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【精品】四年級(jí)的我作文300字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
我的同桌是一個(gè)男生,力氣非常大,長(zhǎng)的很高。他長(zhǎng)著大大的眼睛,尖尖的鼻子,厚厚的嘴唇。
他很愛(ài)做惡作劇,班里的女生大部分都上過(guò)他的'當(dāng),也包括我。有一次,我和女同學(xué)一起玩游戲,他走過(guò)來(lái)說(shuō)“你看你們女生,天天玩那么幼稚的游戲,跟三歲小孩似的”,他還故意向我們翻個(gè)白眼。我上去踩著他的鞋說(shuō)“你三歲的時(shí)候也玩過(guò)”,他看了看自己的鞋傷心地說(shuō)“鞋呀!我對(duì)不起你,我沒(méi)有保護(hù)好你,然后對(duì)我說(shuō)賠我的鞋”。我不屑地說(shuō)“不賠”。他就想打我,我躲了過(guò)去,我趁他不注意想打他一下,他想躲開(kāi),結(jié)果他沒(méi)有躲過(guò)去,還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,從此,他再也不敢做惡作劇了。
雖然,他愛(ài)期負(fù)女生,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。存一次,上體育課,我和一個(gè)女同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,他趕緊上前,把我和女同學(xué)扶起來(lái)送到校醫(yī)室里,我們都很感謝他。我想起上次打他那件事,是我做的不對(duì),我向他道歉,他說(shuō)“沒(méi)事,我們是同學(xué)”。他還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:當(dāng)我上課忘帶筆時(shí),他會(huì)主動(dòng)借給我,當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),他會(huì)幫我講解。當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí),他會(huì)安慰我,這次沒(méi)有考好,下次努力一定能考好!……
這,就是我的同桌,他雖然很調(diào)皮,但是也很可愛(ài)。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),一提起我的最愛(ài)“籃球”,我就能滔滔不絕的講不停,生活里充滿籃球的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是個(gè)不折不扣的籃球女孩。
爸爸是培養(yǎng)我對(duì)籃球有興趣的“啟蒙老師”,從小他常常帶我和弟弟去大學(xué)打球,生平第一次碰到籃球,就一見(jiàn)鍾情不可自拔了。之后的每一個(gè)假日,都會(huì)期待著跟爸爸打球,只要遇到有其他要事或不小心受傷,因而不能去打球的時(shí)候,都會(huì)讓我沮喪不已,難過(guò)一整周呢!
我們家可以說(shuō)是“運(yùn)動(dòng)世家”,爸爸、弟弟和我都是籃球校隊(duì),而姑姑是田徑高手,最拿受的項(xiàng)目就是“推鉛球”,所以,我擁有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,應(yīng)該多少跟遺傳有關(guān)。
收看體育競(jìng)賽的節(jié)目,是最棒的休閑活動(dòng)之一,這時(shí)唯一的異類,對(duì)運(yùn)動(dòng)一翹不通的媽媽,就會(huì)在旁邊抗議:“吼!我都看不懂!”除了看運(yùn)動(dòng)節(jié)目,我們還是我們還是忠實(shí)的啦啦隊(duì),去幫爸爸的'球友加油,順便觀摩技巧。
和爸爸去打球時(shí),就是我和弟弟最快樂(lè)的時(shí)間,在球場(chǎng)上,我像只自由自在的小鳥(niǎo),那樣快樂(lè),那樣自在,那樣充滿自信。
運(yùn)動(dòng),不但有益身體健康,也能讓我充分舒解壓力,每常打球時(shí),就能感受到痛快感,比賽贏了,能感受到成就感,這都是籃球帶給我的快樂(lè),我以身為一個(gè)籃球女孩為榮啊。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,廣告在我們的生活中越來(lái)越多,廣告更是頻頻出現(xiàn)在各個(gè)電視臺(tái)。廣告有商業(yè)廣告,還有公益廣告。商業(yè)廣告使不少企業(yè)起死回生,而不少公益廣告卻更發(fā)人深思。前不久,我看見(jiàn)了一則這樣的'廣告:一天,一些人去池塘邊釣魚(yú),他們釣了很久都沒(méi)釣上魚(yú)來(lái),突然,一個(gè)人釣上了一只鞋子,這個(gè)廣告雖然很短,可它告訴了我們一個(gè)深刻的道理。這個(gè)廣告就是號(hào)召大家要保護(hù)環(huán)境。
釣魚(yú)者釣了很久沒(méi)釣上魚(yú),卻釣了一只鞋子,說(shuō)明這個(gè)池塘已受到了嚴(yán)重的污染。我們居住在地球上,地球就是我們的家,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)這個(gè)大家,讓它變成一個(gè)綠色的星球,這樣我們生活在這個(gè)地球上,才會(huì)感到舒適。假若我們破壞大自然,大自然就會(huì)給我們報(bào)應(yīng)。如果亂砍伐樹(shù)木,樹(shù)就會(huì)越來(lái)越少,最后引起沙塵暴;如果亂捕獵、濫殺動(dòng)物,地球上就再也看不見(jiàn)動(dòng)物;如果我們把垃圾往水里扔,就再也看不見(jiàn)魚(yú)兒在水里自由地游動(dòng),人類也會(huì)因?yàn)樯姝h(huán)境惡劣而滅亡。這種場(chǎng)面想想都很恐怖,朋友們,你們希望這種事發(fā)生嗎?不希望吧,那就從現(xiàn)在做起,從我做起,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧!
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我們弄堂里管自行車的老奶奶已經(jīng)六七十歲了,滿頭銀發(fā),天天背著個(gè)包收費(fèi)。每當(dāng)我看到她這么做時(shí),我總是想:“怎么這么貪財(cái)呢?”可是有一件事卻使我改變了對(duì)她的'看法。
那是暑假的一個(gè)下雨天,我看見(jiàn)那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊,我被感動(dòng)了。忽然刮來(lái)一陣風(fēng),不好,老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來(lái)。老奶奶毫不氣餒,再次沖進(jìn)雨幕里去蓋塑料布。風(fēng)好像在和老奶奶作對(duì)似的,蓋了掉,掉了蓋,老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后,風(fēng)終于無(wú)能為力、甘拜下風(fēng)、被制服了。
風(fēng)還在咆哮,雨還在磅礴。這時(shí)的老奶奶早已全身濕透,而她像沒(méi)那回事兒一樣,只是用手捋了一把淋濕的頭發(fā)……
看著看著,一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢(qián),而是在盡力地為大家服務(wù)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我碰到這位老奶奶,我都會(huì)喊一聲:“奶奶好!”
四年級(jí)的我作文300字 篇5
小學(xué)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)等好多課程,但我最喜歡的一堂課是信息課。
我喜歡信息課上那一排排整齊的桌椅,喜歡上信息課時(shí),同學(xué)們敲打鍵盤(pán)的聲音,更喜歡老師教給我們的有關(guān)電腦的最新知識(shí)……上信息課時(shí),老師會(huì)告訴我們每一個(gè)操作電腦的步驟,當(dāng)我們完成老師布置的`作業(yè)后,就是我們的自由時(shí)間了,同學(xué)們都很開(kāi)心!個(gè)個(gè)都沉浸在玩游戲或看動(dòng)漫自己的世界里。
每次上信息課最讓我興奮的是,在電腦上還可以學(xué)到許多知識(shí)?梢援(huà)畫(huà)、打字,也可以寫(xiě)作文,寫(xiě)詩(shī)等。有一次,媽媽過(guò)生日,我就在電腦上寫(xiě)了一首詩(shī)給媽媽傳了過(guò)去,媽媽當(dāng)時(shí)很感動(dòng),我自然也是開(kāi)心快樂(lè)!
我喜歡上信息課,是因?yàn)槲铱梢园盐蚁虢o誰(shuí)說(shuō)的話寫(xiě)在電腦上;還可以把我想去的地方,用電子繪畫(huà)畫(huà)下來(lái);還可以讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)故事……上信息課的好處真是太多太多了,可是每次只能玩上十五分鐘。
下課了,我們都戀戀不舍地離開(kāi)了,真希望時(shí)間都停留在信息課上。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
一天早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)周圍一切都變了,讓我感到很陌生。我對(duì)著鏡子,發(fā)現(xiàn)我自己也長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。翻開(kāi)日歷,原來(lái)今年是20xx年了。
我推開(kāi)窗戶,外面一片繁忙的景色,F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),車子都在空中飛。再仔細(xì)一看,里面竟然還有幾個(gè)飛碟呢!
突然,一個(gè)聲音打斷了我。那個(gè)聲音說(shuō):“您好,請(qǐng)換上衣服,飯已經(jīng)做好了!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,竟然是一個(gè)頭上有兩只角的怪物在和我說(shuō)話。但是,一眨眼的功夫,它卻變成了一個(gè)“喵星人”的機(jī)器人。我感到非常神奇。
我打開(kāi)衣柜,發(fā)現(xiàn)里面有一套制服,原來(lái)我是一名飛行員,今天我有飛行任務(wù)。我換好衣服,去吃飯,那飯可真豐盛!有我最愛(ài)吃的法式牛排、意大利面……早餐過(guò)后,我開(kāi)始了今天的飛行工作。
我上了頂樓,進(jìn)入了飛碟。別看飛碟外殼很小,到了里面就仿佛到了另外一個(gè)世界。里面有先進(jìn)的設(shè)備,禮貌的服務(wù)生……而我則坐在舒服的沙發(fā)上,我只用選擇去哪里,點(diǎn)飛碟的按鈕——也就是黃色的按鈕,飛碟就可以啟動(dòng)了。乘客們都系好了安全帶,我打開(kāi)空調(diào),我們飛翔在蔚藍(lán)的'天空中。
空調(diào)開(kāi)啟后,一股涼風(fēng)迎面襲來(lái),真涼快啊!突然,手機(jī)響了起來(lái)。我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,剛才的涼風(fēng)也是空調(diào)吹出來(lái)的!
四年級(jí)的我作文300字 篇7
很多人都認(rèn)為我是一個(gè)膽小的小女孩。
我第一次上幼兒園的時(shí)候,是姥姥送我去的。進(jìn)入幼兒園,我感到非常害怕,也非常緊張,我慢慢地走到老師指定的座位上,眼睛充滿了淚水,但是我忍著一直沒(méi)有哭出來(lái)聲來(lái)。還不到放學(xué)的時(shí)候,我就總不停地問(wèn)老師:“徐老師,現(xiàn)在幾點(diǎn)了,姥姥怎么還沒(méi)有來(lái)接我的?她什么時(shí)候才來(lái)接我。俊
我上幼兒中班的時(shí)候,有一次我當(dāng)值日生,王老師讓小朋友們一起來(lái)收拾散落在地上的'玩具;我馬上動(dòng)手撿了起來(lái),可是我看到在旁邊的樂(lè)樂(lè)只顧自己玩,于是我就走過(guò)去告訴他:“老師讓我們收拾玩具了,你為什么不收?”樂(lè)樂(lè)卻理直氣壯地對(duì)我說(shuō):“哼,我就不收,你憑什么來(lái)管我呀!”在一旁的王老師看到樂(lè)樂(lè)卻不聽(tīng)我的,便對(duì)著我和大家說(shuō):“大家來(lái)看琦琦,他收拾得多認(rèn)真啊。那么以后我們班里有了什么新玩具,老師第一個(gè)會(huì)給琦琦玩的,對(duì)不對(duì)呀!闭f(shuō)完老師又去和樂(lè)樂(lè)說(shuō)了什么,樂(lè)樂(lè)一會(huì)也馬上過(guò)來(lái)和我們大家一起撿起了玩具。
今天,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我從過(guò)去的膽小慢慢地變得膽大了許多,但是我還是希望自己以后變得越開(kāi)朗和更勇敢起來(lái)。
四年級(jí)的我作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己敬佩的一個(gè)人,我也不例外,他很平凡,就像玫瑰叢中一株默默開(kāi)放著的不起眼的鳳仙花,但他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子使我腦海中揮之不去的影像,他,就是我們班的同學(xué)——張宇豪。“叮鈴鈴——”伴隨著下課鈴聲,老師布置了作業(yè),同學(xué)們未等老師走出教室便像解放了一樣,紛紛離開(kāi)座位開(kāi)始了“愉快的課間生活”,我被他們發(fā)出的噪聲搞得心煩意亂,腦子里就像沒(méi)裝天線的.電視屏幕。我只好放下筆,四處環(huán)顧。
突然,我的視線停留在張宇豪的身上,他左手壓著草稿紙,右手拿著作業(yè)本,四周同學(xué)的吵鬧聲和玩耍聲對(duì)他來(lái)講似乎成了動(dòng)力和鼓勵(lì),他越做越有勁,遇到難題還不時(shí)地在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)劃劃,嘴里“嘰里咕!辈恢钪裁,世界對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)消失了,在他的世界里只有自己和難題,專心致志的樣子在他臉上沒(méi)有一絲隱藏地露了出來(lái)。許久,見(jiàn)他微笑著合上作業(yè)本,我才猛然想起未做的作業(yè),翻開(kāi)本子,一絲不茍地做了起來(lái),F(xiàn)在,我雖然不能像他一樣如此心境平和地做作業(yè),但每當(dāng)我心煩意燥時(shí)他成了我的動(dòng)力,指使著我去做,認(rèn)真地去做,全心投入地去做。他是我敬佩的人,也是值得我敬佩的人,值得大家都去敬佩的人!
四年級(jí)的我作文300字 篇9
我敬佩的那個(gè)人不是媽媽,不是爸爸,而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),大大的嘴巴讓人們感覺(jué)很嚴(yán)厲,讓人害怕。
但是,我的.老師非常和藹可親,記得在四年級(jí)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班,感到很陌生,很委屈,甚至想抱怨這個(gè)老師。才過(guò)了幾天,我就熟悉了這個(gè)班了。上課時(shí),老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我很緊張,生怕答錯(cuò)了,被挨罵,但老師不斷的鼓勵(lì)我們,讓我們大膽一點(diǎn),回答問(wèn)題。過(guò)了好久,我才敢回答問(wèn)題,但回答錯(cuò)了,老師沒(méi)有打我,罵我,反而朝我們笑,并說(shuō):“請(qǐng)坐!币粋(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們班期末考試成績(jī)優(yōu)異,但老師叫我們不要驕傲,“這畢竟是我們班上學(xué)期的成績(jī)!”但我們班還非常驕傲。數(shù)學(xué)考了一次試,竟然沒(méi)有幾個(gè)90分以上的,大家都非常吃驚,這一驚讓老師大發(fā)雷霆:“你們驕傲了,你們能奪回第一嗎?”我們齊聲答道:“能,一定能!崩蠋熛嘈盼覀円欢ㄐ小N矣浀眠有一次,我不積極回答問(wèn)題,您就把我叫到身邊去,說(shuō):“你以后要積極發(fā)言啊,老師相信你!甭(tīng)了老師的話我心里受到了鼓舞。
老師我非常敬佩您,我以后要認(rèn)真聽(tīng)老師的每一節(jié)課,不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師,一個(gè)不辭辛勞,和藹可親的老師。
四年級(jí)的我作文300字 篇10
一艘T―45號(hào)宇宙飛船飛向地球,降落在宇宙飛船降落場(chǎng)上,從上面走出一位氣度不凡的男士,那就是我。
我剛從宇宙基地開(kāi)完會(huì)回來(lái),會(huì)上研究討論如何使用宇宙飛船接近V3號(hào)流星體的問(wèn)題。
因?yàn)閂3號(hào)流星體上面有許多人類所需要的礦物質(zhì)和微量元素,應(yīng)盡快將它開(kāi)發(fā)與研究。但是因?yàn)閂3號(hào)流星體引力太大
任何能被磁力所能夠吸附的物體,都不能逃脫被它所吸附的命運(yùn)。
夜晚,我獨(dú)自駕駛宇宙飛船,在一望無(wú)際的茫茫的宇宙中用雷達(dá)探測(cè)它的行蹤?匆(jiàn)了,它正在飛速的自轉(zhuǎn)。
此時(shí),我的雷達(dá)突然失靈了,無(wú)線電也失靈了,飛船即將因?yàn)榇判远采蟅3號(hào)流星體!我忽然想起會(huì)上有人說(shuō)過(guò)V3號(hào)流星體由磁鐵構(gòu)成
于是我靈機(jī)一動(dòng),及時(shí)旋轉(zhuǎn)了飛船上的磁鐵裝置,飛船立刻向后倒退,成功的.避免了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。這是我對(duì)準(zhǔn)它發(fā)射了一枚導(dǎo)彈
炸碎了流星體的表面,然后伸出強(qiáng)力吸盤(pán),將一塊塊碎片吸進(jìn)吸盤(pán)內(nèi),然后帶著樣本飛回地球。
“喂,快起床,8點(diǎn)50了,上英語(yǔ)班要遲到了!笔悄棠贪盐覐膲(mèng)中叫醒了,回想剛才的夢(mèng),真是既精彩又刺激。
我相信,只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
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