【精】當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文,歡迎大家分享。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文1
有這樣一個(gè)問題:當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,會(huì)怎么辦?一些人可能會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),而我卻是――。
就是上次期末考試結(jié)束后,成績(jī)單發(fā)下了——682分,全級(jí)僅排67!我獨(dú)自一個(gè)人坐在我的房間里。望著書桌上的成績(jī)單上的那個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),眼水頃刻間模糊了我的眼睛,我為自己的慘敗而痛心!
正當(dāng)我沉浸于傷心中時(shí),媽媽推開門,安慰著我說:媽媽不是告訴過你嗎?金子也有不發(fā)光的時(shí)候,誰(shuí)都不可能是常勝將軍!聽了這番話,我并沒有為此感到慰藉,而是更加的激動(dòng),甚至是憤怒!雙眼緊緊盯著成績(jī)單,同時(shí)手更是不由自主地把成績(jī)單越抓越緊,最后,成績(jī)單變成了一團(tuán)破爛不堪的紙團(tuán)。媽媽開始焦急起來(lái)——她理解我的心情,并給我講了一大堆的道理,可這絲毫沒有對(duì)我起到作用。淚水再次奪眶而出,像斷了線的珠子滴落在地上。
媽媽再也無(wú)力勸說我,失望地走開了,房間里只剩下我人,依然低聲的哭泣。
夜已深了,鐘聲敲過十一下后,父親回到了家中,接著聽到一陣談話后,父親進(jìn)入了我的房間,輕輕地對(duì)我說:孩子,你別想成績(jī)了,先去個(gè)洗澡吧。
我不知道這樣做是為了什么,但還是聽話地走進(jìn)浴室。在嘩嘩的水聲中,竟夾雜著父親翻箱倒柜的.聲音,我疑惑著:難道有什么,能讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),走出挫折的陰影?
我想錯(cuò)了,當(dāng)父親找到那樣?xùn)|西,放進(jìn)DVD,并離開我的房間后,我才從浴室走出了,只聽見音響里傳出激昂的音樂,是鄭智化的《水手》,還有電視機(jī)顯示出歌手鄭智化走路一瘸一拐的樣子。頓時(shí)我發(fā)現(xiàn),他是多么的堅(jiān)強(qiáng),用他殘疾的雙腿,從困難挫折中走了出來(lái),真令人敬佩!而我呢,又應(yīng)該怎么樣做呢?
聽著這首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。我終于明白,學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么?這次沒考好,并不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)!人生的路充滿風(fēng)波與挫折,當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我們決不能被它們嚇倒,讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想,勇敢地向前走!
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文2
黑黑的天空映襯著黑黑的夜,路燈早早的就亮了起來(lái),我打著把傘,雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了,眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。
我一個(gè)人走在回家的路上,黑夜中我似乎顯得十分渺小。今天數(shù)學(xué)考試了,試卷上遍布的紅叉叉應(yīng)該怎么向爸爸交代,爸爸一定會(huì)不停的斥責(zé)我。
不知不覺,我已經(jīng)走到了家門口。我按響了門鈴,門開了,我十分害怕,畏縮縮的走上了樓梯。家門口的燈早已打開,我好像感受到了一絲溫暖。我到家了,低頭不語(yǔ)地走進(jìn)了自己的房間,不敢注視爸爸的雙眼。該來(lái)的總是逃不掉的。爸爸推開了門,“寶貝,今天數(shù)學(xué)測(cè)試考了幾分啊?”我沉默不語(yǔ),緩緩地從書包里摳出了那張卷子,交給了爸爸。我緊閉雙眼,等待著爸爸的呵斥。過了許久,好像并沒有等到我所預(yù)期的,我睜開雙眼,看到爸爸的臉好像沒有平時(shí)的.憤怒,卻多了一份鼓勵(lì)般的微笑,他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說,“沒有關(guān)系,考試失利是正常的,我們不應(yīng)該因一次的小失利而失去信心。來(lái),我們把錯(cuò)誤的題目弄懂,以防下次再出錯(cuò)!
窗外的雨停了,天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對(duì)我微笑,鼓勵(lì)著我。爸爸在我身邊,為我答疑。我望向他,明亮的雙眸中充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期待。他永遠(yuǎn)在我身邊,在我面對(duì)挫折的時(shí)候,他會(huì)和我一同面對(duì),陪著我成長(zhǎng),一同努力,一同奮勇前行。
爸爸如同我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不再害怕。我會(huì)吸取教訓(xùn),不畏挫折,奮勇前行。爸爸會(huì)和我一起努力,一同向前。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文3
人生常遇到的乃是挫折,遇到挫折有兩種選擇,一是逃避這種壓制自己的感覺,二是向挫折發(fā)下挑戰(zhàn)書。我會(huì)選擇其二,其實(shí)越是逃避挫折,它越像個(gè)魔鬼死死糾纏你不放,與其這樣不如打敗它,做一個(gè)強(qiáng)者。
考試失利,這是我最常面對(duì)的挫折。不是每次考試每個(gè)同學(xué)都能取得優(yōu)秀成績(jī)。當(dāng)成績(jī)不理想時(shí),我會(huì)恨自己沒有用,同時(shí)也會(huì)埋怨老師出題太難,但看到那些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)時(shí),我會(huì)捫心自問:“是自己太笨嗎?難道我就只能做一些無(wú)用的掙扎嗎?”想象老師辛勤培育,任勞任怨。家長(zhǎng)的諄諄教誨,我哭了……我要站起來(lái),戰(zhàn)勝挫折,用微薄的力量把自己從泥潭中解救出來(lái)。我常用自我安慰的方法,告訴自己人生不是事事順利,百是可樂。失敗和成功是人生構(gòu)成的一部分。面對(duì)失敗不要沮喪,要從失敗中吸取教訓(xùn),羅曼?羅蘭說過:“只有把抱怨的心情,化為上進(jìn)的力量,才能是成功的證!笔茄剑∥視(huì)嫉妒別人優(yōu)異的成績(jī)。
為什么不會(huì)拿出百分之百的努力,再將嫉妒別人優(yōu)異成績(jī)的誘力化為自己前進(jìn)的`動(dòng)力!
有時(shí)挫折對(duì)我的打擊太大,自我勸慰的方法根本不起作用,我就會(huì)走到書架前隨意抽出一本,在知識(shí)的海洋中自由翱翔,仔細(xì)品讀其中的道理,斯威夫特說的這句話讓我記憶猶新:“世界上沒有絕對(duì)的成功,只有不斷進(jìn)取。”我眼前一亮,問自己,成功是什么,一次成功代表永久嗎》不是,只有不斷努力、進(jìn)取才行呀!我豁然開朗了起來(lái),迅速拿起筆寫自己制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要求自己嚴(yán)格執(zhí)行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益,并在桌角上寫著:“我能行,我一定堅(jiān)待執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷進(jìn)取!睍r(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
這樣一來(lái),我還要感謝挫折,是它讓我變堅(jiān)強(qiáng)、成熟;是它讓我變得樂觀、自信;是它指引我到達(dá)勝利的彼岸。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文4
“人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷,再苦再痛都不要放在心上。風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹,雨過天晴終究會(huì)晴朗!泵慨(dāng)我讀過這句勵(lì)志格言時(shí),心中的波瀾便蕩漾起一圈圈漣漪三年級(jí)的我,當(dāng)時(shí)還是一位十分邋遢的女生:人緣差、不愛笑、愛發(fā)火、特懶,本子也總是臟的,頁(yè)角也總是高高翹起,像是在炫耀似的。哦,還有一個(gè)“致命缺點(diǎn)”―門門都跨不過“60”這個(gè)數(shù)字。為此媽媽對(duì)我傷透了腦筋。而我呢,只是深呼吸一下,吹一吹額前的一縷自然卷,漫不經(jīng)心地狡辯道:“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我殺到大門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)整座城都‘灰’走了!焙Φ脣寢尶扌Σ坏谩
記得那天是個(gè)天氣晴朗的星期六,陽(yáng)光如此燦爛,我卻正被老爸強(qiáng)行拖向秀屏山!鞍ミ希 蔽掖蠼幸宦,與大地接吻!笆裁磿r(shí)候這里多了一塊大石頭哇?!”我十分生氣地問道。前面的老爸稍有興趣地回首一看,意味深長(zhǎng)地說:“那么就請(qǐng)你把石頭搬走吧!薄皐hy?”我問道!皫椭幌聞e人!崩习种皇且荒樒降匕l(fā)布命令!皔s,長(zhǎng)官!蔽蚁蚶习志戳艘粋(gè)禮,待他轉(zhuǎn)過身后,朝他的背影做了一個(gè)鬼臉。百般無(wú)奈之下,我只好咽了咽口水,搬起這塊比我還要重的'石頭。烈日當(dāng)空,豆大的汗珠順著我的臉頰流下來(lái),而我渾然不知。終于,我把大石頭移到了樹蔭下。等了半天的老爸遞給我兩張紙。一張是十元錢,一張則是一段話語(yǔ):幸福不會(huì)平白無(wú)故從天而降,付出努力才會(huì)有所補(bǔ)償。沒有人能隨隨便便就輝煌,除非只是好夢(mèng)一場(chǎng)。”一瞬間,我似乎明白了老爸的良苦用心。
人生,要以挫折為快樂。戰(zhàn)勝它,才能翻越你心中的那道墻。只有這樣,前途才會(huì)一片光明。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文5
記憶深刻的笑聲在我們的身邊笑聲無(wú)時(shí)不刻的伴隨著我們,不過雖然是都笑,但是他會(huì)給我們不同的意思。它有時(shí)給人的是一種鼓勵(lì),有時(shí)給人的是一種鞭策,有時(shí)給人的是一種難堪……
我記得在我讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,光陰似箭,日月如梭,一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了。就在學(xué)期結(jié)束的前一天,王老師說:“全評(píng)比達(dá)標(biāo)三好學(xué)生!蓖趵蠋煱言u(píng)比達(dá)標(biāo)三好學(xué)生的同學(xué)的名字寫在了黑板上,我發(fā)現(xiàn)也有我的名字。王老師說:“今天上午這些人準(zhǔn)備演講稿,下午我們來(lái)評(píng)比達(dá)標(biāo)三好學(xué)生!。
這個(gè)令人恐懼、令人緊張的下午到了。評(píng)選達(dá)標(biāo)三好學(xué)生的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)演講。終于輪到我了,我拿著演講稿上臺(tái)。我在臺(tái)上十分的緊張,我不敢看見臺(tái)下的同學(xué),然后我就趴在講臺(tái)上讀演講稿。我按捺不住自己的心情,就偷偷的往臺(tái)下看了一眼。發(fā)現(xiàn)很多人都在笑,尤其是那只“鴨子”,笑的樂不可支。 ,那一陣陣笑令我十分難堪,他們雖然笑的.很小聲,但是卻被我聽得清清楚楚。O(︶︿︶)o 唉!誰(shuí)叫我呀自作自受。我就對(duì)王老師說:“王老師我不想評(píng)了!
然后我就哭了。王老師說了我?guī)拙,就叫我下臺(tái)了。那些笑聲深深的映在了我的腦海里。唉這些笑聲真令我難堪呀!唉!我記得在我6歲那年,我十分的愛玩玩具。有一天,爸爸給我買了遙控車。我第一次接觸到它,我不知道它怎么玩,就問爸爸,爸爸回答道:“怎么玩?我不能告訴你,要你自己去摸索!蔽揖褪值氖。
可是我沒有放棄,我不斷的去努力。爸爸在一旁不斷的沖我微笑。我想那就是鼓勵(lì)我吧。到了最后,我終于會(huì)玩了。一想:哦——懂了。原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單呀。 639字
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文6
挫折是什么?挫折是人生中遇到的阻礙,是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們登上成功之頂?shù)膲|腳石。挫折的含義是廣泛的,對(duì)不同的人或物都不同。蛹破繭成蝶,對(duì)它來(lái)說,掙脫身上的繭便是戰(zhàn)勝挫折,對(duì)于剛學(xué)會(huì)走路的孩子來(lái)說,摔倒了從地上站起來(lái)便是戰(zhàn)勝挫折記得六七歲時(shí)的我,父親給我買了一輛自行車,便高興的不得了,總是要父親陪我一起練,但是,年少的我卻總是掌握不了方向,一次又一次跌倒,一次又一次站起,父親站在旁邊為我加油,我便咬緊牙關(guān),一次又一次地的嘗試,堅(jiān)信自己一定能夠戰(zhàn)勝挫折,只要不放棄,勝利終會(huì)屬于我。
而現(xiàn)在的我,遇到挫折也決不會(huì)退縮。
那是在一次體育課上,老師讓我們比賽跑步,最開始是男生先跑,而我卻沒心思看他們跑步,心里很焦躁,我最不擅長(zhǎng)的就是跑步,等一下怎么辦呢?真希望男生跑慢點(diǎn),不要那么快就到我們女生了,然而現(xiàn)實(shí)與愿望總是相對(duì)的,男生們不僅跑的不慢,還挺快,不一會(huì)兒就跑完了。唉,該來(lái)的還是要來(lái),我如赴死的戰(zhàn)士般踏上了跑道,哨聲響起,我便拼命向前跑,怕落在了后面,第一圈還好,但到了第二圈,我的速度就開始減慢了,腿像拖了鐵塊般,怎么也抬不起來(lái),越來(lái)越多的人從我身邊經(jīng)過,不行,我決不能成為最后一名,我一定可以的。于是,我的意志力便支持著我的身體,向終點(diǎn)沖刺,腿似乎不是我的了,但我心底里始終有一個(gè)聲音——不要放棄,你一定可以的.,終于,我穿過了終點(diǎn),雖然是倒數(shù)第幾名。
不管對(duì)以前的我或現(xiàn)在的我來(lái)說,我都戰(zhàn)勝了挫折,憑借著強(qiáng)大的意志力,我不僅戰(zhàn)勝了挫折,更戰(zhàn)勝了我自己。
沒有誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順,沒有誰(shuí)的人生會(huì)風(fēng)平浪靜,只有通過自己的努力,戰(zhàn)勝生活中的挫折,我們的人生才會(huì)更加完整。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文7
六年級(jí)時(shí),我愛動(dòng)腦筋,有時(shí)候把難題解開了,就非常高興,但是我也遇到過困難,例如我想不出題的答案。
記得有一次考試,我們?cè)诮處熇镬o靜的坐著,試卷發(fā)下來(lái)了。太容易了。我瞟了一眼,發(fā)出了感嘆。
于是我把卷子放在桌子上,趕快做起來(lái),我做卷子,老師就在講臺(tái)上看著我們,但是不影響我的速度!岸b忊彙毕抡n了,四十五分鐘過去了,我做了已經(jīng)有四分之三了,因?yàn)槲覀兪窃谧詈笠还?jié)課考得,所以為了不影響我們做試卷,老師先讓我們回家吃飯,我也只好放下手中的筆,依依不舍的交上去,再等待下午的`那一些題。
到了下午,同學(xué)們都在聊天,我卻沒有心思。
上課了,下午的第一節(jié)課改成了數(shù)學(xué)。老師又把沒做完的試卷發(fā)了下來(lái)。我又以極快的速度做完了應(yīng)用題,就差一個(gè)附加題了,我定神一看,是一個(gè)分?jǐn)?shù)題,分?jǐn)?shù)是我有一些不擅長(zhǎng),我心里打了個(gè)寒顫,我又看了看題,我有一些生氣。這不但是分?jǐn)?shù)題,還是爽法的,沒有辦法,自己算吧,我剛要拿筆算時(shí),我愣住了,因?yàn)槟沁是一個(gè)很長(zhǎng)的式子,只有簡(jiǎn)便方法才能算出來(lái)。我想了想,又在草稿紙上算了算,可還是沒有算出來(lái),怎么辦呢?“放棄把!”我心里又響起來(lái)天使的聲音:“孩子,不要放棄,那只是一道題,那是一道題,那是一個(gè)小困難,如果你連這種困難都克服不了,怎么會(huì)克服大困難呢?”
就在我左右為難時(shí),我決定克服這一個(gè)困難。老師來(lái)了,我決定問一問老師,讓老師個(gè)給我一些提醒。我問了老師,老師給了很大提示,我不一會(huì)就把那一個(gè)難題給解決了,并且試卷下來(lái)后考了個(gè)好成績(jī)。
從這一個(gè)小困難,我得到了啟示我們要堅(jiān)持不懈,這樣會(huì)讓你受益匪淺。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文8
在成長(zhǎng)過程中,我們會(huì)遇到許多挫折,它們會(huì)殘酷地阻擋你前進(jìn)的腳步,使你心中的目標(biāo)變得遙不可及。那時(shí)候,我們的心中難免會(huì)失落,甚至痛苦?墒,不管怎樣,和它狹路相逢時(shí),除了鼓起勇氣,也沒有其他更好的辦法。
還記得,去年的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的前幾周,我早早開始了訓(xùn)練,希望能在賽場(chǎng)上一舉奪冠?墒,悲哀的事情發(fā)生了——我在體育課上扭到了腳,腳踝腫成了紅紅的“饅頭”,連走路都一瘸一拐的。當(dāng)時(shí),我內(nèi)心很焦慮,不僅僅為了傷處的`疼痛,還有心中深深的失落——運(yùn)動(dòng)會(huì)一年才只一次,難道我中途退賽嗎?唉聲嘆氣了好幾天,想了又想,我覺得最好的辦法是接受現(xiàn)實(shí)。于是,我一邊積極治療傷痛,一邊做最壞的打算:真的到比賽前一天還不行,我就退賽。為了讓傷腿早日康復(fù),我除了按醫(yī)生囑咐敷藥和泡腳外,還盡量減少運(yùn)動(dòng),課間和放學(xué)后都爭(zhēng)取少走路不走路。
那些和傷痛斗爭(zhēng)的日子好漫長(zhǎng)又好短暫,當(dāng)我腳踝的腫脹漸漸消退的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)也開始了。雖然家人和老師勸我別參賽,我還是決定上場(chǎng)。站在跑道的起點(diǎn),我默默地低著頭,心里告訴自己要加油,要努力。槍聲響后,我和其他運(yùn)動(dòng)員們一起向前沖鋒,先是慢慢地跨步,發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的疼痛,于是漸漸放開手腳奔跑。當(dāng)比賽進(jìn)入下半段時(shí),我徹底忘掉了傷痛,眼睛里看到的只有終點(diǎn),著魔似的不顧一切沖刺。太好了!最終我得了第二名。當(dāng)同學(xué)和老師們微笑著向我跑來(lái)時(shí),我的腳又開始微微作痛了。不過,我覺得,那沒什么大不了的!
像那次的遭遇一樣,我想以后的道路上還會(huì)遇到許多的挫折,但只要我鼓起勇氣、努力奮爭(zhēng),也一定會(huì)取得一個(gè)好結(jié)果。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文9
夜,寂寥,風(fēng),輕拂。
面對(duì)著漫天星辰,暗暗思忖著,這樣璀璨的群星掛在無(wú)邊的黑幕里究竟是什么感覺?是掙扎,是痛苦,是充滿力量還是斗志昂揚(yáng)。
星,閃耀,迷離了我們的雙眼。在臨近初三的假日里,我們的心總是激烈的跳動(dòng)著,不是對(duì)未來(lái)的滿懷激動(dòng),而是對(duì)未知事件發(fā)生的擔(dān)心與恐懼,擔(dān)心著殘酷體訓(xùn)的來(lái)臨,擔(dān)心著百日誓師的光顧,擔(dān)心著盛大中考的到來(lái)?粗@顆顆珍珠似的星,我的心底一片灰暗,沒有一絲光亮。因?yàn)槲腋械矫恳豢|星光都是每一顆星正在這黑幕中掙扎痛苦。
星,閃耀,亮開了我們的胸膛。星,何以美麗?何以輝煌?是誰(shuí)之功勞?久久仰望,久久思考,終是明朗——黑幕,它的功勞。你是否疑惑,我來(lái)解答:如果星在晝?nèi),無(wú)人會(huì)欣賞,只有那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)奪去了人們的所有的目光,就算它們?cè)倥,再?jiān)強(qiáng),也不會(huì)輝煌;唯有在黑夜里,拼盡全力,才能散發(fā)出最絢爛的光芒,引得路人的駐足仰望,引得路人的無(wú)盡思考。所以,在黑夜中才能綻放,才可以閃耀。如今,再次凝視,我的心底豁然開朗。因?yàn)槲腋械矫恳豢|星光都是每一顆星正在這黑幕中奮勇拼搏。
星,閃耀,點(diǎn)亮了我們的心房。什么體訓(xùn),什么誓師,什么中考,也不過是人生路上的一片黑夜,加把勁,努把力,挺起胸膛便是一片閃亮,無(wú)論是何未來(lái),何懼,何怕。要知道,青春無(wú)二次,而越多的.障礙,會(huì)助你有一個(gè)無(wú)悔閃耀的青春時(shí)光。
越是漆黑的夜晚,越能彰顯星光的璀璨美麗;越是艱難的處境,越能鍛造人生的壯麗輝煌。人生中黑暗的夜空時(shí)常有,一顆充滿希望的心,就是這黑暗中最亮的星,有了它,就有了青春最美好的時(shí)光。
讓我們昂揚(yáng)向前吧!帶一顆心,攜滿懷希望,步入正真的青春殿堂,用無(wú)悔的青春去采擷人生的絢麗花朵……
我要做這夜空中最美最亮的那顆星!
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文10
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候一封信,我心中的美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在小當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的'斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣?墒乾F(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉(cāng)褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),顯得神氣大方。
回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。的機(jī)器人,給老師的畢業(yè)贈(zèng)言,月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。
走近一看,只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來(lái)。當(dāng)我重新上床時(shí),只聽時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。
滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文11
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
—題記
在人生的長(zhǎng)河中,不可能總是風(fēng)平浪靜,有時(shí)也有風(fēng)起浪涌的時(shí)候……
我記得在二年級(jí)期中語(yǔ)文測(cè)試時(shí),前面的題很簡(jiǎn)單,我答得異常順利,但答到“比一比,選詞語(yǔ)”這道題時(shí),我發(fā)現(xiàn),每個(gè)括號(hào)的前面都有一個(gè)字,我以為,在括號(hào)里填上與這個(gè)字相應(yīng)的字,就能組成一個(gè)詞語(yǔ),后來(lái),我就按照我的想法去做了,正確答案是應(yīng)該用這道題所給的字組詞,把詞語(yǔ)填寫在括號(hào)里,我還沒有意識(shí)到這道題的錯(cuò)誤性,就直接交上去了。下午念分的時(shí)候,我胸有成竹,認(rèn)為這次語(yǔ)文期中考試肯定得100分,“王梓任,88分”。我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我感覺我的腦袋在脹大,血漿已經(jīng)充進(jìn)了我的大腦,接著,田老師又說:“王梓任答題真是與眾不同啊……!”等這張白花花的期中試卷發(fā)到我的手中時(shí),我才發(fā)現(xiàn),比一比,再組詞這道題全答錯(cuò)了,連連被扣幾分,當(dāng)時(shí)我的心里真是為沒有認(rèn)真審題而懊惱不已,我就好像從高空中墜落下來(lái)一樣!斑@可怎么辦啊?”在我萬(wàn)般難過之時(shí)還要苦思冥想對(duì)付家長(zhǎng)的謀策,“叮!”我的頭上亮起了一顆燈泡,我想到了一個(gè)折中的辦法,回到家里,先乖乖寫作業(yè),盡可能拖延時(shí)間,這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”再晚一些。
天吶!時(shí)間老人加快了步伐,原本半個(gè)小時(shí)到家的路程,二十分鐘就到了,好像都在暗算我一樣,剛一到家,媽媽就問起了我期中考試的成績(jī),我頓時(shí)束手無(wú)策,只能告訴媽媽成績(jī),但是,事實(shí)并不像我想象中的'那樣,媽媽則是心平氣和地對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次錯(cuò)了,你要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自己為什么犯錯(cuò),自己多想一想,并且下次考試一定認(rèn)真,千萬(wàn)別犯同等錯(cuò)誤了。”我大聲地說:“明白了,下次考試堅(jiān)決不再犯同等錯(cuò)誤了!
通過這次考試,讓我懂得一個(gè)道理:人生中,難免會(huì)有一些挫折,但是,面對(duì)挫折,不應(yīng)氣餒,要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要“哪兒摔倒,就在哪兒爬起來(lái)!
二年級(jí)的那次期中考試,在我的腦海中留下了永久的回憶,和很大的啟示。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文12
在生活中,我們每個(gè)人都面對(duì)過挫折,但有的人在挫折的面前不低頭,堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來(lái);還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠(yuǎn)見不到明天的太陽(yáng)。中國(guó)古代有一個(gè)文學(xué)家說過:失敗乃成功之母。只有面對(duì)挫折永不低頭、永不放棄的人,才能取得最終的成功。
記得有一次語(yǔ)文考試,我只考了87分,這可是我有史以來(lái)考的最差的一次!我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手王思涵可考了97分呢?比我整整高了10分!要知道,我平時(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,怎么差的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽交代呢?媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴(yán),要是媽媽知道我考這么差,一定會(huì)罵死我的。怎么辦,我該怎么辦啊?恍恍惚惚見放學(xué)了,我都不知道我該怎么面對(duì)媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里,輕輕地走進(jìn)媽媽的房間,小心翼翼地把試卷遞過去,耷拉著腦袋,隨時(shí)準(zhǔn)備挨批評(píng),可是我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,換來(lái)的卻是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ):乖女兒,別傷心,考的不好沒關(guān)系,以后要多努力!媽媽知道你這次沒考好是有原因的,以后媽媽會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的!聽完媽媽的話,我頓時(shí)大哭起來(lái),媽媽一邊安慰我,一邊給我講那些錯(cuò)題,我明白了那些錯(cuò)題的答案,高興地笑了,媽媽也笑了,笑得是那樣的甜。經(jīng)過這次考試后,媽媽經(jīng)常帶我復(fù)習(xí)課本上的知識(shí),并經(jīng)常鼓勵(lì)我,從不打我或罵我。我也非常用功,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,回家能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),我和媽媽一起努力著。當(dāng)別的孩子在快樂的玩耍時(shí),我在努力的'學(xué)習(xí);當(dāng)他們和爸爸媽媽一起去郊游時(shí),我也在努力的學(xué)習(xí)。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。功夫不負(fù)有心人,我在下一次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),那鮮紅的97分,可是全班最高分!當(dāng)然,這一切也離不開媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但它讓我明白了我:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),一定不能向挫折低頭,這樣才能取得最終的成功。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文13
人生是什么?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云。大仲馬說:“人生就是不斷遭受挫折與追求希望!
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過,才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的'一頁(yè),更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我對(duì)自己說:“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞,才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里;小草正是因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不會(huì)哭泣。生活如此美好,為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?十二歲的花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)用一顆快樂的心平靜地面對(duì)。快樂是我最寶貴的財(cái)富,它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)?lái)的痛苦,“痛苦并快樂著”恰如其分地概括了我們的生活,有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂呢?有誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢?懂得了這一點(diǎn),挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂。
讓我們用平常心去對(duì)待生活中的不如意吧!
畢竟,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文14
一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著?墒,奔跑的路并不平坦,即使是很期望平靜的生活,有時(shí)也會(huì)讓你摔跤,摔得很疼,或許,還會(huì)讓你受傷—這,就是挫折。
—題記
教室里靜悄悄的,仿佛一根針掉在地上。空氣,凝固了。數(shù)學(xué)老師抱著試卷走進(jìn)了教室。
開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,緊張的氣氛漸漸緩解,1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了,可是我仍沒有聽到我的名字。30幾名,40幾名,80分,70分,……一系列的數(shù)字仿佛幽靈一般在我腦海中浮現(xiàn)。
“陶科序!90分,36名!”不,不可能,一定是我聽錯(cuò)了,這一定是幻覺。事情并不是我預(yù)料的那樣。試卷上赫然寫著36名。此時(shí)此刻,我只覺得心都碎了,天也塌下來(lái)了,這對(duì)得起日夜忙碌的爸爸媽媽,對(duì)得起辛勤栽培我的老師嗎……我,跌入了冰窖,渾身上下冰涼冰涼的,同學(xué)們那關(guān)切的目光,仿佛一把把利劍直刺我的心房。我的心,在滴血。滴著那鮮紅鮮紅的`血。
路上,鳥兒那甜美的歌聲仿佛在嘲笑我;風(fēng)兒也在對(duì)我失望,刮吧,猛烈地刮吧,先替我父母教訓(xùn)我一頓吧!
陶科序,難道你就這樣懦弱,這樣一蹶不振嗎?不,你應(yīng)該覺醒,不要再這樣過日子了,你要比平時(shí)更加努力,別人玩,你學(xué)習(xí);別人睡覺,你仍要學(xué)習(xí),你要記。褐灰惚葎e人付出雙倍的努力,你就會(huì)比別人得到雙倍的收獲。
你要從此時(shí)此刻起,你要加倍努力,奮發(fā)超越,擦去心中的塵埃,你要知道:你的努力沒有白費(fèi),這次考試粗心大意,才失去了前10名,你下次一定要仔細(xì)讀題,細(xì)心審題,爭(zhēng)取把前10名奪回來(lái),不讓家長(zhǎng),不讓老師,不讓自己,不讓同學(xué)失望!
風(fēng),不再咆哮;心,不再滴血;淚,不再滑落臉龐。
鳥兒為我歌唱;樹兒為我伴奏;蝶兒為我起舞。
努力吧!陶科序,你是最棒的!
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15
人的一生并非平原縱馬,也并非一帆風(fēng)順,總要遇到困難,總要面對(duì)失敗,總要面對(duì)挫折……
當(dāng)然,我也不例外,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,爸爸點(diǎn)開了我前進(jìn)的道路。
上學(xué)期,學(xué)校安排了一項(xiàng)新作業(yè):每人做一個(gè)科技小制作。我思來(lái)想去,決定做一個(gè)小臺(tái)燈。
說干就干,我拆了廢臺(tái)燈,取下開關(guān)和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節(jié)電線,把三個(gè)紙盒粘在一起,往紙盒上戳了一個(gè)小洞,把彈簧管插了進(jìn)去,在盒子里裝上石頭,再把導(dǎo)線從彈簧管里通過去,接通后,再安上開關(guān)。此時(shí)此刻,我頓時(shí)眉開眼笑,可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“飛”走了。我接好燈泡后,這燈泡好像是故意跟我作對(duì)似的,硬是不亮,一連幾次,都沒有成功,我有些氣沒了。正當(dāng)我要放棄的`時(shí)候,爸爸叫我到電視機(jī)前,他看的是“動(dòng)物世界”,叫我一起看。
電視講的是一只老虎,看到鹿群,他埋伏在草叢里,正當(dāng)鹿群吃草的時(shí)候,他猛地?fù)淞顺鋈,可是,鹿的反?yīng)極快,全都落荒而逃。當(dāng)然,老虎也不愿意自己道口的食物跑掉,他把目標(biāo)定在了一只瘦骨嶙峋的鹿上,奮力地追趕。在老虎經(jīng)過的路途,有不計(jì)其數(shù)的路都停了下來(lái)。這時(shí),老虎為什么不去追其他的鹿,而偏偏追這只呢?他怎么那么傻呀!他完全可以追到其他的食物的呀!成思片刻后,我恍然大悟,原來(lái)是這樣啊。
我笑瞇瞇的告訴爸爸,仿佛得到了什么巨大的收獲似的,又埋頭苦干起來(lái)。
那次,我明白了:世界上沒有什么挫折是克服不了的,只要你有鋼鐵般的意志,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在不遠(yuǎn)處。正如毛澤東所說的那樣:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
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