【精選】小學(xué)的老師作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的老師作文 篇1
敬愛的張老師:
您好!
還記得我剛升入四年級,您成為了我的語文老師,給張芳老師的一封信。那是的我,是一個調(diào)皮好動的男孩。在座位上總也坐不住,總想動一動身子,伸一伸腿,甚至和同學(xué)說說話。而您很快用“火眼金睛”看見了我,一遍又一遍不厭其煩的糾正我的坐姿,點我的名字讓我站起來。經(jīng)過您不斷的調(diào)教,我終于可以靜下心來聽您講課了!
張老師,在我一到三年級的時候,老師很少讓同學(xué)記筆記,所以我也就沒有養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,小學(xué)生作文《給張芳老師的一封信》。到了四年級,您突然開始讓我們記筆記了,我措手不及,非常不適應(yīng),老是想偷點懶,要么少記筆記,要么不記筆記,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您沒有批評我,而是對我說:“你這次筆記記得字跡有點了草,還有這里忘了寫了,下次要加油改正”。您雖沒有批評我,但我臉上卻火辣辣的,下定決心好好努力。
張老師,您不但對我十分關(guān)心,也非常關(guān)心班級和班級的每一個同學(xué)。在您的.帶領(lǐng)下,我們班兩次獲得了“文明中隊”的標志,我們的中隊長獲得了“十佳少年”的稱號,……這都是您帶領(lǐng)全班同學(xué)努力努力拼搏的結(jié)果!
張老師,我要說的太多太多了,千言萬語匯成一句話——謝謝您!
敬祝
身體健康 萬事如意!
您的學(xué)生:***
*年6月9日
小學(xué)的老師作文 篇2
俗話說:“一日為師,終身為父。”上了初中,我被三位慈祥的“父親”呵護著,我非常喜歡他們。而我最喜歡的老師,還是教我們英語的簡老師。他雖然不是我們的班主任,但是我們一樣尊重他。
簡老師的身材有些胖,他衣著整潔,一身富有紳士風(fēng)度的西服,擦得雪亮的皮鞋,烏黑的頭發(fā)總是梳得很整齊。
簡老師的課堂每時每刻都充滿著活躍的氣氛,同學(xué)們都喜歡上他的課。當我們的注意力分神時,他會帶著他那專利性的腔調(diào),講一些幽默風(fēng)趣的話。他不經(jīng)意間的每一個眼神,每一個肢體語言都會引起我們的注意,讓我們既感到輕松又提神。所以上他的課覺得特帶勁。
簡老師的幽默可以逗得人前仰后合,有同學(xué)說他“滿腦子的幽默細菌”。哦,不,是“幽默細胞”!他會經(jīng)常善意地拿某些同學(xué)開玩笑,可并不是每位老師都有他這種幽默的本領(lǐng)。
簡老師的體質(zhì)并不是很好,經(jīng)常感冒,但是他為了能讓我們與別的班級同步進行課程,嗓子啞了還堅持帶病上課,實在挺不下去時,他才會無奈地請病假,可總不忘中午抽時間來看看令他還不太放心的.學(xué)生。我的英語成績不是很好,偶爾也會被簡老師“幽默”一把,可是我和同學(xué)們?nèi)匀粡膬?nèi)心里希望簡老師能早日康復(fù)。
簡老師的幫助是無微不至的,平時他很關(guān)心我們,尤其針對我們英語比較差的同學(xué),他在陽光輔導(dǎo)期間,把時間交給我們自己來掌握,經(jīng)常讓我們提前復(fù)習(xí)他要檢查的句子和單詞,我們總能把時間抓的很緊。
簡老師的目光是慈祥的,我的英語不好,我下了很大的功夫?qū)Ω队⒄Z這門學(xué)科,第九周周闖關(guān),我得了89分,第四十名,這雖然不是最好,但我也盡力了。他微笑著,眼光非常慈祥,“眼睛是心靈的窗戶”,從他的眼光中我看到了他對我的期盼。鼓勵……
簡老師——我慈祥的“父親”,我最喜歡的老師!
“唉!今天怎么又是作文?”這句話大家一定再熟悉不過了。每次老師布置家庭作業(yè)時,總有“作文”這只小尾巴跟在后面。
小學(xué)的老師作文 篇3
今天下午,我們班同學(xué)參加了劉老師的第一屆學(xué)生畢業(yè)20周年的聚會。聚會前,我們在教室里大吵大鬧,不一會兒,班里的同學(xué)陸續(xù)來到,劉老師的第一屆學(xué)生也來到了,劉老師面帶微笑走了過來,整個會場一片喜氣洋洋,在大屏幕上,打出了“二十年后我們又相逢”的標語,下面還有劉老師當初帶的那個班同學(xué)的全體合影,我們的同學(xué)沒有來全。劉老師帶的第一屆那個班同學(xué)也沒有來全。那些叔叔阿姨稱我們?yōu)樾煹、小師妹,而我們也不在意?/p>
我們在學(xué)校里來回地跑,打鬧嬉戲?柿,就跑到飲水機前倒水;餓了,就吃點隨身帶的零食,好好的慶祝會被我們搞成了宴會,不過老師和叔叔阿姨們也不在意。我們自顧自地聊天,一會兒,劉老師讓我們?nèi)グ嵝┮巫觼恚覀儾恢酪墒裁,就紛紛去搬椅子,并且搬到了操場上,排成一排。這時室里的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、叔叔阿姨們都出來了,只見他們支起三角架,放好相機,我才明白要照相呀!我們班同學(xué)坐在前面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師坐中間,叔叔阿姨們站后邊,我正好坐在劉老師前面,每個人都看著鏡頭,隨著喀嚓一聲,這一刻留在了照片上,誰也不能更改。聚會開始了,叔叔阿姨們輪流上臺去講個人介紹,其中有那個班的班長。他們講著自己現(xiàn)在的事情,那么大的人,講著講著,好像又變回了童年時代,一起哈哈大笑起來。但是由于我們還要做手抄報,所以就早早地離開了會場。
這次聚會,我懂得了我們要尊敬師長。老師教育我們就是為了讓我們成才,自己有榮譽,感到自豪,而老師也很欣慰。但更重要的是,我們?yōu)樽鎳慕ㄔO(shè),貢獻出了自己的一份力量。老師見到我們,就會感到自豪,因為這是他的學(xué)生,是他一手栽培出來的。如今,我們做出了大事,成為了大器之才,他更感到自豪了。我們小時候,老師培養(yǎng)我們是多么辛苦,他們像那辛勤的園丁,辛辛苦苦地栽培著我們,同時也為我們以后做出大事而準備。這一切的一切,不都是為了培養(yǎng)我們嗎?在此,我向全天下的老師說一聲“謝謝”,更應(yīng)該向我們的老師表達衷心的感謝,“謝謝您,老師!”既然老師把全部的希望都寄托在了我們身上,我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),給老師爭口氣,不辜負老師的`期待,行動起來,我們一起學(xué)好習(xí),將來干一番大事業(yè),來回報老師,我雖然不能保證每個人都可以當上大官,掙大錢,但是,只要我們把老師對我們的期待化作一股學(xué)習(xí)的動力,好好學(xué)習(xí),每個人都把學(xué)到的知識記住,就算回報老師了。這個聚會不僅是一個歡樂的時刻,更是一個難忘的時刻。這個聚會對我們述說了真情,講述了一個個故事,還告訴我們要尊敬師長,懂得感恩。
小學(xué)的老師作文 篇4
敬愛的王老師:
您好!
我想請您到我的家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn),那里一年四季風(fēng)景如畫。那里有一條長長的柏油馬路,周圍長著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍的、黃的、粉的……許多不同顏色漂亮的'蝴蝶在花叢中嬉戲,可開心了。
遠處,有幾座大山,山上長著許多高大的樹木,遠遠看去,形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草……
早晨,太陽漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠處的幾座大山上,濃濃的霧還沒散去,恍如人間仙境,美不勝收。
傍晚,太陽落山時,紅色的晚霞鋪在西天。這時,如果你回過身,向后看,一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍色,純凈自然,這時的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍,這時的您也仿佛置身一副巨大的畫中,好美!
這就是我的家鄉(xiāng)。您聽了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景?快來我的家鄉(xiāng)吧!我和我的家人都期盼您的到來。
祝您天天開心!
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