這樣的人讓我嘆息作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的這樣的人讓我嘆息作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我嘆息作文1
“嚓！”，公交車門打開了，一個年輕人率先登上車，還推了我一把，一下子“啪”地投了錢，找了一個空位坐了下來，好像誰在后頭追他一樣。我也找了一個座位坐了下來，剛剛被他推了一下，心里有些不自在。
公交車發(fā)動了。一路上有些顛簸，車內(nèi)早已坐滿了人，還有一些人沒位子坐，便站在車廂內(nèi)，像喝醉了酒似的搖搖晃晃。我瞅了一下那位年輕人，嘿，他正在打游戲呢，玩的不亦樂乎！絲毫沒有看到一個懷了孕的婦女站在他身邊。
“嘶——”，公交車突然急剎車，車內(nèi)站著的人像一排排被壓彎的樹，都小聲的埋怨著。那位婦女使勁地抓住扶手，手都捏紅了，額頭上也有了些汗珠，使足了力氣來不讓自己摔倒。也許她也在小聲地抱怨司機，便被這位年輕人聽見了�？墒�，他只是抬起頭，看了看婦女，便又低下頭玩游戲了。對于他而言，游戲比這個婦女更重要，卻不知內(nèi)心與外面的世界蒙上了一層灰灰的窗紗。
見他仍不動于衷，我只好親自起來給這位婦女讓座。婦女見了我的'這種行為，竟然問我：“你難道認識我？”
也許，這位婦女從來沒有過別人給她讓個座。
我啞口無言，不知該如何對她說其實這個世界還有愛，這時那位青年人突然放下手機問我：“你和我媽在干什么？”
“你媽，原來這是你媽！”我驚訝地說道--原來這個社會這么復雜，我都分不清誰要照料誰了！我又一次問他：“你怎么不給你媽讓座呢？”
“我，我……”這位少年剛準備說，被他媽給打斷了：“沒關系，不要再糾纏了�！薄�
到了目的地，我下了車，腦海里卻還浮現(xiàn)著這個少年玩游戲的場景。這個少年成績怎么樣，我不知道。如果這個少年成績還可以，我也覺得可悲，因為他失去了情感，成了一臺“機器”，我會對這個少年的可悲而嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文2
有這么一個人，讓我嘆息。
他經(jīng)常穿著一身帶點油漬的校服，校服袖子有些偏長，他就草草撩起，便再不管它是否會再次滑下。一頭永遠也整潔不了似的，亂糟糟的短發(fā)立在腦袋上，晃晃悠悠。眼睛細瞇成縫，總是睜不開的模樣。時不時打個哈欠，一副萎靡不振的樣子使得他矮小的.個子顯得更矮了。整個人散發(fā)出一種散漫的氣息。
他這個人，最大的特點就是拖拖拉拉，有拖延癥似的。明天能做的事，絕不今天就做，可謂不拖到最后的危急時刻絕不罷休。據(jù)我們所知，他之所以整天昏昏欲睡，就是熬夜熬出來的。
但那可不是因為寫作業(yè)，而是因為他在奮力打游戲呢！至于我們?yōu)槭裁粗�，看看他“白白凈凈”的作業(yè)本就明白了！每次他都第二天匆匆忙忙到學校補作業(yè)，直到組長把作業(yè)從他手中扯出去，真是可憐了組長每天還要跟他“斗智斗勇”！
我和同學們、老師們也都勸過他呀，但他卻不緊不慢地打個哈欠，不以為然地說道：“這可不是拖拉，是悠閑的感受生活！”弄得我們無話可說。
但再拖，他也拖不過考試！抱著這樣的想法，把一張考的一塌糊涂的試卷遞給他的我，真是大錯特錯！他依然是那副無所謂的樣子，連眼皮都不抬一下。
老師跟他要沒交的作業(yè)，他面不改色的說著：“明天，明天我就交，我保證�！�
但明天，他也不見得能拿出一份像樣的作業(yè)出來，反而卻是越欠越多，直到老師放棄了對他的“追擊”，他便得意洋洋的朝我們笑起來。
我看著他，嘆息道：“明日復明日，明日何其多……”
這樣的人讓我嘆息作文3
“小伙子，你在干什么？”這句話把我拉回三天前 一個老人阻止了一場偷竊事故的發(fā)生，那個偷竊的人是一個年輕的小伙子，穿著時尚，可是他卻做了這種讓人嘆息的事情。
三天前也就是剛好是周一的時候，我設置的鬧鐘沒有叫，多睡了一會兒，我就著急去趕車。我穿過小區(qū)的樹林，走了一條捷徑，剛好趕上了那輛公交車，那個時候已經(jīng)是上班的高峰期，車子里面集滿了人，當然座位上也是做忙了人，我本不算上車的，因為已經(jīng)沒有空閑的地了，我著急的看著公交車。一位年輕的阿姨看到我上不來，她往里面擠了擠騰出了一個位置，她看著我笑了笑說“小伙子上來吧！”我沒來的及反應就上車了，我卷縮在那個狹小的空間，不能動彈。
車子再次發(fā)動，司機技術很是到位，盡管車子里面集滿了密密麻麻的人，也沒有感覺一絲的晃動。就快要到學校公交站的時候，學生們干凈往后面出口擠去。車子一下子之間慌亂了起來，司機善意的'提醒到，要下車的乘客請檢查你的隨身物品，。就在這時老人突然叫到"小伙子，你在干什么！"這個時候車上突然停止了躁動，一同看向了同一個方向，一個年輕的小伙子，正在準備行竊，手已經(jīng)放入了別人的背包，就在這時才被老人揭發(fā)。車子里面是十分的安靜，那個年輕的小伙子此時臉龐變得通紅，他雙手不知所措的發(fā)抖，嘴里面說著道歉個懺悔得話。好在沒有行竊成功，車子上面的人對那個年輕人一通教育之后就沒有在追究了。此時車子已經(jīng)到站，我趕緊下了車。
現(xiàn)在回想起這件事情，我仍然覺得不可思議，為什么這個青年人要做這樣的事情，像他這樣的人真讓我嘆息呀！
這樣的人讓我嘆息作文4
最讓人刻骨銘心的失敗，不是潰敗，而是當勝利離你如此近的時候，卻突然遠離，就像那一場比賽，那一次的刻骨銘心的失敗。
那是我們班與六班的籃球賽，兩個班的同學早早地在球場兩邊排成長龍，比賽還沒開始，加油的聲音就已經(jīng)渲染了緊張的氣氛。
比賽剛一開始，我們班的狀態(tài)出奇的好，進攻迅猛，百發(fā)百中；防守則像銅墻鐵壁，任對方怎么沖擊也紋絲不動。而對方僅僅進了幾個球，分差一點點拉大了，五分、十分、十四分……我們班的隊員在這領先的輕松氣氛中打得愈發(fā)輕松，不時還表演幾次精彩的配合，引得同學們連連叫好。而且，我們一直領先十分以上，大家都認為我們勝券在握了。
但是，令人意想不到的事情發(fā)生了，我們只顧比分，卻忘了兩名主力球員都有了五次犯規(guī)，瞬間兩名隊員被罰下，我們班的實力大減。天空中飄過一片云遮蔽了陽光，這陰沉的天氣恰似我們沉沉的心情，場上隊員們臉上的`自信的也被緊張的表情所代替……換上兩名替補隊員繼續(xù)比賽，過了一會，我們的犯規(guī)次數(shù)還在上升，最后，只有一名主力球員留在場上，比分的優(yōu)勢也不再屬于我們，最后，只剩下失敗和傷心。
勝利曾無限接近我們，但它不屬于我們，這比完敗更令人惋惜。誰也不會想到勝利的天平會傾斜地如此的快。是反思自己不夠團結；感嘆自己應該比賽時更努力；是后悔自己沒有牢牢把握住機會；是感嘆強中更有強中手……都化作了一種無奈，一種辛酸，一聲嘆息。
想到這辛酸的經(jīng)歷，這刻骨銘心的失敗，我忍不住一聲嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文5
在生活中，我見識過許多人的所作所為和一舉一動。而這些人，有的讓我感到敬佩，有的讓我感到尊敬，也有的讓我感到無比的驕傲。有一位“先生”，卻是唯一一個讓我感到嘆息的人。
那位“先生”是我乘坐前往廣州的高鐵上前座的一位三十多歲的'男人。這位“先生”，是我上車時便第一眼看到的人。他身著西裝革履，帶著一副黑框眼鏡，頭發(fā)用摩絲刷得油亮，顯得文質彬彬，很有風度。在列車還沒有開動時，他的談吐非常文雅。起初，我們還以為這是位很有禮貌的男士呢！但是等到列車開動時，他便原形畢露了——
列車開動了，他漸漸地與我們熟悉，我們于是與他開始聊天。他一開口，我們都驚呆了，他的嗓門極大，而且說話時唾沫星子亂飛。他大聲地講著話，還時不時冒出幾句粗話。一邊講著話還一邊摳鼻子，樣子很不文雅，與他剛才的外表形象完全不符。這時候，車上的一位乘客來勸他。
說話小聲一點，他不屑地掃了那人一眼，往地上吐了一口口水，惡狠狠地嚷到：“我呸！你什么人啊你！我大聲講話我樂意，你管得著嘛你，滾！”說完，又往地上吐了口口水。那人見勸阻不行，搖了搖頭，悻悻地回到了自己的座位。他見那人回到座位，又開始了他的長篇大論。
他蹺著二？？腿，嘴里叼了根煙，不時吐幾個圈圈。這時，乘務員走了過來，讓這位“先生”把煙熄掉。那人聽了，臉上露出憤怒之色，他“哼”了一聲，把煙頭給掐了，隨手一丟，至于那煙頭會被他丟到哪，會不會丟到人，他就不管了。這時，我在心里不禁嘆息。
要到廣州的時候，這位“先生”打了個噴嚏。這個噴嚏，可謂是驚天地泣鬼神，他非常成功的把全車人的注意力吸引到他自己身上了。他還非常？N瑟地翹起二郎腿。
下車后，我不禁想：這人的習慣是從哪養(yǎng)成的呢？后來我回想起此事，不禁嘆道：此人的修養(yǎng)只能用“差”來形容，令人嘆息！唉！
這樣的人讓我嘆息作文6
世界上存在著許許多多的人，我們這一生會與難以計數(shù)的人，擦肩而過。這些都是緣分，也許會因為這一面產(chǎn)生故事，也有可能是匆匆而過，沒有留下任何的痕跡。故事有美好，就有不美好的故事。在我的生活之中發(fā)生過很多的故事，有些人在我心里面留下深刻的影響，然而事物總是有兩面性，好人的對立面就是壞人，然而壞人往往引得我的'嘆息。
萬物的發(fā)展總是存在相似性，就像是白巖松在《白說》演講里面說的一樣，不要覺得你經(jīng)歷的事情是標新立異的，你多讀讀書就會發(fā)現(xiàn)很多事情都是發(fā)生過的，古人解決問題的方式會給我們啟發(fā)。在我的生活之中就發(fā)生過這讓的事情和現(xiàn)在正在熱播的電視劇《以家人知名》里面的相似，就是敲詐學生的故事。
故事是這樣的。一個星期一的早晨我從學校的圍墻旁走過，剛到轉角的時候一個人飛快地從哪里跑過來，這時我已經(jīng)來不及躲閃，這能和跑來的人撞在一起。由于我沒有準備，所以被撞出去很遠。好在傷的不重，我起身發(fā)現(xiàn)手臂有點擦傷，心中還暗自竊喜，可是后面發(fā)生的事情，卻讓我哭笑不得。和我迎頭相撞的人死死的坐在地上，不聽的哼著，這時我心里面就慌了。這時他說得賠他醫(yī)藥費，我小心翼翼的詢問要多少，他說兩百，我只好將身上的兩百塊給了他，拿到錢之后就發(fā)生了戲劇性的一幕，他居然很快的站起來走了。這時我才明白這是被碰瓷了。
看著他遠去的背影，心中莫名的感傷，他和我的年紀相仿，他卻沒有走進學堂，反而是走上這個不歸路。我嘆息他的行為，雖然他可能有他的難處，但是絕對不至于走上這個道路，這也是時代的悲哀。
這樣的人讓我嘆息作文7
月亮剛剛爬上樹梢，星星也三三兩兩的閃著光，回想起前幾天的那個老奶奶真讓我嘆息。
黃昏和我擦肩而過的時候，我還在路上漫無目的的走，想著白天的考試，那一題是怎么回事。在一聲汽車鳴笛聲喚醒了我，我恍惚之中走到了人民公園，公園里面站滿了無數(shù)的老年人，他們有的`閑聊，有的在跳廣場舞，我好像發(fā)現(xiàn)了什么好玩的事情，公園的一角，燈火閃亮，里面坐著一幫大爺，他們是在下棋。我的愛好便是下棋，莫名地走到了哪里，我看著兩位大爺正在下棋，邊上的人也不閑著，都在給各自支持的人支招，在鬧事之中那些“觀棋不語真君子”的話好像顯得不太重要，看得通透了吧！我深深的陷入這種氣氛里面，忘記了時間。
一盤棋局結束，我回頭看著廣場上的人逐漸的撤離，才發(fā)現(xiàn)自已經(jīng)在外面很久了，我趕緊起身往公交車站走去。到了車站，里面只有幾個我不認識的人，我看到一個拾荒的老人，他身著破舊，拿著一個大大蛇皮口袋，逐一探訪了每一個垃圾桶。心里面莫名覺得空洞，世間還是存在很多不辛，不過讓人們暖心的是，每個人都在積極的生活。
我看著公交信息，上面顯示我要坐的公交車還有五分鐘到達這個車站，我摸摸包包里面只有一張一百元的鈔票，我想著去換錢吧！這時候我看一個擺地攤的阿姨，我想著去找他換錢吧！可是我拉不下臉去說，就在一直猶豫。過了一會兒，她好像知道我的難題了，她叫我過去“小伙子是不是要換零錢，沒事的我在這里擺攤，很多人會戰(zhàn)我還錢的，不用不好意思”。我說“是的，阿姨，可以給我換不”她回答到：”當然可以“，我拿著換來的零錢深深的給阿姨鞠了一躬。
在公車上，我回望著那位阿姨，她可真好。想起那些冷漠的人，你們真讓人嘆息！
這樣的人讓我嘆息作文8
人上一百，形形色色。在我的生活中有許多使我敬佩的人。但我身邊也并不缺少使我嘆息的人。
那件事發(fā)生在一年前，但我從來沒有忘記，它深深地烙在我的腦海中……
那是一個冬天，我與同學們結伴在小區(qū)里玩耍。漸漸地天色暗了下來，可因為兒時貪玩，同學提議：“不如我們最后再玩一個游戲就回家吧！”大家也同聲應和�？墒峭鎯菏裁春媚�？我們在商議時，其中一位朋友靈光一閃：“要不我們玩撕名牌吧！”“唉，撕名牌，那是什么游戲呀？”我喃喃地問道。朋友熱情地向我和同學們介紹游戲規(guī)則，大家也覺得很有意思，于是就一致決定玩了這個游戲就回家。
“可是，沒有名牌怎么玩啊……”剛剛提議的同學冒出這么一句。“那個，我知道在哪里可以買到。”我怯生生地說，“就在街口那兒，可我沒有帶錢誒。”“我有15元�！迸笥颜f，“我把15元借給你，你去替大家買吧！”“OK，包在我身上！”
我小心翼翼地接過15元錢，轉身跑向街口，我生怕同學們久等了，所以跑得非常快。來到街口那家店，我細聲問店員姐姐：“姐姐，請問還有名牌么？”“啊，不好意思，小朋友，”姐姐抱歉地說，“名牌今天剛好賣完了，下面還有一家店，那里可能會有賣哦！”謝過姐姐后，我連忙走出店門，望瞭望下面的店，又開始飛奔。
到達了小賣店，我終于買到了名牌。出了店門，我看了看手表，心想：糟了，已經(jīng)過去15分鐘了，同學們一定等急了，我的趕快點回去。
回到小區(qū)，只見同學們都用厭惡的`眼神看著我。我不知道自己做錯了什么。于是我問朋友，她滿臉不高興地說：“我們都以為你帶著錢跑了……還有人說，你這種人不要也罷……”聽到這，我臉一黑，將名牌扔在地上，轉身飛奔回家……
這樣的人讓我嘆息，你善待別人，別人卻傷害了，這樣的人怎會讓我不嘆息呢？
這樣的人讓我嘆息作文9
我們班有個人，真讓我嘆息。
他的頭方方的，一雙呆滯的眼睛，一個大蒜般扁平的鼻子，一圈細細的絨毛“團結”在嘴周，動作遲緩無比，永遠都不急不躁。我們都叫他小澤。
幾乎是每天，小澤雷打不動地遲到，動作緩慢，走起路像是一格一格的慢電影。有一次，第一節(jié)上課上一半了，小澤才慢慢兒挪步過來，滿臉擠著笑。老師問：“怎么回事？”他撓了撓自己的腦門，一臉無辜，用自己像是咯了一大口痰的出色的男低音，弱弱地說：“我……早晨醒不過來”，聲音含糊極了，如同蚊子一般的聲音小澤呆呆傻傻的聲音，引發(fā)了同學們的哄堂大笑，其中還夾著一點幸災樂禍。聽到笑聲，他頓時收住了自己的笑容，頭漸漸沉了下去，整張臉瞬間通紅，像熟透的'柿子，卻又很快隱退了，看樣子下次永遠不會再犯了。他抬頭看了看老師，又低下頭去。
當時上課老師心腸好，看他這樣就把他放下去了，卻不知道他是“慣犯”了。在全班眾目睽睽之下，他像個機器人，很慢很有節(jié)奏地走著，似乎天崩地裂也動搖不了他。不管有多少個人關注著他，他依舊繼續(xù)著自己的生活調(diào)子。我心中只覺得一陣不可思議，平日里，他脾氣好，是不大給班級添亂的，成績也不賴，可卻偏偏是在遲到這個節(jié)骨眼上，始終改不好。班主任苦口婆心地“整治”他一次，隔上幾日，必然舊戲重演。我不禁為他嘆息：為什么小澤遲到那么多次，卻仍不改這個惡習呢？
小澤平日遵紀守法，但是不遲到也是對課堂，對他人的尊重。一兩次也就罷了，可是一而再再而三卻是讓人難以置信的。這不禁讓我搖頭陣陣，哀嘆聲聲！
如果，他能改掉這壞毛病，就好了！
這樣的人讓我嘆息作文10
我的同桌，身寬體胖，全身都堆滿了肥肉。肥肉緊湊，整個人看起來很厚實。眼睛只有一條縫，好像兩只黑蟲伏在那里一動不動。嘴唇腫厚，向前突出，偶有些死皮樹立，卻也從沒見他撕扯過。手指短粗，指甲蓋上有被嘴啃咬過的痕跡，想必是太無聊了吧。頭發(fā)立在頭皮上，也不知是怎么洗的頭，他的頭發(fā)一直干燥，從沒見過油光。
就是這樣一個形象，有著讓我極其佩服的理科頭腦，卻在英語課上睡覺。
周一那天，天氣晴好。英語課上，老師正孜孜不倦地講解知識點，班里卻是沉悶的氣氛。又是一節(jié)教師自奏獨演課。
這時，同桌還能勉強聽進去。
過了一會，他自建的聽課堡壘崩塌，敵軍瞌睡蟲破廢墟而入。洪涌而上，摧殘著他如手中沙般的星點意志。終于，意志潰不成軍，他緩緩閉上眼睛，蜷在課桌上了。雙臂抱著，身體前傾，窗簾的陰影給他打了個恰到好處的掩飾。意志消散的瞬間，是他自甘情愿的自我埋沒，是瞌睡蟲為他歌唱的安眠之歌。在夢境中是否有英語老師的諄諄教誨、和老班擔憂的雙目。
我感到身邊沒了動靜，扭頭一看便是這番景象。想起老班的叮囑，無奈，拍了拍他肩膀。只見他一顫，沒太大動靜，睜開眼，匆匆拿起筆在課本上畫了幾下，又睡過去了。
下課了，他一聲 老師再見后，便睡了過去，沒了下文。
更甚的'還在后面。
同天下午的英語自習課要聽寫單詞，大家都背得蠻熟。只有他，翻著英語書，用紅筆抄著單詞。問他為何如此，此人答曰 我背不住單詞，只能抄了。我抄了三遍，是訂正呢。
讓我嘆息的不僅僅是他對待英語的態(tài)度，更是他的學習態(tài)度。小小年紀便沒了勇往直前的斗志、天天向上的勇氣。敢問一直如此，祖國的花朵凋零衰殘，祖國是否能欣欣向榮、繁花似錦。
這樣的人讓我嘆息。
這樣的人讓我嘆息作文11
“好人一生平安！謝謝！謝謝！”一位臉上布滿道道溝壑的白發(fā)蒼蒼的老人，在路邊乞討，眼中如同一片沼澤，讓人心懷慈悲地深陷其中，但那只手該不該伸出呢？我猶豫著
記得小學的一天，放學路上，我牽著母親的手，看到一位衣衫不整、破破爛爛的乞討老人，眼中卻是一汪清水。我好奇地探了探頭，震撼不已：那破布之下竟是一片虛無。我望了望母親，她欣慰地點了點頭。于是，我屁顛屁顛地跑了過去。他伸出黑乎乎的手，做出乞討的姿勢，似是寶物般小心翼翼地拖著一個小盒子，頭埋得很低很低。在不遠處，我望了望，好似看到一種不甘，一種無奈，一種對未來的迷茫。
這曾經(jīng)觸動了我許久的眼神，在步入初中不久便被打破了。那天放學回家，我又遇到了一位乞討者。他四肢健全，一張黃瘦的臉搭配著沒有頭發(fā)，活像一個雞蛋。他將頭抬起，自稱是個癌癥患者，一雙大眼淚汪汪，向人訴說著他的絕望，他的悲慘�！昂萌艘簧桨�，好人一生平安！”好像是為了這聲祝福，人們紛紛伸出援助之手，當然我也不例外。
幾日后，手機報道：有一個團伙偽裝成乞丐或殘疾人，以虛假信息騙取人們的同情，騙得金錢。我不禁回憶起我曾經(jīng)給予幫助的那些流浪乞討者，那句句感謝，那聲聲祝福，是真情？還是假意？那些好心的援助，是救贖？還是將他們一步一步地走向墮落？我有些迷茫，這個社會的`信任在哪里呢？
我記憶中的人們：熱情、互助、友善、正直、無私�？萍际前l(fā)達了，國家是富強了，但一些人們心中的那點兒“純”卻在時代的發(fā)展中丟失了。那些險惡的、不思進取的，只有妄想天上掉餡兒餅的人，不由地讓我嘆息。
虛虛實實、真真假假，在一團迷霧中，我仿佛找到了答案：唯有我們努力學習，為這個社會帶來真善美，帶來正能量，以自己微薄之力去感化他人，或許會帶來不可思議的結果：讓愛充滿人間，讓世界變得更美好。
這樣的人讓我嘆息作文12
鄰居家的小香姐是一個典型的游戲癡，她常常頂著一對熊貓眼，向我夸耀她通宵打游戲的光輝的事跡，這讓我敬佩不己，畢竟我是做不到的`。
有一回小香姐見我著實羨慕得緊，就干脆帶我去她房間里見識見識。
“來，進來。”我走進房間后，便見小香姐“啪”的一聲鎖了門，然后拿出手機，示意我上前看看。小香姐的手指十分靈活，不一會兒就進入了頁面。
“來！看姐姐來招三連勝�！闭f著，她便興致勃勃地玩起來，完全忽略我的存在。她可真熟練啊。不知道怎的，看著小香姐那空洞無神的眼眸，我眼睛一閃，竟看見惡心的一幕：數(shù)百只綠色觸手細長的絲線似的，由手機屏幕里探出來，一只一只地趴在小香姐臉上，甚至有些伸進了眼睛里，幾滴不明液體順著觸手“滴滴答答”地往手機屏幕里鉆，像是在吸食著什么。
我不禁胃里一陣翻江倒海，忍不住退后一步，剛要再仔細觀察觀察時，卻發(fā)現(xiàn)幻象消失了。咦？怎么回事？卻看小香姐，她似乎打輸了，猛然站起來，氣急敗壞地把手機摔到床上�！笆裁雌朴螒颍@么卡�！蔽抑坏脤擂蔚匕参苛怂宦暎@才注意到我，趕緊拾起手機，道：“剛才那局不算，再打一局�！�
“等等，小香姐，你能我說一下，打游戲有什么好處嗎？”“好玩唄，而且你不覺得很刺激、很有成就感嗎？”
直覺告訴我：不是這樣的。所謂好玩刺激無非就是浪費青春，所謂成就感也不過是曇花一現(xiàn)。我突然有點同情小香姐——一直在重復一件毫無意義的事情，任青春歲月一點點從手中流失，無力，且平庸。
只可惜，生活中，可不上一個小香姐。
這樣的人讓我嘆息作文13
在步入社會以前，每個人都只能在學校接觸到和自己同齡的人，可能這個時候會覺得這個世界每個人都是這么的美好。但是有時候當我們出去玩的時候，在社會上遇見其他人你就會發(fā)現(xiàn)，并不是每個人都那么的善良。有些人做的事情簡直令人發(fā)指，我前幾天在去學校的時候就遇見了一件事，讓我感受到了什么叫可恥。
我去學校都是要做地鐵的，哪天我小心翼翼地走進車廂，車里早已是烏壓壓的一片。好不容易找了個空的扶手，萬分艱難地立正了身子。發(fā)現(xiàn)那位“紳士”早已怡然自得地坐在了座位上了。我定睛一看，“老幼病殘孕”專坐。在他的身旁站著幾位老人和抱著嬰兒的.母親。他們和我一樣緊緊抓住扶手，生怕自己摔倒。我用鄙視的目光緊緊盯著他，真想和他說“你就不能讓給別人坐嗎？”可又覺得自己太渺小，他不會聽我的。只有用鄙夷的眼神瞅著他。此時車廂內(nèi)傳來“請給有需要的人讓座，謝謝！”的廣播。老人們向他投去了目光，可他倒好，戴起了耳機，眼睛瞟向了窗外。老人們一絲希望破滅了，抱著孩子的母親失望了。他們左右搖晃，滿頭是汗，痛苦不堪，我無比厭惡那個安享其樂的“紳士”。
這樣的人對于我來說卻是讓人有點嘆息，明明是一個年輕人，自己霸占了孕婦的座位就算了，看見有孕婦進來也不主動的讓座。當然我也做的不夠好，我不敢發(fā)聲制止。在經(jīng)歷了這些事情以后，我肯定會更加的加強自己，讓自己能夠盡快的改變自己懦弱的一面。今后看見這些事情我也可以發(fā)出正義的聲音，避免這些人一錯再錯。
這樣的人讓我嘆息作文14
今天是個特別的日子，我們一家人要去婁底探望外婆，因為過度疲勞，我們都睡著了。
一名孕婦阿姨上車后，火車便開動了，車身也開始搖擺起來，有好心的人一把扶住了她。那位站在她旁邊的男子，我想應該是阿姨的丈夫吧。他見到這一幕，非但沒有及時扶住妻子，反而瞥了一眼，嘴里還嘀咕著
一眨眼就到站了，下了車，又撞見了孕婦阿姨和那位男子：阿姨手中拎滿了大大小小的袋子，累的一喘一喘的`。男子卻手插褲帶，悠哉悠哉，還不時的催促著：怎么那么慢！看到這一幕，我真的很不明白，一個男人，為什么要讓自己有孕在身的妻子來拎袋子呢？我們一直同行了很久，我一邊同她聊家常，一邊向她詢問為什么她的丈夫對她那樣冷淡。說起這個，孕婦淡然一笑，她告訴我，她的丈夫是海南人，在那邊一個男的有幾位老婆甚至都不稀奇，今天丈夫能陪她來湖南這里已經(jīng)是讓她心滿意足了。
聽到這，我內(nèi)心竟有種酸酸的感覺，為什么在海南那里還保留有那么丑惡的習俗，為什么在文明如此開化的中國社會里依然還有男尊女卑的理念？讓女方來賺錢養(yǎng)家，讓女人來受苦受累，這還算得上是頂天立地的男子漢嗎？作為一名丈夫，就算是陌生人，見到老人孕婦也應該讓座或者攙扶呀！這是基本的禮貌，而且還怪別人幫了忙攙扶，真的不知道是什么思想！難道海南文化落后于其它地區(qū)嗎？為什么是女方勞動，男方在家悠閑？海南的男人，難道就那么不講理？
唉！多么希望我們國家能夠重視這個問題，能夠革除男尊女卑的陋習，使我們中國的文明禮儀更進一步，也使世界不再有那樣自私的人！
老師心語：文章的立意很高，讀來讓人眼前一亮！能夠通過描寫生活所見，呼吁革除男尊女卑的舊習，這不僅得益于小作者的用心觀察與善于思考，同時也說明小作者本身就是極富有正義感和主張男女平等的女子！
這樣的人讓我嘆息作文15
今天早上讓我遇到了一件非常難過的事情，我不知道這個社會變得怎么樣了，為什么如今的人們變得如此的冷淡。在上學的時候，我正好路過一個賣早餐的地方，然后看到一個老奶奶在旁邊買包子吃，但他吃了兩口以后就走了。沒想到走了不到十米的路，他就倒在了地上，但是路旁的人走來走去，也沒人敢上去扶一下老奶奶。最后，圍觀的人越來越多，仍然沒人上去扶一把，很多人都是拿出手機來打120急救電話，但是卻沒有人上前扶一下。
我想著一個老奶奶已經(jīng)聯(lián)系這么高了，而且旁邊也沒人敢上去扶，我就上去扶了老奶奶，因為在家里和學校長輩們都要告誡我們要尊老愛幼，對于年老的人，我們盡量能幫忙就幫忙，所以我很多的教育都是要讓我上去扶的`。但我看到確實沒人敢上前一步的時候，我主動上前把老奶奶扶了起來，但是當我把老奶奶扶起來以后，他就抓住我的手，說是我撞倒了他。這一刻我才明白為什么沒人上去扶，因為現(xiàn)在的老奶奶很多都是注意裝摔倒訛人的。
也就是在老奶奶訛人的時候，旁邊有人打了110的報警電話，當警察來到以后，旁邊很多的人都拿出手機來證明這個老奶奶是自己摔倒的，而不是我撞到的。結果警察就對老奶奶進行了一番口頭的訓斥，以后就把他叫回家了，并且安慰了我一番。在那個時候，其實我內(nèi)心是有一點失落的，因為我做好人好事居然被訛，這一刻我也明白了，為什么沒人上去扶老奶奶。其實，老奶奶的這種行為確實打擊了社會上很多的語言去幫忙的心理，因為誰也不想多有麻煩。其實老奶奶這種行為確實讓我非常的心寒，讓我覺得非常的失落，因為這種好人好事在今后可能會變得越來越少，老奶奶的這種做法確實讓我非常的嘆息。
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