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精選植物的作文400字匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的植物的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植物的作文400字 篇1
從教室走廊上往下看,可以看到許多綠植,但最吸引我的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。
每當(dāng)在走廊的時(shí)候,我都會(huì)往下眺望,只見紅花繼木球像一個(gè)半圓形的蛋殼,也像刺猬,更像一個(gè)鳥居住的鳥巢,葉子有紅有綠。旁邊的桂樹與紅花繼木球相互輝映,高低錯(cuò)落有致,正如同“高高下下樹”!老師說(shuō):“春天這種樹還會(huì)開出鮮艷的火紅的花來(lái)呢!”我真想看看它的花朵。
今天老師帶著我們來(lái)樓下靜靜地看這棵形狀美麗,巨大的紅花繼木球,讓我們感受它的美好。
一下來(lái),只見一股清香迎面而來(lái),我馬上陷入了深深的陶醉中,一看到紅花繼木球,就好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),充滿了生機(jī),葉子的顏色有的是淺綠,有的是深綠,有的是淺紅,有的是深紅,五彩繽紛,十分艷麗。
風(fēng)吹來(lái)上面的.枝葉輕輕飄動(dòng),下面的枝葉卻紋絲不動(dòng)。之后我們來(lái)到了“鳥巢”的里面,只見枝竿的數(shù)目不可計(jì)數(shù),還硬得像這石頭,陽(yáng)光一會(huì)照射進(jìn)來(lái),一會(huì)兒不照射進(jìn)來(lái),待在里面,十分舒適。
這就是我們校園的紅花繼木球。
植物的作文400字 篇2
今天陽(yáng)光明媚,爸爸說(shuō)帶我們?nèi)ベR龍?bào)w育館玩,我興奮地跳了起來(lái),連忙和弟弟跳上了爸爸的車,出發(fā)了。
到了以后,我和弟弟在廣場(chǎng)上玩起了竹蜻蜓和彈弓,就在這時(shí),我們被草叢里的一大片狗巴草吸引了,我走過(guò)去仔細(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)它的莖又細(xì)又長(zhǎng),直直的像一根根竹子;葉子的兩頭尖中間寬,尖尖的像一把寶劍;最特別的是它那毛茸茸的果實(shí),形狀像狗的尾巴。一陣微風(fēng)吹過(guò),狗尾巴草在風(fēng)中翩翩起舞,沙沙作響。我隨手摘了一根狗尾巴草聞了聞,一股青草香迎面撲來(lái)。
哦!對(duì)了,就是因?yàn)樗墓麑?shí)像狗的尾巴,所以才叫狗尾巴草的`。
“小刺猬”仙人掌
我家有一盆仙人掌,它披著綠色的外衣,形狀扁扁的,一節(jié)連著一節(jié),身上還長(zhǎng)滿了刺,像一個(gè)個(gè)身穿綠衣的小刺猬。如果一不小心碰到它,手上會(huì)被扎滿刺,還會(huì)很疼。我湊過(guò)去聞了聞,仙人掌散發(fā)出了青青的香味。
仙人掌是春天開花,秋天結(jié)果。它開的花是黃色的,像一個(gè)個(gè)身穿黃色紗裙的小仙女站立在仙人掌上;它的果是紫色的,像一個(gè)個(gè)小小的火龍果。聽說(shuō)食用仙人掌果對(duì)人體有很大的益處呢,下次我也要試一試。
大自然不僅豐富多彩,還藏著許許多多的奧秘,我喜歡大自然,讓我們一起去探索吧。
植物的作文400字 篇3
秋天的植物園是一本自然百科全書,它帶著奇妙和夢(mèng)幻,悄悄地,悄悄地,趁你沒注意,把你帶入了五彩繽紛的世界。
在這里生長(zhǎng)著各種各樣的植物,你看,這兒有一棵高大的楓香樹,筆直的樹干蒼勁有力,它落下的樹葉像一位位舞者在空中跳著美麗的舞蹈。在它的旁邊矗立著一棵挺拔的秀麗槭,它的樹皮上長(zhǎng)滿了密密麻麻的青苔,透露著歲月的'痕跡。
往植物園的深處走去,那里有一大片草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是一片綠色,走近看有些草已經(jīng)變黃了。在草地的中間有兩棵松樹依然像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士,昂然地挺立著,它那尖細(xì)如針的葉子上面掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小露珠,像閃著炫光的寶石,又像閃亮的小眼睛不停地眨呀眨,正向我們微笑呢!
不知不覺就來(lái)到植物園里非常有名的“玉泉魚躍”,在那清澈的水池中養(yǎng)著一條條又黑又大的青魚,它們慢慢地在水中游著,像老者在庭中悠閑地散步。
“玉泉魚躍”的邊上還種著各種各樣的花朵,有紅的、黃的、粉的……它們像一只只彩蝶在草叢中翩翩起舞。
秋天的植物園,真是美不勝收,令人心曠神怡。
植物的作文400字 篇4
我家陽(yáng)臺(tái)上種了一盆仙人掌。記得我剛買回它時(shí),它才有洋娃娃的腦袋那么大,到現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大許多。
我家的仙人掌形狀扁平呈橢圓狀,暗綠色,外面有一層透明的表皮,表皮上有疣狀突起,那是它的刺座。每個(gè)刺座有一根主刺和若干小刺以及一些絨毛,稍微遠(yuǎn)些看,可像一只小刺猬了呢!
我覺得我這位植物朋友是最好養(yǎng)的植物。你們知道仙人掌還可以在什么環(huán)境生活嗎?對(duì),答案是沙漠!沙漠中仙人掌的根系都非常發(fā)達(dá),可以達(dá)到地下數(shù)十米。它們吸收水分的能力也很強(qiáng),這會(huì)為其保存大量的水分。所以說(shuō),仙人掌保存水分能力強(qiáng),我們不需要常澆水。記得之前我還沒了解它時(shí),就每天給它澆水,媽媽發(fā)現(xiàn)可是把我給狠狠批評(píng)了呢!從那以后,我就不敢那樣做了,現(xiàn)在我每三天給它澆水。就這樣,我試著試著就把仙人掌給救活了!班抟,我成功了!我救回了一條生命!蹦翘,我看到它重新恢復(fù)健康可高興了!家人也夸我是個(gè)大英雄!嘻嘻!
這就是我養(yǎng)的.仙人掌,你們喜歡嗎?反正我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛著我的植物朋友仙人掌!
植物的作文400字 篇5
不知不覺又一個(gè)冬天來(lái)了。
校園里的銀杏樹也脫下金色的外套,等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過(guò)銀杏樹在怎么說(shuō)都還是秋天的時(shí)候最美麗。
秋天的銀杏樹穿著金色的禮服,風(fēng)一吹,禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣,飛舞著、盤旋著,落下來(lái)。這時(shí)的校園就像一座城堡童話又美麗。
不過(guò)春天的銀杏不比秋天的差,春風(fēng)吹過(guò)一片片小葉子悄悄冒了出來(lái),生機(jī)勃勃,充滿了新生的喜悅。
我曾看了一本書,書上說(shuō)銀杏可以活幾千年,也不會(huì)死亡。我有些不太相信,一棵樹怎么可能禁受住那么長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打呢?
不管這是不是真的,肯定的是,銀杏樹真的.很美,不管風(fēng)雪多大,它們都是那么挺拔,那么堅(jiān)韌,不屈服,倔強(qiáng)地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的困難。
有時(shí)我會(huì)感到失落,不開心,遇到困難了想要逃跑,可是每天當(dāng)我看到這些銀杏樹時(shí),總會(huì)莫名其妙地被它吸引。當(dāng)然它也會(huì)安靜地聽我講故事。
它一直陪著我們,上課時(shí)它們?cè)谙蛭覀冋惺;玩耍時(shí),它們站在那里安靜地看著;傷心時(shí),它在那里安靜地聽著每個(gè)人的心事,卻從不對(duì)別人說(shuō)自己的委屈。
每當(dāng)下大雨或下大雪時(shí)我都會(huì)想起它們。
不知道它們能不能熬過(guò)去,不過(guò)它們沒讓我們失望,它還是倔強(qiáng)地戰(zhàn)勝了大風(fēng)大雨。
我由衷地開始喜歡校園里的銀杏樹。
它們像騎士一樣保護(hù)著我們,又像是朋友一樣,安靜地陪伴著我們。
植物的作文400字 篇6
媽媽辦公室的窗臺(tái)上有許多小盆景:蟹爪蘭、扎手的仙人球、紫色的三葉草、尖尖的蘆薈、一碰手就香的碰碰香……簡(jiǎn)直像個(gè)小小的盆景園。
在那么多的植物里,我最喜歡的是一盆既像仙人球又像仙人掌的植物,但我叫不出它的名字。它一條一條的,每條上都有排列整齊的密密麻麻的小刺兒,輕輕用手碰到它會(huì)感到有些扎手,再看它,又像一條條綠油油的小青蛇正從呆了很久的“籠子”里迫不及待、爭(zhēng)先恐后地爬出來(lái)。
放在窗臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)早上起來(lái)不肯梳頭發(fā)的調(diào)皮的小女孩,一根根綠色的粗頭發(fā)從頭皮上長(zhǎng)出來(lái),長(zhǎng)的已經(jīng)拖到下巴了(花盆底),短的還直直地立在頭上呢!真滑稽!這種植物開的花和仙人掌、仙人球的'花差不多,但比仙人掌、仙人球的花要小,它的顏色非常艷麗,花瓣兒層層疊疊,每一片花瓣兒尖尖的。側(cè)面看起來(lái),整朵花像女孩跳舞時(shí)旋轉(zhuǎn)起來(lái)的裙子。那一朵朵紅色的花就像調(diào)皮小女孩從媽媽那里拿來(lái)的漂亮發(fā)夾,夾在她那亂蓬蓬的頭發(fā)上,金燦燦,亮閃閃……
植物的作文400字 篇7
我們家養(yǎng)了落地生根,幾年都沒開過(guò)花了。不過(guò),今年過(guò)完年之后,我忽然發(fā)現(xiàn)了一件事,落地生根開花了!
在落地生根開花之前,我就發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事,落地生根開始瘋長(zhǎng),不過(guò)在落地生根瘋長(zhǎng)的同時(shí),它那又厚又大的葉片也變薄了許多,這是在干嘛呢?落地生根越長(zhǎng)越高,葉子越來(lái)越薄、越來(lái)越黃,又過(guò)了幾天,我才發(fā)現(xiàn)落地生根要開花了。
一開始,落地生根才長(zhǎng)了幾個(gè)小花苞,然后小花苞越長(zhǎng)越多,最后就露出了十幾朵小花,落地生根的花我還是第一次見,它的花是粉紅色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的`,不過(guò)很小,而且花是朝下長(zhǎng)的,上次下了場(chǎng)大雨,它的花還是一點(diǎn)事都沒有。雖然它開花了我很開心,但是我也有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樗陂_花的同時(shí),葉子也慢慢變黃,最后就掉了,沒有葉子也就沒有了營(yíng)養(yǎng),植物就會(huì)死的!難道落地生根就要死了?而且這還是長(zhǎng)了五六年的落地生根呀!
不過(guò),也有可能在它開完花之后,就把花的營(yíng)養(yǎng)給葉子了,它也有可能再活過(guò)來(lái),所以我決定還是再觀察幾天,再給大家說(shuō)吧。
植物的作文400字 篇8
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著許許多多的植物。有欣然怒放的萬(wàn)壽菊,花枝交錯(cuò)的波斯菊,枝繁葉茂的綠蘿,憨態(tài)可掬的多肉……,其中,最耀眼的還屬那盆花團(tuán)錦簇的繡球啦!
繡球的根莖比較粗,碧綠的葉子呈橢圓形,葉脈微呈白色,清晰可見。一陣微風(fēng)吹過(guò),那碧綠的葉子便翩翩起舞,像是一群活潑可愛的孩子,向路過(guò)的人們揮舞著小手。最下面的根莖是棕色的,上面的莖是綠色,頂部的莖是粉色的,與花的顏色一模一樣。
繡球花特別大,每個(gè)花朵有四片花瓣,幾十個(gè)花朵簇?fù)砥饋?lái),形成一個(gè)球體,就是繡球花啦!雖然每一個(gè)花朵小不起眼,但是他們團(tuán)結(jié)一心,有規(guī)則的排列在一起,就是一個(gè)惹人注目的'大花團(tuán)啦!你們知道繡球花會(huì)變顏色嗎?這跟土壤的性質(zhì)有關(guān),一旦土壤是酸性的,它就開出藍(lán)紫色的花;如果土壤是堿性的,它就開出粉色的花;如果土壤是中性的,就開出藍(lán)色和粉色的花。是不是很神奇呢?
繡球花特別能開,每一個(gè)新長(zhǎng)出的莖上都會(huì)托起一團(tuán)大大的花骨朵,在開放的過(guò)程中,顏色由綠色慢慢變成粉色,像一團(tuán)團(tuán)燒得正旺的火焰;還有的會(huì)變成藍(lán)色,像一片汪洋大海,波瀾壯觀。
我愛繡球,愛它團(tuán)結(jié)的精神,愛它神奇的色彩,愛它大氣磅礴的氣勢(shì)!
植物的作文400字 篇9
今天一大早,爸爸就買了好幾盆花回家。我問(wèn)爸爸:“爸爸,我們家都快成植物園了,買這么多花干什么?”爸爸說(shuō):“植物能吸收二氧化碳,還可以吐出氧氣,讓我們吸收的空氣更新鮮,人和動(dòng)物都不能離開它,離開了它都不能生存。”
我不信。于是決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我抓來(lái)兩只老鼠,拿起其中的一只放到一個(gè)瓶子里,然后把瓶口封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓瓶子里的空氣與外面的'空氣相通,過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)老鼠不像剛才那樣活蹦亂跳了,而是顯出一副奄奄一息的樣子。然后,我又抓起另一只老鼠,連老鼠帶一些植物一塊放進(jìn)瓶子里,又把瓶口封好,過(guò)了幾分鐘,老鼠還是在瓶子里東跳跳、西竄竄。這說(shuō)明了:植物確實(shí)能吐出氧氣,爸爸說(shuō)的話是真的。
另外,我還查閱了一些相關(guān)的資料,總結(jié)出了這幾點(diǎn):
1、在萬(wàn)物生靈中,只有植物才能吐出氧氣,吸收二氧化碳。
2、如果一個(gè)人,不呼吸氧氣,可能幾分鐘就會(huì)死亡。
3、只有植物源源不斷地補(bǔ)充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要5XX年左右的時(shí)間既可以用完。
在這里,我呼吁全社會(huì)的人們都要多植樹,愛護(hù)植物,因?yàn)橹参锱c我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物的生命有著相當(dāng)密切的關(guān)系,如果我們不愛護(hù)植物,人類將不能生存在這個(gè)地球上。
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