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有關(guān)告別夏天作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的告別夏天作文3篇，希望能夠幫助到大家。
告別夏天作文 篇1
那年，開始了我有史以來最長的一個暑假。沒有想象中的興奮，沒有期待已久的狂歡，取而代之的是每天沉浸在四年的回憶。雖然說人不能總活在回憶中，但我在那段時間的回憶中，想通了很多，
四年，班主任的外號不停的'變，從最初的大探長，到最后的大腚，不管我們叫他什么，都會被他發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在想想，他對我還真是很好，他對我的信任、重視，讓我到現(xiàn)在無論何時都很自信。當(dāng)年，我們在背后沒少罵他，曾經(jīng)發(fā)誓上了高中絕不想他。可是，今天，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時是那么的幼稚。中考前，他那句“都什么火上房，馬踩踞的時候了，還不抓緊時間，開昂嗎”總回蕩在耳邊。對了，小朋友們，千萬不要用修正帶修正液什么的，那可是慢性“自殺”，再用就是開昂了啊!
對英語老師真正喜歡，是在初三。為什么說真正喜歡，是因為初一有一段時間，對她是近乎瘋狂的喜歡，在宿舍和“小美女”(同學(xué)的外號)還想寫封英文的表示崇拜的信給她，幸好當(dāng)時英語蹩腳，信寫不好，沒給她，要不丟老人了。因為之后，便進(jìn)入了對她的厭惡期，她老是跟班主任打我們的“小報告”，我和媛媛給她起了個別名(方便背后說她，防止被發(fā)現(xiàn))翠花。初三的那個暑假，作業(yè)少，在家閑得無聊，正好媛媛在翠花家補英語，也把我叫去了。那是我度過的最快樂的一個暑假。對英語老師的印象隨之好轉(zhuǎn)，于是，翠花升級為flower。
沒有作業(yè)的假期，自然是瘋狂的玩了，7月15日，我和媛媛踏上了去湖南(我老家)的路途，由于我倆都好久沒坐火車了，在車上無聊到要死，眼對眼發(fā)呆，呆了23個小時才到，剛準(zhǔn)備下車，一股熱浪又把我頂回了車上，天!湖南的熱真不是蓋的，那熱的是“前胸貼后背”，黏一起去了。還好，當(dāng)天晚上有我最最期待的活動。
“要參加什么節(jié)目?沒聽說過!什么什么!大兵主持!”天，我可不是中老年婦女，看什么中老年婦女偶像!媛媛的反應(yīng)倒還好，反正見不到她家曹穎。演播廳好涼快，“咦?那不是李銳嗎!，大兵類?要不要找他簽名啊!”“簽簽，簽?zāi)銈�頭啦，不讓到場地中間了!”等我再回過頭來，什么!!!找李銳簽名的已經(jīng)人擠人了，死媛媛，都怪你，要不我在沖下去了。節(jié)目很完才結(jié)束，我和媛媛也如愿找李銳合了影，那晚，大兵也沒去，銳哥替的。
嘗了早就想吃的口味蝦，放辣椒時習(xí)慣性的像在北方一樣說了句“越辣越好”結(jié)果，辣的我七竅有五竅流水兒。
去了湖南，自然不能錯過世界之窗游樂場，可那還真不屬于我，只坐了個天馬行空，暈的我午飯也沒吃，弄的媛媛也沒了興致。不過，那里面還真是好玩啊!
記憶回去了，日子回不去的了，未來還是加油!
告別夏天作文 篇2
隨著日歷一天天被撕掉，夏天在向我們告別，這時我傷心、流淚、痛哭，想起夏天給我們帶來的樂趣……
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盛夏，清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射向大地時，整個城市進(jìn)入了火熱的早晨：早餐店內(nèi)生意興隆，老板干得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可臉上還掛著“微笑”；上班的人們在公交車站等車，時不時看看手表；天上的太陽也沒閑著，將火辣辣的光照向大地……夏天的早晨給我?guī)砹艘粡垷狒[的畫面。謝謝你，夏天！
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盛夏，月季花像一位穿著粉紅色裙子的少女在綠色中翩翩起舞，牡丹花也擺動著它那細(xì)長的'腰跳起舞來。院子里的那幾棵小草也生機勃勃的。這時候小狗最熱了，在地上跳來跳去，吐著長舌頭，似乎恨不得把太陽從天上摘下來。這時的夏天帶給我一張生機勃勃的畫面。謝謝你，夏天！
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夏天最漂亮的，我想就是剛剛下完雨時的天空了。那時候，天空只有幾個淡淡的云彩在天空悠閑地散著步。有時，運氣好的話會見到彩虹，讓人看了心里很舒暢。此時我看到了夏天美麗的風(fēng)景。謝謝你，夏天！
謝謝你，夏天！你給我們帶來了那么多快樂。下次再見，夏天，再見，再見，再見……
告別夏天作文 篇3
何曾幾時，夏天的時光早已逝去，我在也見不到夏天里那個放肆而又快樂的我了。再見，夏天。
從前的我，喜歡握著一支“和路雪”，直等到巧克力味的冰激凌融化之后順著甜筒流下，再尖叫著一口含下，等到把一支冰激凌吃個精光，再心滿意足地打掃著殘局。
而現(xiàn)在，我更喜歡拿著一杯香草的奶昔冰激凌，用勺子一口一口挖著吃，膝上攤一本書，享受著炎熱夏日中一絲涼爽的愜意。
小學(xué)時，書架上一排排《童話大王》，《兒童文學(xué)》，《格林童話》，《一千零一夜》;上了初中，《茶花女》，《最小說》，《幻城》，《夏至未至》。唯一不變的，只有各種版本的《紅樓夢》。
寫到這兒，我告別的'，早已不是夏天，而是童年了。
再見，無憂無慮的童年，那個在放學(xué)午后把書包一扔，不用想著還有多少作業(yè)的童年;
再見，沒心沒肺的童年，那個明明還有幾天就考試卻還呆在電視機前看著動畫片哈哈大笑的童年。
你好，忙碌的現(xiàn)在，這個一放學(xué)就趕緊打開書包背單詞背課文寫練習(xí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的現(xiàn)在;
你好，緊張的現(xiàn)在，這個才考完試還來不及對成績發(fā)出感想就在想著下次考試的現(xiàn)在。
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