憶年的作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的憶年的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

憶年的作文1

　　站在田埂上，看著眼前正忙忙碌碌栽秧的農(nóng)民伯伯和慢慢變成毯的田野，我不由憶起熟悉的鄉(xiāng)下的秋來。

　　涼爽的秋風吹進了鄉(xiāng)下的田野，帶來的是無限的美景與收獲的喜悅。

　　田野里的稻子全黃啦！老遠看去，像一塊一塊的金子。只要微風拂過田野，就會翻起一道道金色的稻浪，完全看不出是稻子，倒蠻像金色的海洋。樹的葉子也開始掉落，紅色的、黃色的、棕色的……像艷麗的小飛蟲在空中隨風表演著復雜的翻轉(zhuǎn)雜技。瞧，它們不時的連續(xù)旋轉(zhuǎn)，在炫耀它們的舞姿呢。最后，它們順服地靜靜地躺在樹下，仰望它們的母親和曾經(jīng)呆過的樹枝，回想春天與夏天的樣子。就這樣，它們層層交替、疊加，鋪成了一張巨大的、花哨的、舒服的天然地毯。還有一些葉子飄到了鄉(xiāng)間的小徑上，蓋住了路過的草蟲，也為小路點上了碎花，踩上去“吱嘎吱嘎”直響。秋天也有雨的，和春天一樣，細如絲，綿綿不斷，浸濕了這金黃的一切……

　　豐收的喜悅蕩漾在村子上空。農(nóng)民伯伯開始收割稻子。一個夏天的汗水灌溉出的`農(nóng)作物沒有讓大家失望。農(nóng)民伯伯將打谷機搬到田里，于是那秋天里又多了一種“突突突”的歡歌聲，大家將稻穗那頭“喂”進打谷機，于是“乒乒乓乓”的彈出好多飽滿的谷粒。被割過的稻子只留下一叢叢很短的茬，像極了爸爸留的短胡子。這樣，金色的海洋就一會兒這缺一塊，一會兒那缺一塊，像調(diào)皮的孩子自己在給自己理發(fā)似的，弄了一個令人發(fā)笑的癩子頭……

　　鄉(xiāng)下的秋天歡笑著，她用筆把一切染成金黃；她散發(fā)出香醇的稻香；她捧來無數(shù)豐碩的果實……

　　“溪芮，你快畢業(yè)了吧？”鄰家婆婆的問候聲將我拉回現(xiàn)實，哦，快小學畢業(yè)的我不正在經(jīng)歷秋的收獲與喜悅嗎？

憶年的作文2

　　房子的后面有片竹林，前有許多果樹，旁邊有一個池塘，池塘清澈見底，清得能看見池底的沙石，靜得像面大鏡子，感覺不到它在流動，有時候太奶奶養(yǎng)的鴨子，有時會在上面游泳，不免會激起粼粼的波紋，在陽光的照耀下十分美麗。

　　童年的樂土承載著我無數(shù)歡樂的記憶。童年里有許許多多快樂的記憶比如：中午在梨花木躺椅上曬太陽睡覺、在池塘邊和堂弟學妹們一起釣魚呀、趕鴨子啊、在竹林里捉迷藏啊、在池塘邊練習竹棍啊，等等……數(shù)也數(shù)不清，就像天上的星星一樣多，其中我最喜歡的就是在竹林里捉迷藏了。

　　在一個夏天的`上午我的一個堂弟一個學妹在向我們的秘密基地趕去，我的一個堂弟說：“姐，你走那么快干嗎！現(xiàn)在還早，還有10分鐘呢！”我的學妹著急地說：“早什么早，堂哥都說了今天提早8分鐘報到，并且今天還隱藏和捕捉的測試，而且第一名的禮品是地靈牌、竹簽飛刺、還有到堂哥練武場，堂哥手把手十分鐘親自教學，不好要遲到了，快走，我可不想被堂哥罰跳蛙跳十圈�！眲傋叩介T口，我的另外兩個堂弟跳了出來攔住他說：“站住，來者何人，把令牌拿出來看看�！蔽业奶妹谜f：“寒冰仙子，弟弟霄白虎。”我的另一個堂弟說：“仙子。白虎你們怎么老是遲到呀！”我的堂妹說：“破冰寒風，沒辦法我家離得遠嗎，對了，堂哥呢？怎么沒看見他呀！”我的又一個堂弟說：“哦，堂哥已經(jīng)和大黑過去了，讓我們跟你們一起過去，走吧！”

　　過了一會兒，他們到了，我說：“我們來在這片竹林來玩捉迷藏看看你們的隱藏能力如何，給你們15秒躲藏時間，預備開始�！�15秒后我便開始“地毯式”搜索，突然，我看見前面有一根竹子在動，我走過去一看，原來是我的堂妹，哈哈抓到一個，忽然一個令牌砸到了我，上面寫著“破冰”兩個字，我抬頭一看，原來是我的堂弟在竹子上��！另外兩堂弟也陸續(xù)找到了，我們玩得不亦樂乎，卻沒發(fā)現(xiàn)在不知不覺中悄悄流逝。

　　我現(xiàn)在回憶起來都會笑，可我多么希望回去和我的堂弟堂妹再玩一次呀！

憶年的作文3

　　現(xiàn)在正值寒冬，憶及美麗的秋天，心中為之一動。

　　“萬美之中秋為最”。在秋天漫步，當漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，秋愈發(fā)顯出那份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。穿過田野，跨過小溪，習習秋風吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風中飛舞，飄揚……

　　秋天悠揚而清爽，秋意漫灑蒼穹，秋里散滿了太多的物象，一景一物，皆蘊透著濃郁的秋色秋香。金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。秋天，不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。我們需要秋天的收獲，因為這是人生中碩果累累最燦爛的'季節(jié)。

　　只有秋天的時候，你才知生命的季節(jié)已經(jīng)悄悄遠遁，落葉之下，沙沙的風中，很難記起在春天的日子里是如何萌發(fā)出希望的新綠。高大挺拔的白楊脫掉了翠綠的衣裳，換上了迷人的長袍，楓樹脫下了墨綠的外衣，換上了火紅的秋裝，大地在秋風的摧促下，披上了金黃的睡衣……玉米掛上胡子，像一個成熟的老人，高粱舉起火把，照亮秋天的道路，小草低下頭來，深情望著養(yǎng)育它的泥土……

　　秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。它不像春天那樣清新宜人，不像夏天那樣絢麗多彩，不像冬天那樣銀裝素裹。。秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。而是以自已獨特的魅力，給人們帶來了豐收與希望。

　　秋天，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。我愛秋天，我愿意讓我的思緒追隨秋天，永遠期待著它！實現(xiàn)我的理想和人生價值。

憶年的作文4

　　小時是怎樣過節(jié)的，已記不太清了，只想起幾年前隨舅舅一家回來家過年時的情境，也讓我留戀好久。

　　那時已經(jīng)入冬，但是還未下雪。我們走過壩埂，走過結(jié)冰碴的湖，來到村里。應該是中午吧，回想起來，只覺得寂靜得很。向村前和我同名的姑娘家里要回了鑰匙。真是離開了太久，摸一下鎖，鐵屑就紛紛往下落。

　　厚重的大門被緩緩推開，伴隨著一陣尖銳的聲音，一切熟悉的事物都在眼前，連空氣中彌漫的都是熟悉的味道，淡淡的月下冷�；膹U已久的院落里長滿了從地縫里鉆出的雜草。蹲下來仔細看看，真是充滿生機。

　　打開里屋，許久不見陽光的廳堂，映出紛紛揚揚的灰塵�？匆婄R子架上纏繞的網(wǎng)有蜘蛛掠過還驚異了好久。然后便是大掃除了。我也沒怎么幫忙，就是屋里屋外樓上樓下的瞎逛。

　　再然后，就到除夕了。舅媽是個很會做飯的人。滿滿一桌的菜肴。最喜歡的一道菜，我不記得名字，但知道是一些有肥有瘦的肉，裹上一層甜甜糯糯、呈顆粒狀的東西蒸制而成。我不愛吃肥肉，也只能嘗嘗外面香軟的面食了。其實想來，我喜歡這道菜，不過是別的地方?jīng)]有，能代表家鄉(xiāng)的味道吧。

　　晚上，我和表姐坐在火爐邊聊天，看著舅舅蹲在那臺老電視機前調(diào)試。能收到的`臺不多，大都模糊不清。記得小時候買了游戲卡在上面玩來著，便起身到電視機下面的柜子里找。找到了，但是破碎不堪，電線隨意地纏繞在一起，游戲卡上的貼畫泛著淺淺的黃，一揭就掉。攤開手掌，零鎖的碎片。然后就仿佛看到一雙稚嫩的小手緊緊攢著完好無損的卡片，與別的孩子爭吵，小小的臉頰憋得通紅。陽光斜斜的照下來，臉上細小的絨毛閃閃的亮。那是春日的一個午后吧。

　　待到收拾完畢，圍著桌子坐下，伴著窗外的煙火，互相舉杯祝賀，一如從前。我走出院子，望著飛揚的火焰，遂而在天空炸開，映地漆黑的瞳孔一點點閃耀。

　　空氣彌漫著滿滿的年的味道。

憶年的作文5

　　“真是個老狐貍，連中考原題都押對了！”中考數(shù)學場一考完，有個同學，竟然說出了這句帶著玩笑意味的話！而就是這句話卻深深地刺痛了我的心，不爭氣的淚水模糊了我的雙眼，也勾起了我的回憶。

　　“老狐貍” 是我們對睿智的姚開勇老師的“昵稱”，他曾是我的數(shù)學老師，他總是神采奕奕，卻又聲色俱厲。他是一個不知疲倦的老師，是我的良師，也是我的益友。課后，我總會問他一些數(shù)學難題，他總是耐心地幫我解惑；課堂上他也會因為我馬虎而嚴厲批評我，甚至有時會不顧我的自尊。但我會強忍淚水，更加努力，我要用成績給姚老師一個“響亮的耳光”。因為我理解姚老師的怒火那是“恨鐵不成鋼”的無奈。

　　今年的春天比以往更暖一些，然而就在這溫暖的春天，姚老師卻離開了我們，因為腦溢血而離開了我們！姚老師的走也許會讓我的心冰冷一世！

　　不知花了多長的時間才漸漸適應了沒有姚老師身影的課堂。在一節(jié)生物課上，教我們生物的老師，姚老師的妻子哽咽地向我們講起姚老師的事。原以為我已足夠了解姚老師，感覺高大的姚老師那是鋼筋鐵骨、精力充沛，卻不知回到家的姚老師卻像是一只虛弱的'小貓，全沒了在校時的光彩，只能無力地躺在床上�？伤麉s從未在我們面前抱怨過。我突然地發(fā)現(xiàn)，老師是那么那么地愛著我們，可是時光卻隔斷了他對我們愛，也隔斷了我們要報答他的心。我們?nèi)�班都慟哭不止。

　　姚老師才四十多歲，正是年富力強的時候，姚老師的突然離去像是一顆流星一樣劃過我的生命，到了另一個世界，在我的心中留下了永恒的光彩。姚老師，我的良師，我的益友！斯人已去，一切只能埋藏在心底，默默地祈禱，祈禱姚老師在那一個世界里能過得更加美好！

憶年的作文6

　　童年時光，一首悠揚的樂曲，唱出了我們90后孩童的那份天真，那份可愛。也唱出了我們內(nèi)心強大的小宇宙。

　　升學考試不僅意味著我們將再升一級，還代表著將與和藹可親的老師們說再見，與朝夕相處的哥們分開，告別老班級，加入一個新集體，新的生活讓我們向往，但是與兄弟們在一起的.日子，有苦有甜，有哭有笑，有打有鬧，更讓我懷念�。�

　　回憶起我和那幫朋友說的左一聲“兄弟”右一聲“兄弟”，雙方臉上頓時都流露出一泓清澈，然而就在我們轉(zhuǎn)身的一瞬間，所有的美好都消失了，我們八班級生活結(jié)束了。

　　每當我遇到困難時就會毫不猶豫的找兄弟們幫忙，然后享受擁有“靠山”的溫暖，絲毫沒有怕添麻煩的心理；我也希望兄弟們在有困難的時候能夠想到我，我會盡自己力所能及的一份力去幫助他們，然后，收獲的是一份被需要的幸福感，好甜蜜的。我也曾不止一次的大量查閱資料，可還是不清楚怎樣來詮釋“友情”，只是心中有著自己深深的，獨特的，不可言喻的理解。

　　久而久之，時于友情我會對它滿懷憧憬！我與他們的這份情誼，真的給了我太多太多的幫助與支持，感激的話語，有時說出來會顯得那樣的蒼白無力。

　　好兄弟就如一面鏡子，直言真語和你講話，完全是自己看見另外一個自己。從他們那，我找到自己的缺點和不足，然后，我加以改之，所以我進步了，從大家那，我也學會了許多讓我終身受益的一些正面的人生態(tài)度和生活觀念。

　　當你們在不輕易間真心付出時，同時也會在不輕易間收獲真心，于是那份快樂讓我們都覺得老幸福了。

　　希望我們永遠是真誠相對的好兄弟。盡管分開，我也不會忘記你們的，愛大家！

憶年的作文7

　　又是一年金黃滿地的時節(jié)來臨，白駒過隙的時間，我們已從懵懂兒童到了六年級的大哥哥大姐姐，我不禁感嘆：“時間都去哪了？”

　　感謝天公作美。寒雨過后，六年級師生一行來到了位于西子湖畔的西溪濕地，展開小學時光里的最后一次秋游。放眼望去，濕地的樹是綠的。一叢叢一簇簇，像一群活波的野孩子一樣，在浪頭玩耍；樹是黃的。這是層林盡染的樹，不是一枝獨秀，也不是稀疏的幾叢枝丫，而是遍布滿山的綠色映入眼簾。這是畫家的調(diào)色板，擁有不可計數(shù)的色彩，讓人眼花繚亂，有金黃、姜黃、桔黃，有深黃、淡黃、淺黃，還有土黃、嫩黃、鵝黃……水是綠的。波光粼粼的湖面上，魚兒穿梭自如，鴨子拍打起水花，水鳥忽的飛躍，濺起層層漣漪，這水綠的透明，綠的.清爽，綠的舒服，使我想在這里坐上一會兒，靜靜感受到大自然的美好；花是美的。九月桂花悄悄走進西子湖，給游人帶來芬芳與典雅的氣息，嫩黃嫩黃的桂花獨受游人喜愛，小巧玲瓏，能入酒藥，能入糕點，再加上能散發(fā)出迷人的清香，還不使人心曠神怡嗎？

　　一場綿綿細雨過后，濕地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩綠之中，濕地成為了一個令人向往著迷的夢幻仙境。

　　往年的郊游最忘不了的就是吃，今年也不例外。大家都滿心歡喜地把家中的拿手小菜帶來與同學分享，各種各樣的零嘴，五花八門的游戲，師生同聚，其樂融融。哪家?guī)�來香噴噴的酥嫩豬蹄，使人蜂擁而至；哪位帶來的烤肉美味至極，轉(zhuǎn)眼搶完；哪個帶來的雞翅，讓人垂涎欲滴。這里一塊肉，那里一顆糖，秋游的甜蜜時光就定格在20xx年9月27日。

　　秋游不僅僅是在游山玩水，跟多的是一個認識家鄉(xiāng)，熱愛大自然的實踐活動，更是我們心中那一方凈土的美好回憶。憶秋游，憶小學時光，憶20xx、9、27、

憶年的作文8

　　從大雪漫飛到秋風蕭瑟，再到烈日炎炎，最后是春暖花開，時間一點點倒流，但眼前的景象卻只有四幅，年復一年，再也找不出其他。

　　“冬天來了，春天還會遠嗎？”這是我腦海中經(jīng)久不衰的話語。當一縷和煦的春風輕輕的拂過我的臉頰時，我意識到：春天已經(jīng)到來，嚴寒已經(jīng)退卻。是的，這是我人生中又一個春天，又一個輪回的開始。

　　它永遠是富有生命力的，無論經(jīng)歷過多少次都不會忘卻這充滿活力的感覺。

　　它使萬物復蘇，把它們從沉睡中喚醒。然后，枯黃開始慢慢褪去，取而代之的是象征生命的翠綠；花兒在溫度的作用下悄悄綻放，花開的聲音在耳畔響起；地上的雪開始慢慢融化，滲入土地里，泥土又重新有了芬芳的氣息。是的，一切都那么美好，一同往昔。

　　不過，隱隱約約覺得似乎還少了些什么。到底缺少了什么呢？可能是那貴如油的春雨吧！

　　接著，我便開始了等待，等待這盼望已久的春雨，等待這春天的最后的點睛之筆。

　　直到春天快要結(jié)束的時候，雨才合乎時節(jié)地下了起來，那天是清明。陰沉的云籠罩在上空，戲如牛毛的雨“啪嗒”“啪嗒”地下著，路上還不時走過一兩個面色沉重、行路匆匆的路人，再也無人關(guān)心雨怎樣，只是作為陪襯的加了幾分沉悶。雨還是下著，劃過路邊的野草，劃過禾田里的莊稼，劃過枝頭盛開的花，它動作輕柔，輕輕地拍打著，宛如一個母親在撫摸自己的兒女。有時它也像逝人流下的悲淚，帶著思念墜落人間，它可能會落到所思念的'人身上，心里有一點小小的雀躍在他的衣料上留下一個打打的水漬，然后身不由己的蒸發(fā)掉了。

　　這時的雨意味著春天的結(jié)束，盛夏的到來。它會帶著溫柔的風再次把酷寒吹散，然后化成千絲萬縷的風，時刻圍繞在每個人身邊。

　　憶春，憶春之美，憶春之韻，憶春之傷。

憶年的作文9

　　是一望無際的藍，懸在空中以勢不可擋的氣勢把炙熱的光灑向人們疲憊不堪的心。

　　誰曾想，這樣的酷熱的天，竟會有這般微涼的雨意。

　　窗外，開始飄灑著細密的雨絲。拉開窗簾，靜坐窗邊，腦海中閃現(xiàn)出過往的，隨著思緒定格成一個又一個美好卻滲透悲傷氣息的畫面，昏黃、暗淡。

　　無盡的傷感與惆悵涌上心頭，輕嘆一聲。竟有種莫名其妙的沖動，想奔入雨中，和雨進行零距離的親密接觸。是的，雨絲會讓我的心明凈而又安寧。

　　信步踏入雨霧中，暗云從寂寞的天空冷射出最后一縷微光。我以雨的姿態(tài)追尋遺忘的記憶。從青草旁，野花間，小橋上，流水中，與它們低訴情語，怦然心動。體會，如此而獨特而美好的靜謐；感受，這般純凈而安寧的氣息；聆聽，那樣輕靈而冷然的聲響。天地一片清寧，靜好，斜風細雨停留在綠色的韻律上，定格于憂傷而哀怨的心間。

　　微雨濕心。

　　細密的雨絲映照著這一季所有的憂傷和哀怨，交織成純潔而又青澀的心思，點點晶瑩，滴滴濕潤。放眼望去，藍綢般的湖面，被雨點漾開，化為點點碎片，宛如上淡色印痕。

　　過往的.被無情的雨淋濕，傘下的背影在我駐足凝望中漸行漸遠，直到再也無法尋找。無奈走向小巷深處，卻仿佛聽到你在熟悉的轉(zhuǎn)角處呼喚我。放慢腳步，在雨絲中回首，卻發(fā)現(xiàn)偌大的天地竟自會有我曾經(jīng)這般深情地等待�；璋档臒艄饫�長了我的身影，仿佛訴說著寂寞與哀愁。

　　密密的微雨編織成纏綿的心事，在記憶中抽取回憶。一段段過往，在心頭倒帶回放，錄制成再也無法忘卻的塵事，停留于心頭的某個角落，等待再次下雨時，漫步其中，靜靜感悟。

憶年的作文10

　　小時候的我十分調(diào)皮，也十分大膽，常常央求媽媽給我講鬼故事，那時的我覺得“鬼”是個十分其妙的東西。可不久之后，我竟變得膽小來，天黑后從不敢獨自一個人外出，生怕角落里藏著對我虎視眈眈的“小鬼”。

　　我之所以變得如此膽小，是因為一件事，那件事是這樣的'：那天已是深夜，我陪媽媽加班剛回到家，我便纏著媽媽講鬼故事。媽媽躺在沙發(fā)上，疲倦地說：“家里《聊齋志異》都講完了，你還想聽？小心待會鬼找上門來！”

　　我當然知道媽媽在嚇唬我，所以我不以為然地“切”了一聲。

　　話音剛落，一陣哀號傳進我的耳朵里，是個渾厚的男聲，好像是從房間里傳來的。而媽媽也是很疑惑，眉毛皺起了一個疙瘩。不過，一會兒后，便舒展開了：她知道是爸爸聽見了我們的對話，想要嚇唬我。而我還并不知道是爸爸從中作梗，心里不禁咯噔了一下，腿都軟了，急忙向媽媽走去。

　　忽然，又從房間傳來叩擊木板的聲響，越來越快，越來越響，依偎在媽媽懷里的我險些叫出聲兒來！

　　媽媽為了讓我更害怕，居然假裝睡著了！我一個人只好坐到沙發(fā)上，渾身上下抖個不停，眼淚不斷地往下流。媽媽似乎覺得有點做過頭了，急忙起身安慰我，可是我哪里有那么容易停下哭聲，不知情的我聲音越哭越大！

　　房間里的爸爸聽見了我的哭聲，也急忙跑出來安慰我，可他見平時的我鬧著讓他講鬼故事，現(xiàn)在卻哭成這樣，實在太滑稽了！于是他就“哈哈哈”地嘲笑我。

　　我似乎也明白了怎么回事，很生氣的嘟起小嘴，掛著眼淚，拖著鼻涕，泣不成聲地說：“你們，你們太過分了！怎么，怎么可以這樣子？”媽媽從未見過我前一秒笑，后一秒哭的模樣，也跟著爸爸一起笑了起來：“哈哈，兒子，我跟你爸爸合演這場戲是為了告訴你：喜歡恐怖小說固然好，可碰上類似的事情后，也要以堅強的心去面對�。　�

　　聽了這話，我破涕為笑，心里暗暗許諾：日后要重振旗鼓，戰(zhàn)勝心魔！

憶年的作文11

　　提到春節(jié)，幾乎沒有一個中國人會不熟悉。年，是中國人最重視的一個節(jié)日，它不但是一年的開始，更是一個既快樂又熱鬧的日子。

　　貼春聯(lián)不止是辭舊迎新，還是一個非�？鞓返沫h(huán)節(jié)：我先是不緊不慢地把新的'春聯(lián)放在走廊里，再是使出渾身解數(shù)把椅子搬到外面。還沒有開始呢，我就已經(jīng)滿頭大汗了。我先開始“辭舊”，把去年的春聯(lián)撕了下來撕了一半才發(fā)現(xiàn)自己的手上纏滿了膠帶。乍一看真是慘不忍睹。這時，媽媽來“探班”了，她一見我這副模樣，轉(zhuǎn)過頭，去不禁開懷大笑，我頓時氣得火冒三丈，跟泄了氣的皮球似的，一發(fā)不可收拾。不過我又冷靜了一會兒，繼續(xù)開始了“貼春聯(lián)之路”，過了好一會兒，我才把以前的春聯(lián)撕下來。可這扇門卻變成了“大花臉”，我沒管它，“辭舊”已經(jīng)完成，就差“迎新”了。我把漿糊拿過來并抹在春聯(lián)上，貼到門上去。我洋溢著笑臉欣賞自己的作品，媽媽說到：“雖然大功告成了，但你自己變成了·大花臉，！"聽到這番話，我急忙跑去洗臉了……

　　除了貼春聯(lián)外，吃包了錢的餃子也是必不可少的。我急不可耐地像名短跑運動員一樣，一溜煙地第一個跑到餐桌上，用我的慧眼“掃描"著餃子，心想；肯定是它！想著想著我口水都要流出來了，我急不可耐地把餃子塞進嘴里，吃著吃著發(fā)現(xiàn)自己吃到了一枚硬幣，我高興地一蹦三尺高……

　　最讓我開心的就是放煙花了！在激動人心的巨響中，整個城市的上空被煙火染紅了，一團團盛大的煙花像一柄柄巨大的傘花在夜空開放；像，簇簇耀眼的燈盞在夜空中閃爍；又像一叢叢花朵盛開并飄散著金黃色的粉沫。過了好一會兒，才像拖著長尾巴的流星一樣，依依不舍地從空中滑落。

　　貼春聯(lián)、吃餃子簡直太歡樂了，不愧過年是中國人最重視的節(jié)日，我真希望以后有更多的趣事！

憶年的作文12

　　童年，是多姿多彩的，是無憂無慮的，是回味無窮的……我們每個人只擁有一次童年，它的時間短暫，而且沒有任何煩惱、憂慮，可以自由自在的玩耍、大笑……因此，要珍惜我們的童年，記住童年每一件美好的事。

　　記得一歲多的時候，那時我剛剛學會走路，但是走得并不穩(wěn)，剛要摔倒時，爸爸那雙有力的雙手便撐起了我。有一次，我正在練習走路，爸爸在前面等著我，我望著爸爸那充滿期盼的目光，想快步走進爸爸的`懷抱。但是走到一半，我突然摔倒了，這時爸爸用一種鼓勵的眼光看著我，讓我自己爬起來，我一使勁，飛快的爬了起來，撲進了爸爸的懷抱。我覺得，以后無論我遇到多大的困難，都有爸爸媽媽的雙手在背后支撐著我，鼓勵著我。

　　還記得那一年，應該是到了幼兒園的最后一年，老師要求我們要學會跳繩，給我們每人發(fā)了一根跳繩，并且告訴了我們要領(lǐng)。我想：不就是一根繩子嗎，這還不簡單的！想著，便跳了起來，咦？怎么沒跳過去？于是我看了看其他同學都在按老師的說的步驟跳。是啊，還是應該一步一步的來。萬事開頭難。一開始，總是跳不過繩子去，越跳不過去心里越著急，越著急越跳不過去……一氣之下，我把繩子扔了。這是老師走了過來，手把手的教我跳了起來。不一會，我便慢慢的適應起來，學會了跳繩的“慢動作”，越跳覺得越有趣呢！沒有幾天，我竟然學會了跳繩，我把這個好消息告訴了老師，老師夸我學得真快，我的心里甜滋滋的，頓時有了一種成就感。

　　一個人的一生中有許許多多的第一次，但是童年的第一次卻是最多的，最美好的，記憶最深刻的，我們要珍惜我們的第一次，更要珍惜我們的童年。

憶年的作文13

　　北京的炸醬面、蘭州的拉面、東陽香榧、黎川香榧……我都品嘗過，可終究比不上家張的次塢打面與楓橋香榧��！

　　在諸暨次塢打面還是挺有名的，幾乎每隔五百米就有一家，次塢打面品種很多，有三鮮面、大排面、蝦爆面等等。我的家門口就有一家，小時候，爸爸和外公常拉著我去吃次塢打面，一開始，我生氣地嘟著嘴不肯吃，爸爸與外公一直哄我：“乖，吃一口�！睕]辦法，我就吃了一小口，�。∵@面條太好吃了，一口咬下去，覺得口感滑滑的，很有嚼勁，鮮味獨特，我便狼吞虎咽地吃了起來，外公和爸爸樂呵呵地看著我，笑著說：“好吃吧，剛才叫你吃你偏不吃，現(xiàn)在嘗到美味了吧。慢點吃，好吃的話再來一碗？”不一會兒，我吃得滿嘴流油，肚皮撐得圓滾滾的。從此，我愛上了次塢打面，每當身在異鄉(xiāng)，吃著面條時，腦海中總會浮現(xiàn)出當時的情景來。

　　在小的.時候，看見媽媽拿著一袋堅果，里面的堅果是兩頭尖尖的橢圓形。那時，我年幼無知，不知道這就是香榧，只見媽媽將那堅果剝開，露出了里面黑黑的外膜，我便過去搶了來，塞進了嘴里，可剛嚼幾下，便發(fā)現(xiàn)味道不對，是苦的，還有渣，我連忙吐出來，媽媽笑著說：“真笨，要將外面黑黑的膜剝?nèi)ィ�露出那金黃的果實才能吃�！蔽覍W著媽媽的樣子，剝了一個放進嘴里，用力咀嚼，啊，真好吃，果實脆脆的，咬下去滿嘴生津，而且還有一些若有若無的淡淡的香甜，我剝了一個又一個直到吃不下才住嘴，由于小時候不知道這是香榧，于是，我給它起了一個名字，叫做“苦中裹甜”。小時候，家鄉(xiāng)的趣事給了我一個無限美好的童年。

　　家鄉(xiāng)永遠是帶給我美好的地方，家鄉(xiāng)帶給我的美好回憶我將銘記在心。

憶年的作文14

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。望著眼前的碑石，使我陷入深深的思念。

　　記得那是20xx年1月12日，啊，好神奇，聽得到聲音，正是那天我出生了，全家都很高興，到了我一歲半的時侯，我每天都很想站到地上走路，可是爸爸媽媽不允許我走到地上，因為怕摔跤，祖祖走出來說；怕什么，讓她走，你們總是怕她含在嘴里化了，捧在手里怕摔了，難怪我們中國這么落后，你如果不讓她自己學會走路的話，將來哪還了得啊，你看日本的孩子都是自己學會走路包括洗臉，日本的大人們都不會寵他們的'孩子。開始我認為他們在講笑話呢？我又聽不懂也就沒有在意了。

　　但當我到了六歲的時侯，我才明白祖祖會為什么這么嚴格了，那是讓我明白做人的道理，然而祖祖雖然嚴格，但和祖祖相處了一個月的時間，還是覺得祖祖不嚴格反而更可愛了呢！說到這里，記得是在外婆家去，因為外婆們要到城里去幾個星期，所以我就和祖祖到外婆家去，到了外婆家我很高興，每天我和祖祖去坡上挖挖土，種種蔬菜，可好玩了。到了收獲的季節(jié)，我和祖祖把菜摘回來，我洗，祖祖炒菜，炒完之后就可以吃了，哇！好香��！吃飽以后，我和祖祖看了一會電視，就睡覺啦，在燈熄的那一刻，我又在想明天將會是怎樣的。

　　一個月的時間到了，在當天早上發(fā)生了一件事，當時我和祖祖正在準備要帶回去穿的衣服和其他之類的，在快要準備好的時侯，祖祖突然心臟病犯了，沒來得及救，就去世了。

　　望著眼前的碑石，使我陷入了對祖祖思念的情懷，我的眼睛紅潤了。那個曾經(jīng)對我關(guān)心疼愛的那個祖祖，然而在我還沒懂事的時侯就去世了。

憶年的作文15

　　初中三年雖然很倉促，一轉(zhuǎn)眼便過去了，但是確是快樂的。

　　那三年，我們一起哭，一起笑，一起為了隔壁班誰誰誰罵我們班上的人而杠上，當然，也會有小吵小鬧，也有一些不愉快的事情發(fā)生，但是最終都解決了。盡管每個人都想著時間慢點，慢點再慢點，讓我們再相處久一點，但是時間如流水，總是無情的，一眨眼，初三都過去大半年了�，F(xiàn)在想想，會覺得我們班的人既可愛，又讓人咬牙切齒。

　　在初一剛來，我們是互不相識的，卻因為那么幾個契機，全班都熟了起來。后來，初一下冊，班上轉(zhuǎn)走了幾個同學，我們都覺得遺憾，比較好不容易才熟悉起來。雖然他們轉(zhuǎn)走了，但是我們卻沒有忘記他們。初一下冊周末的時候，我們班來了次全班 包括之前轉(zhuǎn)走的同學的聚會，記得那天我們六十多個人玩得很開心，最后，一群人浩浩蕩蕩地回了學校。我到現(xiàn)在還記得路人看我們的眼神，好像在說：“這群小孩干嘛去啦，那么多人，是不是去打架了?”記得當時與我們班形成鮮明對比的是十一班(我班是十二班)，他們班不團結(jié)，就是我們班的反面。他們班老是被老師說他們不團結(jié)。

　　后來初二了，上冊，班上走了幾個同學，也來了幾個新同學，剛開始，大家都不喜歡他們，甚至有點排斥，特別是一個女生，她來那天又摔桌子，又砸凳子，我們看見，自然而然給她降了分。也許是時間可以消除我們之間的隔閡吧，大家對他們的壞印象雖然還在，但是好印象更多，變熟了起來。下冊，學校組織了大合唱，在眾多歌里面選一首，我們班少數(shù)服從多數(shù)，變選定了《北京東路的日子》，這首歌成了我們班的`班歌，也拿了獎。之后，又多了一首班歌——《我們沒有什么不同》。

　　初三，也就是現(xiàn)在，現(xiàn)在是上冊，大家也進入了緊張的學習狀態(tài)，沒有之前那樣了。但是班上有幾個同學卻在這個關(guān)鍵時刻談起了戀愛，也不知道該怎么評價他們了!

　　初中，這個美麗的青春時期，我會永遠記住它，記住陪我度過這個美麗時期的美麗的人。

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