有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)作文集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
每年6月11日就是法國60萬高中畢業(yè)生的“高考(Q吧)”——中學(xué)畢業(yè)會考(Bac)的第一門考試是哲學(xué)作文。說是哲學(xué),其實是也涉及美學(xué)、社會學(xué),很像中國高考的命題作文,考生要在四個小時內(nèi)寫出一篇像模像樣的論文來。昨天的法國高考作文題考題我大概翻譯了一下(先聲明:本人法語水平所限,而且因為涉及哲學(xué)概念,只能是大概的翻譯,不準(zhǔn)確的地方請各位網(wǎng)友指正),供各位參考。
文學(xué)、經(jīng)濟社會、科學(xué)類畢業(yè)生可以分別在下列三個題目中任選一個:
文學(xué)類考生選擇題
1)若有所悟是否就是對于思想桎梏的解脫?
。═oute prise de conscience est-elle libératrice? )
2)藝術(shù)品是否與其他物品一樣屬于現(xiàn)實?
。↙es oeuvres d‘a(chǎn)rt sont-elles des réalités comme les autres? )
3) 解釋亞里斯多德在《尼格馬科論倫理》(Ethique à Nicomaque)中有關(guān)“責(zé)任”的論述
。‥xpliquer un extrait de Ethique à Nicomaque d‘Aristote sur le thème de la responsabilité)
科學(xué)類考生選擇題
1)欲望是否可以在現(xiàn)實中得到滿足?
。↙e désir peut-il se satisfaire de la réalité? )
2) 腦力勞動與體力勞動的比較有什么意義?
。≦ue vaut l‘opposition du travail manuel et du travail intellectuel? )
3) 解釋休謨在《道德原則研究》(Enquête sur les principes de la morale)中有關(guān)“正義”的論述
(Expliquer un texte de Hume extrait d‘Enquête sur les principes de la morale sur le thème de la justice)
經(jīng)濟社會類考生選擇題
1)人們是否可以擺脫成見?
(Peut-on en finir avec les préjugés? )
2)我們可以從勞動中獲取什么?
(Que gagnons-nous à travailler? )
3)解釋尼采在《人性,太人性》(Humain, trop humain)中有關(guān) “德行”的論述
(Expliquer un texte de Nietzsche extrait de Humain, trop humain sur la morale)
我觀察法國高考哲學(xué)考題已經(jīng)很多年了,今年的考題并不算怪題、偏題,早在1999年法國中學(xué)畢業(yè)會考的.哲學(xué)考試就有這樣幾道題目:“哲學(xué)是否可以獨立于自然科學(xué)?”“人的自由是否受勞動的必要性所局限?”“我們能否說服他人接受一件藝術(shù)品是美的?”與今年的考題有幾分神似。每年大考之前,法國市場上雖然見不到“腦黃金”、“忘不了”之類的健腦補品,但書店里各類哲學(xué)參考書、哲學(xué)概念記憶卡片還是相當(dāng)熱銷。近年來互聯(lián)網(wǎng)上也出現(xiàn)了不少面對高中畢業(yè)生的網(wǎng)站,用多媒體和動態(tài)的方式輔導(dǎo)哲學(xué),更受考生青睞。有一個自命為“我愛哲學(xué)”的網(wǎng)站,出了這樣一個模擬考題:“一個巴掌會弄出什么聲音來?”按該網(wǎng)站的指導(dǎo),考生見了這樣的題目,千萬別慌,更不能憑直覺回答“一個巴掌拍不響”。先不妨引用古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的話,老實承認(rèn)“我知道我不知道”,然后把問題中的幾個看似簡單的關(guān)鍵詞如“一個”、“巴掌”、“聲音”等逐一分析一遍,從中發(fā)現(xiàn)玄機,再引經(jīng)據(jù)典,從容地展開論述。最后下結(jié)論時一般要有意閃爍其辭,切忌把話說死:一個巴掌雖然拍不響,但在特定的情況下“此時無聲勝有聲”,自會有其深刻的內(nèi)涵。當(dāng)答案寫滿了三張紙,判卷的人都想不起來原來問題是什么的時候,這題就算答完了
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
自己唯一讀過多遍的名著應(yīng)該只有《簡愛》了,這部帶有自傳體性質(zhì)的小說一直盤踞在我的腦海中,很想為其寫一篇讀后感,但一直苦于無處尋找簡和夏洛蒂身上的特點和這部書所體現(xiàn)的真諦,今日今時,亦興奮于終可以用自己的文字寫出關(guān)于愛情和女性的自尊問題。
“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!”夏洛蒂的這句話亦是簡內(nèi)心的真實的呼喊。
簡愛作為小說所塑造的主人公,她身上所散發(fā)出來的人格魅力是那個時代女性身上比較缺乏的精神品格。書中反復(fù)出現(xiàn)簡愛在外生活的社會以及羅切斯特莊園邊上的教堂和牧師,以含蓄的手法寫出了簡愛對于社會、宗教信仰的觀念和彼時女性身上少有的世界觀、人生觀。作為英國文學(xué)史上第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象,簡愛的存在有著非同一般的現(xiàn)實和精神世界的雙重意義。
而在《簡愛》里滲透最多的就是這種思想——女性的獨立意識。如果簡愛的獨立,被寄人籬下的陰暗童年扼殺在搖籃里;如果簡愛的獨立,被與羅切斯特相愛而充滿金錢、地位的新生活埋藏;如果她沒有那份純潔和堅貞……我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不會是令人感動的流淚的經(jīng)典,或許,它的存在不會流傳至今日。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。
然而女性想要獨立也畢竟是一個長期的過程,它不可能在短期之內(nèi)一蹴而就。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,正因為簡做好了全盤皆棄的準(zhǔn)備,擁有“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和灑脫菜成就了她內(nèi)心的自尊不息,為當(dāng)代女性樹立了精神榜樣。而簡愛的倔強的性格,獨立的個性留給我們一個永恒的不滅的感動。所以作為一個女性,簡愛不是一般的成功,她是全世界女性的引導(dǎo)者。
就以上所述的簡愛身上所散發(fā)的女性的人格魅力來說,我更希望現(xiàn)代社會的陽光下、鮮花里能有更多的簡愛走出來,不管是貧窮富有;不管是貌美平庸,所有的女性或女生,都應(yīng)該像簡愛一樣有美好的心靈和充實的心胸,都能有獨立的人格和堅強的品格。
但就對于愛情來說,我并不十分贊成簡愛的做法。何謂愛情,愛情是一種不棄不離、相互扶持的積累過程。若愛情真實地存在于兩人之間,所有的阻礙都不會成為問題。用現(xiàn)在流行的一句戲謔之語“年紀(jì)不是問題,身高不是距離”來反駁夏洛蒂在塑造簡愛這一人物的愛情時的欠妥時絕對地理直氣壯,當(dāng)簡愛為了自己的自尊和個人的精神追求而放棄自己和羅切斯特的愛情時,于我來說,是持否定的態(tài)度來看待后面的故事的。
再看取材于《安娜·卡列妮娜》和《王貴與李香香》的故事!锻踬F與安娜》中的愛情在我眼中一直是愛情的真正詮釋。
什么是幸福?幸福是一種日積月累,是一種沉淀,是一種過往生活的堆積。幸福是一種感覺,你注意到其中細(xì)如發(fā)絲的`微小眼神,你如喝茶般慢慢適應(yīng)由濃烈到隨和、由刺激到不經(jīng)意的一縷微甜,你就會覺得幸福。安娜和王貴之間緩慢的愛情就如同一杯清茶一樣,平淡卻不平庸。
安娜在王貴眼中就是大城市出來的大小姐,惹不起,但是因為王貴愛她,不想讓她受一丁點委屈,所以處處包容與忍讓安娜,用他的幽默言辭哄安娜開心。而王貴在安娜眼里一直是一個老土、沒有男人味的人。這與安娜理想愛人的標(biāo)準(zhǔn)差遠(yuǎn)了,可是,她還是選擇了全心全意的“愛”這樣的老公,因為她就是刀子嘴豆腐心,她清楚的知道王貴是和她生活一輩子的男人,她該去愛這個男人,愛兩個乖巧的孩子,更要愛這個苦心經(jīng)營的家。
生活和命運帶來了太多的磨煉,一起經(jīng)歷,一起面對,一起克服,一起感受,才能讓彼此更加深刻地了解對方,更加愛對方。于是,兩人便有了從未有的默契與理解,是生活讓他們學(xué)會了如何更好的相處,讓他們懂得他們愛的多么深刻。
愛到深處的時候,是可以放棄一切去包容彼此的,對于簡愛這遲到的愛。羅切斯特顯然包容了她,但對于這愛情的代價,似乎于羅切斯特來講,實屬不公。若簡愛真的愛羅切斯特,或許他們的愛情還有轉(zhuǎn)還的余地留給羅切斯特。一場大火燒窮了羅切斯特,燒丑了羅切斯特,簡愛才重新出現(xiàn)在他的生命里。應(yīng)該慶幸,簡愛對于羅切斯特以及過去的生活有一絲留戀,才會把姍姍來遲的愛給了窘迫的羅切斯特,否則,簡愛只是一個女性追求自主獨立的標(biāo)兵,而不是一個成功的完整的女性形象。
如今的我們,正在跨越一個界限,我們對于愛情的思考,僅僅從電視劇和小說開始。蘇霍姆林斯基在《致女兒的信》中也就這一問題進行了敘述,總的來說,我們的想法依舊有些差別,F(xiàn)在的我們對于愛情,就如同一張白紙一般,所以,從自己白紙上初次寫出來的愛情也是想象中的最初的愛情。
總的來說,簡愛的存在是女性在爭取權(quán)利上的代表,她是上個世紀(jì)女性的精神引導(dǎo)者。但同時,人無完人這句話可以運用到每個人的身上,從簡愛的身上,依舊有遺憾。但簡愛對于世界,對于人類的意義就應(yīng)該是仁者見仁,智者見智了。若一味地把專家學(xué)者的意見往自己的思想上套,是對于名著后感的褻瀆。就一部偉大的著作來說,讓讀者更隨你一起走入你和主人公的心境是本書最大的閃光點。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
記得小時候,當(dāng)時的我還沒有上小學(xué),生產(chǎn)隊里最熱鬧的事情就是看電影和看戲了,童年記憶:看電影。生產(chǎn)隊里幾百個村民吃過晚飯后,從四面八方趕來,在寬大的曬谷場上看生產(chǎn)隊里集體承包的電影。那場面可是人山人海,非常的壯觀,由于場地有限,而看電影的人員卻很多,田里面、田埂上到處都站滿了遲到的伸長著頸脖子、翹首觀看電影的社員們。那個場面真是記憶猶新,定格在自己童年幼小心靈的記憶深處,成了我童年記憶中的一道特別亮麗的人文風(fēng)景。
有一天,也是生產(chǎn)隊里晚上包了場電影,幼小的我聽大人們說了。估計父親、哥哥、姐姐特意躲藏著我,不想帶上我這拖累他們的小尾巴、小拖斗,他們什么時候,人走掉了,去了看電影了,粗心大意的我都不知道。等我發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)很晚,好像在我家的對面的生產(chǎn)隊里放電影的場地也有燈光了似的,我才知道電影有可能已經(jīng)放了三分之一了吧。
我和母親以及背在母親背上的妹妹吃完晚飯后,我就大吵大鬧,請母親也要帶得我去看電影。母親在家里是家務(wù)勞動的`一把好手,經(jīng)常是一邊背著妹妹,一邊深更半夜地也在忙活,喂豬呀、剁豬草呀,縫縫補補呀,總也有忙不完的活。妹妹聽到我的話,也嚷嚷著母親要帶得我們?nèi)タ措娪啊?/p>
剛好和我差不多年齡的明明的媽媽也帶著他來到我家里,說同我們母女仨一起去看電影。由于天色昏暗,伸手不見五指,母親提著父親親手做的一盞用塑料薄膜繃起來里面放著父親親手做的煤油燈做的燈籠,我們五個人慢吞吞地摸索著向前行走。由于是冬天,風(fēng)非常的大和猛烈,雖然提著燈籠的母親非常的謹(jǐn)慎和細(xì)心,盡量地做到小心翼翼,還用手擋住風(fēng)吹來的方向,走了不到20米,在那個小水塘的地方,燈籠被大風(fēng)吹滅了,可憐蟲的我們?nèi)ゲ怀闪恕D赣H很氣惱,狠狠地說:“哎呀!這么大的風(fēng)!看什么電影!不要去了!黑燈瞎火的!我們不要掉到水塘里或者坎坷的路面下去了!那就糟糕了喲!”
總之,看電影的事情是泡湯了,是完了。我的耳邊似乎聽到了電影的聲音,而且我的眼睛里好像也有著父親和哥哥、姐姐觀看電影時的目不轉(zhuǎn)睛的幸福、滿意的神情。我雖然帶著一臉的不高興和失望的情緒,但是,遇到這樣的天色,也沒辦法了,只好妥協(xié)了,明明和我只好悶悶不樂地低著頭跟著母親慢慢地摸黑回家去了。背在母親背上的妹妹可不干了,還在吵鬧,母親哄騙、指著頭上的天空對妹妹說:“小鳳,這就是電影,我們到這里看電影,好嗎?”過了一會兒,母親對妹妹說:“電影好不好看哪?”妹妹說:“不好看。”母親說:“那我們回家吧。”好歹,吵嚷的妹妹總算被母親哄騙過去了。
我猜想,家里的手電筒肯定是父親、哥哥、姐姐他們仨拿走了。我們兩姐妹在睡覺、母親在忙于家務(wù)勞動的時候,父親和哥哥、姐姐三個人回來了,高高興興地在講電影的故事和情節(jié),他們那興高采烈的歡喜勁兒,和情緒郁悶的我是那樣的格格不入,只有我不開口,滿臉都是羨慕和唉聲嘆氣的表情。我心理在暗暗地埋怨他們仨,怎么就偷偷摸摸地瞞天過海地瞞著我一溜煙地走掉了呢?!我的心理也在深深地后悔莫及,我怎么當(dāng)時就沒有多留一個心眼兒呢?!好好地看住他們,跟緊點兒呢?!以至于讓他們從我的眼皮底下走掉了呢?!我真是悔之晚矣!
現(xiàn)在的我想:幼小的我,肯定被聰明的父親和媽媽支使著我去了哪里,然后他們仨好乘著我不在的時候去觀看電影哪!
那次看電影失望的神情,讓我銘記在心,成為了我人生當(dāng)中的一段珍貴的精神的財富和記憶了。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
我小時候發(fā)生的童年趣事如夏日夜里的星空,繁星點點,其中,最亮的一顆星星仿佛童年里最搞笑、最有趣的事。
那件最有趣的事,那個閃耀的星星,當(dāng)數(shù)在千龍湖打水漂了。
在我三年級的暑假里,爸爸每天都陪我去千龍湖附近鍛煉身體,我們在那里跑跑步、打打羽毛球。我們累的時候,就看看千龍湖的美景,呼吸這新鮮空氣,沐浴著清晨的陽光、仿佛整個人都要陶醉這大自然中。
一天,我們坐在千龍虎旁邊休息。突然,爸爸說:“你會過打水漂嗎?”我聽了有些納悶,我還是第一次聽到“打水漂”這個詞呢。爸爸看著我納悶的表情,詳細(xì)地給我解釋。解釋完后,爸爸彎腰在草叢理撿起一塊小石子,用力向湖面甩過去。頓時,那塊小石子在湖面上飛躍,小石子飛行的軌跡形成了一條美妙的弧線,湖面上也激起了一圈圈好看的'漣漪,更奇妙的是,石子并沒有向往常一樣快速沉入水底,而是像彈球一樣在水面上頑皮地彈跳著前進,跳起,前進,再跳起,再前進……我心里默默數(shù)著:“一、二、三、四……”!罢媸翘衿媪恕!蔽覍Π职终f著,迫不及待地自己撿起一塊石子,向湖里扔去,只見咕咚一聲,石子迅速沉下,瞬間不見了蹤影。
頓時,我失望了,原以為我的石子也會像爸爸甩出去的石子一樣在水面上飛行呢。不過我沒有氣餒,又撿起一塊,再次向湖里扔去,又是咕咚一聲沉入水底。我又嘗試了幾次,結(jié)果都是一樣,我快泄氣了。而爸爸卻在一旁嘿嘿的偷笑。
爸爸笑著說:“沒這么簡單,還是讓我來教你吧。做事情,要先知道應(yīng)該怎么做、怎么做才能做得最好,現(xiàn)掌握了要領(lǐng),才能去實踐。”。我覺得爸爸的話對極了,我回想起爸爸做的時候是“甩”而不是“扔”,于是我仔細(xì)回想爸爸的動作,并且叫他又示范了好幾次,我知道怎么甩石子了,才又去撿起一塊石子,向湖面甩去。
“耶……”看著我的石子在水面上飛翔,我高興得叫了起來。可是,當(dāng)我還沉浸在歡樂中是,石子只飛了幾下,就沉下去了,我不禁失望起來。
爸爸說,要甩出漂亮的石子,必須要多實踐多練習(xí),等到熟能生巧的時候,你甩出的石子就可以飛得很遠(yuǎn)了。
接下來的一段時間里,我反復(fù)練習(xí)著。我甩著甩著,發(fā)現(xiàn)我甩出的石子越飛越遠(yuǎn),到了最后,我?guī)缀蹩梢运Τ龊桶职炙Φ氖语w得一樣遠(yuǎn)、一樣漂亮美妙了。
這個時候,我才停下來休息喘氣。雖然累,我卻十分高興。
現(xiàn)在想想,這件過去很久的事情有些幼稚,但在我童年中,甩石子打水漂確實給了我很多樂趣和歡樂,我難以忘記這件童年趣事——打水漂。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
看到的是滿滿的愛,其實,轉(zhuǎn)身也是愛。
——題記
父親,這個字眼又熟悉,有生僻,對于每個人來說,他都生活在你的周圍,是你有血緣關(guān)系的人。
我的父親高高的,瘦瘦的,甚至可以用骨瘦嶙峋來形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看來,他的上身和下身比例很協(xié)調(diào),手臂細(xì)長,手指上的指甲上呈現(xiàn)出凹凸不平的細(xì)紋,手心是干冷的,手背上是粗糙的,看上去上面像浮了一層灰一樣,忍不住想去幫他找點潤手霜。臉上的一切都是大眾化的,眼睛小小的,但是卻不失神采。上面的眼睫毛不聽話的一上一下,額頭扁平,上面有幾根少的可憐的頭發(fā),也許是應(yīng)近幾年來在外忙碌奔波所致,頭發(fā)越來越少,于是爸爸也越來越珍惜他的`頭發(fā)。
父親沒有母親那么細(xì)心,母親的愛是現(xiàn)而易見的,而父親則像一個幕后工作者,在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)著對你無微不至的愛,我不得不承認(rèn),我是一個被爸爸寵壞的孩子。
在我的印象里,我的要求在爸爸那里都可以得到滿足,盡管事后我覺得有些都很無理。記得有一次,爸爸給我準(zhǔn)備的晚餐是面條(好像是,不記得了),我看到這個晚餐后大失所望,我向爸爸表示了抗議,于是我“義憤填膺”的走進了我的房間,打算寫作業(yè)。爸爸為了我不餓著,又現(xiàn)做了一頓我想吃的,并端到了我房間里去,結(jié)果當(dāng)時我毫無愧疚,吃的心安理得(雖然最后意識到自己的錯誤)最后連盤子也不洗,又接著埋頭寫作業(yè)了。(我的家政課該是零分。)父親只好默默吃完我的那一份,又把我的碗筷洗了。
愛是不語的。
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