【推薦】感恩的作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感恩的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開他-敬愛的母校。
母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的`一切。
母校給我?guī)Ыo了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們?cè)谝魳氛n上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂；在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄……老師，是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門；是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂；是您帶我遨游在知識(shí)的海洋；是您幫忙我建造知識(shí)的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁，將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。母校是您給我?guī)嗷貞洠诩磳⑴R別之際，我想對(duì)您說：“多謝您母校�！�
感恩的作文 篇2
冬天的星空清朗靜遠(yuǎn)，我卻喜歡那匆匆劃過的流星。
曾經(jīng)在春天的夜晚倚窗盼望，曾經(jīng)在炎熱的夏季和伙伴們躺在草地上爭數(shù)，曾經(jīng)在果香下的草蓬里點(diǎn)燭夜讀陪伴，流星在兒時(shí)的追憶里猶在，卻真真回憶不到冬夜的它的影子。
那暖人的春風(fēng)我追逐過；那洋溢芳香的花草我迷戀過；那菲頁中的紅葉我也珍藏過。當(dāng)生活的腳步，工作的分秒隨歲月的流逝不作停留，一路走來，滿身的疲憊盡數(shù)暴露在冬夜的天空下，才發(fā)現(xiàn)只有流星最讓我值得留戀。
對(duì)流星的關(guān)注來自于輕渺的一瞬間，遙遠(yuǎn)的距離沒有阻隔她的存在，一次次接觸后感受到她的`真實(shí)的離開，不情愿的離開！
冷冷的冰雨敲打著車窗，幾次想伸手抓住她，卻無法找尋。
瑟瑟的寒風(fēng)穿過公園里垂柳的頭發(fā)，昏暗的路燈讓我無法找到回去的路。靜靜地停留在孤獨(dú)的角落，一顆流星經(jīng)過，閃亮的眼睛凝視我，我真的深深把她迷戀，拉住她趕緊擁入懷里！
感恩昨天，有流星作伴；感恩流星，與我依戀。
約會(huì)流星在夜空中漫步；約會(huì)流星在銀河邊對(duì)酒；約會(huì)流星共訴衷腸憂傷；當(dāng)處女座的那滴眼淚濕潤了天蝎的唇，就是這顆流星，也只有這顆流星能與我共醉。
感恩今天,有流星相伴；感恩流星,今生與我為伴！
提一盞明燈夜夜守望，希望她能再次出現(xiàn)！
感恩的作文 篇3
誠然，現(xiàn)在我們的社會(huì)是太過于復(fù)雜，人與人之間似乎有一層無法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見慣，他們不懂得付出愛，更不懂得灌溉愛苗，然而這個(gè)社會(huì)還有人，他們的行為一直感動(dòng)著我們……
感恩這個(gè)世界因你而轉(zhuǎn)動(dòng)
冰心語：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落，不覺悲涼。”確實(shí)，愛是一種美妙的東西，它可以拯救失落的靈魂。然而在這個(gè)物欲橫流，精神缺失的社會(huì)，我們更需要另一種形式：感恩�；氖徹汃さ牡胤�，是它使“土地”生花，花香怡人：“干涸，饑渴的地方”是它使之流水淙淙，感恩，這個(gè)世界因你而轉(zhuǎn)動(dòng)。
誠然，現(xiàn)在我們的社會(huì)是太過于復(fù)雜，人與人之間似乎有一層無法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見慣，他們不懂得付出愛，更不懂得灌溉愛苗，然而這個(gè)社會(huì)還有人，他們的行為一直感動(dòng)著我們。
一位母親為了尋找恩人，到今一直沒有放掉其報(bào)恩的心，她哭著對(duì)記者說：“沒有這位恩人，我的女兒就不可能與我同在，是他將我迷失的女兒送回家，我只想找到他，親口對(duì)他說聲‘謝謝’”這位婦女的家中并不富裕，然而她用她的行動(dòng)詮譯著“感恩”的內(nèi)涵：感恩不是給別人金錢，而是用心，用行動(dòng)去證明。
也許愛無語，感恩亦無語。
邰麗華，一個(gè)從不幸的低谷走上藝術(shù)顛峰的人，她的人生也許本是一次美麗的輪回。在她的藝術(shù)世界里沒有聲音，然而她卻一路艱辛地走過來了，汗水一次次于地打濕了她的額頭，聽不到聲音的她，只能一次次的憑著記憶去跳著那難以捉摸的舞，然而她卻成功了。她說：“我雖然失去了聽覺，不能說話，但我還有手，有眼，有腳。我要感謝生命，因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我還活著，我還能感覺到世界人民對(duì)我的愛。”因?yàn)楦兄x生命，感恩人民，她活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著。世界因而又多了一個(gè)奇跡，她用她的行動(dòng)證明著感恩的內(nèi)涵。
這個(gè)機(jī)會(huì)因感恩而轉(zhuǎn)動(dòng)。那些雖住著高樓大廈，吞云吐霧，一擲千金的`人，但卻棄父母不顧，這樣的人連父母的養(yǎng)育之恩都是知感激，又何談?dòng)懈卸鞯男摹，F(xiàn)在的社會(huì)什么都有，將西方的“情人節(jié)”“愚人節(jié)”甚至“鬼節(jié)”都引進(jìn)過來，然而就是沒有“感恩節(jié)”，所以我倡議我們也過“感恩節(jié)”，我們天天都有“感恩節(jié)”。
“只要人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”每個(gè)人對(duì)別人感恩，才能使愛得到延續(xù)，每個(gè)人不斷灌溉愛苗，才能使愛得到生長，這樣我們的社會(huì)亦會(huì)鳥語花香。
每個(gè)人都攜著“感恩的手”，越走越遠(yuǎn)，社會(huì)也會(huì)越轉(zhuǎn)越快。
感恩的作文 篇4
世上為他人獻(xiàn)出愛的人有許多，而學(xué)會(huì)感恩的人卻很少，紅樓夢中的“癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了？”足矣鑒證。
愛，是詩，是歌，是彩虹；恩，是字，是音符，是雨滴。恩重如山的父母給予了我們?cè)S許多多的愛，而我們有沒有感恩自己的父母呢？
我禁為之而慚愧，回想過去，我不僅沒有感恩我們的父母，而是加大了他們的壓力。如今，父母漸漸地變老了，兒子如今還沒有感恩我的父母，真乃不孝之羞也。
愛我的他們，每天辛苦地工作，卻容我不停地?fù)]霍，一言不發(fā)的他們質(zhì)樸的臉，只知道欣慰地笑，那笑使不懂事的我感到驚異和不安。而今我才知道父母的`情愫，父母望子成龍的那份純真、質(zhì)樸且負(fù)有深愛的微笑的含意。
感恩吧！為我們獻(xiàn)出愛的人們最應(yīng)該得到這一份份感恩之信，打開它，享受它……
感恩的作文 篇5
同學(xué)們，你們有沒有聽說過這個(gè)故事：在一個(gè)感恩節(jié)的前夕，一所學(xué)校的校長要求小朋友們畫出自己想感恩的東西，一個(gè)班的老師想，小朋友們一定會(huì)畫火雞或者冰激凌，結(jié)果和老師想的一樣。可是，一個(gè)穿得很邋遢的小朋友卻畫了一只手，老師連忙問他這是誰的手，有一個(gè)小朋友想，這一定是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞。可這個(gè)看起來很邋遢的小朋友不緊不慢地說：“這是你的手，老師！”這時(shí)，老師突然想起，放學(xué)后，她總是牽著他粘糊糊的小手，慢慢地走回家。他的爸爸老是抽煙和酗酒，他的媽媽因?yàn)槭懿涣硕亓四锛遥悦看畏艑W(xué)，老師總是牽著她的手回家。這時(shí)，那個(gè)小朋友不知道，老師已慢慢流下了眼淚。
在講這個(gè)故事前，我也想過，我為什么要講這個(gè)故事？無非是故事中的.小朋友感動(dòng)了我。我們不知度過了多少個(gè)感恩節(jié)，可是，我們總是不知道該感恩什么東西和人，老師、父母、同學(xué)還是生活……當(dāng)我們迎來感恩節(jié)時(shí)，有沒有畫出你最想感恩的東西或人，如果不是畫，僅僅要求我們想一想，或許也沒有！
同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，也僅僅只要畫出一只感恩的手！
感恩的作文 篇6
河流在大地上流浪，人從河流那兒學(xué)會(huì)了流浪;河流最終在大海里永生，人都在死之后寂滅。
河流只有長到海洋那么強(qiáng)壯時(shí)才算成熟，河流在抵達(dá)海洋的瞬間才能完成它的生命歷程。
水的成長方式從一開始便呈現(xiàn)出智慧的思考，即如何使弱小的個(gè)體變成強(qiáng)大的整體。這是生存的智慧，是流浪的目的，也是河流的精神內(nèi)涵。
人類對(duì)于流浪的誘惑多半源于遠(yuǎn)方的誘惑，他們看到河流流向不可知的遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方就成了希望的象征，于是他們義無反顧地選擇了流浪，選擇了遠(yuǎn)方。
面對(duì)河流，我深懷感恩之心——感謝河流，感謝大地上所有大大小小、長長短短的河流。那些流動(dòng)的水，因?yàn)槿找贡简v而永遠(yuǎn)不會(huì)腐爛的水，讓我明白了生命的意義，從此掙脫了世俗的枷鎖，奔向浩瀚真實(shí)的心海。
生命的燈
我曾看過一則故事：苦行僧轉(zhuǎn)過一條巷道，看到一團(tuán)暈黃的燈光從巷道的.深處靜靜地亮過來。身旁的一位村民說：“孫瞎子過來了�！�
百思不得其解的僧人問道：“敢問施主真的是一位盲者嗎?”盲人答道：“是的，從踏進(jìn)這個(gè)世界，我就一直雙眼混沌�！�
僧人問：“既然看不見，那你為何挑一盞燈呢?”盲人說：“現(xiàn)在是黑夜，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么世上的人都和我一樣是盲人，所以我就點(diǎn)燃了一盞燈。”僧人若有所悟地說：“原來你是為了給別人照明。”那盲人卻說：“不，我是為自己!”
為你自己?僧人又愣了。盲人問僧人：“你是否因?yàn)橐购诙黄渌伺鲎策^?”僧人說：“有�！泵と寺犃�，就得意的說：“我沒有。我挑了這燈籠，既為別人照明，更為讓別人看到我，這樣，他們就不會(huì)撞到我了�！�
苦行僧聽了，頓有所悟，他仰天長嘆說：“我天涯海角奔波尋覓我佛，沒想到佛就在我的身邊!人生的佛性就像一盞燈，只要我點(diǎn)亮了，即使我看不見佛，但佛會(huì)看到我�！�
面對(duì)這盞生命之燈，我深懷感恩之心，它讓我明白：一個(gè)人只要點(diǎn)亮屬于你自己的那盞生命之燈，就會(huì)照亮了別人，更照亮了自己。
從此我愿意為別人點(diǎn)燃我的生命之燈，這樣，才能回報(bào)社會(huì)，同時(shí)在生命的夜色里，得到自己的平安與祥和。
心懷感恩，謝謝萬物教我感悟人生!
感恩的作文 篇7
“感恩的心，感謝命運(yùn)。花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”這首歌，讓我們?cè)谏衬懈械叫撵`的震顫和安慰。
生活處處存在感恩。落葉盤旋于空中，是對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的依戀;向日癸迎朝陽，送夕陽，是對(duì)照耀它的太陽的贊頌;白云倘佯于藍(lán)天，是對(duì)包容它的藍(lán)天的回報(bào)。
生活處處需要感恩。歷史的長河流淌著許多感人至深的故事，古有黃香寒夜為母暖席，今有毛主席邀請(qǐng)老師參加開國大典，朱總司令蹲身為老母洗腳……偉人之所以偉大，名人之所以成名，因?yàn)樗麄兌加幸活w感恩的心。
生活處處要學(xué)會(huì)感恩。居里夫人曾寄機(jī)票邀請(qǐng)老師參加鐳研究所落所典禮，諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C布儀式上，她奔下臺(tái)，推著一位白發(fā)老人——她的小學(xué)老師走上臺(tái)。……深圳歌手叢飛資助178名大學(xué)生，而當(dāng)他病重期間，竟有一些大學(xué)生從未去探望。成功的喜悅，勝利的鮮花，耀眼的光環(huán)會(huì)使人忘乎所以，但決不可忘記曾支持你的人。
有人說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這里我想說，生活不是缺少美，而是缺少一顆感恩的.心。有了感恩，才有多彩的世界;有了感恩，才有真摯的友情;有了感恩，才突出生命之真諦。擁有一顆感恩的心吧，你的心靈會(huì)充滿陽光!擁有一顆感恩的心吧，快樂伴你左右!擁有一顆感恩的心吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來如此美好!
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