快樂(lè)的作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的作文1
快樂(lè)，是我們每個(gè)少年兒童都應(yīng)該有的幸福。
快樂(lè)，這個(gè)話題，本來(lái)我們是觸手可及的，本來(lái)是我們應(yīng)該擁有的`。
可是，因?yàn)榧议L(zhǎng)，家長(zhǎng)為了能讓我們學(xué)好知識(shí)，學(xué)好各種才藝，
讓我們沒(méi)有一點(diǎn)喘氣的時(shí)間和空間，整天面對(duì)的除了書(shū)山還有些什么呢？
你想，斷了翅膀的小鳥(niǎo)能自由翱翔在蔚藍(lán)的天空上嗎？
快樂(lè)，現(xiàn)在并不是每個(gè)少年兒童都擁有了。
快樂(lè)，這個(gè)話題，現(xiàn)在離我們一些兒童是遙不可及了。
我慶幸自己的父母沒(méi)有這樣的對(duì)待我，
他（她）們懂得讓我們勞逸結(jié)合地學(xué)習(xí)，才能精力充沛。
廣大少年兒童，我想你們也是和我同一種想法吧。
我們不能怨父母，父母是對(duì)我們好，想讓我們將來(lái)的生活更好，才會(huì)這樣的啊！
我們應(yīng)該理解父母，和他（她）們溝通啊，
讓他（她）們還我們一片幸福、快樂(lè)的“天空”！
快樂(lè)的作文2
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)快樂(lè)是為父母盡孝道，有人說(shuō)快樂(lè)是考了好成績(jī)，還有人說(shuō)快樂(lè)是能去旅游。可是在我的眼里，快樂(lè)不是別的，而是幫助別人。
今年寒假，十分的寒冷。我冷得都不敢出門，一天我透過(guò)窗戶看見(jiàn)保潔阿姨在用冷水洗垃圾桶。她那雙手凍得紅彤彤的。我看了心里想：我該怎么幫助保潔阿姨呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我想：這天這么冷，還用冷水洗，就把冷水換成熱水洗吧！
于是，我花了九牛二虎之力，倒了一盆熱水，端到了保潔阿姨的面前。對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你用這盆熱水洗吧！這樣手就不會(huì)那么凍了�！北嵃⒁搪�(tīng)了，很激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你有一顆比這盆熱水還要熱的心靈。”說(shuō)完，她接過(guò)我手中的'這盆熱水，開(kāi)始洗了起來(lái)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是幫助別人，只要?jiǎng)e人快樂(lè)，自己也會(huì)從中體會(huì)到快樂(lè)。
快樂(lè)的作文3
除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來(lái)到大門口，但天空早已這既是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真這既是“火樹(shù)銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年��！
我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一個(gè)比較安全的地方，準(zhǔn)備放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要數(shù)魔術(shù)彈。你看，我點(diǎn)燃魔術(shù)彈的引線后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。
鄰居家的小朋友也出來(lái)放煙花了，他們的煙花同樣這既是絢麗多彩，不一會(huì)兒，整個(gè)天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。
“立刻就要12點(diǎn)了！快把鞭炮準(zhǔn)備好！”爸爸大聲地說(shuō)。我點(diǎn)燃了鞭炮，之后趕忙捂住耳朵，但仍然無(wú)濟(jì)于事。震耳欲聾的'鞭炮聲此起彼伏，千家萬(wàn)戶的煙花交錯(cuò)升起，整個(gè)城市沸騰了，新的一年來(lái)到了。
快樂(lè)的作文4
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章：一對(duì)上了年紀(jì)的老夫婦得到一盒巧克力，每種口味只有一塊，這對(duì)夫婦便把巧克力分成兩半，每人吃一半。當(dāng)老人生大病時(shí)，妻子便把鮑魚(yú)咬了小小一口，剩下的送進(jìn)他嘴里，雖然已經(jīng)毫無(wú)意義了。不久，老人終于能快樂(lè)安詳?shù)呐c世長(zhǎng)辭。
讀了這篇文章，我深有感悟：分享其實(shí)是一種快樂(lè)，不要失去了才覺(jué)得遺憾。我曾經(jīng)有一個(gè)朋友，小時(shí)候，把唯一的牛奶糖掰成兩半，分享香甜的牛奶糖；上學(xué)時(shí)，把巧克力切成兩半，分享香濃的巧克力味。五年級(jí)，她轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你的牛奶糖和巧克力，我很快樂(lè)！”是分享給我?guī)?lái)了珍貴的友誼。
父母在世時(shí)，做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂(lè)。我的爸爸就是這樣的'例子。爺爺?shù)搅斯畔≈�，爸爸�?jīng)常帶他出外走走，賞花、看戲，讓爺爺享受天倫之樂(lè)。
分享，是給予別人快樂(lè)，我們要與別人一同分享自己的快樂(lè)，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！狈窒恚亲羁鞓�(lè)的事。
快樂(lè)的作文5
我收獲了歡樂(lè)，今年暑假，我在廣場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一種既好玩又好學(xué)的游戲——漂移板。
在廣場(chǎng)上我看到那一個(gè)個(gè)大哥哥在嫻熟地滑著漂移板，只見(jiàn)他右腳踩到板上，左腳一蹬就開(kāi)始滑了起來(lái)，他的腳像水波一樣上下擺動(dòng)，我越看越有興趣，媽媽看出了我的心思，讓我試一下。
那個(gè)哥哥把板借給我，他說(shuō)：上板的時(shí)候，要先分清楚左腳和右腳，L腳是左腳，R是右腳，先上右腳，腳踩到板中間，可是不滑，腳尖頂?shù)兀竽_在上板，站平，然后，往前蹬，這是右腳也站平開(kāi)始滑動(dòng)，我練了一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了上板的動(dòng)作。
大哥哥又教我怎樣滑動(dòng)，他先給我做示范，只見(jiàn)他左腳和右腳相配合，像波浪一樣，動(dòng)作十分敏捷，他讓我試試，我學(xué)著大哥哥的樣貌，不知怎樣了，我的`腳怎樣也扭不動(dòng)，那個(gè)哥哥說(shuō)：“如果扭不動(dòng)就用腰一齊扭動(dòng)”，果然學(xué)會(huì)了，在接下來(lái)的幾天里，我學(xué)會(huì)了拐彎，上坡……
我還學(xué)了不少特技，參加了比賽，這個(gè)暑假我過(guò)的可真歡樂(lè)，我收獲了歡樂(lè)！
快樂(lè)的作文6
有一次，我們?nèi)ヅ_(tái)兒莊玩，那是一座古城，在古城里有商業(yè)街。我們走在街上進(jìn)入了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館。那里面有一個(gè)游戲射擊場(chǎng)，還可以穿上軍衣去拍照。
我和弟弟都來(lái)了一局射擊游戲�？杉夹g(shù)不夠，只打中幾個(gè)。后來(lái)店主來(lái)教我們技巧。店主說(shuō)“射擊主要是“”三點(diǎn)一線”槍上有兩個(gè)凹槽，對(duì)準(zhǔn)。成為兩點(diǎn)。三點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，三點(diǎn)連一線就能射準(zhǔn)目標(biāo)了。”我略微知道怎么玩兒了，于是我低頭瞄準(zhǔn)看好是否“三點(diǎn)一線”射擊，碰打下去了，我非常高興。
快樂(lè)無(wú)處不在。它有大，有小。成長(zhǎng)的道路上不能沒(méi)有快樂(lè)。
快樂(lè)的作文7
今天晚上，天空中的厚云朧罩住了皎潔的月光，鑲在天上的一雙雙小眼睛也害羞地躲了起來(lái)，天空中無(wú)一絲雜塵。
來(lái)了，我們的愿望越來(lái)越近了，終于來(lái)到了，今晚我們又可以和廣西山區(qū)小朋友在網(wǎng)絡(luò)上再次搭起溝通的橋。從我們的談?wù)撝�，我發(fā)現(xiàn)了他們的快樂(lè)是朋友給的，而我們的快樂(lè)是速度給予的，并且我還知道了，只要拋棄任何不快樂(lè)的，換來(lái)的則是一堆的快樂(lè)。顯然快樂(lè)是無(wú)處不在的。還有，我一直在測(cè)試的'——感恩能否換得快樂(lè)，結(jié)果我成功了，當(dāng)你在感恩他人時(shí)，別人快樂(lè)了，難道你還不快樂(lè)嗎？并且，我還發(fā)現(xiàn)在廣西山區(qū)的小朋友們，他們的生存環(huán)境是如此的惡劣，可他們還是努力學(xué)習(xí)，同樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。當(dāng)你了解他們時(shí)，你不快樂(lè)嗎？
下課鈴響了，離別的感覺(jué)，酸酸的，心里不是滋味，但還是不得不離開(kāi)。
快樂(lè)的作文8
今天,我們開(kāi)今天,我們開(kāi)元旦慶祝聯(lián)歡會(huì)。操場(chǎng)上，同學(xué)們興高彩烈地談?wù)搼c祝元旦活動(dòng)的內(nèi)容，操場(chǎng)像一片歡樂(lè)的海洋。 慶祝聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富多采。有吹笛、吹葫絲、舞蹈、獨(dú)唱、臺(tái)拳道、藍(lán)球等，令人應(yīng)接不暇。 節(jié)目輪到我們班的朱家希和其他班級(jí)的同學(xué)一起上臺(tái)表演唱歌，舞蹈特別出色，倒賣一片排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。更精彩的`節(jié)目是狄鑫澤和其他班的人上臺(tái)表演臺(tái)拳道，全場(chǎng)被他們的表演看驚呆了，安靜片刻之后，突然轟鳴般的掌聲響不停。還有壽嘉穎的韻律操表演，她們表演的又整齊又優(yōu)美。 元旦慶祝聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束了，可我的心還停留在興奮高潮中，新的一年即將到來(lái)，新的開(kāi)始，我要在新的一年更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
快樂(lè)的作文9
一天，放學(xué)后，烏云密布，很快就開(kāi)始下雨了。雨越下越大了。往遠(yuǎn)處看，就像是灰色的窗簾遮住了視線。是灰色的。樹(shù)，房子，什么都看不見(jiàn)。
小紅走出教室，站在走廊里，抬起頭，看著雨。她從書(shū)包里拿出一張紙，放在頭上。她踮起腳尖，跑到雨里。雨打在身上，涼涼的，一陣風(fēng)吹來(lái)，凍的'小紅瑟瑟發(fā)抖。小紅，小紅小紅，回頭一看，看見(jiàn)了小明。她的同學(xué)小明三步兩步跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我送你回家！”！之后小明送小紅回家。
送小紅走后，天已經(jīng)黑了。小明雖然餓了，但是心里很開(kāi)心，因?yàn)榻裉焖靼琢�，付出就是快�?lè)。
快樂(lè)的作文10
植樹(shù)了，植樹(shù)了！當(dāng)我聽(tīng)到這振奮人心的消息時(shí)，心中有說(shuō)不出的喜悅，開(kāi)心得就像一只活蹦亂跳的小鹿坐上公交車，心潮澎湃、激動(dòng)不已，真想趕快飛到市森林公園，感受植樹(shù)的快樂(lè)。
到了市森林公園，已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)了。老師讓我們按順序去領(lǐng)樹(shù)苗。我領(lǐng)養(yǎng)的是一棵小塔柏，它形狀似塔，非�？蓯�(ài)，而且還能凈化空氣呢！選好植樹(shù)的位置，我們便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。首先，用鐵鍬挖坑。本以為很好挖，沒(méi)想到鐵鍬在我的.手心跳起了恰恰舞。老師看見(jiàn)我挖得那么費(fèi)力，就耐心給我示范講解。真神奇，鐵鍬在我手中頓時(shí)變成了一只寵物狗，我三下兩下就挖好了樹(shù)坑。我把小樹(shù)苗放進(jìn)去，把土填好，排隊(duì)接水，讓小樹(shù)苗飽飽地喝了一頓營(yíng)養(yǎng)大餐。最后，我把我自己制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛上，還給小樹(shù)苗周圍安了一圈籬笆�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，那真是九月的甘蔗——甜到心呀！
時(shí)間過(guò)得真快，植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了。我們依依不舍坐上了公交車，但我心還想著小樹(shù)苗，希望它和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)……
快樂(lè)的作文11
春天最美是晌午。在那一片綠色的環(huán)境里，有無(wú)數(shù)的小動(dòng)物在歡樂(lè)地奔跑著。
夏天最美是夜晚。漆黑的夜晚，有數(shù)不盡的'螢火蟲(chóng)，在漆黑的暗夜里翩翩起舞，不管大風(fēng)大雨還是淅瀝瀝的陸地，也有一兩只螢火蟲(chóng)，閃爍著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。
秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)位移著西山，烏鴉急匆匆地向巢里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁在高空中比翼齊飛。夜幕降臨，風(fēng)聲和蟲(chóng)鳴聲聽(tīng)起來(lái)叫人心曠神怡。
冬天最美是早晨。遍地鋪滿了銀霜，樹(shù)已蒼白，像是穿了件白衣裳。天，越來(lái)越冷，每人都穿上了最厚的衣服，捧起了火盆。手暖了，心也暖了，寒冷的冬天也不再冷了。
四季的美是自然的美，每年、每月、每天都有數(shù)不盡的快樂(lè)，使你在四季的每一天都快樂(lè)地生活著。
快樂(lè)的作文12
已到5月初，春姐姐提著花籃走了，緊接著，夏弟弟來(lái)了。
夏弟弟乘著風(fēng)來(lái)到人間。他剛一走下人間，就用碧綠的樹(shù)葉寫信，告訴大家：夏天來(lái)了！
小草收到信后，脫下了春裝，穿上了碧綠的夏裝，在午后溫暖的夏風(fēng)里跳舞。
小樹(shù)收到信后，立直了身子，使勁長(zhǎng)，很快長(zhǎng)出了碧綠的新葉。
小蜜蜂收到信后，很快采到了許多花蜜。
小蝌蚪收到信后，長(zhǎng)出了前腿，又掉下了尾巴，它們都跳到河岸上去了。
小羊羔們收到信后，都咩咩直叫著，要求牧羊人給它們脫下春裝，換上夏裝。
小朋友們收到信后，換上了清涼的夏裝。男孩們?cè)诤永镒ヴ~(yú)，準(zhǔn)備晚上燒烤；女孩們?cè)跇?shù)蔭下自己做涼拌菜和水果沙拉。他們要一起共度了一個(gè)歡樂(lè)的.夜晚。
夏天就這樣悄悄地來(lái)了。
快樂(lè)的作文13
早上醒來(lái)，打開(kāi)窗子，就看到外面下著鵝毛大雪，我高興極了，飛快的穿好衣服，沖到院子里，在雪中跳呀跳呀！看，院子里的那幾棵青松上，堆著一層厚厚的雪，但是青松一點(diǎn)也不怕冷，依然蒼翠挺立，還有那蠟梅也不怕冷，在雪中開(kāi)放著呢。
我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個(gè)大雪人，我們用胡蘿卜做成了雪人的鼻子，用兩個(gè)小紐扣做成了雪人的小眼睛，還找來(lái)了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子里，看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的'唱歌、跳舞！開(kāi)心極了！
真是一個(gè)快樂(lè)的下雪天呀！
快樂(lè)的作文14
快樂(lè) 有人說(shuō)，當(dāng)你在和朋友玩的時(shí)候，臉上總是貼滿了快樂(lè);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一種東西的奧妙發(fā)時(shí)，你的心中是快樂(lè)的;當(dāng)你幫助別人時(shí)，你的'心中時(shí)快樂(lè)的。
我和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常去圖書(shū)館，幫老師干活。這次體育課，我們又去了。我負(fù)責(zé)貼膠條。這時(shí)老師說(shuō)：“你們快畢業(yè)了，咱們合張影吧！”我覺(jué)得不錯(cuò)，便說(shuō)：“好�。 边@時(shí)我覺(jué)得我和朋友在一起時(shí)，我很快樂(lè)。
有一次，我們?cè)谏峡茖W(xué)課。老師讓我們用顯微鏡觀察霉菌，我看到了許多小黑點(diǎn)。這時(shí)，我覺(jué)得，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一種東西的奧妙時(shí)，我很快樂(lè)。
放學(xué)了，我騎著車走在回家的路上。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。不由得從兜里拿出一張5元的鈔票，遞給了乞丐。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我很快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？也許沒(méi)人知道。但是，快樂(lè)是無(wú)處不在的，它滋潤(rùn)著人們的心靈，蕩滌著人們的心田....
快樂(lè)的作文15
人人都想要得到“快樂(lè)”，可是快樂(lè)又是什么呢？是幸福，是心情好，還是無(wú)憂無(wú)慮？我可以說(shuō)沒(méi)有人可以解釋，因?yàn)椤霸~ ”就是那么神秘，令人琢磨不透。打破沙鍋問(wèn)到底倒還不如尊重一切。我的這個(gè)想法雖有些懶惰，但有懶惰的`“道理”，仔細(xì)品位一下未必不是這樣。我想“快樂(lè)”就是如此吧！呵呵......
在堅(jiān)強(qiáng)拼搏的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就隱藏在你周圍，你只要換掉有色眼鏡，戴上發(fā)現(xiàn)的眼鏡，會(huì)突然覺(jué)得一切并沒(méi)有想象中那么刻薄，那么黑暗，相反會(huì)覺(jué)得很美好。這，就是快樂(lè)的力量，這就是所謂的堅(jiān)強(qiáng)永與快樂(lè)同行！一定要加油呀！永遠(yuǎn)記得世上有兩個(gè)美麗的名字——堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)。還有一個(gè)附加詞——加油！
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