對(duì)錯(cuò)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的對(duì)錯(cuò)的作文,歡迎閱讀與收藏。
對(duì)錯(cuò)的作文1
我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,將來(lái)也可能再犯其他的錯(cuò)誤,但有一次的錯(cuò)誤卻讓我知道了母親對(duì)我的愛(ài),也讓我認(rèn)識(shí)到犯錯(cuò)誤時(shí)會(huì)讓我和關(guān)心我的人多么痛心,同時(shí)也堅(jiān)定了我今后要少犯錯(cuò)誤的決心。
那是在我上小學(xué)四年級(jí)的冬天,那時(shí)我們剛剛搬到太陽(yáng)園小區(qū),當(dāng)我知道還有許多同學(xué)住在太陽(yáng)園小區(qū),而且她們經(jīng)常互相串門(mén)時(shí),我也迫不及待地想去同學(xué)家玩玩。我知道泰樂(lè)家很大,很豪華,還有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,所以我就和泰樂(lè)約好放學(xué)后去他家寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)前一天已經(jīng)和媽媽說(shuō)好6點(diǎn)回家,但我一玩兒起來(lái)就把這事給忘了。下午放學(xué)后來(lái)到泰樂(lè)家,他家可真漂亮呀!我對(duì)這套房子贊不絕口。我們一起寫(xiě)作業(yè),然后就開(kāi)始一起上網(wǎng),玩的不亦樂(lè)乎,連手機(jī)鈴響了也不知道。6:30,我才想起回家,在電梯口碰到了滿面焦急的媽媽,這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)比約定的時(shí)間晚了半個(gè)小時(shí)才回到家。媽媽看見(jiàn)了我,心里一塊大石頭終于落地了,同時(shí)又怒不可言。我們回到家后,聽(tīng)了媽媽的講述,我才知道媽媽已經(jīng)在外面找了我半小時(shí)了,打手機(jī)也不接,都快急死了。媽媽批評(píng)我:“以后不要這樣,快期末了,不能這么玩。而且若錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,應(yīng)該提前給媽媽打電話說(shuō)明原因,征求媽媽的`同意,免得媽媽因?yàn)椴恢裁辞闆r而著急!蔽衣(tīng)后,覺(jué)得自己確實(shí)太貪玩了,做錯(cuò)了事情,就連連對(duì)媽媽道歉:“媽媽,我知道錯(cuò)了,我以后一定記住今天的教訓(xùn),注意時(shí)間,同時(shí)我也再次感受到了你對(duì)我的愛(ài),謝謝您!”
經(jīng)過(guò)這次事情后,我知道了有時(shí)不經(jīng)意間犯的錯(cuò)誤,不僅會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,而且會(huì)令關(guān)心自己的人著急和傷心,我今后要努力改正自己的缺點(diǎn),少犯錯(cuò)誤,甚至不犯錯(cuò)誤。
對(duì)錯(cuò)的作文2
在生活中,每個(gè)人會(huì)難免犯錯(cuò)。因?yàn)辄S老師希望我們能更加深入地認(rèn)識(shí)這一現(xiàn)象,所以請(qǐng)我們回家采訪自己的父母,了解大人們是怎樣看待錯(cuò)誤的。于是在這周星期六我采訪了老媽,問(wèn)了她三個(gè)問(wèn)題,分別是:你怕錯(cuò)誤嗎?你哪些時(shí)候容易犯錯(cuò)?有沒(méi)有辦法可以避免犯錯(cuò)?老媽很耐心地接受了我的采訪,以下就是她的回答。
老媽對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度是本能的怕,然后是不怕。因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤都會(huì)感到羞愧,內(nèi)心的撞擊是自然存在的。但是犯錯(cuò)誤的同時(shí)也意味著你可以改正錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)得到正確成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);最重要的.是要正確地面對(duì)錯(cuò)誤,首先要有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,然后要用理智客觀的情緒分析錯(cuò)誤發(fā)生的原因,最后才能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)并實(shí)踐改正這一類錯(cuò)誤的方法。
老媽說(shuō)在驕傲自滿時(shí)、著急趕時(shí)間時(shí)、心情不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯(cuò)。仔細(xì)思考老媽的話,覺(jué)得一點(diǎn)不假,前兩周我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因?yàn)橹壁s時(shí)間造成的。那天是星期三,我急著沖下二樓,想在電腦課前多玩一會(huì)電腦,結(jié)果苗滿田也很著急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當(dāng)時(shí)不著急,在樓梯上穩(wěn)穩(wěn)地走,可能就不會(huì)這樣慘。
老媽總結(jié)的兩條避免犯錯(cuò)的建議是:對(duì)待小事要先思考而行動(dòng),對(duì)待大事要先計(jì)劃后行動(dòng)。我也回憶起在語(yǔ)文課文中學(xué)到的幾句話:可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤;永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯(cuò)誤的方法。正如每個(gè)人從跌跌撞撞中學(xué)會(huì)走路,每個(gè)人也能從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),走上正確美好的人生之路!
對(duì)錯(cuò)的作文3
“你不就是小小的班長(zhǎng)嗎?有什么了不起,只會(huì)說(shuō)長(zhǎng)道短,指東畫(huà)西!
“我有責(zé)任管你們,你應(yīng)該認(rèn)真地看書(shū)!”
“別拿紅蘋(píng)果威脅我,你除了會(huì)威脅人,還會(huì)干什么……”
……
我呆坐在座位上,想起剛才和班長(zhǎng)吵架的一幕,心里直生悶氣,她只不過(guò)是一個(gè)不起眼的、小小的班長(zhǎng),有什么權(quán)力奪走我的自由,老師讓她每天監(jiān)督,看好我們每天的早午讀,我剛才只不過(guò)和同學(xué)小聲的說(shuō)話而已,就把我辛辛苦苦得來(lái)的紅蘋(píng)果給撕掉了一顆,管我就算了,還撕我的紅蘋(píng)果,想到這,我的火氣直線上升。心想,如果我也當(dāng)上了班長(zhǎng),不管她做什么,我也要把她的紅蘋(píng)果親手撕掉。
當(dāng)我想得正起勁,老師把我請(qǐng)到了辦公室,訓(xùn)起了我:“班干部為同學(xué)們服務(wù),都是一心為集體著想,以身作則,任勞任怨,你卻和班干部對(duì)著干,這樣是不對(duì)的……”聽(tīng)了老師的一番話,我差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái),只是和班長(zhǎng)吵了個(gè)架,也用不著大動(dòng)干戈,是不是老師偏愛(ài)班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的想法讓我被心里的黑洞給卷了進(jìn)去,在里頭一直掙扎,難受極了……
當(dāng)周一我們班迎取第一面“五星班”時(shí),全班同學(xué)心中涌起了一種集體榮譽(yù)感;氐浇淌遥瑓抢蠋熖貏e表?yè)P(yáng)了班長(zhǎng)一星期的盡職盡責(zé),我們的榮譽(yù)離不開(kāi)她的辛苦付出,老師建議我們用熱烈的.掌聲對(duì)班長(zhǎng)表示感謝,也希望我們?nèi)嘞轮芾^續(xù)努力,聽(tīng)到這一番話,我慚愧極了:平時(shí),班長(zhǎng)早讀、午讀管理班級(jí)總是以身作則,希望我們辦的紀(jì)律得滿分,我呢?錯(cuò)了還與她頂撞,認(rèn)為班長(zhǎng)一直和我作對(duì),其實(shí),她是為了集體的榮譽(yù)啊,當(dāng)時(shí)的我,沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),卻還是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,真是太不應(yīng)該了。
于是,早讀一下課,我主動(dòng)向班長(zhǎng)負(fù)荊請(qǐng)罪,一聲“對(duì)不起”是因?yàn)槲艺嬲闹懒宋业腻e(cuò)誤,班長(zhǎng)笑著說(shuō):“沒(méi)什么!
“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,”將伴隨我長(zhǎng)大。
對(duì)錯(cuò)的作文4
人生的道路上曲曲折折,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。錯(cuò)誤有小有大,有的可以改正,有的卻無(wú)法挽回。在我成長(zhǎng)的記憶中,有一次錯(cuò)誤,令我慚愧不已,也讓我記憶猶新,時(shí)刻提醒著我不再犯同樣的錯(cuò)誤。
那是一個(gè)周六,下午媽媽出門(mén)了,我準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)作業(yè),作業(yè)是一張數(shù)學(xué)卷子,把書(shū)包翻了個(gè)遍,怎么找也沒(méi)有找到?隙ㄊ峭趯W(xué)校了。這時(shí)媽媽打來(lái)電話問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)的怎么樣了,我害怕媽媽訓(xùn)我忘帶東西。就跟媽媽說(shuō):“我在寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子呢,一會(huì)就寫(xiě)完了!眿寢屄(tīng)了高興地掛了電話。
因此撒謊我忐忑不安,一下午怎么也靜不下來(lái),在屋里晃來(lái)晃去,什么也沒(méi)干。
到了傍晚,媽媽回來(lái)了,我急忙回到屋里收拾作業(yè)。
“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”媽媽問(wèn)我。
我害怕媽媽要檢查我的作業(yè)。急忙回答:“寫(xiě)完了。媽媽,我餓了,趕快給我做飯吧!
媽媽一聽(tīng),就立刻去廚房給我做飯了。我松了一口氣。
到了晚上,媽媽又問(wèn)我:“今天的卷子做完了嗎?有沒(méi)有不會(huì)的`題?”
“這次的卷子簡(jiǎn)單,都會(huì),你不用檢查了。”我說(shuō)。
“還是拿來(lái)我看一下吧!”媽媽似乎看出了我在撒謊,讓我去拿卷子。但是我沒(méi)有去,更不敢看媽媽,低著頭。
媽媽問(wèn)我:“到底怎么了?”
我支支吾吾的說(shuō):“媽媽,卷子我沒(méi)有帶!
媽媽很生氣,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“昱璋,卷子沒(méi)有帶你只是習(xí)慣不好,但是撒謊問(wèn)題就更嚴(yán)重了,媽媽很失望!
我急忙對(duì)媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了媽媽,你別生氣,我以后再也不撒謊了,再也不讓你失望了!
媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學(xué),到學(xué)校把卷子拿了回來(lái),并認(rèn)真的做完了。
通過(guò)這件事,我明白發(fā)生了任何事都不能撒謊,遇到問(wèn)題解決問(wèn)題。犯了錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。古人言:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!
對(duì)錯(cuò)的作文5
星期五到下午的美術(shù)課要做手工,美術(shù)老師讓我們帶卡紙或是一次性茶杯。我?guī)Я巳齻(gè)一次性茶杯,因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)有分身術(shù)的茶杯。
美術(shù)課上,我正準(zhǔn)備把三個(gè)杯子貼在一起,后桌的包益銘問(wèn)我:可以借我一個(gè)嗎?我說(shuō):我三個(gè)都要用的。這句話被旁邊的姚博中聽(tīng)到了,他說(shuō)了一句:沒(méi)良心!我一聽(tīng),立刻火冒三丈,用拳頭狠狠砸了一下他的手,姚博中也生氣地將他的拳頭向我掄了過(guò)來(lái)。這時(shí),美術(shù)老師走了過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地制止了我們即將升級(jí)的打架事件。
下課了,我和姚博中被姚老師請(qǐng)到了隔壁的空教室。姚老師問(wèn)我們:你們先說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)打起來(lái)?我說(shuō):姚博中說(shuō)我沒(méi)良心,我就和他打了起來(lái)。姚老師說(shuō):看來(lái)這件事是姚博中不對(duì)在先,但是李戎戍動(dòng)手就更不對(duì)了。姚老師繼續(xù)問(wèn):你們倆是不是朋友?我和姚博中異口同聲地說(shuō):是。姚老師說(shuō):既然是朋友,能因?yàn)橐谎圆缓暇蛣?dòng)手嗎?李戎戍,你這樣一動(dòng)手就親手把朋友間的友誼斷送了!我一聽(tīng)心里很難過(guò),但嘴巴卻不由自主地說(shuō)道:不是朋友就不是朋友!這句話一出口,我的心突然像被什么東西擰了一下似的難受,腦袋里突然冒出了一句話惡語(yǔ)傷人六月寒。那一刻,我突然明白,惡語(yǔ)不僅傷了別人,也會(huì)傷了自己。接下來(lái),姚老師說(shuō)了什么話,我就沒(méi)怎么聽(tīng)清了,我只是沉浸在了自己的悲傷情緒里。后來(lái),我聽(tīng)到姚老師說(shuō)了一句:互相說(shuō)對(duì)不起!只聽(tīng)姚博中輕聲地說(shuō)了句:對(duì)不起。我也趕緊說(shuō)了對(duì)不起。
放學(xué)了,我坐在媽媽的電動(dòng)車上回家。突然,我看見(jiàn)姚博中正坐在他奶奶的自行車后座上。我情不自禁地大聲喊道:姚博中!姚博中回頭向我笑了起來(lái),笑容還是那么燦爛,那么調(diào)皮。我催促媽媽把電動(dòng)車開(kāi)快點(diǎn),追上了姚博中奶奶的`自行車,我們又向往常一樣把手拉在了一起。
我真慶幸,我做的這件錯(cuò)事沒(méi)有使我們的友誼橋梁斷掉。
對(duì)錯(cuò)的作文6
初春里,還夾雜著冬里的些許涼意。院里的墨菊露出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,向這個(gè)世界告知,它重生的消息。
指尖的觸碰,墨菊身上的絨毛像潑墨畫(huà)一般暈染開(kāi)來(lái)……
這樣的季節(jié)里,是該出去走走了。
馬尾,書(shū)包,登山裝,手帕,紙巾,保溫杯,相機(jī),雨傘,小錢(qián)包。
泥土的芬芳在腳下穿梭,陽(yáng)光就顯得放肆些了。
人啊,總是不會(huì)知足,往往喜歡,并且習(xí)慣把美好的東西留住。如同相機(jī)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能勾勒出美麗的回憶。
越往山上走,人就越少,但風(fēng)景卻是那邊獨(dú)好。
不曾想過(guò),會(huì)有和我一樣的那個(gè)人,畢竟上山的路,太難走。所以往往很多登山者走完了被填修過(guò)的道路,就會(huì)折返了。但是他們卻都不知道,那輪落日在那邊偷偷的笑了,而我,見(jiàn)證了它的`魅力。這樣獨(dú)特的魅力,在今天,卻不是我一個(gè)人獨(dú)有了,多了一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的人。
他輪廓的分明,眼睛的深邃,額頭,鼻梁,嘴唇無(wú)一不是現(xiàn)代女孩心里的完美情人,我心里只能贊嘆一句,公子如玉,世上無(wú)雙。夕陽(yáng)把他的身影放大,拉長(zhǎng),在他精致的臉龐上,若隱若現(xiàn)幾許落寞。
快門(mén)按下,不給自己任何反悔的借口,哪怕從此路橋不同歸。
他輕瞄我一眼,眼睛里靜得如一灣湖水,不見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)漣漪。離我越來(lái)越近,他的面容也越來(lái)越清晰,我卻有些膽怯了,他如鷹隼般犀利的目光,實(shí)在瘆得慌。但是我的驕傲卻不允許我向他低頭。在與他的擦肩而過(guò)時(shí),我看到了他嘴角勾起了若有若無(wú)的笑容,但是,卻是諷刺的笑容,是的,那笑是諷刺的。
就是這樣的季節(jié),就是這樣的一面之緣,兩個(gè)不同世界的人,在命運(yùn)的安排下,這一生,就這樣注定了。
對(duì)錯(cuò)的作文7
誰(shuí)都知道,“×”是“錯(cuò)”的意思,“錯(cuò)”又是什么呢?我們不妨來(lái)拆開(kāi)看個(gè)究竟。“錯(cuò)”字左邊是“金”,右邊是“昔”!敖稹北硎菊滟F,“昔”表示過(guò)去。過(guò)去的錯(cuò)誤便為金;發(fā)掘過(guò)去的錯(cuò)誤,才能點(diǎn)石成金,鑄造光輝未來(lái)。所以,“×”是可貴的,是美麗的。
“×”是什么?“×”只是一種結(jié)果,一種教訓(xùn),一種比“√”更有價(jià)值的結(jié)果,是一種與“√”擦肩而過(guò)的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了它,變成了“×”。認(rèn)真欣賞它,便感覺(jué)到了美麗。
“√”只需一筆即成,“×”則需兩筆,這表示“×”有著更深層的內(nèi)涵,它比“√”更加來(lái)之不易。不易固然美麗。
“√”過(guò)去了,也只是一縷輕煙,飄飄然,便晃過(guò)去了,哪里會(huì)像“×”一樣留下深刻的銘記?“×”是兩條線,他們有一個(gè)交點(diǎn),正是這個(gè)“√”所不具有的交點(diǎn),代表了一個(gè)目標(biāo)點(diǎn),一個(gè)奮斗的目標(biāo),這也使人更有了動(dòng)力,從這里沖破“×”,這難道不是美麗的嗎?
“√”好像一次碰撞后的`反彈,下方的轉(zhuǎn)折點(diǎn)表明它也曾受過(guò)挫折,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人可以隨隨便便成功”。
千千萬(wàn)萬(wàn)的“×”可以編織成一張巨大的網(wǎng),你在掙扎中,如蠶一般,磨礪,再磨礪,終于破繭而出,你也長(zhǎng)出了美麗的翅膀。
“×”也是人生的一種選擇。就站在交點(diǎn)處,四個(gè)方向,都充滿荊棘和荒漠。但,路,一定會(huì)越走越寬,越平,美麗的景色一定在奮斗后,美麗的彩虹一定在風(fēng)雨后!
“×”看起來(lái)像一個(gè)“x”,不錯(cuò),“×”永遠(yuǎn)是一個(gè)未知數(shù),不知道到底是有利還是有害,一切大概只能用努力,用畢生的努力來(lái)解釋了。也許,奮斗正是它的唯一解。
沙漠如果沒(méi)有了沙的飛舞,就失去了它的瑰麗;群山如果沒(méi)有了石的矗立,就失去了它的雄偉;森林如果沒(méi)有了生的交替,就失去了它的生機(jī);海洋如果沒(méi)有了浪的澎湃,就失去了它的壯麗;成功如果沒(méi)有了“×”的鋪墊,就失去了它的美麗?钙稹啊痢,去開(kāi)拓美好未來(lái)!
對(duì)錯(cuò)的作文8
人生的道路曲曲折折,充滿了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,沒(méi)有人能走的一帆風(fēng)順。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,上個(gè)星期剛考過(guò)試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師笑容滿面,哈哈,不用說(shuō),這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯(cuò)?墒,我會(huì)考多少分呢?不會(huì)在80分以下吧?我的成績(jī)有沒(méi)有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開(kāi)始發(fā)考卷了!我的`心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!
我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請(qǐng)勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來(lái),又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯(cuò)了!怎么辦?承認(rèn)吧,就得不到媽媽的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)了;不承認(rèn)吧,偷偷改了,雖然沒(méi)人知道,可是我就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的“壞”孩子了呀!
就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認(rèn)還是不承認(rèn)呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后,我作出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇:承認(rèn)!
很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說(shuō)明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說(shuō)“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負(fù)。雖然我沒(méi)有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。
錯(cuò)誤是人生必修的一課,每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀啊!讓我們直面錯(cuò)誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書(shū)中精彩而又絢麗的一頁(yè)。
對(duì)錯(cuò)的作文9
每個(gè)人都有自己的童年,童年是自由的,快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的?呻y免也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,有的小錯(cuò)誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我剛上小學(xué)時(shí)就常常犯錯(cuò),可有一次錯(cuò)誤深深的烙印在我心里。
那天,放學(xué)很早,媽媽還沒(méi)有回家。今天我準(zhǔn)備干一件前所未有的事——偷偷玩電腦。我早就算計(jì)好了,媽媽今天值班,不會(huì)很早回來(lái),等媽媽回來(lái)前,我就把電腦關(guān)了,假裝在復(fù)習(xí)功課就行了,媽媽可能還會(huì)覺(jué)得我很乖,會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!哈哈哈哈……你們沒(méi)有想到吧,我的鬼點(diǎn)子這么多。
回到家,我小心翼翼地打開(kāi)電腦,生怕媽媽在我不注意時(shí),進(jìn)了家。當(dāng)我打開(kāi)4399游戲網(wǎng)站時(shí),我就已經(jīng)按捺不住興奮的心情了,各種游戲吸引著我的眼球,合金彈頭、彩虹兔大冒險(xiǎn)、賽爾號(hào)……我隨便點(diǎn)了一個(gè),彩虹兔大冒險(xiǎn)。它一共分為10關(guān),前5關(guān)我輕而易舉的就通關(guān)了,可是到了后面越來(lái)越難,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我還沉浸驚現(xiàn)刺激地游戲里,突然“砰”地一聲門(mén)開(kāi)了,一個(gè)熟悉的'聲音傳來(lái):“寶貝兒,我回來(lái)啦!”
我手腳麻利地關(guān)上了電腦,可是媽媽已經(jīng)上來(lái)了,用手摸了摸還在發(fā)燙的電腦,冷冷的問(wèn):“你剛才在干什么?”我支支吾吾,看實(shí)在瞞不過(guò)去,只能一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)!澳阍趺纯梢赃@樣,難道我回家晚就是給你玩游戲騰出時(shí)間嗎?”聽(tīng)到媽媽的責(zé)問(wèn),我的眼淚順著我的臉頰往下流,一滴,一滴……“今天的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?昨天沒(méi)做的卷子做了嗎?”“沒(méi)...沒(méi)有!薄澳悄憔屯?”媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)是自己的事情,要合理安排自己的時(shí)間,必須先把作業(yè)完成,把要做的事情全部做好,才能休息。”
聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧的低下了頭,默默的去完成還沒(méi)完成的作業(yè)。從此,我每天回家的第一件事就是寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)功課,都做好后才會(huì)征求媽媽的意見(jiàn),看能不能休息一會(huì)兒。
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我們就是在不斷的改正錯(cuò)誤中,一天天長(zhǎng)大!
對(duì)錯(cuò)的作文10
錯(cuò)誤就像一個(gè)無(wú)孔不入的細(xì)菌,隨時(shí)可能侵入。你無(wú)法控制它,但你可以選擇怎樣面對(duì)它。對(duì)于各種各樣的錯(cuò)誤有不同的處理方法,但總結(jié)起來(lái)主要有兩種。有人把錯(cuò)誤隱藏起來(lái),有人勇敢面對(duì)錯(cuò)誤。即使你面對(duì)了錯(cuò)誤,也還是有兩種選擇,一種是退縮,一種是前進(jìn)。當(dāng)我有一次面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)的舉動(dòng),使我終身難忘。
那天早上,我悠閑的坐在床上,看著剛剛從圖書(shū)館借來(lái)的那本引人入勝的書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)…… 我的頭越來(lái)越低,都快鉆到書(shū)里去了。手就像鐵鑄成的一樣,紋絲不動(dòng),只有在翻書(shū)的時(shí)候超音速般的揮動(dòng)一下。腦子里什么都沒(méi)有,只有這本書(shū)。我就像一條快餓昏了的狼,狼吞虎咽的吃著飯。當(dāng)看到121頁(yè)時(shí),一個(gè)清脆的“咔嚓”聲,把我拖出了書(shū)的海洋,一下到現(xiàn)實(shí)的世界里……
看一看書(shū),已經(jīng)被我撕壞了。我不禁冒出一身冷汗,心想:怎么辦,到底是偷偷放回去,還是跟老師如實(shí)交待?思前想后,我還是不能決定。我的心里就像一個(gè)天平,看著兩邊的.東西左右為難。到底是放棄誠(chéng)實(shí)還是放棄隱藏?此時(shí)的我什么也不想干,只是呆若木雞的坐在床上,呆呆的望著窗外,默默的注視著……可是在我的心里,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)升起,思想之戰(zhàn)已進(jìn)入到高潮。雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)里沒(méi)有一槍一炮,但還是刺著我的心,讓我不得安寧。最后還是一句廣告語(yǔ)啟發(fā)了我:“雖然別人沒(méi)有遵守規(guī)則,但至少我要遵守”。于是,我坦誠(chéng)的告訴了老師。
誰(shuí)知,老師非但沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)要把我的這種精神發(fā)揚(yáng)光大……其實(shí),面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)是或否的問(wèn)題,只是看你選擇哪個(gè)罷了。
對(duì)錯(cuò)的作文11
今天,李華作業(yè)很早就做完了,就在電視機(jī)錢(qián)津津有味地看電視,
李華看到搞笑片,就不顧正在睡覺(jué)的爸爸媽媽,呵呵大笑起來(lái),可把爸爸媽媽吵醒了。媽媽走過(guò)來(lái)等于李華說(shuō):“小華!你現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)生了,明年的這個(gè)時(shí)候沒(méi)你已經(jīng)坐在初中的教室里頭了!”李華說(shuō):“知道了,媽媽。老師也說(shuō)不能做‘書(shū)呆子’!要全面發(fā)展,看電視也是增長(zhǎng)知識(shí)的.呀!”“哦!那你以后多看看電視吧!”媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。
就這樣,李華天天看電視,看了幾個(gè)星期的電視劇,學(xué)習(xí)開(kāi)始嚴(yán)重退步了。
“叮鈴鈴!”門(mén)鈴響了,李華看電視入了迷,于是媽媽去開(kāi)門(mén),原來(lái)是李華的班主任王老師,王老師看李華也不打招呼,看著動(dòng)畫(huà)片一直笑,于是,王老師吧李華叫了起來(lái)。訓(xùn)斥了一頓。李華的媽媽問(wèn)王老師,您不是說(shuō)可以多看電視的嗎?”王老師氣呼呼地說(shuō):“周一至周四不準(zhǔn)看電視,周末可以看一些新聞聯(lián)播什么的,不是叫你看動(dòng)畫(huà)片……”李華在王老師面前裝的很乖巧,可王老師走后,無(wú)論媽媽怎樣勸告,怎樣阻攔,李華照樣看電視。
一次,李華的爸爸遇見(jiàn)了王老師,王老師告訴李華的爸爸這次李華退步超嚴(yán)重,已經(jīng)排到全年段倒數(shù)一、二了。李華的爸爸二話沒(méi)說(shuō),氣沖沖回家抓起李華就打,李華自己也害怕了,不敢在看電視了。
經(jīng)過(guò)這一次,李華也真真正正改正了,從此不再看電視,無(wú)論別人說(shuō)這部《XXX》電視劇有多么多么的好看,李華連瞧也不瞧一眼。李華的成績(jī)也逐漸提高了,李華的爸爸對(duì)李華說(shuō):“要多讀書(shū),多看書(shū),少看電視,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘演戲瘋,看戲傻’這句話嗎?要看也要看一些有利益的電視劇。”
在這件事情中,沒(méi)有誰(shuí)的對(duì)錯(cuò),學(xué)習(xí)靠自己,家長(zhǎng)靠配合!
對(duì)錯(cuò)的作文12
人的一生中最不好受的滋味大概就是被冤枉了后還有嘴說(shuō)不清吧。
晨讀時(shí)候的學(xué)校是最美麗的,每一間教室里都洋溢著學(xué)習(xí)的氣息。可是,在下課鈴聲將要響起的前幾分鐘,一股聲音打破了這和諧的畫(huà)面。
“我的錢(qián)呢,我媽給我的這個(gè)的生活費(fèi)沒(méi)了!蔽液竺娴.后面的同學(xué)喊著,突然間,全班很多雙眼睛都看著她。我的后桌問(wèn)她:“你丟了多少錢(qián)啊?”“40!彼f(shuō),我的隔壁桌撓了撓頭,好像想起來(lái)什么,指著我說(shuō):“你不是早上說(shuō)丟了40元又撿回來(lái)了嗎?”那一瞬間,全班的目光又匯聚到了我的身上,我的臉變得通紅,一緊張,什么都說(shuō)不出來(lái),只能為自己辯解:“這錢(qián)是我的呀!”我的后桌拿疑惑的眼光打量著我,“你不是平時(shí)都不帶錢(qián)的嗎?怎么今天一天帶這么多錢(qián)?”一霎那間,全班同學(xué)看我的眼神都變了,仿佛我真的是撿到她的錢(qián)還想私吞。我雙手用力地抓住書(shū)包袋子,卻什么也說(shuō)不出來(lái)。那時(shí)的我腦子一片空白,真是百口莫辯啊。那位丟錢(qián)的同學(xué)有些不相信我會(huì)這么做,但還是有些生氣,說(shuō)“那讓老師來(lái)處理吧!”
其實(shí)那40元錢(qián)是我媽給我的,我媽說(shuō)我上一次考試取得了不錯(cuò)的成績(jī),有很大進(jìn)步,便把這40元作為獎(jiǎng)勵(lì)給了我?蓻](méi)想到今天我把這些錢(qián)帶到學(xué)校來(lái),還落得了一個(gè)不好的結(jié)果。不過(guò)我相信沒(méi)有錯(cuò)的人,最后一定會(huì)清白的。
那一個(gè)上午真的是特別難受,同學(xué)們的那種眼神,我真的不想再受第二次了。
下午課間的時(shí)候,我趴在桌子上,感受著課桌表面給我?guī)?lái)的陣陣涼意。忽然,一雙有溫度的手拍了我一下。我抬起頭,是那位丟錢(qián)的同學(xué)。本以為她會(huì)問(wèn)我更多,可她說(shuō)的第一句話竟然是“對(duì)不起!”她和我說(shuō)錢(qián)她本來(lái)就忘記帶來(lái)學(xué)校了,早上吃飯的時(shí)候放在了餐桌上。她媽媽中午的時(shí)候給她送過(guò)來(lái)了。這讓我很驚訝,但看著她紅透了的臉,我原諒了她。
錯(cuò)怪其實(shí)并不可怕,可怕的是那時(shí)候別人看你的箴言。和你該怎么面對(duì)他們的眼神。
對(duì)錯(cuò)的作文13
每一個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,然而面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),有的人會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而有的人卻只會(huì)一心的逃離錯(cuò)誤,我就有過(guò)一段面對(duì)錯(cuò)誤難以抉擇的經(jīng)歷。
那是一天中午放學(xué)回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我趕緊站起來(lái),原來(lái)是媽媽的梳子被我壓斷了,這梳子可是媽媽的'“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會(huì)大發(fā)雷霆的,不能讓媽媽知道,否則我就慘了。這可怎么辦呢?唉!還是趁著媽媽還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)趕緊藏起來(lái),于是我找了一個(gè)地方把梳子藏好。我打開(kāi)電視看起動(dòng)畫(huà)片來(lái),我假裝什么也沒(méi)有發(fā)生一樣,表面上我在看電視,其實(shí)心里卻七上八下的一直在打鼓,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了。忽然眼前一亮----對(duì)啊!我可以用萬(wàn)能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來(lái)立刻去找萬(wàn)能膠。終于在抽屜里翻到了萬(wàn)能膠,我趕忙用萬(wàn)能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了,我仔細(xì)地看了看,“哇”粘的真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸事情終于搞定了,不用再挨媽媽的數(shù)落了。
事情雖然沒(méi)露出破綻很平靜的過(guò)去了,可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來(lái)。粘梳子的事老是在我的腦海里晃來(lái)晃去,到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會(huì)罵我嗎?不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的,就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經(jīng)過(guò)我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來(lái)到媽媽身邊對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽我做錯(cuò)了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍!昂呛牵銈(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多。”媽媽笑著說(shuō)起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)“揚(yáng)揚(yáng),能夠知道自己做得不對(duì),又能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,再說(shuō)媽媽也有不對(duì)的地方,我不該把梳子亂放,好了去看電視吧!媽媽不怪你了!蔽乙(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣便沖著媽媽笑了。
通過(guò)了這件事讓我深深的懂得,無(wú)論做錯(cuò)了什么事情都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
對(duì)錯(cuò)的作文14
學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)批注,畫(huà)著重號(hào)。一不留神寫(xiě)了錯(cuò)字,拿出橡皮輕輕擦去,只見(jiàn)錯(cuò)字的痕跡越來(lái)越淡,最后不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來(lái)越短。
我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫(xiě)字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己,并且在白色的印跡上寫(xiě)下了正確的`字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤,只有總結(jié)過(guò)去走過(guò)的路,不忘記犯過(guò)的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,才能掌握知識(shí)。
人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!
生命征程中的歧路太多,失足不僅帶來(lái)肉體的疼痛,還會(huì)帶來(lái)心靈上的悲傷。幼時(shí)不小心失足跌倒在地,會(huì)有父母師長(zhǎng)扶起你,安慰你,提醒你。等到年長(zhǎng)時(shí),又有誰(shuí)會(huì)提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽(tīng)嗎?
因此,我們要反復(fù)檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹(jǐn)防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠(yuǎn)方。有時(shí)腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!
大家提出點(diǎn)意見(jiàn),投退稿也沒(méi)事,只要在退稿原因上寫(xiě)清楚就OK,表給我來(lái)個(gè)亂七八糟的沒(méi)理由的就行,提意見(jiàn)我都再幫忙...行..不廢話了...
對(duì)錯(cuò)的作文15
說(shuō)到錯(cuò)誤,在生活中、學(xué)習(xí)上,不可能不犯錯(cuò)誤。如果知錯(cuò)了,不把錯(cuò)誤根除,可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始,人生的道路那么曲折,天才為人也犯錯(cuò)誤,可錯(cuò)誤不會(huì)是他們畏縮不前我們也一樣。
記得五歲的時(shí)候,我獨(dú)自一人在家,心想:“今天爸爸媽媽不在家,我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上還放了一個(gè)開(kāi)水瓶。我拿了一袋餅干,正準(zhǔn)備撕開(kāi)時(shí),手腕不小心把開(kāi)水瓶碰了一下,一聲響,熱水瓶哐當(dāng)一聲,從桌子上應(yīng)聲落下,掉在地上粉身碎骨。我害怕得直發(fā)抖。一會(huì)兒爸爸媽媽肯定會(huì)批評(píng)我。于是,我做出了一個(gè)決定,把熱水瓶碎片撿起來(lái),放到一個(gè)袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)知道我打碎熱水瓶這件事情。于是我顫顫巍巍的'收拾了殘局,忐忑不安的等著爸媽的歸來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,我緊張起來(lái),不敢看爸爸媽媽的眼睛,只是坐在沙發(fā)上看著電視。媽媽說(shuō):“今天天氣炎熱,女兒,我的嘴渴的厲害,你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“可以呀!”我環(huán)顧四周,知道開(kāi)水瓶不在,對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)有找到開(kāi)水瓶!”可是,我又一想,老師經(jīng)常說(shuō),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,才是好孩子。我鼓起勇氣,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我把水瓶打碎了,我錯(cuò)了!”爸爸媽媽一下子緊張起來(lái),問(wèn):“燙著你沒(méi)有。克槠娜チ?!”我一五一十的做了交代。聽(tīng)完我的敘述,爸媽長(zhǎng)吁了一口氣,說(shuō):“我的好孩子,你懂事了!”我的心里甜滋滋的。覺(jué)得犯了錯(cuò)誤,反而讓我知道我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,否則就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)。
犯了錯(cuò)誤,我得到了一個(gè)教訓(xùn):永遠(yuǎn)不要犯了錯(cuò)誤的時(shí)候用謊言掩蓋。
【對(duì)錯(cuò)的作文】相關(guān)文章:
面對(duì)錯(cuò)誤作文03-21
面對(duì)錯(cuò)誤作文03-15
面對(duì)錯(cuò)誤的作文11-27
【精】面對(duì)錯(cuò)誤作文10-07
【推薦】面對(duì)錯(cuò)誤作文06-29
【熱門(mén)】面對(duì)錯(cuò)誤作文10-13
面對(duì)錯(cuò)誤作文【精】05-20
面對(duì)錯(cuò)誤作文【推薦】06-30