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校園冬天的作文

時(shí)間:2024-09-05 08:52:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】校園冬天的作文四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的校園冬天的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】校園冬天的作文四篇

校園冬天的作文 篇1

  每個(gè)學(xué)校都有許多花草樹木,春天百花爭艷、嫵媚動人,夏天樹木蔥郁,秋天枯葉飛滿天,冬天樹枝光禿禿。而我所在的學(xué)校冬天依然鮮花盛開,樹葉翠綠。

  走進(jìn)校園,就是一個(gè)圓形大花壇;▔镆豢盟募境G嗟难┧砂寥煌αⅰT绯,太陽從東方升起,放出萬丈光芒,傾斜地射進(jìn)校園,萬物都披上了金色的衣裳,雪松也顯得生機(jī)勃勃。雪松下的樹木,西北風(fēng)一吹,葉子落光了,枝干也枯萎了,雨雪松依然如故,翠綠欲滴的針葉幾十片連在一起,長在粗壯的枝干上,樹葉郁郁蔥蔥,若是下小雨,坐在樹下還能避雨,活像一把傘。遠(yuǎn)看雪松,猶如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,不畏嚴(yán)寒,高大挺拔。

  旁邊的花壇里種著一棵亭亭玉立的臘梅花,獨(dú)傲霜雪,令我想起“凌寒獨(dú)自開”的詩句。臘梅花的葉子落光了,光禿禿的,開得正艷的小花給了它一絲活力。臘梅花由五六片淡黃色的`花瓣組成,中間有一簇花蕊,形狀像小碗。早晨,“小碗”里盛滿露珠,微風(fēng)一吹,“小碗”搖動了幾下,露珠一滴一滴落下來。

  我坐在教室里透過模糊的窗戶,凝望著傲然不屈、鮮艷奪目的臘梅,仿佛聞到了濃郁的芳香,令人心醉。透過臘梅香,我好像聞到了春天的氣息!岸斓搅耍禾爝會遠(yuǎn)嗎?”

校園冬天的作文 篇2

  春天的校園,充滿生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣。

  瞧,教學(xué)樓前,一棵棵柳樹雖已脫掉綠衣,只剩枝枝叉叉,可是仍顯得很漂亮他們凝神矗立在寒風(fēng)中,好像一位位堅(jiān)守哨位的'戰(zhàn)士。

  下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會兒,整個(gè)校園都便成了銀色的世界。地面蓋上了“雪毯”,房上鋪滿了棉絮,柳樹上掛滿了“銀條”,楊樹上,掛滿了“雪球”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個(gè)潔白無瑕的校園。雪停了,同學(xué)們涌出教室,跑向操場;钤降纳碛昂蜌g樂的笑聲,給校園景色添加了新的內(nèi)容。操場上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍。一片沸騰的景象。打雪仗、堆雪人、跳繩、踢毽子、蕩秋千……你玩你的,我玩我的,他玩他的。歌聲、笑聲傳達(dá)著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。

  啊!冬天的校園,你是這樣美麗、可愛。

校園冬天的作文 篇3

  迷人的冬天來了,也就是說我們最快樂的時(shí)候來了。早晨,同學(xué)們穿得像皮球一樣圓,一步一步地走進(jìn)校園。

  一進(jìn)教室,同學(xué)們暖和點(diǎn)了,都是暖氣片的功勞。但有的同學(xué)在外面呆的時(shí)間太長了,臉和手都紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)“大火球”!按蠡鹎颉狈浅F婀,火球都是熱的,但我們班的“大火球”卻是冷冰冰的。最引人注目的就是下雪后的情景了。下雪了,一朵朵鵝毛般的雪花從天而降,整個(gè)校園披上了迷人的銀裝。

  這都是東弟弟的手下干的,原來,東弟弟派他的.屬下雪花姑娘來給我們下一場大雪。草坪里,小草,小樹都穿上銀色的衣裳,不停地跳著迪斯科舞,顯得更加生機(jī)勃勃。小草跳舞,彎彎腰,擺擺手,嘴里唱著歌兒:“小草小草,我們最美。”她們不停地?cái)[著pose。操場上鋪上了雪白的地毯,潔白的操場比原來更美了。我們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球。

  真好玩!這時(shí)候,操場是最好玩的地方。

校園冬天的作文 篇4

  “嘩!”一陣寒風(fēng)吹過,把校園的葉子都吹黃了。大家都知道“冬天來了!”

  冬爺爺是寒冷的,很會變“法戲”,一吹氣,樹葉就由綠到紅,由紅到黃。在靠近學(xué)校菁華樓的草叢中,一棵大樹挺立在土地上。唯一不同的是,它的.“外衣”卻被“冬天服裝設(shè)計(jì)師”由常綠色變?yōu)辄S色!皣W!”又一陣寒風(fēng)吹過,那棵樹的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹葉去哪了呢?哈哈!冬爺爺“突發(fā)奇想”,用那些樹葉做了一張樹葉“地毯”。

  當(dāng)然,學(xué)校還有一些“抗寒士兵”——-松樹、鐵樹。不怕冷,始終站立在學(xué)校的各個(gè)角落。它們好像一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的小孩,無論冬爺爺怎么勸,就是不肯脫掉常綠的大衣,還用身上的尖刺惡作劇地去刺冬爺爺,冬爺爺拿它們沒辦法,只好無奈地走了。

  冬爺爺還很喜歡“嚇人”,他的兩個(gè)“守衛(wèi)”——-寒風(fēng)、冷氣一直跟隨著他。當(dāng)你漫步在學(xué)校的小樹林,冬爺爺便派出寒風(fēng),突破樹木的“防守”。在你身后,向你“攻擊”,你一定會被嚇?biāo)溃?dāng)你走出溫暖的教室,冬爺爺便派出冷氣,擴(kuò)散在學(xué)校,你一定會冷得直哆嗦。

  按理說,除了梅花,其他花都會凋謝,不過有些花暫時(shí)還不會——比如說我們種在校門口的名叫“一串紅”的紅花,一直都怒放著,紅得鮮艷,我們學(xué)校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著。

  冬爺爺?shù)牡絹硪步o我們帶來了變化:我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲,外衣等,不再像夏天一樣穿短褲、襯衣,也不會再喝冷水、吃冰棒了。

  這——就是我們冬天的校園,神奇,美麗,我愛冬季的校園!

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