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金蟬脫殼作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的金蟬脫殼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
金蟬脫殼作文1
早晨起來吃飯。陽光明媚、微風(fēng)吹拂知了“知知、知知、知知”的叫聲,伴我共進(jìn)早餐。
隨著“咣當(dāng)”一聲,外婆鍛煉回來了。外婆高興地說“我給你一個(gè)驚喜,”我百思不得其解,外婆原來給我?guī)砹艘粋(gè)剛剛脫殼的知了,還有一個(gè)還沒脫殼的知了。
我剛開始看那只脫了殼的知了翅膀斷了,外婆說它是從樹上摔下來的,它的翅膀摔殘疾了。那個(gè)沒脫殼的我還以為它只是個(gè)殼來,后來我才知道那個(gè)知了原來是個(gè)還沒脫殼的知了。
我一直觀察著那個(gè)沒脫殼的知了,它像死了一般,一動(dòng)不動(dòng)。外婆說給它灑點(diǎn)水,吹點(diǎn)風(fēng)它就能“破殼“了。外婆給它往身上灑了一點(diǎn)水,它就“嗡嗡”“嗡嗡”“嗡嗡”的.在我手上顫動(dòng)起來,它仿佛也在努力的想從殼里出來。仿佛在里面說:“我要出來!我要出來!我要出來!”
終于,在知了的不斷努力下和我給它的不斷鼓勵(lì)下,它終于出來了。
這就是“金蟬脫殼”記!
金蟬脫殼作文2
晚上,天氣還像以前一樣悶熱,沒有一絲風(fēng),樹葉紋絲不動(dòng)。我和媽媽到樓下乘涼。
突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽身后的小樹上有個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng),我走近一看,原來是只小知了。我小心翼翼的抓住了它,把它放在手上讓它爬來爬去,感覺手心癢癢的,麻麻的,它揮舞著大鉗子,好像在對(duì)我說:“快放我下去!
不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它不動(dòng)了,我問媽媽:“它是不是死了?”而媽媽卻說:“可能是要脫殼了!焙孟袷钦娴陌。灰娝成狭验_了一條小縫,慢慢的變成一個(gè)大口子。先是它的黑溜溜的.眼睛,后來是它小小的頭,然后就是一塊光滑的背和帶著針的胸口也出來了,最后是一大塊白加綠邊的翅膀和有橫紋的肚子。我正要去摸它的翅膀,突然想起來不能摸.如果摸了它就飛不成了。
今晚,通過我的仔細(xì)觀察,我學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí).也了解到了.金蟬脫殼的真正意思。
金蟬脫殼作文3
出生
暑假的一天,我在外婆家的院子里發(fā)現(xiàn)了一只蟬,我和媽 媽看見了金蟬的殼,晚上,下起了小雨,雨過天晴,蟬就從土里爬出來,它的背上有一條縫,兩只眼睛黒里透亮,鼻子上有一點(diǎn)毛茸茸,兩只前腳像兩把小剪刀,特別有趣。
成蟬
開始的時(shí)候,它從背上的`縫縫里先把頭探出來,再把兩只前腳露出來,把后兩只腳露出來,它的翅膀是淺綠色的,慢慢的它的翅膀變成深綠色,最后它的翅膀就變成黑棕色。兩個(gè)翅膀像兩把剪刀一樣。
結(jié)果
蟬脫殼出來以后,就用自己的嗓子唱歌。
金蟬脫殼作文4
“知了~知了~”在夏天,大家經(jīng)常會(huì)聽見蟬在鳴唱。也許有些人不太喜歡,但是你要知道,蟬爬上樹梢大聲鳴唱可真不容易。
一個(gè)月明星稀的晚上,我和奶奶在樓下捉知了?晌覀冎徽业搅艘恢,那只蟬看起來很虛弱,我本以為它不能再動(dòng)了,所以就把知了拿來拿去。就在這時(shí),蟬的背上裂了一條縫,露出了一絲嫩綠色,我這才明白,原來它要脫殼了呀!我屏息凝神的看了一會(huì)兒,它用力的拱起背,將縫撐的越來越大,越來越大……哇,它的后半身已經(jīng)出來了。
接著,它做了一個(gè)令人驚訝的動(dòng)作,只見蟬兩只前爪撐著殼,使盡全身力氣一撐,前半身也脫殼而出。因?yàn)閯?dòng)作幅度太大,它竟然做了一個(gè)短暫的倒立!后來它就開始晾翅膀了,它爬在殼上,就像一塊玉佩。十分鐘過去了,知了的`翅膀完全晾干了,晶瑩剔透仿佛是一條長長的紗裙。只聽“刷”的一聲,知了展開翅膀,飛向天空,不見了蹤影……
生命是頑強(qiáng)的,小小的蟬也是如此,我們要愛護(hù)生命!
金蟬脫殼作文5
晚上,天氣還像以前一樣悶熱,沒有一絲風(fēng),樹葉紋絲不動(dòng)。我和媽媽到樓下乘涼。
突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽身后的小樹上有個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng),我走近一看,原來是只小知了。我小心翼翼的抓住了它,把它放在手上讓它爬來爬去,感覺手心癢癢的,麻麻的,它揮舞著大鉗子,好像在對(duì)我說:“快放我下去。”
不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它不動(dòng)了,我問媽媽:“它是不是死了?”而媽媽卻說:“可能是要脫殼了!焙孟袷钦娴陌。灰娝成狭验_了一條小縫,慢慢的變成一個(gè)大口子。先是它的黑溜溜的眼睛,后來是它小小的頭,然后就是一塊光滑的背和帶著針的胸口也出來了,最后是一大塊白加綠邊的翅膀和有橫紋的肚子。我正要去摸它的'翅膀,突然想起來不能摸。如果摸了它就飛不成了。
今晚,通過我的仔細(xì)觀察,我學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)。也了解到了。金蟬脫殼的真正意思。
金蟬脫殼作文6
有一天,一只小小的金蟬爬到了我家的大門前,我看到了這只小小的金蟬,然后就把它放到了我的小樹上。
一天早上,我起來的時(shí)候看到了它正在喝著甜滋滋的.露水呢!然后又扯起嗓子唱著它那“優(yōu)美”的歌。
今天我一放學(xué)回家,就無意的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)透明發(fā)亮的小東西,我問媽媽這是什么,媽媽說我的金蟬脫殼了。我當(dāng)時(shí)真是開心死了,然后我又問媽媽為什么你知道我的金蟬脫殼了呢?媽媽說因?yàn)槟銊偛趴吹降哪莻(gè)小東西就是金蟬脫的殼。
過了幾天我吃完晚餐,急忙跑到那棵樹下看一看,金蟬有沒有再次脫殼,真幸運(yùn),剛剛好 趕上金蟬脫殼的一幕。首先它抽搐了幾下,背居然露出了一條口子,我害怕極了,因?yàn)槲疫以為我的金蟬就要死了。接著它的皮就一直慢慢的往下面脫落,慢慢的,慢慢的,終于換上了“一件新衣服”。剛剛換完“衣服”的金蟬,可真好看。然后,每一次我的金蟬換下來的“衣裳”,我都好好的保留著,準(zhǔn)備長大以后作紀(jì)念。這真是一次有趣的觀察!
金蟬脫殼作文7
今天晚上,我和爸爸去捉蟬。
我和爸爸走到一棵大樹下,我拿起手電筒一照,樹上有許多蟬,有成蟲的,也有幼蟲的。
我順手捉了一只小蟬,它一動(dòng)不動(dòng)。我想:“這是金蟬脫殼嗎?”我拿著小蟬回家了,我認(rèn)真地觀察小蟬,漸漸地,漸漸地,小蟬的'頭變大了,也變成了青綠色。我對(duì)爸爸說:“我在《自然傳奇》中看過昆蟲要有支撐點(diǎn)才能從殼里出來!闭f著,爸爸拿起小蟬,過了一會(huì)兒,它鉆出來了,它變成了青色,個(gè)頭也大了許多,而且,它的翅膀的黃血管、綠血管、、紅血管露出來了。在燈光下,它的翅膀的顏色是彩色的,所以,我給它起了個(gè)名字叫“小彩虹”。我拿來一根樹枝,它爬上去了。我覺得很好玩!
第二天早晨,“小彩虹”的翅膀變成了透明的,,身體變成了灰色,它脫下的殼是金色的,這就是“金蟬脫殼”。我放飛了它,我把它曾爬過的樹枝當(dāng)作紀(jì)念品。
以后,只要見到彩虹,我就會(huì)想起“小彩虹”——脫殼的金蟬。
金蟬脫殼作文8
暑假的一天晚上,我和爸爸去廣場(chǎng)散步,在桃花源廣場(chǎng)的路邊楊樹上,我捕了一只蟬。爸爸說,這只蟬看著好像快退殼了,我就拿著它趕緊回家,告訴媽媽,說我要看蟬退殼的過程,正好可以寫寫觀察日記。
我輕輕把蟬放到桌子上,上面鋪了一片樹葉,好讓它舒服一點(diǎn)。只見蟬的皮開始沿著背部的中心線裂開,露出黃黃的身體。蟬蛻皮的速度非常快,先露出的是頭,接著是前腿和吸管,最后是后腿和翅膀。
突然,我發(fā)現(xiàn)它的`尾巴還留在殼里,怎么辦?我想幫幫它,媽媽說不要?jiǎng)铀,幫它就是害它,讓我耐心地看著?/p>
忽然,它的身體在翻個(gè)跟頭,讓頭朝下,薄薄的透明的翅膀盡力向外伸直。它再將身體翻上來,并且用前爪鉤住它的空殼,最后,終于把尾巴從殼里拔了出來。
這個(gè)過程大約進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)。太有趣啦!我捧著樹葉,把這只“知了“放到門前的大樹上,看著它用爪子牢牢抓住樹干才放心地和它說再見。
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