有關(guān)朋友的作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的朋友的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文 篇1

　　想起星期一那件事，我覺(jué)得我只有小飛一個(gè)朋友了。

　　那天，我去我媽單位上吃午飯，和楊詩(shī)意還有趙艾琳一起走。 我們走向車站，一邊走一邊聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心啦！這時(shí)我們看見(jiàn)離車站不遠(yuǎn)處有一家剛剛開(kāi)業(yè)的店，至于賣什么，我已經(jīng)記不清了，只知道那是一家雖然很小但是很漂亮的店。門前掛著彩帶，上面寫(xiě)著藝術(shù)字：熱烈慶祝xx店開(kāi)業(yè)啦！門前還有四束鮮花，使小店看起來(lái)有一種說(shuō)不出的美。

　　楊詩(shī)意見(jiàn)了，被吸引住了。趙艾琳看見(jiàn)了這美麗的鮮花，也停住了腳步。那鮮花確實(shí)很美，艷紅色的花瓣微微的卷曲著，被露水灌溉后，顏色更新了。翡翠似的綠葉嵌在嫩綠的莖上，真像是一個(gè)嬌美的姑娘。“這花真好看，我摘一朵。”趙艾琳伸出手，努力撇斷那硬硬的莖。楊詩(shī)意興奮極了，立刻說(shuō)：“趙艾琳，我也要一朵，我要那朵粉紅色的�！薄靶校　壁w艾琳笑得和那朵花差不多。

　　“不要！”我阻止了他們，“那樣花會(huì)死的。你們兩個(gè)呀，就會(huì)做那種缺德的.事，快停手！”

　　她們停手了。楊詩(shī)意瞟了我一眼，趙艾琳也瞟了我一眼。

　　唉！這兩個(gè)無(wú)聊又幼稚的家伙。我真不想再和她們?cè)谝黄鹆恕＿@樣想著，說(shuō)：“好啦，拜拜！”她們也說(shuō)：“嗯，拜拜�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，聽(tīng)到她們說(shuō)：“小咪仔真煩！”“就是嘛，摘個(gè)花都不讓，他以為他是誰(shuí)呀？遂寧市市長(zhǎng)啊？“

　　我聽(tīng)了這些話，雖然覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，但總覺(jué)得心里酸酸的。

　　哼，兩個(gè)缺德的人。

朋友的作文 篇2

　　媽媽有一個(gè)很好朋友——育育阿姨，她的兒子叫楊林錕。

　　楊林錕長(zhǎng)得健康可愛(ài)。白白胖胖的臉上有一雙不大不小的眼睛，眼神里流露出一種小男孩特有機(jī)靈勁兒。小巧的鼻子下一張嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停，不時(shí)地迸出一些令人發(fā)笑的話語(yǔ)。他有個(gè)比同齡人高的身材，看起來(lái)像是一年級(jí)的學(xué)生，實(shí)際上他只讀大班。

　　楊林錕是個(gè)小饞貓，他喜歡吃的東西可多了：棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以后肯定是個(gè)美食專家，哈哈哈！他每次和我的`時(shí)候，都會(huì)叫我和他一起看書(shū)，真是個(gè)好學(xué)的孩子。不管什么體育運(yùn)動(dòng)和游戲，他都會(huì)積極參與，玩得滿頭大汗也不停歇！當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)啦！他老是摸我的頭，讓我感覺(jué)到不舒服！

　　他一天到晚不停地變換角色，一會(huì)兒拿著長(zhǎng)竹竿，冷不防向你揮打過(guò)來(lái)，“妖怪，看打！”——這是孫悟空；一會(huì)兒又戴了一個(gè)奧特曼面具，“月光超人，立刻射擊！”——這是奧特曼；要是你在門外，他非讓你敲著門唱：“小兔子乖乖，把門開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)。”“就開(kāi)，就開(kāi)，我就開(kāi)，媽媽回來(lái)了，快點(diǎn)把門開(kāi)�！边@時(shí)，他才唱著歌心甘情愿地把門打開(kāi)。——這是小兔子。要是你在路上走，想超過(guò)他，他要你在他的耳朵上按一下并說(shuō)：“叮咚”他才肯讓路�！�—你看這又是誰(shuí)，這不是門鈴了嗎？

　　這就是我的朋友楊林錕，一個(gè)小我兩歲，既讓人喜愛(ài)又調(diào)皮的小男孩。

朋友的作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的朋友，但朋友之間也是分益友和損友這兩大類的。在我的生活中有著這樣一位益友，它已經(jīng)陪伴著我走過(guò)了十三個(gè)人生的小站，是我生命中不可缺少的一個(gè)重要部分。

　　當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，最喜歡書(shū)上的圖畫(huà)，可愛(ài)笨拙的熊貓，活潑靈巧的小猴，高大憨實(shí)的大象，善良溫順的小白兔，他們帶我走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界，讓我與他們盡情嬉戲。

　　跨進(jìn)了學(xué)校的大門，迎面而來(lái)的是課本，他教我認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、做習(xí)題，從中我知道了一些自然界的奧秘。

　　我尤其喜歡語(yǔ)文書(shū)，因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)里有許多妙趣橫生的文章，他們教給我很多知識(shí)和道理。比如，小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的《數(shù)星星的孩子》、《驕傲的大公雞》、《小馬過(guò)河》等課文，我現(xiàn)在還記憶猶新。

　　課余時(shí)間，我常常陶醉在童話書(shū)里。在這些書(shū)里，我看到了海的女兒不惜為了愛(ài)而犧牲的真實(shí)情感，看到了愛(ài)穿新衣的皇帝的`虛偽和愚昧，看到了夸父追日的執(zhí)著追求，看到了精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌不拔在這些書(shū)里，我看到了人世間的真、善、美和假、惡、丑，看到了正義與邪惡的斗爭(zhēng)，看到了人們多美好生活的向往。

　　書(shū)，你是我的益友。當(dāng)我受到挫折而憂傷痛苦時(shí)，你告訴我：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。當(dāng)我學(xué)業(yè)有成，放松對(duì)自己的要求時(shí)，書(shū)提醒我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　書(shū)，你是我的益友。你給有我生活的勇氣，給了我戰(zhàn)勝困難的信心。我將與你朝夕相處，形影不離，你永遠(yuǎn)是我最親密、最忠實(shí)的朋友。

　　書(shū)——我的益友！

朋友的作文 篇4

　　你的輕輕一句，永別了！撕破了我心底壓抑已久的情愫，撕的心尖陣陣作痛。我微笑著靜靜地，說(shuō)聲再見(jiàn)。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。

　　朋友，再會(huì)！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。我的愿望就是；想和你做一輩子的朋友。我們一直在尋覓。尋覓，哪個(gè)我們都有的結(jié)局。喜歡看煙花，卻不敢看煙花淀放。因?yàn)�，我清楚，繁花過(guò)后的悲涼……

　　風(fēng)雨在敲打，我心放不下，成長(zhǎng)的路又怎會(huì)通暢無(wú)阻！朋友，再會(huì)！傷感不是故事的唯一，卻是故事的`主色調(diào)之一。

　　我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)？親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

　　時(shí)間帶不走空間，歡樂(lè)在心中沉淀；一切那么突然，一切又在意料中；沒(méi)有時(shí)間追回，沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備；每次夢(mèng)醒的邊緣，太陽(yáng)依舊再現(xiàn)，我期待離別重逢的那天。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　我會(huì)學(xué)會(huì)微笑，微笑到流淚……

朋友的作文 篇5

　　你呀，我該怎樣形容呢?你是個(gè)“跟屁蟲(chóng)”，甩也甩不掉，還常常令我苦笑不得。

　　那天，陽(yáng)光明媚，但是，語(yǔ)文老師把你正式介紹給我做朋友，我的心情如晴天霹靂。知道嗎，這意味我永遠(yuǎn)都不能離開(kāi)你，不能離開(kāi)筆。我氣的火冒三丈，，而你卻在一旁捂著嘴，竊竊的笑。那時(shí)，我對(duì)一向被老師重視的你，感到恨之入骨。

　　和你交往久了，更加了解你了，我才發(fā)現(xiàn)你其實(shí)并不令人頭大，有時(shí)候，我覺(jué)得有你這個(gè)甩不掉的朋友也是很不錯(cuò)的。

　　又是一節(jié)語(yǔ)文課，天空烏云密布，似乎快要下雨了。這節(jié)課，老師讓我們寫(xiě)一篇想想類的你。我絞盡腦汁，左思右想，一個(gè)字都想不出。馬上，老師就要收作業(yè)了，怎么辦?正當(dāng)我咬著筆頭的時(shí)候，你來(lái)了，把靈感帶給了我，讓我揮揮筆，一篇佳作就出來(lái)了，老師看了后，都夸我厲害，還把我作文念出來(lái)給大家聽(tīng)。那時(shí)我心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)沖出了烏云的束縛，回到天空散發(fā)光芒。而我也收到了用稿證書(shū)，我的作文刊登了!為了這事我感激你好久呢!

　　在學(xué)校里，很多人都不愿意跟我做朋友，我也總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，看著別人成群結(jié)隊(duì)遠(yuǎn)去的背影，真是羨慕，嫉妒，恨。但是你輕而易舉地滿足我這個(gè)愿望，讓我和你成為了形影不離的`好朋友。

　　你是我唯一一個(gè)甩不掉的朋友，我常常用筆在紙上和你見(jiàn)面，雖然你有時(shí)會(huì)惡作劇，故意玩失蹤，但我還是很喜歡你，甩不掉的朋友——作文!

朋友的作文 篇6

　　最近，我結(jié)交了不少朋友，他們各有的特點(diǎn)。下面，我就講講我的幾個(gè)最有特點(diǎn)的吧――

　　我的（錯(cuò)字）最（多）的朋友：

　　這學(xué)期，老校長(zhǎng)退休了，又調(diào)來(lái)一位新校長(zhǎng)，姓邱。這老邱（習(xí)慣了，因?yàn)榻兄�。com都叫老周）天天板著面孔，好象從來(lái)不會(huì)笑。這還算好的，更可氣的是，老邱居然是個(gè)錯(cuò)別字大王�？催^(guò)我那篇《得獎(jiǎng)也煩惱》的小讀者都知道，我那名字中可憐的“殷”被寫(xiě)成了“段”，這不就是老邱的杰作嗎？哼，這個(gè)老邱呀，真能堪稱錯(cuò)別字大王了！

　　我的（說(shuō)話）最（幽默）的朋友：

　　曉宇姐姐可以說(shuō)是我的朋友中最幽默的一個(gè)了。因?yàn)槲业耐瑢W(xué)甜甜是她徒弟，所以我也習(xí)慣叫她師傅。師傅就是師傅，與眾不同！師傅說(shuō)話十分幽默。一次我告訴她我有一篇精華了。她回復(fù)我說(shuō)：不錯(cuò)啊，小貓，努力哦！從此，我便更加努力了，真希望再“下”幾個(gè)“鵝蛋”――精華（不是漂亮的小老鼠說(shuō)的'嗎？）言歸正傳，無(wú)論如何，是覺(jué)得師傅是我的最幽默的朋友。

　　我的（打字速度）最（快）的朋友：

　　天使凝凝是我結(jié)識(shí)得最晚的朋友，也是打字速度最快的朋友。那天晚上，我和天使凝凝聊QQ。我一句話都還沒(méi)打完，她就已經(jīng)打了三句話了，而且還都不短。（本人在此申明，我的打字速度也不慢）我對(duì)她的打字速度真佩服得五體投地。她還說(shuō)她只練了一個(gè)晚上，就獲得了如此“神速”。我卻不止練五個(gè)晚上，可還比不上她。真是“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮”�。ㄟ�沒(méi)頂上）

　　我的朋友還有許許多多，如：快樂(lè)甜甜、家有狗在、壞壞西兒、超級(jí)無(wú)敵戰(zhàn)士……因?yàn)闀r(shí)間有限，這里就不一一說(shuō)了，下次再聊吧！對(duì)了，你們也來(lái)填一填這道題吧！

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