有關(guān)童年成長(zhǎng)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的童年成長(zhǎng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童年成長(zhǎng)作文 篇1
人的一生都有或多或少令人難忘的回憶，而在童年的時(shí)光里，每一件令人回味的事，就像在沙灘上的每一個(gè)小腳印，長(zhǎng)長(zhǎng)的一串令人無(wú)法釋?xiě)�。今天，我又�?lái)到了沙灘上，尋找屬于我的那一串腳印。
小時(shí)候住在那小村里，只有幾十戶(hù)人家，而且又是同姓。所以小伙伴一起玩的時(shí)候，總會(huì)有人把“哥哥”欺哭了；或把“侄子”的東西搶了等。在那里，既沒(méi)有好玩的積木，也沒(méi)有刺激的游戲機(jī)，更不用說(shuō)有幼兒園上了。不過(guò)，在那也有我喜歡的各種游戲。比如，用蜘蛛網(wǎng)沾成的撲蟬網(wǎng)；用荷葉做成的捉小蝌蚪的瓢子，嘿，那多不勝數(shù)的“小玩具”總是渾然天成的'，就連那普遍的爛泥巴也可以制成有趣的玩具。
這一天，我與小姑、侄子等一行人去荷塘邊去玩。因?yàn)樵诤商吝叿e了許多沙，那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型沙灘。所以我們總是赤腳在上面行走。在那里，大家紛紛行動(dòng)，拿上一些沙、泥到水邊和起來(lái)，搓成一個(gè)個(gè)圓球，待干了以后，大家就拿到一個(gè)凹進(jìn)去的錐形邊，在那錐形邊上，有一道道的路，那是圓球往下滾的通道。小伙伴們一起把泥球放到邊上，同一時(shí)間放手讓球滾下去相撞，誰(shuí)的寶貝泥球先被撞破，就被淘汰出局，然后沒(méi)破的再繼續(xù)比，直到最后沒(méi)破的當(dāng)然就是今天的勝利者了。
當(dāng)大家拿著泥球到“賽場(chǎng)”時(shí)，相互一看，便會(huì)忍俊不禁，因?yàn)榇藭r(shí)，大家都變了大花臉。看，“小胖鬼”被泥巴爬滿了全身。有的小女孩大笑時(shí)，還不忘用沾滿泥巴的雙手去捂嘴。而一旁的“裁判員”小八則一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“快準(zhǔn)備好，要開(kāi)始了，各就各位�！彼檬謱W(xué)著槍形，模仿槍聲那樣發(fā)號(hào)施令。只見(jiàn)，一只只泥球滾向了終點(diǎn)站。第一輪下來(lái)，已有好幾個(gè)被涮了下來(lái)。不出四輪就只剩狗弟（因?yàn)榕诺诰�，所以戲稱(chēng)為狗弟）的沒(méi)破，不過(guò)也已“傷痕累累”了。他一開(kāi)心，用力過(guò)大了一點(diǎn)，他的球沒(méi)被撞破卻被他捏破了。只見(jiàn)狗弟的手心上只有一塊石頭在上面了。此時(shí)，大家崇拜的眼神就變成了鄙視的眼神，“你做假，所以你今天是最大的輸家�！倍敿业膽土P就是在一會(huì)兒同伴們撈小蝌蚪時(shí)留守陣地 ，以防有人偷別人的成果。“好吧”。狗弟無(wú)可奈何地說(shuō)。
最后，大家又紛紛地拿著荷葉瓢去捉小蝌蚪。首先在池塘邊挖上一個(gè)坑，裝上水，這就是裝戰(zhàn)利品的容器。池塘里，只見(jiàn)一片片黑壓壓的東西在游來(lái)游去。那一只只逗號(hào)般的小黑點(diǎn)就是小蝌蚪了。一瓢下去，少說(shuō)也有十幾只。撈上后便倒到小坑里。時(shí)間一到，又開(kāi)始比一比賽一賽，看誰(shuí)撈得多。直到太陽(yáng)西沉，各家大人，就像吆喝小動(dòng)物一樣喚我們回家。調(diào)皮一點(diǎn)的遲遲不愿走，一會(huì)兒便聽(tīng)見(jiàn)大人手持竹條邊走邊喊：“再不回去，就打死你�！贝藭r(shí)，再調(diào)皮的孩子也只好屁顛屁顛的跑回去，待到想起坑里的小蝌蚪時(shí)，那小蝌蚪早就被踩得無(wú)蹤影了......
沙灘上那一串串成長(zhǎng)的腳印，在歷經(jīng)歲月的沖刷之后已變得模糊不清了。腦海中，伴隨著新腳印形成的是那漸漸遠(yuǎn)去的童年記憶中恒古不變的美好旋律！
童年成長(zhǎng)作文 篇2
小學(xué)時(shí),在心里默默期待的是兒童節(jié)：也許，童年就意味著成長(zhǎng)吧!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)�，F(xiàn)如今,清掃者用時(shí)間的掃帚無(wú)情地將童年擄走,成長(zhǎng)的印記也一一掃盡。
童年幾乎從我手中溜去，像針尖上一滴水，滴在時(shí)間的長(zhǎng)河里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。如果時(shí)間允許,我真的希望時(shí)光可以留在童年,不要飛快溜走。可我還是在溫暖的陽(yáng)光中,在父母的疼愛(ài)中,在笙簫的風(fēng)中悄悄長(zhǎng)大。
默默地想,是不是就注定有分別的那一刻呢?我渴望成長(zhǎng),但也害怕成長(zhǎng)中的分別,就像空中的雨與臉上的淚交融了,再也分不清。
考試的失落與難堪,因?yàn)槌靶υ谒y免。畢業(yè)的分別是痛苦的.,因?yàn)槟鞘堑谝淮坞x別。初中不再悠閑,不再放松,不再信步,而是奮斗,而是緊張,而是狂奔。讓我們向著成長(zhǎng)勇敢堅(jiān)定的邁出第一步吧,并一步一步的走下去。
驀然回首,看往事依然如舊,心卻為之一動(dòng)。
窗外,夕陽(yáng)將它最后的余暉灑向人間。現(xiàn)在才知道,我錯(cuò)過(guò)了晨曦。
童年成長(zhǎng)作文 篇3
我的童年宛若一朵七色花，絢麗多彩。裝滿了童真和童趣，編織著幸福與快樂(lè)，綻放著期盼與夢(mèng)想。
我的童年是天真無(wú)邪的。正如李白筆下的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！比龤q那年，爸爸給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)，我可喜歡它們啦！天天圍著魚(yú)缸，和它們說(shuō)話，給它們喂食。有一天，我忽然想起，媽媽叫我天天曬太陽(yáng)，補(bǔ)鈣，長(zhǎng)身體。我心想：小金魚(yú)也要長(zhǎng)身體呀！于是，我撈起我的小金魚(yú)，放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，補(bǔ)鈣，好快快長(zhǎng)大！可是，我的小金魚(yú)先是撲通了兩下，過(guò)一會(huì)就不動(dòng)了。我哭著找媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝矗业念^，笑著說(shuō)：“傻孩子，魚(yú)是離不開(kāi)水的！”今天看來(lái)，幼時(shí)的我是多么的幼稚與無(wú)知，但也是天真可愛(ài)的，真懷念幼時(shí)的我。
我的童年是陽(yáng)光明媚的。從四歲開(kāi)始，爸爸媽媽就帶著我，四處旅行。春暖花開(kāi)時(shí)，我們一起去踏青賞春，淋一場(chǎng)杏花雨，在草地是打個(gè)滾，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；夏陽(yáng)酷暑時(shí)，我們一起擁抱大海；瓜果飄香時(shí)，走進(jìn)農(nóng)莊，采摘葡萄和蘋(píng)果；銀裝素裹時(shí)，我們一起堆雪人，滾雪球，打雪仗，寒冬臘月里，也充滿了歡聲笑語(yǔ)！我今年九歲了，馬上要讀四年級(jí)了。暑假里學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，天天早上要讀英語(yǔ)和古詩(shī)，上午要練閱讀和書(shū)法，下午奧數(shù)和舞蹈。我渴望再次和爸爸媽媽一起背上背包，來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。
我的.童年是雄心壯志的。國(guó)畫(huà)大師李苦禪曾說(shuō)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！碑�(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就開(kāi)始了我的啟蒙教育，讓我讀《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《百家姓》。媽媽千方百計(jì)讓我學(xué)會(huì)閱讀，為了讓我融入讀書(shū)的氛圍。周末經(jīng)常帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)。每當(dāng)夜幕降臨，爸爸媽媽或讀書(shū)看報(bào)、或親子閱讀，或幫我學(xué)習(xí)。家里總有濃濃的書(shū)香氣，我也被耳濡目染，漸漸養(yǎng)成了閱讀、寫(xiě)作的習(xí)慣。多次在成長(zhǎng)周刊上發(fā)表文章。我愛(ài)學(xué)習(xí)，每學(xué)期都是三好學(xué)生或優(yōu)秀隊(duì)干。現(xiàn)為中國(guó)氣象頻道《氣象微微�！饭�(jié)目的小主持人、淮北電視臺(tái)教育頻道蒲公英欄目組校園星主播、淮北黎苑小學(xué)校園主持人，榮獲20xx年度全國(guó)青少年播音主持專(zhuān)業(yè)“全國(guó)優(yōu)秀學(xué)員”、20xx年度淮北日?qǐng)?bào)“十佳小記者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我的夢(mèng)想是考入北京，成為天之驕子，做一名博學(xué)多才的主持人，像董卿和李思思那樣，妙語(yǔ)連珠，口若懸河。我一直都在為夢(mèng)想努力著，希望有朝一日，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
“一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年！”��！童年，我難忘的七彩童年！
童年成長(zhǎng)作文 篇4
右手，牽著媽媽的手，左手拿著最喜歡的棉花糖。抬著頭，望著天，舉起手中的棉花糖，和天空中雪白的云朵做一個(gè)比較。想不出答案，嘟著嘴，滿腦子只有一個(gè)問(wèn)題，手中的棉花糖和天空種飄著的“棉花糖”，哪個(gè)會(huì)比較甜呢？我能吃天空中的“棉花糖”嗎？沒(méi)答案的我，只好向媽媽要答案，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜！”媽媽的答案讓我無(wú)奈，但我很快就把媽媽的“回答”給忘了。腦子里還是在想，拿起手中的棉花糖往嘴里送，腦子里還是在想，那個(gè)會(huì)更甜嗎？我以后能吃嗎？媽媽會(huì)給我買(mǎi)嗎？好想吃……
手托著小巴，撐著書(shū)桌，看著藍(lán)天，滿桌的書(shū)散落著，我卻沒(méi)心情去理，只是呆呆的望著天，似乎在想一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題�，F(xiàn)在的我不在是那個(gè)拿棉花糖和云朵做比較的'小孩子了，時(shí)間的流逝，我離那個(gè)小模樣越來(lái)越遠(yuǎn)了，漸漸的懂得的道理也多了。但是，卻忘不了童年的點(diǎn)滴，每當(dāng)我“沉思”時(shí)，總會(huì)想起小時(shí)候做過(guò)的事，一閉眼，仿佛在放電影一般，一幅幅畫(huà)面從眼前閃過(guò)。端著小時(shí)的照片，嘴角總會(huì)不自覺(jué)的向上揚(yáng)起，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是如此的快，我和那個(gè)小模樣不一樣了，現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了。
春天的天空中，總是有許多的風(fēng)箏。風(fēng)箏？我們與父母之間的關(guān)系不也是如此？他們是拿著風(fēng)箏線的人，而我們就是被那綁住的風(fēng)箏，父母扯著線的那端，一會(huì)放，一會(huì)收，總是這樣重復(fù)著，精力旺盛的我們是否會(huì)覺(jué)得很煩躁呢？但是我們有想過(guò)為什么嗎？父母為的是我們，當(dāng)我們像風(fēng)箏一樣向下墜時(shí)，父母緊急“搶救”。長(zhǎng)大的我們總是以為自己可以獨(dú)當(dāng)一面了，孰不知在父母的眼里，我們還是那個(gè)什么都不懂的，他們捧在手心的小寶貝，他們扯著線，指引著飛翔的方向。一收一放給我們更多的鼓勵(lì)，調(diào)整心態(tài)，當(dāng)我們墜落時(shí)，他們努力地想讓我們重新飛上藍(lán)天。我們長(zhǎng)大了，更應(yīng)該懂他們了。但是，爸爸媽媽?zhuān)覀冮L(zhǎng)大了，在合適的時(shí)候你們也應(yīng)該放開(kāi)手，讓我們?cè)谶@片清澈的藍(lán)天上，自由翱翔，讓我們?cè)谶@藍(lán)天上，開(kāi)辟一片屬于我們自己的天地，有一份屬于自己的心情。
藍(lán)藍(lán)的天，應(yīng)為父母變的更美了。我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大，離小時(shí)候越來(lái)越遠(yuǎn)，但，請(qǐng)別在成長(zhǎng)的過(guò)程中忘記自己開(kāi)心的童年，忘記自己小時(shí)愉快的記憶。
記住小時(shí)候的天空，記住不變的童年，記住成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。
童年成長(zhǎng)作文 篇5
我是一個(gè)農(nóng)村娃，從小生活在農(nóng)村，連汽車(chē)長(zhǎng)啥樣也不知。有一次生病去城里，還吐得稀里嘩啦。
“愛(ài)秋�！笔菋寢尩穆曇簟�
“干嘛？我在洗碗哩！”我跳下板凳，站在媽媽面前。媽媽去莫名其妙地笑著，我摸不著頭腦地問(wèn)：“怎么了？”“愛(ài)秋，你是剛泡完澡出來(lái)見(jiàn)我的嗎？”經(jīng)過(guò)一番折騰，媽媽終于被毫無(wú)幽默感的我弄得無(wú)聊了，我也就明白，原來(lái)是說(shuō)要我去城里生活。雖然我是用“哦”來(lái)回答媽媽的，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花。
“奶奶城里長(zhǎng)啥樣？房子都很好吧？”我問(wèn)奶奶。
“是。”雖然奶奶接二連三的冷漠我，可我已像口香糖樣的黏著奶奶不放，誰(shuí)叫我跟奶奶最親呢！可是奶奶的態(tài)度也太反常了吧！或許她很煩我，或許誰(shuí)惹她生氣了，或許他丟錢(qián)了……
“明天就可以走了�！蔽姨稍诖采献匝宰哉Z(yǔ)道。窗外的星星仿佛在向我眨眼，月亮仿佛在向我歌唱。我摸摸床頭的七八塊錢(qián)，這是我這幾天存的。心想著未來(lái)的`生活，甜蜜地睡著了。
我本來(lái)想裝成平時(shí)那樣多睡會(huì)兒的，可激動(dòng)的心情從睜開(kāi)眼就不得平靜，像有一團(tuán)火在我心底燃燒。我起床，穿上昨天就擺放好的最漂亮的衣服，把錢(qián)放在口袋里，走起來(lái)“叮叮”響，真悅耳。
媽媽叫我去叫一下奶奶。我“蹭蹭”一個(gè)箭步就上樓了，可開(kāi)門(mén)后一個(gè)人影兒都沒(méi)有，我猜可能躲在被子里偷睡，我掀開(kāi)被子，發(fā)現(xiàn)枕頭上有塊濕濕的地方。難道奶奶也流口水？我這樣想。
“媽?zhuān)棠滩辉跇巧��！蔽摇斑诉诉恕钡乇枷聵�，“你奶奶一大早就去田里了，笨�！眿寢層贸靶Φ难凵窨粗�，爸爸和哥哥也笑咪咪地瞧我，弄得我怪不好意思的�?/p>
“奶奶，媽媽叫你回家。”“哦！知道了！”我叫后又氣喘吁吁地回家了。一切就緒后，我就沒(méi)看到過(guò)奶奶。我懷著失落的心情走向汽車(chē)，當(dāng)我要跨上汽車(chē)的時(shí)候，“愛(ài)秋，跟你奶奶說(shuō)再見(jiàn)。”爸爸的話一出，我就立馬回頭，映入眼簾的是奶奶掛著淚水的臉。我輕輕地?fù)]手，輕輕地再見(jiàn)。
這次，我依然吐得稀里嘩啦……
我去換了一條新衣服，去見(jiàn)了周?chē)粋�(gè)不熟的鄰居。夜色降臨，因?yàn)槁?tīng)不懂電視里演員“嘰嘰喳喳”的普通話，就早早睡了——其實(shí)只是躺在床上而已。
小電風(fēng)扇“呼呼”地吹著。我想起了奶奶，以前每晚睡前，我和奶奶都會(huì)去其他人家走走，串門(mén)子。想起奶奶，枕上濕濕的一塊，想起了奶奶反常的冷漠與在我背后流下的淚。往日的一幕幕都重臨于心頭，淚水如泉水一樣涌下眼角……
童年是天真的季節(jié)，童年是成長(zhǎng)的季節(jié)，童年的美，只有走過(guò)童年才明白，正如：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”
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