為什么？作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的為什么？作文，歡迎閱讀與收藏。
為什么？作文1
天，還是灰暗的;雨，還在淅淅瀝瀝的下著;花，就同霜打的茄子;像極了我此刻的心情。
一個(gè)人走在人跡罕至的小島上，手中還攥著剛發(fā)下個(gè)試卷，上面鮮紅的叉牢牢的握住我的心，每離家近一步，心跳就劇烈的跳一下，好似要掙脫束縛跳出來。
夜，是寂靜的，而此刻的.心情卻是狂躁的。忽然，在我臨進(jìn)家的一刻，看見了一只在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小狗。它似乎被驚醒了，一雙水汪汪的大眼睛里流露出對(duì)陌生人的恐懼，其中還夾雜著一份哀求，還有那一身被污水浸濕的毛發(fā)，早已辨別不出是什么顏色了。
心中默默的感嘆著世風(fēng)日下，人們心靈的丑惡。這是，我又猶豫了，腦海里的小天使和小惡魔不淡的爭(zhēng)吵這。惡魔笑嘻嘻地說;“這條狗可真夠倒霉的，不過是他自找的，你可不要多管閑事”小天使同情的說：“這也是條生命啊，你真的忍心不管嗎？”惡魔厭煩了;“人不為己天誅地滅，先想想辦法解決試卷吧！”“不行，救狗一命勝造七級(jí)浮屠”……這時(shí)，我笑了，因?yàn)樘焓拐f過要懷一顆善良的心。
我見你跟他小心翼翼的抱起，然后躡手躡腳的回到自己房間，開始了自己的洗狗大業(yè)，呵呵，怎么聽起來像要吃它呢，用溫水清洗著它的毛，用手安撫著它的背，重復(fù)這動(dòng)作，漸漸的它不在發(fā)抖了，口中不斷溢出“嗚嗚”生，可愛極了，像是在說它很舒服又或者是在感謝。
喂完食物后，小狗抵擋不住疲憊，昏昏沉沉的睡了�？粗强蓯鄣乃�，不禁讓我心中泛起了陣陣漣漪，久久不能平靜。
或許只是因?yàn)樾闹心屈c(diǎn)善良，讓我感受到了快樂原來如此簡(jiǎn)單，僅在一念之差。
為什么？作文2
想必每個(gè)人都想過“讀書？為什么？”吧，我也曾想過，可是我想了好多，我想過，難道是為了父母嗎，是為了被別人愛戴嗎，今天我想通了，我們讀書不是為了父母，也不是為了被別人愛戴，而是為了中華。
戰(zhàn)火四起，您并沒有逃跑，而是舉起槍來，與他們奮戰(zhàn)，您的因病去世，讓我們痛心不已，但您并沒有消失，您只是住在我們的心里，時(shí)刻告誡我們要“為中華之崛起而讀書”，只要我們努力，還有什么做不到的。
很多人說自己有夢(mèng)想，可是，他們有做到嗎？他們有為夢(mèng)想奮斗嗎？沒有奮斗過，他們就說“哎呀！這個(gè)夢(mèng)想好難，我還是換個(gè)夢(mèng)想吧”，他們有想過嗎，奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，要奮斗，要讀書，這些對(duì)你的夢(mèng)想有益。
也有一些人，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗，一步一步，離自己的夢(mèng)想越來越近，自己走在自己開拓的道路，很有成就感。
我們也要為自己的夢(mèng)想而讀書而奮斗，走在自己開拓的道路，以自己為例子，讓那些不為自己的夢(mèng)想而奮斗的'他感到無地自容，也要為自己的夢(mèng)想奮斗。
學(xué)習(xí)好可以取得先機(jī)，當(dāng)然，學(xué)習(xí)不好我們也可以努力奮斗。
我們是中華的兒女，奮斗！是我們完成夢(mèng)想的起點(diǎn)！一想到奮斗，我的心里就一陣陣的激情澎湃，一想到奮斗，我就想要知道讀書的精髓。
我們是中華的兒女，我們要為中華而奮斗，要為中華而讀書！��！
為什么？作文3
人的思維總是在不斷的變化，不斷的創(chuàng)新。而創(chuàng)新的過程卻總是會(huì)冒出一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)。問號(hào)代表著未知，我們只有努力探索，才能了解更多的知識(shí)。
小時(shí)候，爸爸教育我遇到問題要多思考，找出問題里面不懂的知識(shí)，再問老師、家長(zhǎng)、同學(xué)并要求詳細(xì)解答或是上網(wǎng)搜查，直到明白為止。那是年幼的我聽得是懂非懂。直到上了學(xué)后，我才真正明白了爸爸的用意。
直到現(xiàn)在，我依然記得爸爸說的那番話。不僅僅是因?yàn)榘职终f的那番話讓我印象深刻，還因?yàn)閱柼?hào)好像有了魔力一樣，竟可以激發(fā)人的'求知欲。使人想要探索！探索！再探索�。�！解題的過程就像饑餓的人眼前突然出現(xiàn)了一盤美食，用這句話形容再合適不過了。
那天晴空萬里，我正在陽(yáng)臺(tái)上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我哼著小曲很輕松的就解決了前面的“蝦兵蟹將”，就在這時(shí)，前面突然出現(xiàn)了一只“攔路虎”。“哼，我一定要找到你的破綻�！蔽乙贿叴蠼幸贿呍俅巫x題，尋找它的蛛絲馬跡。這里，沒有。那里呢，也沒有。天空也漸漸地下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的心情更糟了，可還是沒有絲毫的頭緒。就在我心煩意亂的時(shí)候，爸爸的話浮現(xiàn)在我的腦海邊，‘遇到問題決不能慌亂，你越慌，就越容易露出破綻。它便可以乘虛而入，你要做的是靜下心來對(duì)付他�！疑詈粢豢跉�，又仔仔細(xì)細(xì)的讀了一遍題目，再結(jié)合著老師教的知識(shí)，認(rèn)真分析。終于“功夫不負(fù)有心人”，讓我抓到了那尾調(diào)皮的游魚——答案。我看向窗外，不知何時(shí)，烏云密布的天空露出了一絲光芒，太陽(yáng)公公也露出了久違的笑容。
問號(hào)也有大學(xué)問，要多動(dòng)腦筋。并且永遠(yuǎn)不要放棄你對(duì)“已知”的好奇心，也許新的發(fā)現(xiàn)就在“已知”的“未知”之中。
為什么？作文4
人之所以痛苦是因?yàn)樵谧非箦e(cuò)誤的東西。
因?yàn)槲覀�，因�(yàn)槿硕际鞘且环N感情觀十足的動(dòng)物。
占有欲是每個(gè)人內(nèi)心都潛在的東西，你可以有，但那不能成為你的武器，也不能成為你的理由。
所以不要把別人的自由當(dāng)成是你的權(quán)利，無論他（她）是你的誰。
知道嗎？可以向身邊的人問問，沒有誰喜歡聽到別人對(duì)自己說“我那是為了你”，所以即使你有多么的想擁有，多么的想為對(duì)方好，也不要把全部的理由都變成是為了你好，因?yàn)槟憧偪梢哉业胶芏嗍亲晕覞M足的理由。真正的好是要善于發(fā)現(xiàn)事情本身的錯(cuò)誤和該采取的.措施，不要讓接受你想對(duì)待他（她）好的人覺得你所謂的對(duì)他（她）好全都變成借口和占有，子虛烏有的全是自私。不要把我們潛在的心理變成理所當(dāng)然，不要以為那是自信，更不要把自私當(dāng)自信，把任性當(dāng)個(gè)性。
我知道我本人是虛偽的，只是對(duì)該好的人是問心無愧的。感情太過飽滿的人也許很容易受傷，也許也很容易痊愈。
有時(shí)，會(huì)有人對(duì)你很好，那是別人眼中的感受；是的，別人對(duì)我很好，你也并不反駁。就這樣，以我們自我的方式對(duì)待別人，說是對(duì)他（好），說是在乎他（她）。一開始，不是樂于接受那樣的對(duì)待方式，只是出于尊重和禮貌。時(shí)間長(zhǎng)了，溝通少了，方式就越來月讓人難以接受了，于是就矛盾了，糾結(jié)了，互相都不理解了，就難以承受了。
人，是該有追求的；只是當(dāng)聽說發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候停止前進(jìn)就是一種進(jìn)步。我想，還得先搞清楚是否是錯(cuò)誤，所以，如果真的痛苦不堪的時(shí)候就真的說明我們追求的東西錯(cuò)了。把手握的越緊卻可能什么也沒得到，放開你的手，得到的也許是意想不到的花開！所以，放手你的愛，也放手你的痛苦！
為什么？作文5
生活中有很多傷心事，今天，我禁不住想要大喊一聲：為什么？這是為什么？
前些天，品德老師布置了一個(gè)任務(wù)：在家長(zhǎng)的幫助下做“手抓飯”。有的同學(xué)悲哀地說：“我的媽媽才不管我呢�！甭牭竭@話，我感到慶幸，我老媽可是非常通情達(dá)理的，她一定會(huì)支持我。一路上，我哼著小曲向家里跑去，真希望能早點(diǎn)大顯身手。晚上，我信心十足地對(duì)媽媽說：“最最慈愛的媽咪，您要和我一起做手抓飯，讓其他人羨慕死�！�
平時(shí)十分開明的媽媽一聽是品德老師留的作業(yè)，就不耐煩地沖我揮揮手，呵斥道：“小孩子做什么飯，只會(huì)白白浪費(fèi)米，而且肯定沒人吃�！蔽胰f萬沒想到媽媽會(huì)這樣說，呆在那里了。我反駁道：“可是老師讓寫第一次做飯的感受呀�！薄疤菀琢耍鷣y編幾句就行。反正老師也不會(huì)調(diào)查�！眿寢尵菇虒�(dǎo)我說謊話，我實(shí)在不敢相信。我不想放棄，繼續(xù)哽咽著說：“第一次做飯難免會(huì)不成功，只要多多練習(xí)，不就會(huì)進(jìn)步嗎？自己的`勞動(dòng)果實(shí)在任何時(shí)候都是最香甜的，不．．．不是嗎？”媽媽氣急敗壞地向我吼道：“做什么做，連我的話你也不聽？會(huì)給我回屋做卷子去，別煩我了�！蔽覐氐资耍现林氐哪_步回到房間，艱難地拿起千斤重的筆，淚無聲地從臉頰上滑落下來。作文成績(jī)不錯(cuò)的我，這次卻怎么也寫不出一個(gè)字來，是的，沒有真正做過，沒有真情實(shí)感，怎能寫出作文來呢？
第二天，老師檢查作業(yè)，我沒有完成，罰站了一節(jié)課，那是我第一次罰站，心里很不是滋味。
為什么？作文6
在我們每一個(gè)人的心里，會(huì)遇到各種各樣的陪伴與愛。比如同學(xué)之間幾年的陪伴與愛；比如父母與孩子，生命與血脈注定一生的陪伴與愛。
在我的記憶里，最讓我難忘的陪伴，可要從一個(gè)綿綿細(xì)雨的夜晚說起。在一個(gè)陰雨連綿的夜里，各家各戶都在睡夢(mèng)之中，而我的房間卻腳步聲不斷，還時(shí)不時(shí)夾雜著我無力的呻吟聲和一陣陣安慰的聲音。爸爸媽媽收拾好去醫(yī)院所需要的物品后，媽媽抱著我，就急匆匆地出發(fā)了。去醫(yī)院的途中，媽媽一直在用冰涼的手撫摸著我的臉頰，給我滾燙的額頭送去一絲清涼。
在醫(yī)院，醫(yī)生很快就開好了方子，又叫我去輸液室輸液。在輸液的途中，我迷迷糊糊地睡著了。
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了家里的床上，旁邊是和衣而睡的媽媽。媽媽的頭發(fā)散亂地落在我的床上，臉色十分憔悴、蒼白。我忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽一頭濃密的烏絲竟然摻入了少許的白發(fā)，我的心頓時(shí)“咯噔”了一下，鼻子酸酸的.。媽媽的手因?yàn)槲叶^度操勞，由原本的“纖纖玉手”變成了略有粗糙的手；原先臉上圓潤(rùn)的光澤不見了，取而代之的是像爬山虎似的皺紋�？吹綃寢尀槲覡奚诉@么多，我忍不住抱住了媽媽。
媽媽被我的動(dòng)作驚醒了。我在媽媽的耳邊輕輕地問：“媽媽，你為什么愛我？”媽媽聽后，用手捧著我的臉，溫柔但堅(jiān)定地對(duì)我說：“不為什么，只因你是我的女兒，我就該盡我自己的全力去保護(hù)你，守護(hù)你的成長(zhǎng)！”這句話猶如一道明媚的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田，頓時(shí)涌進(jìn)無盡的溫暖。
“不為什么，只因你是我女兒”，這句話已經(jīng)深深地刻在了我的心上。
為什么？作文7
每當(dāng)打開《十萬個(gè)為什么》這本書時(shí)，看見這上面有許多深?yuàn)W的問題，我就產(chǎn)生了好奇之心。
《十萬個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)：大到天文地理，小到生活瑣事。每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高我們學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。以前，我根本不知道九大行星和銀河。《十萬個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的.一顆“小星星”。
《十萬個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開了我心中的一些謎團(tuán)。 在這本書中，我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸？書上說的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤�，所以，一旦被打斷，后面的器官也被破壞。打七寸是因�(yàn)槠叽缡巧咝呐K所在部位，心臟被打碎，蛇當(dāng)然沒命了�！妒f個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問題，如：為什么蘋果既能通便又可以止瀉？原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙？因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。
總之，《十萬個(gè)為什么》是一本好書，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我愛這套集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體的叢書。
為什么？作文8
著色主要用來描述繪畫。然而，如何給文章上色呢？
我不知道如何給原小說上色，所以我寫的大部分小說都很無聊，就像記錄日常生活一樣。
因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我愛上了寫作。我總覺得我能寫出和其他人一樣好的作品，但只有當(dāng)我真正開始寫作時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)很多東西很容易改變他們的口味，或者根本沒有味道。
在這個(gè)時(shí)候，我仍然不理解文章“著色”的必要性。
為了寫一部好的小說，我通讀了專門論述寫作的書籍，希望從中學(xué)習(xí)，更快地寫出好作品。我讀了很多這方面的材料，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)。寫小說不僅需要靈感和激情，還需要枯燥的'寫作。這就是所謂“著色”中的“底色”。許多人認(rèn)為每天寫更多的單詞是非常困難的，但是他們不想。這只是寫作的第一步。寫文章就像給作品上色。大綱是你作品的骨架和原型。渲染顏色就像填充輪廓的情節(jié)。這只是開始。
“著色”是“著色”中最重要的東西。它是為了充實(shí)你的情節(jié)，添加各種伏筆、懸念、人物的詳細(xì)描述和人物塑造，使文章有起伏，使小高潮串在一起形成大高潮，使你的故事環(huán)環(huán)相扣，彼此接近成為一個(gè)事件，并從遠(yuǎn)處看它和一個(gè)完整的質(zhì)量。
"著色"的最后一步，是"修改"，改錯(cuò)詞，稍微調(diào)整各種描述，基本可以"退出"。
給文章上色是一個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的旅程。無論是“著色”、“著色”還是“裝飾”，我們都必須小心對(duì)待。只有經(jīng)歷過“著色”的文章才會(huì)更優(yōu)秀、更有吸引力。
為什么？作文9
古時(shí)候，地里長(zhǎng)的莊稼特別好，麥子從根到梢結(jié)滿穗頭，長(zhǎng)出的糧食，多得地上人無法收。天上的玉皇就派天兵天將下來把糧食收上去，用神磨磨成干面，到了冬天再撒下人間，人們把天上撒下來的干面掃起來就夠吃一年了。所以，家家敬神，感謝玉皇大帝。每到臘月二十三送灶神爺上天回報(bào)的時(shí)候，家家都熬點(diǎn)祭灶糖，把灶神爺?shù)?嘴粘起來，不讓他說壞話。所以，灶君府的對(duì)子傳到現(xiàn)在還是那兩句話：上天言好事，下界保平安。
玉皇大帝年年聽到灶神爺回報(bào)都是：下界百姓人人安分守己，敬神拜佛，就是沒聽到一個(gè)壞人壞事。他不大相信，就派太白金星下凡私訪。太白金星變成一個(gè)要飯的老頭來到凡間，見一家女人正在給圍在窩籃的孩子換尿布。太白金星一看，大吃一驚。原來小孩子墊屁股換下來的是粘上尿屎的白面餅。
太白金星又想看看這家女人的心腸如何，就叫道：“嫂子，可憐可憐我窮老頭，給點(diǎn)餅給我充充饑，我要餓死了。”不料這個(gè)女人把眼一瞪：“趕緊給我滾，一大早晦氣，哪來餅給你吃，我家小孩墊屁股還不夠呢！”
太白金星一聽，氣得渾身發(fā)抖，轉(zhuǎn)身就走。一帶眼看見一條小狗銜起換下的屎餅在吃，嘆息一聲：“人不如狗�！�
太白金星見了玉帝，指長(zhǎng)道短訴說了一遍，玉帝一聽，氣得哇哇大叫。忙命天兵天將將地上的所有的莊稼砍光，再也不下干面。太白金星連著奏本，說狗怕浪費(fèi)，比人知好歹，如果天下無收，不但餓死有罪的人，無罪的畜生也會(huì)被餓死，不是賞罰不分了嗎？玉帝一想也對(duì)，就叫太白金星與天兵天將一同下凡，根據(jù)畜生要求留下多少長(zhǎng)多少。
從此，冬天再也不下干面了，代替干面下來的卻是不能吃的雪。人們直到現(xiàn)在還在罵那個(gè)喪盡天良的女人哩。
為什么？作文10
直到現(xiàn)在有一件事不管我怎么想也不知道是為什么，它已經(jīng)困惑了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。
那天我和妹妹出去買東西，臨走之前妹妹把她最喜歡的自行車推上就出發(fā)了。妹妹騎著她的自行車在街上走我緊跟在后面追，我跑了一會(huì)兒實(shí)在堅(jiān)持不住了就停了下來，妹妹說：“姐姐，我?guī)愫昧�！”我高興極了，“你帶得動(dòng)嗎？我比你重多了！”“放心吧！我試試看！”妹妹信心十足的說。果然她真的帶動(dòng)了我，當(dāng)我們正高興的時(shí)候，忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，只見他在那里哇哇大哭，妹妹剎住了車和我一起走到那個(gè)小男孩身邊，妹妹問：“小弟弟，你為什么哭呀？”只見那個(gè)小男孩不回答還是不停地哭。“妹妹，我們走吧！他都不告訴你為什么哭還管他干什么�！蔽矣悬c(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)走來一位老奶奶，她一把摟住那個(gè)小男孩說：“哎呦！我的孫子，你怎么哭了？”小男孩還是不說，老奶奶看了看我們又看了看自行車說：“好啊，一定是你們，你們用自行車撞倒了我的孫子！你們這兩個(gè)死娃子……”“老奶奶，不是這樣的，我們……”妹妹剛說了一半，“不用說了，沒道德的兩個(gè)死娃子，快走！”老奶奶厲聲說道。我很生氣，“憑什么不分青紅皂白就說是我們干的！”“呦！你撞了人還有理了是不是？”老奶奶說道。妹妹拉著我說：“姐！算了吧，不和她計(jì)較，畢竟她是個(gè)老人，她有自己的.孫子，為了自己的孫子可以不顧一切的！這是愛！我們走吧！”我只好和妹妹一起回家了。
回到家里后我悶悶不樂，為什么呢？為什么關(guān)心別人倒成了一件壞事，這到底是為什么？
為什么？作文11
多少次，深夜里一個(gè)人哭泣;多少次，被荊棘絆倒在地;多少次，眼前一片黑暗……
多少次，深夜里一個(gè)人拭干淚水;多少次，包扎好留學(xué)的雙腿重新站起;多少次，努力尋找一支蠟燭，劃破黑暗……
因?yàn)橛心恪?/p>
人生，應(yīng)該怎樣來形容、 永恒，短暫，或是坎坷，殘酷？無論怎樣，都是美好的。感謝上蒼，讓我們降臨到這個(gè)世界，感受生命的魅力。
所以，人生是命運(yùn)賜給我們最大的一筆財(cái)富。
不是嗎？
所以，我們要對(duì)得起命運(yùn)，換句話說，是要對(duì)得起自己。我想，如果一個(gè)人一生都無所事事、庸庸碌碌、那便形同于沒有生命。
所以生命是自己創(chuàng)造的。用自己的雙手創(chuàng)造的。而這個(gè)過程，又充滿太多坎坷，不幸，心酸。
命運(yùn)是公平的，他給我們每個(gè)人的東西都是平等的。人生原本就是充滿挑戰(zhàn)的。有無數(shù)的困難在前面等著我們。
永遠(yuǎn)都不要期盼自己的'醫(yī)生是一帆風(fēng)順的。
小時(shí)候，在父母的肩膀上長(zhǎng)大。熱了，永遠(yuǎn)有人給扇風(fēng);冷了，永遠(yuǎn)會(huì)有人提醒要穿衣服;煩了，永遠(yuǎn)會(huì)有人讓你倒在他的懷里哭泣……
現(xiàn)在，長(zhǎng)大了。
雖然會(huì)有好多的不情愿，但我們總還是要自己出來拼搏，闖世界。父母能給的，已經(jīng)很少了。這條路上，漸漸變苦了。累了。壓力越來越大了。而身邊的人，越來越少了。
身邊的朋友們，謝謝，真心地謝謝你們每一個(gè)人。無論是和我關(guān)系好的，或是一直以來不看好我，諷刺我的人。朋友們，你們是我這輩子最寶貴的財(cái)富。感謝你們，一直陪我走到現(xiàn)在。我想，如果沒有你們，前方的路真的不知道該怎么繼續(xù)下去。因?yàn)橛心銈冊(cè)�，我才�?huì)在黑暗中揚(yáng)起笑臉;我才會(huì)在跌倒的時(shí)候重新站起來;我才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來，一直走下去。
身邊的朋友們。
因?yàn)橛心恪?/p>
為什么？作文12
一蔟蔟青綠的草在一輛卡車上歡笑著。
青青草們知道她們將被運(yùn)到一個(gè)小區(qū)，裝點(diǎn)一個(gè)文明的地方，將會(huì)受到那個(gè)地方的人們的喜愛，這對(duì)草兒來說是再好不過的歸宿了。
“到了！”青青草們砍刀了翻得松軟的土正等著什么，她們興高采烈地下了車。不知誰喊了一句：“這是什么？”于是大家都看見了。唉呀！硬硬的土包著枯黃的草根，堆成長(zhǎng)長(zhǎng)的一排。面對(duì)這慘狀大家沉默了……
青青草們以自己青綠的身體和那些死去的`同伴對(duì)比，充滿憐哀和痛惜。后來，她們知道這些死去的同伴，曾是這片土地上的生靈，只因遭到肆意踐踏，最終枯黃而死，所以又要將她們換上。青青草們開始懼怕了——她們無法知曉以后自己的命運(yùn)是否和那些同伴一樣。她們想不明白，為什么青青草為人類帶來舒適的環(huán)境，卻遭到人類的迫害。
這時(shí)，她們想起了卡車之前，在苗圃了的生活，那時(shí)每天都有好多阿姨．叔叔照看她們，她們茁壯成長(zhǎng)著，可現(xiàn)在……她們好想那些叔叔阿姨��！
“滴答”，一滴什么東西掉在草兒上？再看看天空，呀，藍(lán)天被烏云遮住了，太陽(yáng)隱落下來，也許天空也在為草兒們傷心吧！
細(xì)雨過后，青青草們擔(dān)心的事終于到來了，一位年輕的媽媽領(lǐng)著一個(gè)小男孩橫穿過草坪，無情的腳步踐踏著幼綠的青青草。小男孩突然停住了，蹲下身子仔細(xì)瞧了瞧掛在草兒身上的水珠，又站起身，邊走邊問：“草兒怎么哭了？是因?yàn)橄雼寢寙�？�?/p>
人們呀！你們知道小草為什么哭嗎？
為什么？作文13
今天，陽(yáng)光明媚，萬里無云。我剛想在被窩里賴會(huì)兒，就聽見媽媽沖我喊：“悅悅，起床了！我們今天去你姐姐家玩�！币宦犎ソ憬慵�，我最喜歡姐姐了，所以我三下五除二便穿好了衣服，蹦蹦跳跳的去吃飯了。
吃完飯，我隨媽媽去了姐姐家。到了后，我和姐姐，還有她的朋友玩五子棋，這對(duì)我來說那真是張飛吃豆芽——小菜一碟，要知道我可是上過五子棋培訓(xùn)班的。我們開始玩起來了，不一會(huì)兒，我就長(zhǎng)頸鹿進(jìn)羊群——高出一大截。姐姐讓我教她，不教她朋友，她朋友讓我叫她，不教我姐姐。我可寵了媳婦得罪娘——左右為難。姐姐走了，一會(huì)她又來了，手里握著一支筆，笑吟吟的對(duì)我說：“好妹妹，你教我吧！這支“晨光”筆我都不舍得用，上面掛著你最喜歡的“冬己”，如果你肯教我，那……它以后就是你的`了。你就教教我吧！”我一看，果然，上面掛著我最喜歡，啊不！是我最最最喜歡的“冬己”，這支筆我一直想買，但是……（“基金”不足）如果我能有，那真是太好了！可是……姐姐的朋友會(huì)怎樣看我呢？我一扭頭，發(fā)現(xiàn)她的朋友這時(shí)正在失望的看著我。于是我決定，不要筆了。我笑嘻嘻對(duì)姐姐說：“我可是嫦娥跳舞——兩袖清風(fēng)。不受賄賂滴！”姐姐生氣了說：“你是水仙不開花——裝蒜。不教，我還不稀罕了�！闭f完，她便離去。我呆呆的站著，心想：我到底做錯(cuò)了什么？
為什么？作文14
為什么我們需要陪伴？因?yàn)榕惆楹軠嘏�，它意味著這個(gè)世界上，有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。當(dāng)然陪伴也是一個(gè)很平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后，陪伴就成了一種習(xí)慣。
有一次，奶奶發(fā)高燒，有40多度呢！她躺在病床上，用和藹可親的目光對(duì)著我說道：“桐雨，你快點(diǎn)去洗澡�。 笨墒钱�(dāng)時(shí)時(shí)間才是早上十點(diǎn)鐘，我想，奶奶肯定是燒糊涂了，她自己生病了，還是只知道關(guān)心我。當(dāng)時(shí)，我的`眼睛就淚汪汪的了。奶奶生病時(shí)還想著我，不為什么，只因?yàn)槲沂撬膶O女。
還有一次，我發(fā)高燒了，那時(shí)晚上十一點(diǎn)多，媽媽背著我跑去醫(yī)院。媽媽身材是那么嬌小，平時(shí)連個(gè)礦泉水瓶蓋都打不開，現(xiàn)在卻是大步流星地走著。看著她頭發(fā)凌亂，汗水一滴滴地從她的面頰流下來，我才懂得了什么叫做母愛。不為什么，只因?yàn)槲沂撬呐畠骸?/p>
還有我那位最帥的爸爸。有一次，我的體檢報(bào)告顯示有一項(xiàng)指標(biāo)偏高，爸爸一連掛了兩個(gè)號(hào)，非要查清楚才罷休。功夫不負(fù)有心人，我們等待了許久許久，直到醫(yī)生告訴我們，結(jié)果顯示一切正常。爸爸一下子如釋重負(fù)，輕松地笑了。雖然是虛驚一場(chǎng)，但我深深感受到了父愛。
在這個(gè)世界上，沒有一個(gè)人是一座孤島，失去了陪伴，就失去了生存的意義。生活在一個(gè)愛意濃濃的家里，我真幸福��！
為什么？作文15
沒有小弟弟之前，爸爸每天見了我就要把我舉得高高的，在我小臉蛋上親吻幾下；有了小弟弟后總是一下班就抱住小弟弟逗呀、笑呀、親呀，連一個(gè)笑臉也不給我了。我看在眼里，記在心里，傷心極了。我真想大聲地問爸爸，這是為什么？為什么？
我過十歲的生日那天，爸爸媽媽從不提這件事，我不敢開口。向鄰居家的小孩借了一本“娃娃書”，坐在旁邊看。爸爸看見了二話沒說，一把從我手中奪過去，罵道：“不好好學(xué)習(xí)，看什么娃娃書�！蔽覀牡乜蘖�。我想，生日不過，連看本娃娃書都不能嗎？這時(shí)弟弟來了，爸爸笑嘻嘻地把“娃娃書”遞給了弟弟�？墒堑艿芤彩莻�(gè)學(xué)生，連作業(yè)都沒有做完。這么，難道我不是您的親骨肉嗎？
還有一次，老師要求我們參觀公園，寫一篇觀察日記。我想有了老師這把尚方寶劍，高高興興地回到家，輕輕地跑到爸爸的'書房對(duì)他說：“爸爸，今天老師要我們寫觀察日記，要求我們到公園看看，可以嗎？”爸爸卻勃然大怒：“小孩子去什么公園，滾，做你的功課去！”弟弟聽到了吼聲跑過來，您滿臉堆笑溫和地問：“小乘乖，你要干什么？”弟弟撒嬌地說：“我要去公園�！薄昂煤煤�，帶你去，帶你去。”媽媽聽見了忙說：“把小瓊也帶上。”您既沒有表示同意，又沒有表示反對(duì)。我沒勁地跟在你們后面。
一路上您和弟弟瘋鬧，而我被你們冷落在一邊。您不是給弟弟買冰糕就是給弟弟買可口可樂，我嘴干渴得像火烤的一樣，大著膽子要您給我買根冰棒。您一反對(duì)弟弟的態(tài)度，“要吃，你回去！”
這是為什么呀？爸爸，這是為什么？
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