關于風的作文集錦15篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關于風的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于風的作文1
風, 沒有人見過它長什么樣,但它那清涼的感覺涌入我的心中總會使我神清氣爽。
早晨,風“呼呼”地吹著,吹著花兒們一邊做著仰臥起坐一邊開始迎接早晨的第一縷光柱;吹著柳條相互搖擺如大海上的海草;吹著我們的額頭,那一股清爽涌上心頭來,讓剛睡醒的人們瞬間睡意全無?傊绯康娘L總有一股魔力,讓萬物都神清氣爽。
中午,風由清爽變溫暖,使人們感覺到了春天的`到來。風,它讓剛上完學的孩子們沐浴在陽光中,它將溫暖的愛撒滿大地,使地球上的每一個人都能變得幸福美滿。中午的風,它如一位美麗的淑女,她使人陶醉并樂在其中。
傍晚,風又變了,它似一匹要吃人的狼,吼叫著,嘶嗚著,把人們的心帶入十八層深淵,讓人害怕得無處可逃。它們讓花兒凋謝,它們使大地黑暗,把原來光鮮亮麗的教室變得暗淡無光。若有小孩不聽話,跑出家門,它們就會像餓虎撲食包圍著他,讓孩子害怕得寸步難行。傍晚的風,它可不好惹。
風,它千變萬化,它似淑女、似狼、似怪脾氣的老頭……總之,它是有魔法的精靈,想怎樣變化,就怎么變化。
關于風的作文2
我跟你說,今天我交了一個新朋友,至于它的名字,我就給你們猜一個謎語吧:來無影去無蹤,無色無味也無形。飛到火上火熄滅,飛到水面水起波。你們來猜猜這個新朋友們的名字吧,它就是我的新朋友”風”。
風帶我來到了小河邊,它輕輕地一吹,原本跟明鏡一樣的`水面頓時起了波紋,就像原本在睡覺的小河被吹醒了,生氣了,還皺起眉頭。風又和小河中的小水滴玩起了蹦蹦床,每當小水滴飛到半空中時就會開出一朵美麗的小水花。
風還帶我來到了大山,我拿出小風箏往天上一拋,然后風用力一吹,哇!我的小風箏飛起來啦!我好開心。我看見我的風箏飛得非常高,它越飛越高,是不是想要自由的回家呢?只見它越飛越遠,好像是要飛到天邊的大山爺爺家里去做客呢。它越飛越高,好像是要在天空中跳一支舞蹈
我們下了山,來到了一片大草坪。小草們聽見風唱了一首歌,然后所有的草都跳起了舞。它們有的輕輕地左右搖擺,好像在跳優(yōu)美的民族舞;有的互相攙扶,像是在跳雙人舞;還有的草在隨風飄蕩,好像在跳廣場舞
一天就要結束了,但我還沒和風玩夠呢,我好想天天和風一起玩!
關于風的作文3
夏天的風正暖暖吹過,穿過頭發(fā)穿過耳朵,你和我的夏天風輕輕說著。
聽著許愿甜美動聽的聲音,伴隨著溫嵐的《夏天的風》那委婉優(yōu)雅的曲調,真不謂是種享受!
奔走于這個城市的夏天的傍晚,感覺悶悶得,太陽的余熱也沒完全退去,7月的風熱熱的,渾紅的.蒼穹似乎被什么罩住,壓抑的讓人無法喘息。
難得的假期,沒有悠閑漫步在有點物質的步行街,沒有徜徉陶醉于這城市夜空,還是那樣快步急行,并不是我不愿意或是麻痹,習慣,覺得不足為奇,只是無暇顧及。我無法控制我的腳步,也不能;蛟S馬路的十字路口是我唯一的停頓,紅綠燈機械的指揮,我也機械的走著,走著。我知道人總有一天會停下來,并且永遠的停下。白天最終會變成黑夜,因為這是必然的。
我們還年輕,我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過后,我總是這樣鼓勵自己,可能在別人看來這是種麻痹,不過我喜歡這樣的麻痹,起碼不會讓自己很痛。
“七月的風懶懶地連云都變熱熱地不久后天悶悶地一陣午后雨下過喔…Yeah…”
蒲城實驗中學初三:***
關于風的作文4
風非常調皮,有時,躲在家里不肯出來;有時,吹得又太厲害。
春天,風輕輕的吹,桃花開了,草兒綠了,湖水像面鏡子。就連燕子的叫聲也變的快活起來。!我們應該好好感謝她。
夏天,風不知怎么了,成天躲在家里不出來。狗吐著舌頭;老爺爺拿著扇子不停的`扇:老柳樹沒精打采。人們多么希望大救星風來呀!可是風姑娘在家里正在看電視睡大覺呢!哎!風啊風!
秋天,風姑娘鼓起櫻桃般的小嘴吹起來,把枯黃憔悴的落葉吹上了天,落葉在天上打轉,真美!
秋天已去,冬天一路小跑來了,他帶來北風和雪花,也帶來孩子們盼望已久的歡樂。
可有時北風卻不聽話:吹得人們睜不開眼睛。有時,北風吹得太狠了,人們都穿好幾件毛衣,裹上大棉襖,還帶著圍巾;在路上,人們把脖子縮起來,恨不得把脖子都放進去,哎!誰叫那鬼天氣那么冷!
風,你有時調皮,有時乖巧,我愿意和你交朋友。
關于風的作文5
這天,并沒有我期盼已久的雪,聽說,我們臺州周圍的城市都下雪了,可是唯獨我們這兒沒有。而我們這兒,讓風搶去了風頭。這風不是夏天的暖風,也不是秋天的涼風,而是刺骨的冬風!
風吹得小棚上的塑料膜生氣地狂吼,風吹得窗戶發(fā)出慘叫,風吹得高高的.樹搖晃著腦袋。
屋里的我們穿著吼吼的棉襖,還是拿風沒有辦法。
風一陣一陣的,連太陽也起不了多大作用,矮矮的鐵樹也手舞足蹈的,蘆葦往同一方向彎腰,掛著的衣服被逼與地面親密接觸,展開的門被“砰”一下關上……風兒玩的不亦樂乎。
我們卻只能在屋里聽著風聲發(fā)抖,握著暖寶寶,坐在墊子上,穿著大棉襖,帶著大棉帽窩在床上等待春節(jié)的到來。
大風依舊,太陽慢慢升高,白云加快腳步,河水繼續(xù)波動……房屋雖立著不動,躲在房屋里的我們卻感受到風的寒冷,抱怨著風的無理取鬧。
汽車像移動的房屋在路上奔跑,小鳥躲進了自己的鳥巢。鮮艷的花朵早已不見蹤跡,一些樹媽媽早已送走了孩子們助它過冬。
風兒吹,風兒吹……吹走了寒冷的冬天,也送來了美麗的春姑娘。
關于風的作文6
就在你不注意的時候,秋姑娘來到了。
好帶著一盒五彩的顏色把天地染的花花綠綠的,看,高粱高舉起火炬,玉米露出了金黃色的牙齒,還有那金燦燦的稻子,秋風一吹好象秦響了一曲豐收的歌。
楓樹不知喝了多少的酒,臉紅紅的,銀杏樹的葉子被秋姑娘染成了金黃色,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,還有蘋果、梨、橘子,都是你擠我撞,爭著讓人采摘,小動物們都開始做自己的窩了,小青蛙在挖地道,小喜鵲忙著做窩,小燕子飛回了南方……,多么可愛的小動物呀!
秋天還是菊花的天地,五顏六色的菊花,有紅色、黃色、粉色、紅色……美麗極了,有一首詩歌是這樣寫的:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花,有的菊花是卷著的.,有我菊花是直著的,還有的是剛露出來的,真是千姿百態(tài),瞧,校園里的紅領巾們脫掉了夏天的服裝,換上了秋天的衣裳,有時秋雨一滴滴人下著,帶來了秋天點點寒意。
秋冬多么美呀!我要留住秋天,秋天是成熟的季節(jié)也是豐收的季節(jié),秋天最美麗!
關于風的作文7
風是什么?看不見,也抓不住。可是……
你看到過風的身影嗎?窗外,樹上的枝葉在飄動,那是小風在鬧著玩呢!樹木的枝干在擺動,那是大風發(fā)脾氣了。
你聽到過風的聲音嗎?當風兒從樹林間吹過,我們能聽到嘩啦啦的響聲,仿佛大海的陣陣波濤。有時會聽到沙沙的響聲,仿佛小雨滴灑落在樹葉上。當風兒吹過耳邊,好像有人睡覺時發(fā)出的呼嚕聲。
你聞到過風的味道嗎?當風兒吹過我的鼻尖,我聞到一陣桂花香飄來,那是從花滿枝頭的'桂樹那邊吹過來的風。有時會聞到一股刺鼻的氣味,那是風告訴我們空氣被污染的不輕。
你知道風有感情嗎?我知道有。不然,為什么當我心情好的時候,清風拂面,溫柔無比?為什么當我心情不好的時候,風聲鶴唳,風掃落葉?
風是空氣在流動。風有多種形態(tài):微風、大風、狂風、臺風、龍卷風……它們代表大自然的美和力。風可以傳播花粉,讓植物結出豐碩的果實。風可以吹來云雨,滋潤萬物生長。風可以發(fā)電,給我們帶來光明和動力……
我喜歡風。沒有了風,這個世界就太寂寞了。
關于風的作文8
風,是飄逸的長發(fā);風是搖擺的狗尾草;風,是迷人的肉香。風,無形,摸不著,卻看得見,也聽得見。當心頭感到一絲涼意,那就是風。
和藹的風,她輕柔,在高樓大廈間穿梭,卷起樹下一片枯葉,在空中旋轉,搖擺,最后落在人們肩頭。焦躁的夏午,太陽炙烤,把纖柔的風都烤化了,空氣中滿是風殘破的肢體,從遠處觀察,好像沸騰的'清水。但到了夜晚,風就如魚得水,源源不斷的為人們送來清涼,一掃白天的沉悶。
清香的風,她帶來春天的氣息。小草的清新令人心曠神怡,百花的幽香令人陶醉,還有午間飄來各家的飯香,惹得肚子咕嚕咕嚕叫個不停。
有時風也會發(fā)怒,工廠的煙染黑了她的身,二氧化碳令她燥熱,建筑地的灰塵破了她的相。一怒之下,風兒呼嘯,引來了成群的烏云,一場史無前例的大雨,暫時洗凈了風,平息了她的心情,換來的卻是天地間一片泛濫。
風兒,愿你永遠輕柔,永遠清新,永遠好心情。
關于風的作文9
“嘩,嘩嘩……”海面上雨急浪吼,雪白的浪花漫天卷地,仿佛在演奏一段優(yōu)美的樂曲,它的幕后操縱者是誰呢?……是風!
風是“千面女郎”。她時而溫柔,里面暴躁。
稻田里,平靜的麥浪,豎立在陽光下,像一位位筆直的哨兵。只見風姑娘的手輕輕地撫摸過他們的頭,稻田立刻金浪翻滾。遠遠看去,就像金色的地毯鋪在上面,隨著風姑娘的手,金色的地毯在緩慢地飄動著,真是美不勝收。
樹林里,風姑娘飛快地掠過,不知施展了什么魔法,頓時,滿樹的楓葉,齊刷刷地飄落,發(fā)出“沙沙、沙沙”的'聲音,大地一片金黃。真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
山坡上的蒲公英,灰蒙蒙地一片,一陣微風襲來,一個個“小傘兵”在風中顫動著、掙脫著。風越來越大了,“小傘兵”忽然間飛了起來,環(huán)繞著山,徐徐降落,眨眼間,給山峰穿上了一件樸實的晚禮服。
風也有暴躁的一面?耧L大作時,海面上的小船在風浪中無力地飄浮著,一不小心就會被吞沒。麥子被吹折了腰,樹木被刮的東歪西斜,樹葉漫天飛舞,大地一片狼藉。蒲公英被連根拔起,“小傘兵”們來不及降落就被帶到了遙遠的地方。
風真是一個讓人既愛又怕的“千面女郎”。
關于風的作文10
我,就是一陣風,時而溫柔,時而調皮可愛。
在春天,我把小草吹綠了,我把花兒吹開了,燕子也飛了回來,一派萬物復蘇的景象。我歡快的在花叢中悠閑地小跑,輕輕地撫摸人們的臉龐,也把花香帶到了城市的每一個角落。春天,真美麗。
到了夏天,人們熱得汗流浹背,小狗伸長了舌頭,小朋友們雖然吃著冰棍,可豆大的汗珠還在不停往下滴著,我大顯身手的時候到了,我吸一口氣,呼呼的吹起來,人們煩躁的心情變得平靜下來,露出了滿意的笑容,夏天,真涼爽。
秋天來臨了,大地穿上了燦爛的'金衣,農民辛勤勞作一年,終于得到了收獲,我當然也不會閑著,我這兒轉轉,那兒看看,落葉和我跳“華爾茲”,麥穗和我打招呼,蘋果露出可愛的笑臉。天空中飛過一群大雁,它們排成了人字形匆匆飛向遠方。秋天,真迷人。
不知不覺,冬天到了,雪姐姐給大地鋪上了一層銀白色的地毯,人們也換上了厚厚的棉襖。而小朋友們可高興了,他們在雪地里堆雪人,打雪杖,玩得別提有多開心了,而我
也總是愛跟著雪姐姐一起跑,和小雪花們打鬧。冬天,雖然寒冷,卻十分的快樂。我似乎聽到了冰雪融化的聲音,似乎看到了樹上冒出了嫩芽,滿懷期待的我,似乎已經感覺到了下一個春天的到來。
關于風的作文11
風是個姑娘,是一個美麗的姑娘。
春天:風姑娘輕輕地來了,吹啊吹,吹過地球的每一個角落,萬物復蘇,生機勃勃,吹過草地,草兒探出頭來微笑著;吹過田野,農民伯伯忙碌起來了;吹過山坡,百花斗艷,樹木茂密,侯鳥兒興奮著站在枝頭歌唱,好像自己是迎春的`使者...... 夏天:天上好像有兩個太陽照著我們,草兒低下了頭,花兒曬彎了腰。鳥兒。知了在樹上叫著:“熱啊,熱啊!”大路哥哥好像在發(fā)燒,動物們只好躲在陰涼的地方。這時風姑娘慢慢地來了,她也被“曬”熱了,但是總算涼爽多了。草兒慢慢抬起頭來,花兒也漸漸直起腰,鳥兒。知了歡快叫著:“好爽!好爽!”...... 秋天:風姑娘緩緩地來了,吹得田野里“果實累累”;吹得河里“年年有‘魚’”;吹得農民伯伯的錢包里“財源滾滾”...... 冬天:風姑娘生氣了,帶著刺骨的寒風來了,吹得好多動物冬眠去了,她還帶來了雪姑娘,染白了房頂,染白了大地,染白了樹林......
風姑娘很美麗,但是她沒有顏色,如果哪一天她有了顏色,就變得更加美麗了!
關于風的作文12
呼呼,呼呼,是誰在空中吹口哨?哦,原來是一股涼爽的風從云層里沖出來,來到這陽光燦爛的世界。
涼風吹到小區(qū)的大樹下,小區(qū)的哥哥到樹下吹風。涼風說:“來吧,來吧!我的風很多很多,天上有一座天然風洞!
風吹過小區(qū)的停車場,滾燙滾燙的車蓋享受到了冷風。風說:“享受吧,享受吧!我的風很涼爽,讓你們不用熱騰騰的!
風吹到小區(qū)的`一戶人家里。正熱的孩子吹到了冷風。風說:“吹吧,吹吧!我的風很涼很涼,吹夠了,你就不會再覺得熱了。”
風穿過靜靜的小區(qū),黃鸝鳥在盡情的歌唱。風說:“唱吧,唱吧!我的口哨聲很美很美,正好為你好聽的歌聲伴奏!
呼呼,呼呼,歡快的風吹著口哨跑過河流。跑呀,跑呀,一路上遇到了好多好多朋友。他們不停地問候:您好!您好!他們約定:山洞里見!山洞里見!
呼呼,呼呼......
關于風的作文13
春天,我和我的兄弟迫不及待地鉆出土地,頂破石頭,看見了千變萬化的世界,迎來了徐徐的春風和牛毛般的細雨。
大地,是大地,對還有自然。是你們讓我重生,是你們讓我來裝扮這世界,我對你。還有你,感激不盡,啊,我的兄弟,對!是我的兄弟_雨它來了,還有風,不,不是風,是春風,它們來了,他們都來了,去年我們的約會,大家都沒遲到,都來了,我為此感到欣慰。
由于我剛從大地媽媽的懷里硬跑出來,我還是一孩子,處事都還不穩(wěn),所以我的兄弟們都來幫我,它們幫我長地更壯長得更高。為此我很感謝他們。
春姑娘的到來,讓我看見桃子樹阿姨,哦還帶著她的`孩子們慢慢地走了出來,桃子樹阿姨還是那么的漂亮,那么的迷人。哦,對了,也是風兄弟和雨兄弟把他們叫出來的看,它們是多么的友好!
雨和春風,我再要從今開始攜手共同成長,我們都為彼此無私的付出。
兄弟,因為我們是兄弟。我們永遠是兄弟。
關于風的作文14
風,柔和的吹著。
沙沙沙,風吹過樹林,仿佛和樹林在跳舞。
嗚嗚嗚,風吹過山谷,仿佛山谷正在哭泣。
叮叮叮,風吹過風鈴,仿佛和風鈴在游戲。
風不大。
卻呼呼的吹個不停。
于是,屋子外的草地舞動起來了。
呼呼呼的風聲,像一股清泉,源源不斷的吹來。
打開塵封已久的木窗,看花朵和小草舞動;看小樹的葉子跳舞;看池塘的浪花一個接一個撞向岸邊……“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“嘭嘭嘭”,發(fā)出不一樣的聲音,整個花園就像音樂廳一樣。
“呼”
“沙沙沙————沙沙沙”
突然吹來一陣風,樹上的.葉子紛紛落下來,像翩翩起舞的蝴蝶。
“咚咚咚”“呼呼呼”“沙沙沙”,所有的聲音都響起來了,吹在小木窗上,吹進池塘里。好像這里就是他們的地方。
站在草地上享受春風。
風,把冰雪吹化了,把寒冷吹走了,帶來陣陣暖意。
大人說:這就是春風,風過了,春天就來了。
春風吹在臉上,我拋出小房子,伸開雙手,躺在草地上,享受著春風帶來的溫暖。
關于風的作文15
“八月秋風怒號,卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。”每一次我聽到這首詩,既慨嘆杜甫的遭遇,又為這么大的風而感到驚嘆。前幾天,我也經歷了一場這樣的大風。
微風夾雜著塵土吹在我身上,仿佛正向我們宣戰(zhàn)。校園中,同學們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著,仿佛是一陣白色的旋風,同學們往日嬉戲的情景不見了,我回到教室,望著藍藍的`天空漸漸暗了下來,街上的行人加快了腳步,有的還呼喊著,“要下雨了,要下雨了!”
風越來越大。風卷著雨,狂暴的掃蕩著大街小巷,仿佛老虎一般,仿佛要吞沒一切,它肆虐著,吼叫著,風玩弄著人們的傘,把他們吹得東倒西偏。雨下大了,伴著這呼嘯的狂風,鋪天蓋地的傾瀉下來。雨借風勢,風助雨威,加上無情的黃沙,三股力量在無情的展開攻勢,小樹努力的抗爭著,遠處,天、地、風、雨、沙連成了一體。
風吹過了,雨下完了,沙土沒了幫手。天邊出現(xiàn)了彩虹,這是讓我想起“不經歷風雨,怎么見彩虹。”一切變得那么清爽,冷清的街道又變得熱鬧起來
正因為有了這些千變萬化的氣候現(xiàn)象,我們的生活才顯得不那么單調。
【風的作文】相關文章:
風的優(yōu)秀作文01-12
春天的風作文01-06
風話題作文12-13
風小學作文02-04
家鄉(xiāng)的風作文03-23
風的味道作文02-27
描寫風的作文02-24
風來了作文02-26
夏日的風作文02-26
風的故事作文02-27