好人壞人作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的好人壞人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

好人壞人作文1

　　有一天，黑暗的角落里，好人與壞人相遇了。

　　好人在勸壞人改邪歸正呢�！澳阒粫�(huì)給人類帶來(lái)危險(xiǎn)和危害，趕快改邪歸正吧！”好人苦口婆心地勸道。

　　“哈哈，難道你就能給人帶來(lái)好處嗎？你說(shuō)，窮人做了好事就能脫貧嗎？”壞人不懷好意、陰笑著回敬到！

　　“雖然不會(huì)變富有，但至少他的心靈是美麗的�！彼自捳f(shuō)：“我們要做真善美，堅(jiān)決不做假丑惡�！焙萌藵M懷誠(chéng)意的勸說(shuō)著。

　　“怎么，人一生下來(lái)就是為了錢，只要有了錢，什么事都好辦！”壞人看都不看一眼好人。

　　“那樣不是真的幸福，而是虛偽，真正的幸福是靠自己勤勞的.雙手換來(lái)的，你還是聽我的勸吧！”好人還在勸說(shuō)著。

　　“我不會(huì)聽你的！”壞人惡狠狠地瞪了一眼好人。

　　“可……”好人還想勸壞人，突然一個(gè)低沉的聲音從天際傳來(lái)。

　　“我是佛祖，‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’，我們應(yīng)該懲惡揚(yáng)善，如果壞人出現(xiàn)在每個(gè)人身上，世界將不得安寧。壞人，你該醒悟了�！�

　　一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，壞人流下了悔恨的淚水。

好人壞人作文2

　　今天下午我和范敬宜一起去圖書大廈看書,我們東走走,西瞧瞧,覺(jué)得哪本書都挺新鮮,我倆往前走著,忽然范敬宜看見了一本好書,就津津有味的讀了起來(lái),怎麼拉也不走,在我百般懇求下,她終于和我上了四樓.

　　我們?cè)谒臉钦伊藥妆咀魑臅�看了起�?lái),旁邊有一位三十多歲的'叔叔也在看書,還不時(shí)的問(wèn)我們問(wèn)題,范敬宜一會(huì)兒就和他聊熟了,這個(gè)范敬宜真是不見外.過(guò)了一會(huì)兒,我們也看累了,起身剛要走,那個(gè)叔叔居然也跟著我們走,我一開始還以為是順路,但后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,怎麼我們上五樓他也跟著?看來(lái)這回是遇到壞人了!不管他是好人是壞人,我都得提防著點(diǎn)他,我心理暗暗地想.

　　在五樓我?guī)状蜗胩嵝逊毒匆?可那個(gè)"壞人"死盯著我倆,可憐的范敬宜還不知道內(nèi)情,可是在這個(gè)時(shí)候最可怕的事情發(fā)生了,壞人兩手抓住我的肩,我趁他不注意從他的手下溜了出去,快步跑到范敬宜的面前,拉上她一溜煙跑了出去......回去時(shí),我把實(shí)情告訴了她,這次好險(xiǎn)啊!希望我以后再也別遇到這種壞人了.

好人壞人作文3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，森林里住著一只兔子。它的名字叫西溪。

　　當(dāng)西西躺在床上做著一個(gè)美麗的夢(mèng)時(shí)，鬧鐘響了。西西一聽到聲音，就趕緊穿上衣服洗臉?biāo)⒀馈＿@時(shí)，門鈴響了。思思很奇怪：我們不是約好了在公園見面嗎？是誰(shuí)呀？西溪打開門一看，是她姑姑！阿姨說(shuō)：“我要出去一天。請(qǐng)幫我照顧好你的表弟！它不知道什么是貓，哪個(gè)是老虎。請(qǐng)順便教教。”西溪說(shuō)：“好了，全靠我了，放心吧！”

　　西西讓表妹坐在椅子上，拿出黑板教小表妹。它說(shuō)：“貓是我們的朋友，老虎是我們的敵人，狗是我們的朋友，狐貍詭計(jì)多端�！�

　　第二天早上，西溪出去爬山，帶著她的'小表妹。到了爬山的地方，一只小貓輕輕的和西溪的小表妹打招呼，小表妹喊：“西溪姐姐，我們快跑，有老虎！”西溪看了看，說(shuō)：“沒(méi)有老虎，是貓！”西溪帶著小表妹回去的時(shí)候，小表妹看到了一只小老虎。他沖過(guò)去抱住小老虎說(shuō)：“終于看到你了！”小老虎高興極了，心想：“獵物哪來(lái)的本事自己來(lái)找我？”就在小老虎要吃小表弟的時(shí)候，西溪撿起蘿卜扔向了老虎，立刻帶著小表弟跑回家。西溪對(duì)小表妹說(shuō)：“我真的白教你了！”

　　這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習(xí)知識(shí)很重要！

好人壞人作文4

　　好人和壞人？這是多么可笑的名詞啊，世界上有絕對(duì)的好人嗎？又有絕對(duì)的壞人嗎？

　　少時(shí)，我信奉“弱肉強(qiáng)食”的叢林生存法則，并將它侍奉為真理。因?yàn)檫@是真實(shí)存在的社會(huì)風(fēng)氣，只是它隱藏得很好，我們很難發(fā)現(xiàn)。于是乎，我從墊底的`憂等生一下躍入排名前十的優(yōu)等生，并且樂(lè)此不疲地不擇手段地用盡招術(shù)只為到達(dá)金字塔頂端。殘酷的是，你只能靠排擠別人來(lái)獲得更高的地位，不然則是又一次的一落千丈與從頭再來(lái)。這個(gè)游戲，少時(shí)的我玩得樂(lè)不可支，有誰(shuí)能說(shuō)我是個(gè)壞人？說(shuō)到底，這就是人性。

　　現(xiàn)在，我更多的表情是微笑，那個(gè)“別人犯我一寸，我必還他一尺”的時(shí)代過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了寬容。別人犯我一寸時(shí)，我會(huì)讓他臣服于我，廣闊我的人脈。奇怪的是，我的成績(jī)沒(méi)有掉下去！又有誰(shuí)能說(shuō)廣結(jié)人脈的我是個(gè)好人？其實(shí)，這也是人性。

　　給所有所謂的好人，壞人以及不知道自己是什么的人一個(gè)忠告：無(wú)論如何，都不要違背自己的內(nèi)心，因?yàn)�，你是人，這是人性，好人壞人不過(guò)都是人性的兩面性而已。

好人壞人作文5

　　人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。這句話是說(shuō)人們剛生下來(lái)時(shí)，本性都是善良的。人們性情相近，習(xí)慣卻大不相同。如果不好好教育，性情便會(huì)改變。然而教育就貴在專心。

　　人們的本性是好的，幼年人們就象一張白紙，近朱者赤，近墨者黑。如果受到好的教育就會(huì)成為一個(gè)遵紀(jì)守法，為國(guó)出力的有用人才。相反，如果小的`時(shí)后受到不良教育，就有可能誤入歧途，甚至走上犯罪的道路，嚴(yán)懲犯罪分子是必要的，但最根本的是教育人們不要犯罪，防患于未燃。

　　百年大計(jì)教育為本。中華民族的振興關(guān)鍵是教育的振興，人的素質(zhì)的提高。要讓所所有的人受到基本的教育。入學(xué)的第一堂課應(yīng)當(dāng)是思想品德教育，而不是知識(shí)的灌輸。因?yàn)椴皇敲總�(gè)人都能成為科學(xué)家。要成才首先應(yīng)該成為人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。國(guó)家不僅任人唯才，還要德才兼?zhèn)洹Ｓ胁艧o(wú)德是危險(xiǎn)品。有德無(wú)才是次品。有才有德才是正品。

　　未來(lái)社會(huì)要求我們首先要有良好的品德，還要有強(qiáng)健的身體。還要有廣博的知識(shí)。

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