的莫凡,以為姐姐真的沒(méi)有看到。每當(dāng)姐姐說(shuō)這話時(shí),便暗自竊喜。姐姐的學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),莫凡的學(xué)習(xí)非常浮躁,再加上這樣那樣的原因,姐姐便成了莫凡的偶像。

  一次,姐姐和莫凡背著大人去爬城墻。當(dāng)小小的她們費(fèi)盡九牛二虎之力爬上城墻后,頓時(shí)驚呆了。城墻的后面,是一片極其美麗的櫻花林。姐姐抹了一把臉上的汗,對(duì)莫凡說(shuō):“從今天開始,我們把這個(gè)地方當(dāng)作我們的’秘密基地’好不好?”“恩,這地方可真美啊!痹谙﹃(yáng)的掩映下,兩個(gè)瘦小的身軀在城墻上打打鬧鬧……

  莫凡四年級(jí)的時(shí)候,姐姐上初中了,隨著倆人作業(yè)量的增加,壓力的增加,她們見(jiàn)面的次數(shù)慢慢減少了,到后來(lái),莫凡的媽媽在離爺爺診所很遠(yuǎn)的地方開了另一間診所,倆人的見(jiàn)面次數(shù)也變成一周一次,甚至,兩周才見(jiàn)一次,關(guān)系也不像以前那么好了,她們之間,仿佛有一條大溝,莫凡怎么跳都無(wú)法逾越……

  櫻花開了又謝,謝了又開。

  如今,莫凡上了初中。

  如今,姐姐上了離家很遠(yuǎn)的高中。莫凡沒(méi)有去送姐姐。

  當(dāng)往事如電影般一幕幕浮現(xiàn)上莫凡的腦海里時(shí)莫凡很想哭。讓往事隨風(fēng)?可莫凡沒(méi)有這個(gè)勇氣,只好將它珍重收藏,讓它永遠(yuǎn)塵封在自己的心底。

  可是,忍住的眼淚,最終掉了下來(lái)。

  姐!姐!

隨風(fēng)而去作文6

  往事隨風(fēng),一去不返。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多事情都曾隨風(fēng)而去,不再回頭。

  今年夏天,我去了杭州,去畫畫,為了考大學(xué)。畫室里,每天都很忙碌,也很充實(shí),一天要畫10個(gè)小時(shí)左右,很累,累得沒(méi)有時(shí)間和精力去想其他事情,每天單純的活著。后來(lái),專業(yè)考試一天天逼近,我由一開始的緊張無(wú)措,到考得麻木、無(wú)味,就這樣結(jié)束了專業(yè)課的所有任務(wù)。接著,回到了學(xué)!

  回到學(xué)校,面對(duì)書本,我突然有種很難言語(yǔ)的空虛感,也許是因?yàn)閯偟綄W(xué)校的不適應(yīng),或是對(duì)許久沒(méi)有碰過(guò)的文化課的恐懼,有那么幾天情緒一直很低落,直到看見(jiàn)畫室里最好的朋友給我的一席留言,她說(shuō):我們從天南地北來(lái)到畫室,半年了,又這樣天南地北的分散開來(lái),很不舍,很無(wú)奈,說(shuō)不定以后再也見(jiàn)不到面,說(shuō)不定會(huì)慢慢淡忘了彼此,可是我們也有機(jī)會(huì)再見(jiàn)。如果,考在同一個(gè)地方,是不是會(huì)有新的`相聚呢?……看到這里,我突然明白,原來(lái),對(duì)以前畫畫的日子,我是如此不舍,雖然那些往事已然隨風(fēng)。

  回想起在杭州時(shí)的生活,那些歡愉,那些汗水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多么珍貴,小雨總是一本正經(jīng)的說(shuō):“大家都要好好學(xué)習(xí)!苯Y(jié)果每次總是第一個(gè)說(shuō)累了。小雅總丟三落四,有一次,去考試還差點(diǎn)耽誤了上火車的時(shí)間,而我總是在畫畫的時(shí)候偷吃零食,被老師發(fā)現(xiàn)了就說(shuō):“老師,要不,我分你一點(diǎn)?”然后,大家都笑了,還有愛(ài)鬧的“喇叭”,愛(ài)笑的慧娟,總是高聲唱歌的“林哥”……

  這才明白,我的低落,我的空虛,皆是因?yàn)槟切┻^(guò)往隨風(fēng)而去,不再回來(lái)。但是,就算往事隨風(fēng)那又如何?風(fēng)過(guò)天際,不留煙痕,但云知道;朋友告別,不再回頭,但心知道;只要心知道,不論怎樣,它們都還在。

  時(shí)間不饒人,在一起的人都散了,看起來(lái),一切應(yīng)該是個(gè)結(jié)束。但只要用心感受,記在心間,就算一切隨風(fēng)而去,卻不會(huì)消散。

隨風(fēng)而去作文7

  很喜歡坐在田野里感受風(fēng)的氣息。

  廣闊無(wú)垠的田野,漫山遍野都是鮮花與綠草這對(duì)最佳拍檔。蒲公英游蕩在天地間。我喜歡親切地稱呼它為風(fēng)的孩子,“風(fēng)—的——孩——子——”?偸菐捉鐞(ài)地一遍遍讀,仿佛一個(gè)曖昧的微笑,一個(gè)玩耍的伙伴。

  每次我都坐在最高處,看著前面農(nóng)田正在耕種的婦女,沒(méi)有淡妝濃抹,只有一張張瘦黃的臉,用略帶嬌嗔的.神情說(shuō)著一些兒家常。雖然她們每天都在辛苦地在地里耕種,但那豐滿的身材,顯現(xiàn)出農(nóng)村婦女特有的魅力和美滿,因?yàn)樾睦锏男腋R呀?jīng)裝滿了——已經(jīng)裝不下了,便讓多來(lái)的幸福被風(fēng)吹散至全身,撐滿了整個(gè)身體。

  田野里的陽(yáng)光因?yàn)樘鞖舛鴵Q了方向,照亮了那些正在追逐嬉戲的孩童,他們的嘴角高度彎曲,懷著無(wú)限的快樂(lè),聲音高亢地喊著話,稚嫩的聲音在田野間回蕩,打破了田野的寂靜,風(fēng)把這稚嫩的聲音吹至各個(gè)山林,讓人們都體會(huì)到童年的歡樂(lè)。

  夕陽(yáng)西下,風(fēng)把太陽(yáng)的金輝吹散了,吹給了浮云,讓人們感受著美好而又安靜的時(shí)刻。頓時(shí),田野里安靜地如同一幅美麗的畫,人們都紛紛放下農(nóng)活——欣賞美景。老人們也不禁感嘆:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”!

  夜深了,我靠著月光,吹著風(fēng),回家了!

  我們被風(fēng)當(dāng)成了享受者,如同我們的心,被“炎熱”籠罩著,只有風(fēng)才能把它吹散。

  人就是這樣脆弱,坐在田野里,向遠(yuǎn)處眺望,過(guò)了好久,才終于融入眼前的美景。只想用心體會(huì),不愿錯(cuò)過(guò)每一處風(fēng)景,不希望回憶這段旅程時(shí),只是一直裝換底片和按快門,于是就閉上眼倘徉著。

  雖然很難找到,但只要相信,天地之大,總有一處風(fēng)景等待著我的光臨,也就足夠了。

  也許我們應(yīng)該站起來(lái),整理整理包,把陳年往事拋在風(fēng)里,讓它隨風(fēng)而去。坐在田野,尋著風(fēng)的氣息,仔細(xì)尋找屬于自己的那一處風(fēng)景。

隨風(fēng)而去作文8

  陽(yáng)光透過(guò)云層灑下萬(wàn)道金光,春風(fēng)柔柔地吹拂,卻吹來(lái)了滿心的委屈:“紅箋小字,說(shuō)盡平生意。”我正在背《清平樂(lè)》,冷不丁地爸爸指著“箋”字問(wèn)“這個(gè)字讀什么?”我實(shí)在不確定,只是覺(jué)得漢字大多是形聲字,字讀一半不會(huì)錯(cuò)。爸爸看出了我的猶豫,厲聲說(shuō):“字不會(huì)讀就要查,不能將就。這個(gè)字讀jian.”那剛才讀的對(duì)的啊,心中的委屈排山倒海而來(lái),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),終于眼眶沒(méi)能囚住淚水。眼淚簌簌而下,模糊了我的小眼鏡,正當(dāng)我準(zhǔn)備去洗眼睛時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)……

  媽媽正跪在地板上,身子和地面平行,雙腿跪在地上,左手撐地,右手拿著抹布。從門框到櫥柜,從櫥柜到墻角線,從墻角線到地板。邊邊角角,一點(diǎn)點(diǎn),一寸寸,一個(gè)房間一個(gè)房間,一點(diǎn)兒也將就。

  我不由自主地停下腳步,拿下眼鏡仔細(xì)凝視:媽媽還在擦拭,挪移,挪移,擦拭,頭發(fā)在臉上凌亂,臉色因?yàn)閯诶鄱p紅。今天媽媽穿的家居服,遠(yuǎn)沒(méi)有平時(shí)上班穿的'正式,但是今天媽媽的這種不將就的背影在我的眼中超過(guò)她平時(shí)任何一次裝束和妝容。

  我就這樣在原地看著媽媽將這一片區(qū)域擦拭結(jié)束,忘記了去洗眼鏡。

  春風(fēng)還在柔柔地吹拂,此刻卻吹走了我的委屈,吹來(lái)了我心中“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡然。

  想到媽媽在草長(zhǎng)鶯飛的初春,在荷花映日的盛夏,在楓葉流火的深秋,在雪花翩飛的寒冬,從來(lái)沒(méi)有將就過(guò),總是將家里擦拭地纖塵不染,潔凈如新。我更加確定我錯(cuò)了。

  媽媽還趴在地上擦著地,這個(gè)身影讓我撫平委屈,潔凈內(nèi)心;猶如黑夜里的燈塔,讓我迷,更讓我明白做事不能將就,才會(huì)收獲完美。

  我洗凈了眼鏡,澄澈了內(nèi)心:不能將就。遇到不太清晰的字,要查字典;遇到不很明確的知識(shí)點(diǎn),搜百度;遇到錯(cuò)題引經(jīng)據(jù)典,直到弄懂為止……

  因?yàn)槲抑赖窨碳颐鎸?duì)手中頑石不將就精雕細(xì)刻,才有了曠世之作;繡女面對(duì)織錦不將就,細(xì)針密鏤,才有了霓霞麗影;畫家面對(duì)手中畫筆,筆精墨妙,才有了妙筆丹青……

隨風(fēng)而去作文9

  當(dāng)漫漫黑夜過(guò)去,一縷陽(yáng)光涌上我的心頭時(shí),我的十五歲來(lái)到了。輕輕地呼一口氣,把自信的快樂(lè)留住。

  我從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)為一名十五歲的初中生,猛然回頭發(fā)現(xiàn),我高了,我胖了,我有心計(jì)了,也有心事了……我已經(jīng)不小了,心中竟暗暗掠過(guò)一絲惆悵,一個(gè)花季少女的憂愁。

  四五歲時(shí),我常常想:“長(zhǎng)大有多好,可以天天不用去幼兒園了!逼甙藲q時(shí)常常想:“長(zhǎng)大有多好,可以不受爸爸媽媽的拘束,可以天天自己玩了。”十來(lái)歲的時(shí)候常常想:“長(zhǎng)大了多好,可以不上學(xué),不用做那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)!比缃,我真的進(jìn)入了成人隊(duì)列時(shí),我常常想:“時(shí)間能夠倒流有多好!币?yàn)槲艺嬲媲星械伢w會(huì)到了長(zhǎng)大了煩惱。就現(xiàn)在來(lái)說(shuō),肩上就有一個(gè)很重的擔(dān)子要我來(lái)挑——考大學(xué)。而考大學(xué)又談何容易?你爭(zhēng)我搶,如同千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,許多人紛紛落水,情形慘不忍睹。再加上我看到成人隊(duì)列里一些人的'冷酷、貪婪的面孔,我望而生畏。還是呆在那純潔的小學(xué)校里比較輕松自在,還是回到幼兒園里比較快樂(lè)。但那成了過(guò)去,已不再有,我常常想:這就是為成長(zhǎng)所付出的代價(jià)嗎?

  看到桌上飄著淡香的奶茶,那是媽媽悄悄為我端來(lái)的,感到一種孝敬父母的重?fù)?dān)壓著自己;看著身邊那熱心的朋友,聽著親切幽默的話語(yǔ),望著滿是含笑的眸子,我的心在顫動(dòng)。當(dāng)我心灰意冷時(shí),世界上還有那么多的真、善、美溫暖著我,鼓舞著我,激勵(lì)著我。

  當(dāng)漫漫黑夜走過(guò)時(shí),當(dāng)一縷陽(yáng)光爬上我的臉龐時(shí),我的15歲來(lái)到了。輕輕地呼一口氣,把自信和快樂(lè)留住。哦,這就是成長(zhǎng)。曾經(jīng)的一切一切,包括輝煌與沮喪,快樂(lè)和悲傷,包括為成長(zhǎng)付出的一切代價(jià),都已成為歷史成為過(guò)去。坦坦蕩蕩地面對(duì)十五歲的現(xiàn)實(shí),是我最佳的選擇,只管抬頭向前看,就算是跌倒了,也要豪邁地笑,笑著繼續(xù)向前沖,就讓往事隨風(fēng)飄。只要笑一笑,沒(méi)什么事過(guò)不了,就讓我們一起笑一笑,共同迎接每一個(gè)美好的明天,創(chuàng)造一個(gè)美好的的未來(lái)。

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