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我們班的熱心腸作文

時(shí)間:2024-09-22 18:41:38 作文大全 我要投稿

我們班的熱心腸作文 15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我們班的熱心腸作文 ,歡迎大家分享。

我們班的熱心腸作文 15篇

我們班的熱心腸作文 1

  我們班有一位女生叫李晴。濃濃的眉毛下面一雙小眼睛炯炯有神,瘦小的身材顯得格外苗條、伶俐可愛。所以同學(xué)們常常稱她“小可愛”,她是我們班的熱心腸。

  只要是班里的同學(xué)遇到困難,我們班的熱心腸常常會(huì)湊過來,為你排憂解難。記得有一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)沒有認(rèn)真檢查,快要上課了,我才發(fā)現(xiàn)文具盒忘記在家里了,找不到文具盒我仿佛是一只熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。正在這時(shí)候李晴來到我身旁問我:“你這樣慌慌張張的在找什么?”我告訴她:“我的文具盒找不到了,我不知怎么辦才好?”她二話沒說跑到自己的座位上拿出文具盒連忙送到我面前說:“我的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都有多準(zhǔn)備的,你需要哪些快選一選吧!”我按照她的吩咐選下了我早上要用到的文具,真是雪中送炭,我懸在半空的.心終于有了著落。李晴還是我們班的語文科代表,每天檢查同學(xué)們的語文作業(yè)她都非常用心,只要發(fā)現(xiàn)有誰沒有認(rèn)真完成,她都會(huì)親自過問,有誰不會(huì)做,她都會(huì)耐心輔導(dǎo),每天上學(xué)她總是來得很早,都要幫著值日生打掃教室,指導(dǎo)同學(xué)們整理學(xué)生物品。

  這就是我們班的熱心腸,她對我的幫助至今讓我記憶猶新。她這種助人為樂的好品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

我們班的熱心腸作文 2

  說到熱心腸,我得講講我的同學(xué)崔斌了。

  他眼睛大大的,戴著眼鏡,十分帥氣。這個(gè)家伙不僅長得帥,還十分樂于助人。同學(xué)忘帶文具,總是他毫不猶豫地幫忙;大掃除的時(shí)候,也總是他搶著干活......

  有一次,一個(gè)同學(xué)走路不小心,從樓梯口摔了下去,血流了一地,一些同學(xué)看到了,嚇得差點(diǎn)暈倒。場面十分恐怖,同學(xué)們議論紛紛,有的`說:“這個(gè)同學(xué)好可憐呀,我們?nèi)ゾ染人。”但一個(gè)人都不敢靠近;還有的人說:“他好可憐呀,我們?nèi)ジ嬖V老師吧!钡粋(gè)人都不敢去。這時(shí)候,一個(gè)身影從大家面前閃過,他就是崔斌,只見他背起同學(xué),一個(gè)箭步像離弦的箭一般直奔醫(yī)務(wù)室,那個(gè)同學(xué)血流一地,崔斌汗流一地。快到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)對他說:“跑慢一點(diǎn)。”可是他卻回答:“同學(xué)沒關(guān)系,我還可以!”最后他的腿抽筋了,連同那個(gè)同學(xué)一起住院了。

  熱心腸值得我們學(xué)習(xí),但也要節(jié)制一些,力所能及就好,可以和同學(xué)一起幫忙,可以喊老師一起幫忙。

  不過,他的熱心和善良令我深受感動(dòng)!

我們班的熱心腸作文 3

  她有一雙水汪汪的黑葡萄似的大眼睛,圓圓的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,加上那淡淡的眉毛,是那么俏皮可愛,對了,她就是周嘉琦。她樂于助人,有著一副熱心腸。

  星期二,我們?nèi)ゴ河。我、沈欣怡和周嘉琦上衛(wèi)生間,不料撲通一聲,糟了!我的水杯掉進(jìn)馬桶里了!我連忙大喊:沈欣怡,快讓開!快讓開!我的水杯掉馬桶里了!她趕緊走開,正在這時(shí),廁所里的人都來圍觀,紛紛議論起來。我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呀!

  要不然把它撿起來?不,不,不!這時(shí),熱心腸周佳琦十分鎮(zhèn)靜地走上去,毫不猶豫地把我的水杯拎了出來。一路上,有的同學(xué)捂著鼻子跑開了,有的同學(xué)連聲抱怨道:好臭啊好臟啊還有的同學(xué)圍在一起議論紛紛。只有她,一聲也不吭,對這些人不聞不顧,小跑著把水杯拎到水池里。我發(fā)現(xiàn),大家都已經(jīng)跑開了,只有她鎮(zhèn)靜地?cái)Q開水龍頭,用水沖洗這個(gè)倒霉的`水杯。我走上去對她說:我自己來洗吧。我本以為她會(huì)走開,但是出乎我的意料,她卻說:沒事,讓我來幫你吧!話音剛落,她又開始專心致志地洗水杯了。

  伴著那嘩嘩的水聲,一陣暖流在我心中激蕩

我們班的熱心腸作文 4

  我們班有個(gè)熱心腸,叫夏小雨。她長著一雙大大圓圓的眼睛,櫻桃搬的小嘴,一頭烏黑烏黑的.頭發(fā)。她不僅成績優(yōu)秀還很樂于助人。

  有一次我因?yàn)槠鸫财鹜砹耍掖颐γs到學(xué)校,忘記帶了鉛筆盒。上課時(shí),老師讓我們記筆記,我東翻西找,也沒有找到我的筆。就在我十分焦急的時(shí)候,夏小雨伸出了她的手,把鉛筆遞給了我,小聲地說:“快!你先用我的筆。”我十分感動(dòng),接過她手里的筆,連聲說:“謝謝,謝謝!”

  還有一次,班里的蔣昕澤受傷了,夏小雨看見了,連忙沖了過去,把他扶了起來,關(guān)心的問道:“你沒事吧。痛嗎……”接著她小心地扶起了蔣昕澤,攙扶著他走向醫(yī)務(wù)室。

  她就是這樣一個(gè)善良、樂于助人的“熱心腸”,我們班的同學(xué)都很喜歡她!

我們班的熱心腸作文 5

  我們班里有一個(gè)受人歡迎的“熱心腸”。

  “熱心腸”扎著高高的馬尾辮,苗條的身材。她的歌聲十分悅耳動(dòng)聽,在音樂課上經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。她熱愛舞蹈、熱愛體育,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在女子跳高比賽上還拿過第二名呢!

  “熱心腸”有很多優(yōu)點(diǎn),但她最棒的優(yōu)點(diǎn)莫過于助人為樂了。記得有一次,我們班剛上完音樂課,體育委員帶我們回四樓教室。

  后面的同學(xué)前呼后擁地往樓梯上爬,當(dāng)我爬得氣喘吁吁,想稍微休息一下時(shí),突然聽見“哎呀”一聲,抬頭一看,原來是我們班的一個(gè)女同學(xué)在樓梯上摔了一跤,看起來很疼,“熱心腸”三步并作兩步,急忙跑過去,將她扶起來,邊扶邊問:“你沒事吧,用不用去醫(yī)務(wù)室。俊彼鲋莻(gè)同學(xué),走了幾步,那個(gè)同學(xué)說:“不要緊,就是摔疼了!彼鲋瑢W(xué)回到了教室。

  我看到后,心中默默的為她點(diǎn)了好多個(gè)贊,因?yàn)槲抑溃皇菫榱私o路過的同學(xué)一個(gè)好印象,而是發(fā)自內(nèi)心的.幫助,我因此很敬佩她。

  “熱心腸”并不只是這一次幫助了同學(xué),在生活中,只要有同學(xué)遇到了麻煩,她都會(huì)想辦法盡力去幫助同學(xué)。

  這就是我們班的“熱心腸”,一個(gè)助人為樂的小女孩!

我們班的熱心腸作文 6

  我們班有個(gè)同學(xué),叫朱可涵,他是個(gè)熱心腸。

  他有著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛,炯炯有神,猶如兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,高挺的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴能說會(huì)道,他的個(gè)子中等偏高,胖胖的`,皮膚白白的,就像洗了牛奶浴一樣。

  有一次,我沒有帶鉛筆盒,正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,朱可涵走過來,問道:“怎么了?是什么東西沒帶嗎?”“鉛筆盒忘家里了。”我悶悶不樂地說。他聽完二話不說在自己的鉛筆盒里找了一會(huì),取出一支全新的鉛筆,若有所思的看了一會(huì),笑著遞給我:“你就用這支吧!”我知道這是老師給他的獎(jiǎng)品,他放在鉛筆盒里,一直沒舍得用,視若珍寶。我搖頭說:“不,借給我那支舊的筆吧!”他說:“舊的那支筆太短了,用起來不方便,就用這支好了!彼约憾忌岵坏糜玫墓P,卻毫不猶豫地借給我用,我很感動(dòng),他真的是個(gè)熱心腸的同學(xué),在他的幫助下,我順利地完成了老師布置的一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。

  朱可涵做過的好事不計(jì)其數(shù),擦黑板、倒垃圾......我覺得他就是個(gè)“熱心腸,”是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我們班的熱心腸作文 7

  我們班有個(gè)熱心腸她的名字叫做陳燕欣,為什么要說她是熱心腸呢?如果你想知道就請聽我細(xì)細(xì)述說吧!

  記得有一天,不知,是不是老天爺爺脾氣大發(fā),下起雨來。這可叫我著怎么辦呢?因?yàn)槲覜]帶雨傘,所以我就像熱鍋上的螞蟻。忽然,陳燕欣叫鄭濤你是不是沒有雨傘呀!我說!“對”她又說;干脆我把你送到你家去吧!我答應(yīng)了。我的淚水?dāng)D滿了眼睛。平常我是那樣的對她,而她現(xiàn)在是這樣的對我。后來我每當(dāng)陳燕欣有什么幫忙的.,我就盡量幫。陳燕欣的學(xué)習(xí)好,人品也非常的不錯(cuò)。終于,人分別有三日就地另眼相看。我在陳燕欣的幫助下我也變成了一個(gè)熱心腸。從此以后我一定要學(xué)會(huì)做人的方法,因?yàn)殛愌嘈雷屛覐哪翘煜掠甑哪羌虑槊靼琢艘粋(gè)道理。一個(gè)人對你平常好或是不好你都要幫助他。陳燕欣讓我明了這個(gè)道理。

  這就是我們班的熱心腸陳燕欣。

我們班的熱心腸作文 8

  我們班有個(gè)“熱心腸”,他的臉黑黑的,有一雙明亮的眼睛,還有一個(gè)高高的鼻梁。他就是一呂紹甫。

  有一次,老師在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓每人帶一支紅筆。我打開文具盒,發(fā)現(xiàn)紅筆“失蹤”了,我就在桌肚里找了找,可是還沒有找到,我想:“紅筆是不是“越獄”了。”我正想著,老師讓數(shù)學(xué)組長檢查紅筆。呂紹甫走過來的`時(shí)候,我對他小聲地說:“呂紹甫,你有多余的紅筆嗎?我沒有帶紅筆。”呂紹悄悄地對我說:“正好我多帶了一支紅筆,我去給你拿。”說完,呂紹甫就去他座位給我拿紅筆去了。下課的時(shí)候,我去還他的紅筆,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)下樓了,我連忙追過去對他說:“呂紹甫,你的紅筆!眳谓B甫說:“對不起呀!我剛才沒有聽到。”我說:“沒事,你的紅筆,謝謝你借我紅筆!眳谓B甫說:“同學(xué)之間就要互相幫助嘛!弊詮倪@一件事,我和呂紹甫成了形影不離的好朋友。

  這就是我們班“熱心腸”呂紹甫,我為有他這樣的朋友而自豪。

我們班的熱心腸作文 9

  她是我的好朋友——趙夢凡。她的頭發(fā)是自來卷,小腦袋和毛絨球一樣,就連小辮子的末梢也是卷的呢!她走起路來小辮子搖搖擺擺,樣子很可愛。她的皮膚黑黑的,一雙大眼睛水汪汪的,鼻子翹翹的',只要一笑就會(huì)露出雪白的牙齒。她是一個(gè)熱心腸的女孩,不管誰有困難她都會(huì)幫助。

  有一天,飲水機(jī)里沒水了,而我又非?省K匆娏,立刻對我說:“我們?nèi)ニ堪崴桑 蔽腋吲d地說:“好呀!”

  到了水房,我們發(fā)現(xiàn)唯一一個(gè)有水的桶被擠在一堆空桶的最里邊。她說:“你先到旁邊站一下,我把水桶搬出來!蔽艺f:“不用,咱們一起搬吧!”她說:“沒關(guān)系,我來搬!”她邊說邊搬。

  我們把水桶搬到水房門口時(shí),看到二年級(jí)的小朋友滿頭大汗地來搬水,可是水房里已經(jīng)沒有水了,她二話不說就把水桶給了二年級(jí)的小朋友,還幫他們把水搬進(jìn)教室了;亟淌液,她又把自己的水分給我了。

  我非常喜歡她,我們班的同學(xué)也都很喜歡她,像她這樣可愛又樂于助人的同學(xué),又有誰會(huì)不喜歡呢?

我們班的熱心腸作文 10

  我們班很多同學(xué)都喜歡幫助別人,比如劉嘉琪、李程敏、盧昊博……但是我印象最深的是徐晨霖,因?yàn)槊看斡型瑢W(xué)有困難的時(shí)候她都會(huì)第一個(gè)主動(dòng)站出來幫忙,我給她起了一個(gè)綽號(hào)——“熱心腸”。

  有一次,我們班有一個(gè)女生的涂畫本被班主任老師給沒收了,老師說:“學(xué)期末如果她表現(xiàn)好,就把涂畫本還給她”。但是她卻大哭起來了。“熱心腸”連忙拿出紙巾幫她擦了擦眼淚,并且安慰她說:“好了,好了,你別哭了。你好好表現(xiàn),到學(xué)期末老師還會(huì)還給你!甭牭竭@個(gè)暖心的安慰,她才不哭了。

  我還記得有一次班主任老師吃飯的一張牌子掉到了辦公室,“熱心腸”的徐晨霖可能看出來老師有什么東西沒帶,她主動(dòng)的問:“老師,您是不是有什么東西忘記帶了?”老師說:“我吃飯用的牌子忘帶了,放在辦公室的桌子上了!毙斐苛匾宦,馬上就說:“老師,您不要著急,我去辦公室?guī)湍隳没貋!彼w奔到教師辦公室,幫老師把吃飯的牌子拿過來了。

  徐晨霖還經(jīng)常主動(dòng)幫助我們班有困難的`學(xué)生,她是一個(gè)十足的“熱心腸”,我們都很喜歡她。

我們班的熱心腸作文 11

  他長著像葡萄似的眼睛,嘴巴小小的,像個(gè)小香腸,兩腮圓嘟嘟的,像嘴里含著兩塊棒棒糖。他每天都是大忙人,有時(shí)滿頭大汗,但仍笑瞇瞇地面對老師、同學(xué)。猜一猜他是誰?對啦!他就是我們班的熱心腸鄒嘉程。如果同學(xué)們有困難,他都會(huì)伸出援助之手。

  有一次,上美術(shù)課時(shí),老師說:“必須要用彩紙來進(jìn)行裝飾!币宦犕昀蠋煹脑挘疫B忙在美術(shù)包里找彩紙。翻啊翻啊,美術(shù)包里亂糟糟的,材料是很多,可是,美術(shù)用的彩紙卻忘在家里。鄒嘉程瞄了一眼,看見我正急忙忙地在美術(shù)包里找彩紙,就輕輕地把椅子挪過來一點(diǎn),悄悄地對我說:“我把我的那包彩紙借給你,你就不用在美術(shù)包里找了!痹拕傉f完,老師發(fā)現(xiàn)了,就請我和鄒嘉程站起來。我低下了頭,在我低下頭的那一瞬間,他堅(jiān)定地對老師說:“老師,蔣昕澤沒有彩紙,我說我要把我的彩紙借給他!崩蠋熢旧鷼獾哪樞﹂_了一朵花:“真是樂于助人的'鄒嘉程!”說完,鄒嘉程開心地?fù)狭藫献约旱暮竽X勺,說:“謝謝老師夸獎(jiǎng)!”隨后鄒嘉程把僅剩的一包彩紙借給了我。

  我要感謝鄒嘉程對我的幫助,也要向鄒嘉程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。

我們班的熱心腸作文 12

  說起我們班最樂于助人同學(xué),我覺得那應(yīng)該是施杭鴻了。

  他長著一頭烏黑的短發(fā),一張胖乎乎的臉上總是掛著微笑。雖然他的學(xué)習(xí)成績不是太好,但他是班上最樂于助人的人。

  記得那是一個(gè)夏天我們在操場上集會(huì)。烈日當(dāng)頭照著,我們都覺得頭發(fā)像著了火似的,熱的不能再熱了。

  在操場上站還沒幾分鐘,我們班體弱多病的吳汝威就頂不住烈日的.考驗(yàn)了——他中暑了,一下子就嘔吐了出來。

  見狀,在他周圍的同學(xué)趕緊往旁邊退了幾步,遠(yuǎn)離這堆臭臭的嘔吐物和這個(gè)臭臭的人。

  老師見他中暑了便問:“有沒有同學(xué)陪他去一下醫(yī)務(wù)室。”同學(xué)們都議論著:“他現(xiàn)在那么臭誰會(huì)陪他去!”就在同學(xué)們都不想去時(shí),我的耳邊響起了一陣聲音:“老師,我去!蔽翼樦曇舻姆较蛞豢,原來是施杭鴻。

  只見他走了過去,扶著正處于虛弱狀態(tài)的吳汝威去了醫(yī)務(wù)室。隨后,他又主動(dòng)去操場拿了一些沙子,倒在那堆嘔吐物上,把那對嘔吐物給掃掉了。

  除此之外他幫助同學(xué)的事數(shù)不勝數(shù),如:幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,幫助生病的同學(xué)……正因如此他也成為了我形影不離的好朋友。

  施杭鴻我真的非常感謝你、佩服你!

我們班的熱心腸作文 13

  我們班的“大王”有很多,有“書法大王”張嘉旺,“繪畫大王”方祝君,“硬筆大王”王灝宸……可我今天要說的是我們班的“熱心腸”張嘉興,他很喜歡幫助別人。

  有一次,下課了,我正好要出去玩,匆忙中不小心撞到了桌角,還把別人的書包碰下地了。我正準(zhǔn)備把他的書包撿起來,忽然有一只手向我伸來,原來是我們班的'“熱心腸”張嘉興。他把我扶了起來,關(guān)心地問道:“你沒有事吧?”我拍拍腿說:“沒事,不疼。”我的話剛話完,他就順手把別人的書包撿起來,拍了拍灰塵,笑著對我說:“以后要小心,得看路哦!

  還有一次,體育老師帶著我們?nèi)ド象w育課,老師說:“你們繞著操場跑幾圈吧!蓖跬瑢W(xué)跑到第二圈時(shí),不小心被絆倒了!盁嵝哪c”張嘉興看到了這一幕,立刻跑了過去,把王同學(xué)扶到一邊去休息了。老師連忙問:“沒事吧?”張嘉興又“出馬”了,他舉起手,微笑地說:“老師,要不我把王同學(xué)送回教室吧?”瞧,他又小心翼翼地將王同學(xué)扶回了教室。

  看,我們班的“熱心腸”是不是特別愛樂于助人呢?

我們班的熱心腸作文 14

  咱們班有發(fā)言大王詹亦博,小書法家鄭易,可我最敬佩的是“熱心腸”童子宸。他長得人高馬大,人高高的,大大的眼睛炯炯有神。

  瞧!“熱心腸”童子宸來了。奇怪的是,他身上背著兩個(gè)書包,左邊一個(gè)右邊一個(gè)。“熱心腸”童子宸扶著一個(gè)打石膏的女孩去座位上。來到座位上后,他先把汗擦干,再把一只粉色的書包輕輕地放在桌子上,然后就回到了自己的位置上。

  這是怎么回事呢?原來,宿思原不小心把腿摔傷了,打上了石膏來上學(xué)。下課了,小朋友們都出去玩了,宿思原哪里也不能去。我看見宿思原彎下腰去拿水杯,我正想去幫忙,“熱心腸”童子宸像小精靈似的`出現(xiàn)了問:宿思原你要干什么?宿思原說:我想喝水。“熱心腸”童子宸蹲下身去,拿起宿思原的水杯,小心翼翼的打開杯蓋,宿思原喝了一口,甜甜的笑了,對童子宸說了一聲謝謝。

  放學(xué)的時(shí)候,他飛快的理好書包,向宿思原那里跑去,幫她整理好書包,扶著宿思原向校門口走去。

  我們同學(xué)看到這一幕,都特別敬佩他,都叫他“活雷鋒”。

我們班的熱心腸作文 15

  我們身邊有很多極具特色的人,只要你用心觀察,比如:我們班有可愛的幽默王子,有帥氣活潑的運(yùn)動(dòng)健將,有足智多謀的智多星,有開朗愛笑的`樂天派

  我今天要講的是咱們班的熱心腸。她在班上人緣可好啦!大家都喜歡她。比如,要是誰忘了帶筆,她準(zhǔn)會(huì)借給他(她);要是誰忘了帶衛(wèi)生紙,她也會(huì)及時(shí)遞給他(她)。我清楚地記得有一次,我走在回家的路上,一個(gè)男同學(xué)飛快地向我跑了過來,把我撞倒在地,手臂也被擦破了皮,腳上鮮血直流,我疼得說不出話。她碰巧看見了,趕緊把我扶了起來,關(guān)切地問我:很疼吧?見我疼得直哼,她攙扶著我,把我?guī)У搅宋野⒁堂媲,說:阿姨,她受傷了,您帶她去看一下吧!阿姨連忙把我抱到車上,帶我去診所。醫(yī)生看了看,說:幸好傷得不是很重。洗好傷口、開了藥后,我和阿姨走出門,就看見熱心腸同學(xué)依然在外面等我,她緊張地問:怎么樣了,還疼嗎?我感激地對她說:不疼了,謝謝你!她只是害羞地笑了笑,這才放心離開

  她就是我心中的熱心腸,溫暖了我,也溫暖了大家!

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