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才藝大比拼作文

時間:2023-12-25 09:35:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

才藝大比拼作文(通用45篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的才藝大比拼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

才藝大比拼作文(通用45篇)

  才藝大比拼作文 1

  今天,是一年一度的“才藝大比拼”。

  大家請來了烏云工程師,并給了他一些材料,烏云工程師“三下五除二”地裝修好了舞臺。隨后,便回去睡覺了。大家又請了太陽主持人和幾十位評委來幫忙。

  太陽主持人大聲說道:“我宣布,才藝大比拼正式開始!”頓時,臺下響起了熱烈的`鼓掌聲!

  雷公公第一個上場。他穿著藍(lán)色的戰(zhàn)袍,背著一個大鼓,鼓有幾棟房子那么大。他拿出了棒槌,用力地敲了起來。觀眾們聽了,感到驚心動魄。

  緊接著,穿著金黃鎧甲的電婆婆縱身一躍,跳到了舞臺上,觀眾們驚訝萬分。電婆婆又從身后抽出寶劍,左一劈、右一劃。頓時,天空變得七零八落。觀眾們瑟瑟發(fā)抖。雷公公心想:這個臭婆娘,敢搶我飯碗!

  云朵先生見了,不急不慢地走上臺。忽然,只見云朵先生一會兒變成正在打鼓的雷公公,一會兒又變成在耍劍的電婆婆,還變成了太陽主持人!觀眾們贊嘆不已。

  太陽主持人說:“現(xiàn)在是評委時間!贏得人可以得到一個大獎杯!”臺下響起一陣歡呼。

  經(jīng)過了評委的討論,他們選出了贏者——云朵先生。太陽主持人請云朵先生上臺領(lǐng)獎,而且,云朵先生還上了“神仙日報”呢!

  才藝大比拼作文 2

  一年一度的水果才藝大比拼的日子終于到了。水果娃娃們身穿各種顏色的衣裳等待著比賽開始。

  “現(xiàn)在倒計時開始,三、二、一、比賽正式開始!焙玉R主持人興奮地喊。河馬的話音剛落,水果娃娃們立刻歡呼起來。

  首先上臺的是西瓜叔叔。它穿著綠色的外衣,肚皮又大又圓,好像快把外衣脹破似的。西瓜說:“我很普通,沒有榴蓮那么名貴。但是我有很多兄弟姐妹,有:早春紅玉,洞庭一號,沙漠瓜,無籽瓜,等一些。我的兄弟姐妹在大江南北都有。俗話說得好:“夏天半只瓜,藥物不用抓。謝謝大家。”(臺下響起雷鳴般的掌聲)

  下面一位是迷人的橘子小姐,它的形狀是圓圓的`,身穿桔色的外衣。橘子說:“大家好,我是橘子。我含有維生素和礦物質(zhì)。如果你選擇跟我做朋友的話,你一定不會后悔的!保ㄅ_下響起熱烈的歡呼聲)

  最后一位選手是活潑的香蕉妹妹。香蕉妹妹一蹦一跳的上了臺,說:“大家好,我是香蕉。有時,我們十幾個兄弟姐妹抱在一起睡覺、聊天、可開心了。我們有一個優(yōu)點,可以潤腸。好了,不多說了,我還要辦事呢。”(臺下響起了陣陣笑聲)

  河馬大聲宣布:“最后是西瓜先生獲勝,因為美不僅僅在于外表,而在于人的心靈!

  才藝大比拼作文 3

  為什么同學(xué)們今天穿得那么漂亮?為什么同學(xué)們今天那么興奮?因為我們學(xué)校今天要進(jìn)行“才藝大比拼”。

  “大比拼”開始啦!一、二年級同學(xué)(演唱)的聲音非常動聽,舞蹈節(jié)目也非常精彩,他們表演完就是我們班的了,我非常緊張!跋旅鏋榇蠹冶硌莨(jié)目的是17號袁靜漪,請18號余知遠(yuǎn)作準(zhǔn)備!痹捯魟偮洌_下迎來了一陣陣歡呼。媽媽連忙說:“看,你多有魅力呀,放松,把最好的一面展現(xiàn)給大家!甭犃藡寢尩脑,我的心情漸漸平靜下來了。輪到我上場了,我神氣十足的走向舞臺中央,隨著優(yōu)美的伴奏完整地唱了一遍,臺下的同學(xué)們有的.鼓掌,有的歡呼,有的說:“看,她唱得多好呀!”

  緊跟著后面還有許多精彩的節(jié)目。尤其是湯沐洋哥哥的(小提琴演奏)節(jié)目最為出色,(我聽得陶醉了,情不自禁地)隨著音樂翩翩起舞。周圍的同學(xué)都說:“遠(yuǎn)遠(yuǎn),你干脆到舞臺上去給他伴舞!蔽衣犃瞬缓靡馑嫉匦α。

  “才藝大比拼”活動在歡快的歌聲中結(jié)束了,我的心情久久不能平靜,我真想著快樂的時光能多停留一會兒。

  才藝大比拼作文 4

  昨天我們居委會舉行了一次才藝表演活動。

  零零一號是兩位小朋友唱的小冤家在我們的掌聲中,她才忸怩地走上舞臺。在燈光的照耀下,她顯得金光閃閃,光彩奪目。在這金碧輝煌的舞臺上。她們嗓音洪亮。在這美妙動人的樂曲中,我們陶冶情操,。她們越唱越有勁,似乎忘卻了剛上臺時的羞怯,變得干脆利落了起來。掌聲此起彼伏,如波浪一樣一浪高過一浪。

  零零二號是跳拉丁舞的,只見她優(yōu)美的舞姿,和輕盈優(yōu)美的步伐,贏得了場下無數(shù)的掌聲,熱烈無比,好多人都在舞臺下叫好再來一個!

  輪到我上場了,我老練的毛毯撲上,再把墨汁倒上,接著,把筆從筆連里拿出,把紙撲好,隨后,便4寫了起來只聽舞臺下唧唧喳喳一片,我洶涌成竹得開始寫了-----------我筆直的站在那兒,如一棵參天大樹,幾分鐘過去了,我暗自得意,主持人贊美地低聲說滿漂亮的'!立刻把我的作品拿出來展示給大家,下面的人幾乎看呆了,有的發(fā)出哇------哇-------哇--------的聲音,有的則稱贊道啊!真漂亮!我的心里比吃了糖加蜜還要甜,臉上也表現(xiàn)出喜悅的激情。

  接著又敲了架子鼓,彈了電子琴,朗誦了詩等等。

  今天,我沉靜在音樂的搖籃里了!

  才藝大比拼作文 5

  大家好,我是三年4班的蘇嘉希。我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。雖然我的嗓音沙啞,可是我卻是個興趣廣泛的活潑女生。

  我的才藝是拉丁舞和網(wǎng)球,不過我最喜歡拉丁舞。我是這樣學(xué)習(xí)拉丁舞。我第一次上拉丁舞課的時候,我有些緊張,可是久了之后,我就一點也不緊張了。每當(dāng)我上一節(jié)課,拉丁舞的'老師就會教我一個新的動作,下課后我總是反復(fù)練習(xí),直到每一個動作都熟練以后我才離開舞蹈教室。“功夫不負(fù)有心人”!每年的六一節(jié),老師都會選我去表演,當(dāng)我穿上鮮艷的服裝,我的心里就充滿信心。可是每當(dāng)我上臺的時候,我心里總會有一點點緊張,不過老師和我說:“不要緊張,你可以做到的!”然后我的心就沒有那么緊張了。上臺的時候,我聽著節(jié)奏來跳舞。結(jié)束后,老師贊揚了我,還給了我一些小獎勵。從那一天起,我就想當(dāng)一名拉丁舞老師。

  “臺上三分鐘,臺下十年功!敝灰銏猿秩プ鲆患,你就會成功。謝謝老師,學(xué)習(xí)才藝激發(fā)了我的夢想。

  才藝大比拼作文 6

  在森林里,有一只非常聰明的小猴子,名叫聰聰,聰聰雖然很聰明,但是它毛毛躁躁,做事沒有耐心。

  有一次,聰聰心血來潮想學(xué)才藝。它聽說:隔壁的'山羊伯伯是著名的毛筆大師。于是聰聰興高采烈地跑去向山羊伯伯拜師學(xué)藝。山羊伯伯見聰聰興致勃勃,便答應(yīng)了它。剛開始,聰聰上課很認(rèn)真,練得也很勤快?墒,過了沒多久,聰聰覺得寫毛筆字太無聊了,便向山羊伯伯說:“山羊伯伯,我不想練了,寫毛筆字又無聊又難!”山羊伯伯捋了捋胡須,笑而不語。

  過了一段時間,聰聰聽說公雞哥哥得了歌唱比賽的冠軍。它便苦苦央求公雞哥哥教它唱歌,公雞哥哥看它苦苦央求,只好答應(yīng)了。聰聰一學(xué)才知道,原來唱歌也是有學(xué)問的,要認(rèn)識高低音和唱高低音。毛毛躁躁的聰聰哪經(jīng)得起這樣的磨煉,它學(xué)了兩節(jié)課,就放棄了。公雞哥哥只好搖搖頭,嘆了口氣。

  此時熱心的鄰居河馬大叔,聽說了聰聰二次失敗的事情,急匆匆來到聰聰家,語重心長地對聰聰說:“聰聰呀!凡是都得有耐心,不能三分鐘熱度呀!”

  聰聰聽完,若有所思地點了點頭。之后河馬大叔推薦聰聰去學(xué)跳遠(yuǎn),聰聰答應(yīng)了。于是聰聰開始每天練習(xí),也不抱怨了。在它苦苦地訓(xùn)練下,聰聰在夏季的跳遠(yuǎn)比賽中成為了冠軍。

  才藝大比拼作文 7

  今天上午,媽媽給我畫好了妝,我穿上了旗袍,和一件外套,你們猜我要去干嘛?其實我是要去參加才藝比賽,我比賽古箏。爸爸把古箏抬到車上,那時候下著傾盆大雨,而且非常冷!

  到了城北小學(xué),里面熱鬧極了!有參加鋼琴比賽的、葫蘆絲比賽的、二胡比賽的……我?guī)Ш弥讣,在里面練了一下。一位工作人員叫道我的名字,那時候我便開始了緊張,因為這是我第一次的比賽,到了那里,要比賽的`人還很多,我慢慢的踏實下來。等到我前面的那一個人進(jìn)去,我又開始緊張了!我把外套脫了下來!

  到我了!我把參賽證給了評委,報了幕,開始演奏了!可我手又在發(fā)抖,幾乎譜子就快忘完了!但我還是在回憶著譜子。還沒演奏完,評委就叫我停了下來說:“可以不演奏了!”我出來了,那時我還在緊張!慢慢的才放松下來!

  我在回家的路上想著不管成績,不管結(jié)果怎么樣!我覺得我已經(jīng)打破了關(guān)在我心里的那個籠子,那個籠子就是膽小、害怕、不敢去參與。不管怎么樣這是我最大的進(jìn)步,最大的成就!

  才藝大比拼作文 8

  “我送你離開,千里之外你是否還在?”聽到這里,你肯定認(rèn)為是那個大牌明星再開演唱會,其實呢這是我和妹妹再開演唱會呢!

  上次,我和妹妹開了一節(jié)“哈韓時裝秀”已經(jīng)夠讓大家嘆為觀止了,這次又要開一節(jié)“消夏演唱會”會怎樣呢?妹妹先把大家張羅過來,然后又邁著古典的小碎步走到臺中央小心翼翼的說:“小女子這廂有禮了!”說完開始報幕“第一個節(jié)目由姐姐表演唱歌,《隱形的翅膀》!薄半[形的翅膀讓我夢就比天長有一個愿望讓自己想象!蔽疫叧隳弥霸捦病薄ち,深情的唱著。后面妹妹在手忙腳亂的跳著舞,一會兒擺這個造型,一會兒又?jǐn)[《泰坦尼克號》的'造型可愛極了!。第二個節(jié)目是有由妹妹表演的模仿秀!案魑慌笥汛蠹液脝?我的英文名叫王嘉寧,英文名叫“wang jia ning“。代價可以猜到他表演的是誰么?對了!是小沈陽哦!

  第二個節(jié)目是我和妹妹表演的小品。我們唱啊,跳啊累的不亦樂乎!

  會后,我們累得氣喘吁吁,為了舉行這個會我們排練了3個月,從而我深刻明白“臺上十分鐘臺下十年功”的含義。

  才藝大比拼作文 9

  獅子自稱曾經(jīng)向著名的才藝大師學(xué)過多種才藝,于是,在森林里就以才藝家自居。

  這一天獅子來到樹下,看到蝴蝶正在花叢中翩翩起舞,它歪著頭看了看,不禁勃然大怒:“停下,停下,你這個笨蛋!轉(zhuǎn)圈時能轉(zhuǎn)得這么快嗎?應(yīng)該得慢一點,只有這樣,轉(zhuǎn)起來才不會暈,懂了嗎?”蝴蝶愣住了。獅子卻繼續(xù)叨念著:“真是笨蛋。”搖著頭,背著手走了。

  獅子走到山坡上,看見老鼠正在引吭高歌,它歪著頭聽了聽,不由嘆氣:“唉,你膽子太小了。唱得這么小聲,你只會唱低音,真是太笨啦!你應(yīng)該唱大聲點!要有高低的區(qū)別,懂了嗎?"老鼠站在那兒,迷惑地眨了眨眼睛。獅子叨念著:“高低不分!庇谑菗u著頭,又背著手走了。

  才藝大賽來了,蝴蝶用美麗的身姿跳起了舞,老鼠用清晰的嗓子唱起了低音。而沒有準(zhǔn)備新才藝的獅子,又開啟了“吐槽大會”。

  裁判老虎看了看蝴蝶的身姿,很滿意,又聽了聽老鼠的低音,也點了點頭,最后聽了聽獅子的吐槽,板著臉說:“吐槽別人誰都會,但是才藝比賽,關(guān)鍵是自己要有讓人信服的.本事!"

  動物們聽了,都拍手贊同。獅子無奈接受了比賽失敗的現(xiàn)實,也明白了老虎的話。

  才藝大比拼作文 10

  “嘩……”在一片片拍手聲中,我們?nèi)?)班的才藝秀結(jié)束了。

  今天品德生活課上,呂老師走了進(jìn)來,拍拍講臺:“我宣布,三(8)班才藝秀正式開始!”

  在一片掌聲中,喻業(yè)閎做了個深呼吸,接著,他閉上眼睛走上講臺。就在他站定的那一刻,教室里的歡呼聲更猛烈了,他給大家?guī)砹艘粋故事,他那有輕有重且富有感情的聲音在教室里回蕩。表演結(jié)束后,教室里又響起了掌聲,那掌聲是響亮的,清脆的。

  這回輪到“人工印刷師”,沈晏初上場了。她走上講臺,把書法作品慢慢展開——一排排整潔大氣的毛筆字陳列在上面。同學(xué)們看得張開了嘴。

  接著,“跳舞女俠”倪滟語上場,沒聽錯吧,她要表演《女兵》?好吧,看看效果怎么樣。

  當(dāng)他拿起道具,槍時,我驚呆了,此時,我感到金俊瑋碰了我一下,他也被嚇呆了,走到了我身后,他還自言自語:“不要轟我!”

  表演結(jié)束的`時候,班里響起了笑聲,接著就是如雷的掌聲。那片笑聲,那片掌聲,那片歡呼聲,飛過大海,跨過山岡,傳出很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)…

  才藝大比拼作文 11

  我們對才藝的崇拜,已然達(dá)到了登峰造極的地步。多么復(fù)雜的問題,我們都試圖通過一場晚會解決;多么可憐的庸人,在電視上秀一回才藝即可一夜爆紅。美國12名獲得“總統(tǒng)獎”的高中生與中國12名被頂尖大學(xué)“預(yù)錄取”的高中生同時被擺在一個問題面前:制定一項對非洲貧困兒童的援助計劃。

  中國學(xué)生一亮相就開始大展才藝——演講、彈古箏、彈鋼琴、吹簫、小合唱、背誦、大合唱,最后輕描淡寫地提了一句到非洲旅游募捐;美國學(xué)生則從分析非洲教育、食物、飲用水、艾滋病、避孕等一系列實際問題入手,詳細(xì)闡明自己可做什么、怎么做,每一項預(yù)算都精確到美分,并且,大家既有嚴(yán)細(xì)分工,又有整體合作,整個計劃拿來即可進(jìn)入實施階段——我們的學(xué)生個個都像是優(yōu)人,擅長在問題的'外圍輕歌曼舞;美國的學(xué)生個個都像是劍客,擅長直擊問題的內(nèi)核。人人都迷戀捷徑,人人都搶著做“抓眼球”的事,有能力不如有才藝……這是多么堪憂的現(xiàn)實!每個中國人都應(yīng)該永記這樣的恥與痛——在費城博覽會上,人家送去的是蒸汽機(jī),我們送去的是挖耳勺。

  才藝大比拼作文 12

  前幾天,學(xué)了《絕招》這一課,老師決定選四個人在星期五的品生課來一次才藝展示;選中了喻業(yè)閎、沈晏初、倪滟語、韋蘇玨展示才藝。

  終于到了這一天,第一個表演的是朗讀高手喻業(yè)閎,他一上臺,我們就熱烈鼓掌歡迎,喻業(yè)閎開始背誦一篇叫做《美麗的故事》的文章,他背的帶有感情,聲音洪亮,讀到中間的時候,我們就禁不住鼓起掌來,他背完時,我們又一次鼓掌,有的人說:“哇,好好聽!”有的人說:“不愧是朗讀高手!”還有的人說:“喻業(yè)閎,最棒。”

  下一個是沈晏初,她拿著她的.毛筆字作品給大家展示,我們看見紙上寫著:

  江上往來人;但愛鱸魚美。

  君看一葉舟;出沒風(fēng)波里。

  這是一首范仲淹的詩,沈晏初把她的字寫得和她的人一樣漂亮。大家都看呆了。

  接著是倪滟語,只見她衣著精神,真像個女兵。她跳的時候表情豐富,身姿柔軟,真像在用舞蹈在說話,表演得很精彩。跳完了我們拼命地鼓掌。

  可惜韋蘇玨的琵琶沒帶來,不然的話,我們一定能聽到一首美麗的樂曲。

  從這些同學(xué)身上看到了精彩的表演,同時,我也看到了他們背后努力的付出,我相信,他們一定是“臺上一分鐘,臺下十年功。”

  才藝大比拼作文 13

  今天,我們班進(jìn)行了前所未有的才藝大比拼。

  上課鈴一響,我便立馬沖進(jìn)教室。老師讓我第一個上,我便拖泥帶水,把劉威崗一起拖下了水。我和劉威崗在臺上等了幾秒,便開始了。劉威崗說一句我跟一句。就好象一個大臣附和著國王似的。我看著自己手中的演講稿,望著臺下的`觀眾,手心不有的出了汗。而這種汗跟流行性感冒似的,一下子傳遍了我全身。相聲快結(jié)束時,劉威崗?fù)蝗粊砹艘痪洌骸按巳吮任浯罄筛咭稽c,頭比盤子大”時,全場觀眾小得前俯后仰。我再也忍不住了。“撲哧!”一聲把煩惱、擔(dān)心一股腦的全扔到了九霄云外去了。接下來的相聲都在笑聲中進(jìn)行了。

  第二個吃螃蟹的是徐琳輝那組,他們一上場,我們肚子里的笑蟲便開始發(fā)威了。不信,你聽:“賣羊肉串嘍!賣羊肉串嘍!”跟真的似的,等到小品演完時,大家已抱著肚子,笑個不停了。

  咦?觀眾為什么鼓掌?哦!原來是付芳純那組上場了。他們演的是西游記新傳!女唐僧樊虹怡看著演講稿,說著臺詞,真是唐僧念經(jīng)——有口無心。「斗技冄莸膶O悟空竟然也會說英語,真是難得……

  一次別有風(fēng)味的才藝大比拼在歡聲笑語中畫上了圓滿的句號。

  才藝大比拼作文 14

  7月10童領(lǐng)兒童商場舉行了一場才藝大賽,我也報名參加了。

  當(dāng)天下午一點我來到了童領(lǐng)一樓的大廳,領(lǐng)取了參賽號碼(我是16號,一共有30位參賽選手),在臺下候場。候場時,我非常緊張:生怕自己哪里彈錯了(我要彈古箏)。當(dāng)報幕員說道:“請16號選手準(zhǔn)備。”時,我的心跳加速了,“撲通”、“撲通”地跳個不停。我心想:如果時間能過的慢一點兒就好了!

  可是,事情并未如我所愿。時間就是飛箭,一轉(zhuǎn)眼,前一個選手很快就表演完了。我只好硬著頭皮上去了。一上臺,我笑容滿面地向評委老師鞠了一躬,然后坐了下來。彈起了我已經(jīng)練了兩個多月的《彝族舞曲》。我彈著彈著,突然想起章老師曾經(jīng)對我們說過:“彈琴的`時候面部要帶有表情,身體要跟著手動!蔽冶阙s緊配上了表情與動作。最后,我滿臉笑容地結(jié)束了最后一個音。鞠了一個躬,下臺了。我在臺下靜靜地等待分?jǐn)?shù)。當(dāng)報幕員報出我的分?jǐn)?shù)時,我激動不已。現(xiàn)在,我高居榜首:96分!

  可惜,高興的時間并不長。很快,我就被一個男孩取而代之了。雖然不是第一名,但是第二名也蠻好的:蘇州樂園親子游年卡一張。下次我還會在參加的!

  才藝大比拼作文 15

  今天,靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校舉行了一次別開生面的才藝表演,才藝表演作文。

  首先,李老師為我們表演了一個魔術(shù)。他把兩根繩子交叉拴在兩名同學(xué)的手腕上,然后輕輕一抖就分開了,真是令人不可思議。

  第二個上臺表演的是李駿語,他在黑板上畫了一艘船。李老師問我們:“這艘船畫得好不好?”荊順順說:“一般!崩罾蠋熡謫枺骸爱嫷孟癫幌?”荊順順說:“像,像一只長了一百只腳的烏龜 !蔽覀?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>

  接下來是荊順順表演。她拿出一本書,名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,她給我們讀了其中一段救人的`故事,讀得非常有感情。李老師問:“大家說荊順順讀得好不好?”我故意說:“不好!鼻G順順假裝生氣的向我撅了撅嘴。

  第四個表演的是付家瑋,他走到前面畫了一頭豬。我們都說不好看,他就又上前改了改,結(jié)果更加不像了。李老師說:“經(jīng)過付家瑋的修改,這頭豬更加——不像一頭豬了,可是我們還是管它叫豬,說明還是蠻像的!蔽覀儽欢旱迷僖淮闻醺勾笮Α

  今天是我最難忘的一天。

  才藝大比拼作文 16

  金秋十月,桂花飄香,我們迎來了學(xué)校一年一度的才藝比賽。

  比賽開始當(dāng)天,參加比賽的人們都早早的來到了現(xiàn)場排練。有的人排練魔術(shù)表演,有的人排練小品,還有的.人排練跳舞與唱歌。排練場上人山人海。

  大約8點時,才藝比賽正式開始了,歡呼聲,加油聲響徹云霄,參賽者和觀眾絡(luò)繹不絕。右邊的選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都想上臺一展自己身手。

  神奇的魔術(shù),有趣的小品,精美的舞蹈,悅耳的歌曲……各種有趣的好看的節(jié)目接踵而至,我們應(yīng)接不暇。不一會兒就輪到我們班參賽的節(jié)目了,我們班表演的是民族舞蹈。音樂開始了,我們動作一致,有條不紊。舞蹈到了中段,我們開始變換隊形,一會兒這個站在前面,一會兒那個站在前面,做著優(yōu)美的動作,手臂伸展,手指在空中劃出優(yōu)美的弧線。舞蹈表演達(dá)到高潮時,四周響起了雷鳴般的掌聲。才藝比賽結(jié)束了,校長為獲獎的班級頒布了獎品,我們班榮獲第三名的好成績。

  這次才藝比賽,我們雖然沒有拿到冠軍獎項,但也很高興,我們從中也學(xué)到了很多知識。

  才藝大比拼作文 17

  “啪啪啪啪……”四(3)班的教室里不時傳出一陣陣熱烈的掌聲,咦?這是在干什么呢?哦!原來是在開展才藝大展示的活動!

  “接下來我們有請徐鋮昊為我們吹薩克斯!”現(xiàn)在正在進(jìn)行的是樂器吹奏表演。

  只見徐鋮昊一手提著薩克斯,一手拿著譜子緩緩走上了講臺,吹了起來,那歌聲真好聽,我正聽到精彩處,只聽見“吱!”地一聲,攪亂了這美妙的音樂,我們哈哈大笑起來,趁大家笑的這段時間,我仔細(xì)觀察起薩克斯來,薩克斯結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,有很多細(xì)管子,橫來橫去的,難怪會吹錯,他仍舊吹下去但是變得面紅耳赤的。

  “美妙的薩克斯也許還比不上我們?nèi)罴螀R的'歌聲呢!”徐鋮昊正在裝薩克斯,聽到這句話,滿臉疑惑的神情。阮嘉匯開始唱起歌來,那童聲優(yōu)美動聽,清脆入耳,我也情不自禁的跟著唱起來,阮嘉匯那優(yōu)美的童聲久久在我耳邊回蕩。

  輪到我和沈思妤、張露表演了,我們表演的是小品,我們走向講臺,我的心仿佛提到了嗓子眼,就快要蹦出來了。我一會兒火冒三丈;一會兒溫柔無比;一會兒又語重心長。

  今天真有趣!

  才藝大比拼作文 18

  在我的眼中,有一個才藝達(dá)人,他就是口才超極棒的朱益。

  他在我們班里,是一個頂呱呱的大名人,只要提起他,所有的同學(xué)都會為他豎起大拇指,因為他能給我們?nèi)鄮須g樂。班級新年音樂會上,許多人都表演了節(jié)目,每一個節(jié)目都很精彩,不過,朱益的節(jié)目更是出色,他的`脫口秀讓我們耳目一新。他的聲音非常洪亮,淡淡的微笑中帶著一點幽默。不經(jīng)意間,大家就都被他抑揚頓挫的聲音吸引了。他聲情并茂的表演,逗得全班同學(xué)都捧腹大笑,前仰后合。他的思維特別敏捷,脫口秀就如隨手擒來,想怎么說就怎么說,一點兒也不會怯場,我佩服得五體投地。即使他的表演結(jié)束了,我也能感覺到他那洪亮的聲音仍在我的耳朵中回蕩。

  有一次,朱益表演完脫口秀后,我急急忙忙跑到他旁邊,問:“朱益,你在表演的時候,怎么一點兒也不緊張呀?為啥還能講得那么起勁?”朱益回答說:“其實我心里很緊張的,就怕自己演砸了,可是真正上臺表演的時候,我就不會緊張啦!

  這就是我心目中的才藝達(dá)人——朱益。他聲音洪亮,口才超級棒。我好期待我以后也能像他那樣,面對很多觀眾,仍然能夠鎮(zhèn)定自若,自信滿滿。

  才藝大比拼作文 19

  “來點掌聲,再來點尖叫!一起揮動手中的熒光棒!”瞧這陣勢,大家一定以為是哪個明星在開演唱會吧。其實呀,這是我表姐在家表演才藝呢。

  今天表姐要表演什么呢?

  只見她似乎很害羞地交合著雙手,踏著碎步走上“臺”,先來了個很有古典韻味的“施禮”,然后嗲聲嗲氣地說:“小女子這廂有禮了!苯又痪o不慢地來到客廳一角,打開冰箱,來了個“回眸一笑”。

  咦,今天表姐葫蘆里賣的`是什么藥。

  說時遲,那時快。只見表姐迅速地從冰箱里拿出火腿腸,接著很有力地把頭向右一擺。她先邁出右弓步,同時慢慢抬起右手,看著那香噴噴的火腿腸就快到她的嘴邊,她卻又微閉上了眼睛,好像陶醉在香腸的香氣之中。

  突然,表姐的身體劇烈搖擺了幾下,接著放聲歌唱起來:“我愛你,就像愛吃水煮魚……”瞧,那香氣撲鼻的火腿腸,這時已經(jīng)成了她的“話筒”。

  我們也情不自禁地跟著搖擺起來,并鼓起掌來。

  表姐不時扯著嗓子,很專業(yè)地吆喝起來:“后面的朋友,你們好嗎?”或者學(xué)馮鞏來一句:“我想死你們了!”

  最后,她竟然大口大口地吃起了“話筒”火腿腸,逗得我們眼淚都出來了。

  才藝大比拼作文 20

  “哈哈哈哈!”小禮堂里傳來一陣陣歡快的笑聲,你們猜,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在干什么?告訴你吧,我們在舉行才藝大賽呢!

  比賽開始了,我和另一個主持人黃嶸面帶微笑走上了舞臺,宣布比賽開始,臺下頓時響起了熱烈的掌聲。

  首先上場的是三(1)班的隊員姜曹雅,她落落大方地走上臺,唱起了《拉薩的酒吧》。她的歌聲是那么動聽、美妙,好像她真地來到了拉薩的酒吧,喝著濃濃的美酒,聽著動聽的樂曲。表演一個接一個地進(jìn)行著,有悠揚的古箏,有可愛的課本劇,有奔放的舞蹈……

  終于輪到我了,我的心情有點緊張。我穿上皇袍,手拿折扇,背朝觀眾。音樂響起時,我轉(zhuǎn)過身來,折扇一開,背起了《送元二使安西》:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。接著,我又隨著《迪斯科舞星》的音樂背起《三字經(jīng)》:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……然后,我繼續(xù)隨著《漁舟唱晚》的.音樂寫起毛筆字,不一會兒,我寫的四個毛筆字“林深月明”寫好了,我和另一個主持人黃嶸高高舉起毛筆字,大聲地說:“祝愿我們的祖國永遠(yuǎn)林深月明!”

  我希望我們海師附小多舉行這樣的活動,讓我們盡情歡樂,展示真我的風(fēng)采!

  才藝大比拼作文 21

  今天,是一年一度的“才藝大比拼”。

  大家請來了烏云工程師,并給了他一些材料,烏云工程師“三下五除二”地裝修好了舞臺。隨后,便回去睡覺了。大家又請了太陽主持人和幾十位評委來幫忙。

  太陽主持人大聲說道:“我宣布,才藝大比拼正式開始!”頓時,臺下響起了熱烈的鼓掌聲!

  雷公公第一個上場。他穿著藍(lán)色的.戰(zhàn)袍,背著一個大鼓,鼓有幾棟房子那么大。他拿出了棒槌,用力地敲了起來。觀眾們聽了,感到驚心動魄。

  緊接著,穿著金黃鎧甲的電婆婆縱身一躍,跳到了舞臺上,觀眾們驚訝萬分。電婆婆又從身后抽出寶劍,左一劈、右一劃。頓時,天空變得七零八落。觀眾們瑟瑟發(fā)抖。雷公公心想:這個臭婆娘,敢搶我飯碗!

  云朵先生見了,不急不慢地走上臺。忽然,只見云朵先生一會兒變成正在打鼓的雷公公,一會兒又變成在耍劍的電婆婆,還變成了太陽主持人!觀眾們贊嘆不已。

  太陽主持人說:“現(xiàn)在是評委時間!贏得人可以得到一個大獎杯!”臺下響起一陣歡呼。

  經(jīng)過了評委的討論,他們選出了贏者——云朵先生。太陽主持人請云朵先生上臺領(lǐng)獎,而且,云朵先生還上了“神仙日報”呢!

  才藝大比拼作文 22

  每年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校都會舉辦兒童節(jié)才藝表演,今年也不例外,一大早,我們就來到表揚的場地等待兒童節(jié)才藝表演。

  兒童節(jié)才藝表演開始了,第一個節(jié)目是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒有人唱錯,就是唱完的時候本來指揮還有一點臺詞沒說完,有幾個同學(xué)就迫不及待的下臺了。

  第二個節(jié)目是四·一班的.舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發(fā)型都是一樣的。可就在他們表演時,有個兩、三歲的小妹妹時不時的上臺去打擾他們,逗得全場觀眾哄堂大笑。

  接下來,業(yè)余舞蹈班有三個節(jié)目,分別是時裝秀、健美操和一個方言話劇。我覺得最有趣的是那個方言話劇,因為里面有幾個非常繞口的順口溜——有個小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,轉(zhuǎn)身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。

  我班的節(jié)目是一個課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的,但由于麥克風(fēng)有點問題,因此效果不是很好。

  不過,我們還是非常開心,因為兒童節(jié)才藝表演非常的精彩,只可惜這樣的節(jié)目一年又一次,要是每個月都能看一次該有多好呀。

  才藝大比拼作文 23

  7月19日成都高新區(qū)文化指導(dǎo)服務(wù)中心要舉辦首屆少兒才藝大賽。媽媽剛放暑假就給我報了名,因為表演是我的興趣愛好中最拿手的。

  經(jīng)過一段時間辛苦訓(xùn)練,我們終于迎來了少兒才藝大賽的這一天,(.)一大早我就十分自信地跟爸爸、媽媽來到才藝比賽現(xiàn)場。媽媽幫我化妝,爸爸就到老師那里去簽到,我排13號。我激動而又帶著一點緊張跟老師走進(jìn)舞臺。我的前面有表演講故事、跆拳道、朗讀等。表演的小朋友們都精神飽滿的認(rèn)真投入,奮力地把每一個動作都做好,做漂亮。該我上場了,我上臺先用洪亮的聲音匯報了我表演的節(jié)目是講《田鼠和家鼠》的'故事?粗_下觀眾鼓勵的眼神,我開始深情并茂、繪聲繪色的講起來。故事講完時我向大家說:“我的故事講完了,謝謝大家”,并向大家鞠了一個躬。臺下響起了悅耳的掌聲,我高興地走下了舞臺。

  我走下臺,媽媽豎起大拇指說:“你今天表現(xiàn)的真棒”,爸爸也正朝我微笑地點頭呢!通過今天的比賽,我們都得到了很好的鍛煉,也豐富了我們少年兒童的業(yè)余生活。

  才藝大比拼作文 24

  年初六,人們還沉浸在過年的歡樂里,我和媽媽來到圖書館參加一年一度的新春少兒才藝展。

  早早的來到圖書館,雖然才一點還沒到,但展眼廳里已經(jīng)有不少人在等候了。不久主持人上來了,節(jié)目正式開始了。大家個展才華,有的唱歌,有的跳舞,還有的人和我一樣表演樂器,彈鋼琴,吹笛子,拉小提琴……表演什么的.都有,在節(jié)目的尾聲還上演了一場服裝秀呢。

  我還是表演我最拿手的《威尼斯船歌》這是一首抒情悠揚的曲子,有時輕,輕而有力;有時重,重而不硬。讓人感覺到威尼斯的繁華,海面的平靜。一號二號三號……就快到我了,我雖然也算“久經(jīng)沙場”的老將,但是還是無法“無視”那么多觀眾的眼睛。

  時間真快,對我而言只是短短的十分鐘,不,好象只是一分鐘,一秒僅此而已。我走上臺去,我向觀眾鞠了一躬,走向鋼琴,開始彈奏……“噔”結(jié)束了,每一次比賽結(jié)束,我都會對我自己說:很ok!并沒有什么大不了,下一次比賽之前可別瞎張了!笨墒怯值搅伺_前,我就禁不住有緊張起來!芭_上一分鐘,臺下十年功!痹诂F(xiàn)代社會,這句話雖然有一點夸張,但是我還是很贊成的,畢竟我也練了五年鋼琴了。

  從臺上有傳來了,新年的祝福,今年的少而才藝展也告以段落了。

  才藝大比拼作文 25

  這個星期二下午,我們學(xué)校舉行了第十五屆王氏獎學(xué)金候選人才藝展示會。

  才藝展示會開始了。只見主持人手拿話筒,報出各位參選選手的出場序號,我排在了最后一個,我心里想:不能緊張,一定不能緊張,要放松。這時,才藝展示開始了,同學(xué)們有的跳舞,有的演講,有的唱歌,還有的`朗讀自己的作文……看的我眼花繚亂。過了40多分鐘,馬上就要輪到我了,這時,老爸湊過來叮囑我:“不要急,得讀出感情來。”我點點頭,表示我知道了。不一會兒就輪到我了。我火速的沖上臺,然后,不緊不慢地說:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好……”開始還挺順利,可是,在朗誦我自己寫的詩的時候,就忘記了我爸爸的叮囑,速度完全快了很多,不由得緊張起來,朗誦也就有點結(jié)結(jié)巴巴了,根本沒有一點感情。最后,我不冷不熱地說:“謝謝大家!”我立即跑下了臺,臺下立刻響起了一片熱烈的掌聲。這時,主持人發(fā)話了:“我宣布,大公路二校王氏獎學(xué)金才藝展示到此結(jié)束!”

  這次王氏獎學(xué)金評選才藝展示我失敗了,我很傷心、很難過。我想:遇到困難不能放棄,要繼續(xù)努力。我決心繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),克服困難,爭取得到下一屆王氏獎學(xué)金!

  才藝大比拼作文 26

  聽說動物王國要舉行特長大賽,小猴子想在大賽上表演多項才藝。于是他來到了小白兔家偷看,發(fā)現(xiàn)小白兔正在專心致志地練習(xí)寫字,他想:“小白兔在練習(xí)寫字,我也要寫!”于是他立刻回到家里,拿出一張紙,就開始寫字。

  過了幾天,小猴子覺得寫字太累了,就放棄了寫字。

  小猴子漫無目的地來到草原,看見小熊在歡快地吹喇叭,“小熊的喇叭吹得真好聽!”小猴子高興地說,“我為什么不學(xué)吹喇叭呢?”小猴子馬上拿起一把喇叭,就吹了起來。

  又過了幾天,小猴子的腮幫子腫的.老高,吹出的聲音越來越難聽了,他又灰心地扔下了喇叭。

  小猴子不高興地走在一條小路上,看見小鹿在跑步,“小鹿跑得真快!一眨眼的功夫就不見了,我還是學(xué)習(xí)跑步吧!毙『镒友矍耙涣,“這可比寫字和吹喇叭簡單多了!”

  過了幾天,小猴子不管怎樣努力,都跑不過小鹿,就又放棄了跑步。

  過了幾個月,動物王國的特長大賽隆重舉行,每一個小動物都登臺參賽,展示自己的才藝。最后小白兔、小熊、小鹿都胸前掛著獎牌,登上了領(lǐng)獎臺。

  小猴子看見了,慚愧地地下了頭,悄悄地溜走了。

  才藝大比拼作文 27

  我生活在一個各有才藝的家庭中。爺爺是一個活到老學(xué)到老的人。有一個暑假的清晨,我剛剛一睜眼,便看到爺爺正站在書桌前揮毫潑墨。整個屋子里彌漫著濃濃的墨香,我便大聲抗議起來。爺爺卻不以為然的說:“聞些墨香好,真好彌補(bǔ)一下我肚子里墨水少的缺陷呢!”緊接著就揮起他那大筆龍飛鳳舞了!

  我家還有一位大廚奶奶,她的廚藝精湛,凡是到我家吃過奶奶菜肴的客人,對奶奶的手藝都會贊不絕口。奶奶就是從廚藝人群中脫穎而出的營養(yǎng)師,她做的菜毫不夸張的說,不亞于當(dāng)年皇上用的御膳。無論什么菜,只要一到了奶奶的手中,便變的色、香、味俱全。

  還有我,真有點兒刁蠻任性,稀奇古怪。我有時會特別愛學(xué),捧起本書就徹夜不眠;有時會特別懶惰,節(jié)假日我會睡到上午的.十來點;有時我高興的像一位歡樂天使,小鳥般的嘰嘰喳喳;有時小臉會烏云密布,淚如雨下……經(jīng)常讓爺爺、奶奶琢磨不透我,不過我也是爺爺、奶奶的開心果。別忘了我們是才藝一家人,我可是能歌善舞的。每當(dāng)爺爺、奶奶不開心時,我會載歌載舞逗得他們捧腹大笑的。

  瞧!有學(xué)問的爺爺,有廚藝的奶奶,還有能歌善舞的我組成了才藝一家,多有情調(diào)。

  才藝大比拼作文 28

  打開記憶的閘門,里面裝著許多美好的回憶。有令我開心的,有令我傷心的,有令我緊張的,有令我害怕的。其中,令我最印象深刻的就是那次學(xué)校的才藝表演。

  還記得那次,老師讓我代表班級去參加學(xué)校的才藝比賽。去之前,我就已經(jīng)把曲子練得滾瓜爛熟的,心里胸有成竹?墒堑搅爽F(xiàn)場之后,看到高年級的哥哥姐姐們精彩的表演,我自信心一下被沖垮了,就像泄了氣的氣球一樣。當(dāng)主持人叫到我前一號的同學(xué)時,我的'心里更緊張了,手心里全是汗,心都提到嗓子眼了。雖然我努力克制我緊張的心情,但我心里還是像吊了十五個水桶——七上八下。念到我的名字了,我倒吸了一口涼氣,心里打起鼓來,怦怦直跳。我走到鋼琴前,手里油油的,臉上火辣辣的。我長吸了一口氣,心里默默想著:臺下都是水果蔬菜,做好自己就好了。就這樣我把自己投入到音樂里,彈完了這首曲子。彈完之后,我向大家鞠了個躬,長舒了一口氣,緩緩走下舞臺。主持人開始公布成績,雖然沒有獲得一等獎,但我依然很開心。

  這次表演,既讓我非常開心,又讓我增加了自信心。

  才藝大比拼作文 29

  今天玩具王國要舉行才藝比賽,誰獲勝了,誰就可以獲得玩具國王的幸運糖果。

  這時主持人上來了,燈光也跑到了主持人身上。原來主持人是芭比,芭比說:“歡迎來到玩具國王,接下來是……”這時,燈光落在了圓頭小熊身上,圓頭小熊臉“唰”的一下紅了。

  圓頭小熊害羞地走上了舞臺,圓頭小熊先清了清嗓子,說:“我要開始唱了!毙⌒艽蜷_了嗓子,陶醉的唱了起來,有的玩具豎起了耳朵,有的玩具快睡著了,還有的玩具跟著圓頭小熊一起陶醉。圓頭小熊唱完了,大家才想了過來,用很大的掌聲示意這首歌很好聽,很好聽。

  圓頭小熊后面一位表演的.人是小黃,小黃早就在后臺排練了,玩具們都說:“小黃不要練了!痹瓉硇↑S表演的是敲鼓,到小黃了,小黃不慌不忙地準(zhǔn)備了起來。小黃拿起棒子,玩具們注意到小黃的手破了,原來小黃為了這一次表演整整練了一年。小黃敲得很清楚,大家都跟著節(jié)奏敲了起來,當(dāng)場得到了國王的獎勵。

  忽然,一輛車子閃亮地來了一個360度旋轉(zhuǎn),這時合作的小車沖了出來,可是它不小心摔了下去。玩具們捂住眼,不敢看了,這時,小車竟然沒事,大家都?xì)g呼起來。

  今年的才藝會真精彩,玩具們明年還要參加。

  才藝大比拼作文 30

  “丁零零,丁零零。”中午閱讀時間到了,我們懷著興奮的心情坐在自己的位子上,等待王老師來拉開才藝大展現(xiàn)的序幕。

  首先上場的便是何株煜和王凱來表演笛子,他們面帶微笑,那美妙的笛聲讓我們陶醉其中。何株煜在最后時刻搖頭晃腦的吹起來,連平時一向嚴(yán)肅的陳老師都忍不住笑了起來,而我更是笑得前俯后仰。他們首先就來了個“開門紅”。

  經(jīng)過十多分鐘以后,最激動人心的時刻到了,現(xiàn)在是張雨恬給我們帶來古箏表演。那是我們班的壓軸大戲。表演開始了,她的手指輕輕地彈奏著古箏的.弦,古箏便發(fā)優(yōu)美的聲音。那聲音猶如天籟之音,讓我們陶醉其中;那聲音猶如小溪流水,讓我們忘記自我。那聲音時而高亢,時而低沉,時而急促,時而婉轉(zhuǎn),真是一種美的享受!音樂停了,可我們陶醉在那幾個美妙的音符中,不知是誰說了一聲,我們從音樂中跳到現(xiàn)實生活中,我們急忙給予張雨恬最熱烈的掌聲……

  整個才藝大展現(xiàn)就在我們的歡聲笑語中不知不覺地結(jié)束了,我希望讓才藝大展現(xiàn)再次光臨我們四(3)班。

  才藝大比拼作文 31

  從前有一只小猴子,每天都想在別人面前露一手。

  有一天,他散步的時候,看見路邊屋里的小白兔正在專心致志地寫作業(yè),就推開門,走進(jìn)去說:“小白兔,你有空嗎?有空就陪我玩吧!”小白兔卻說:“不行。游锿鯂.才藝大賽馬上就要舉行了,我要學(xué)習(xí)呢!毙『锫犃耍f:“那我也要學(xué)習(xí)!”可是沒多久,小猴子就打電話說:“小白兔,寫作業(yè)太累了,我不寫了,咱還是玩兒去吧!毙“淄脹]搭理它。

  過了幾天,小猴看見小鹿在跑步,就說:“小鹿,你有空嗎?有空就和我一起玩吧!”小鹿說:“不行啊,我還要練習(xí)跑步呢!毙『锞透÷,也開始跑步?墒菦]過幾天,它又打電話說:“跑步太累了,我不跑了。”

  又過了幾天,小猴看見小熊吹喇叭,說:“小熊你有時間嗎?有時間陪我玩吧!”小熊說:“不行啊,我要吹喇叭!”小猴說:“那我也吹喇叭吧!笨墒菦]過幾天,他又打電話說:“太累了,我不學(xué)了!

  動物王國才藝大賽結(jié)束了。到了發(fā)獎的時候,小猴看著別人都有獎品,一下子臉紅了,悄悄溜走了。

  才藝大比拼作文 32

  每個人都有自己的特長和才藝,今天我們班就舉行了一次才藝展示。

  第一個表演的同學(xué)是喻業(yè)閎,她帶著緊張和興奮的心情走上講臺,開始他的一段朗誦:《一個美麗的故事》。我們都津津有味的聽著,他講的實在太生動了,還沒講完,我們就禁不住鼓起掌來,不愧是我們班的朗誦小能手。

  喻業(yè)閎的.朗誦好,沈晏初的毛筆字也不賴。沈晏初站在講臺上,高高舉起他的毛筆字,臺下掌聲如雷,有的同學(xué)還夸贊道:“寫得好,寫得妙,寫的青蛙呱呱叫!”沈晏初的毛筆字引得臺下非常熱鬧。

  第三位是我們班的小小舞蹈家:倪滟語,她換好了精致的服裝,穿上了舞蹈鞋,面帶笑容的表演了一支舞蹈:——《女兵》。這支舞蹈讓我們?nèi)喽俭@嘆不已,連老師都忍不住夸道:“倪滟語的基本功可真扎實。∠胧裁磿r候空翻就什么時候空翻,想什么時候踢腿就什么時候踢腿!钡@些才藝都是練出來的,俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功!”

  我真希望下一次能來一場全班的才藝展示!

  才藝大比拼作文 33

  教過我的老師有很多,有的和藹可親、平易近人;有的嚴(yán)厲認(rèn)真;還有的沉穩(wěn)又細(xì)膩。他們性格各不相同。但給我留下深刻印象的是我的語文老師——趙老師。

  趙老師長相出眾,和藹可親說起話來像連珠炮。精致的瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁下襯托著一張月牙似的小嘴巴,顯得格外精神。一件淺棕色的外套,完美的展現(xiàn)出老師那高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。

  別看我們的'趙老師年輕,知識可淵博啦!閱讀課上講冰心奶奶的《短詩三首》。趙老師從作者生平和著作給我們講到詩歌內(nèi)容,從詩歌內(nèi)容又給我們延伸到詩歌所表達(dá)的情感。一步步引領(lǐng)我們感受詩歌飽含的真摯情感。緊接著老師配樂朗誦這三首現(xiàn)代詩,節(jié)奏清晰,抑揚頓挫,聲音委婉動聽。伴隨著老師的朗讀聲,我們眼前仿佛出現(xiàn)了遼闊的大海,幻想自己在月明的園中,藤蘿的月下,跟母親談心。這樣的語文課不僅可以學(xué)習(xí)到知識,還能享受無窮無盡的歡樂。

  老師唱歌很好聽。有時候她會提前來幾分鐘來到教室,拿出她那可愛的小喇叭放一首歌,跟著音樂輕輕唱。甜美的聲音很有吸引力,會讓熱鬧雜亂的教室立馬安靜下來。

  趙老師真是才藝雙全!我喜歡我的老師,我也很珍惜這樣的好老師。

  才藝大比拼作文 34

  一年一度的水果才藝大比拼的日子終于到了。水果娃娃們身穿各種顏色的衣裳等待著比賽開始。

  “現(xiàn)在倒計時開始,三、二、一、比賽正式開始。”河馬主持人興奮地喊。河馬的話音剛落,水果娃娃們立刻歡呼起來。

  首先上臺的是西瓜叔叔。它穿著綠色的'外衣,肚皮又大又圓,好像快把外衣脹破似的。西瓜說:“我很普通,沒有榴蓮那么名貴。但是我有很多兄弟姐妹,有:早春紅玉,洞庭一號,沙漠瓜,無籽瓜,等一些。我的兄弟姐妹在大江南北都有。俗話說得好:“夏天半只瓜,藥物不用抓。謝謝大家!保ㄅ_下響起雷鳴般的掌聲)

  下面一位是迷人的橘子小姐,它的形狀是圓圓的,身穿桔色的外衣。橘子說:“大家好,我是橘子。我含有維生素和礦物質(zhì)。如果你選擇跟我做朋友的話,你一定不會后悔的。”(臺下響起熱烈的歡呼聲)

  最后一位選手是活潑的香蕉妹妹。香蕉妹妹一蹦一跳的上了臺,說:“大家好,我是香蕉。有時,我們十幾個兄弟姐妹抱在一起睡覺、聊天、可開心了。我們有一個優(yōu)點,可以潤腸。好了,不多說了,我還要辦事呢。”(臺下響起了陣陣笑聲)

  河馬大聲宣布:“最后是西瓜先生獲勝,因為美不僅僅在于外表,而在于人的心靈。”

  才藝大比拼作文 35

  今天我特別高興,因為今天是“六一兒童節(jié),”是我們的節(jié)日,是全國小朋友的節(jié)日。

  早晨,我早早便起了床,可能由于學(xué)校今天有節(jié)目表演,所以我特別興奮。我高興地背著書包來到學(xué)校,隨后在老師的帶領(lǐng)下,我們排隊來到操場準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

  不一會,節(jié)目便開始了,兩位小主持人為我們主持節(jié)目,剛上場的第一個節(jié)目便令人吃驚,是集體表演臨海詞調(diào),臺上演員有的唱曲,有的奏樂,有的跳舞,有的穿著戲服邊演邊唱真是五花八門,非常好看。第二個節(jié)目是一個大哥哥表演武術(shù)。那身手真是嬌健,我看了也想去學(xué)了。隨著一陣陣的.掌聲,小朋友們把各自準(zhǔn)備的節(jié)目都獻(xiàn)了出來,有的唱歌,聲音優(yōu)雅動聽;有的跳舞,舞步婀娜多姿;還有的敲鼓,敲得很有力度,讓人不自覺得想跟著舞起來?粗@些精彩的表演,我不禁也想上臺,可是我什么也不會,又什么都想學(xué)。我下定決心,下次我一定也要表演一個節(jié)目,所以從今天開始,我要多去培養(yǎng)興趣,多練習(xí)了。

  不一會,節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)都依依不舍地排著隊離開了操場,各自回了教室,老師給我們發(fā)了糖果,我們心里美滋滋地回家了。

  今天真是個快樂的日子。

  才藝大比拼作文 36

  今年五月中旬,學(xué)校舉行了大型學(xué)生才藝活動,1—6年級的同學(xué)都紛紛報名參加,我也不例外。

  我參加的是書法比賽,為了能拿個好成績,我和爸爸都吃盡了苦頭。爸爸每天晚上都細(xì)心地指導(dǎo)我,我的每一個字中有一點寫得不規(guī)范,爸爸都能看出來。我每天晚上都會練上一小時字,爸爸說:“只要堅持練字,就一定會成功!”有一天,我回家的時候已經(jīng)很晚了,可我還是堅持練了兩行字。我努力模仿字帖上的字,可爸爸總是不滿意,他告訴我說:“字和筆畫都要規(guī)范,橫要寫平,豎要寫直,撇奈要舒展,這樣才可以把字寫得大方,有力度。”為了書法比賽,我們班同學(xué)都努力練字,像戲班的人在努力排練一樣。

  書法比賽的'時候,我非常緊張,心里不知有多么忐忑。我已經(jīng)練了這么多天了,這么多天的努力將由這張紙來決定是前功盡棄,還是能獲獎。我靜下心來,慢慢地寫著每一個字,心里想著爸爸的囑咐,每個字都盡力做到橫平豎直。寫到一半的時候,我有些煩躁,加快了速度,結(jié)果有幾個字寫得不舒展,不漂亮了。于是我在心里對自己說:要沉著,要冷靜。我又慢慢寫起來,終于完成了比賽。

  通過這次活動,我明白了一個道理:干什么事都要認(rèn)真去干,去學(xué),才能有收獲,才能成功。

  才藝大比拼作文 37

  森林一年一度的才藝大賽快到了,小動物們開始學(xué)才藝了。

  小兔去學(xué)畫畫,小猴也想學(xué)。小兔專心致志,畫得可認(rèn)真了!小猴三心二意,畫到一半,就伸著懶腰,打著哈欠,不耐煩地說:“畫畫太沒意思了,還不如去玩呢!”說完,就把紙和筆重重地摔在地上。小兔勸告他說:“小猴,現(xiàn)在不好好畫畫,將來后悔。”小猴不以為然。

  小猴去找小熊。小熊正拿著一把小號在練習(xí)呢,他吹得可認(rèn)真啦,一支支動聽的樂曲讓小動物們?nèi)绨V如醉。小猴也吹了吹小號,可是只吹出幾個斷斷續(xù)續(xù)的音符。小猴不耐煩地說:“吹小號也太沒意思了,還不如去玩呢!”說完,小猴拿了一個籃球,一會兒放在腳上面頂,一會兒用手指轉(zhuǎn),一會兒用腳踢來踢去。小熊勸告他說:“小猴,現(xiàn)在不好好學(xué)吹小號,將來后悔!毙『餄M不在乎。

  小猴又去找小鹿。小鹿正在練習(xí)跑步呢!只聽“嗖”的一聲,小鹿跑得無影無蹤。小猴慢悠悠地走著,時而爬到樹上摘桃子,時而用尾巴勾住樹枝蕩秋千,時而跑到草地采花朵,快樂極了。

  一年一度的才藝大賽開始了。小兔得了畫畫獎,小熊得了一個嶄新的`小號,小鹿得了一個金光閃閃的獎杯。只有小猴兩手空空,一無所獲。它哭喪著臉,后悔極了!

  才藝大比拼作文 38

  去年六一兒童節(jié),我們班舉辦了一場別開生面的“六一”才藝表演。

  那天一大早,學(xué)生們穿著節(jié)日的服裝早早來到學(xué)校。學(xué)生們爭先恐后地裝飾教室,在教室周圍懸掛他們買的氣球和絲帶,黑板上“快樂、積極、向上”的字樣特別醒目。

  8: 30,伴隨著《讓我們蕩起雙槳》的美妙歌聲,主持人鄭欣瑜和楊思雨宣布“六一”選秀節(jié)目開始。第一,黃嘉軒表演小提琴獨奏《藍(lán)色小精靈》,!多么優(yōu)美的琴聲,令人陶醉。其次是第二組學(xué)生集體讀詩《涼州詞》。“黃河遠(yuǎn)離白云,是萬仞山的一座孤城。為什么笛子要怨楊柳,春風(fēng)不測玉門關(guān)!奔ぐ旱睦收b仿佛把學(xué)生們帶到了古代遼闊的邊疆,看到了思念家鄉(xiāng)的邊防戰(zhàn)士。第三位選手是周和的《雙簧》。只見周嘴里不停地說著話,可是仔細(xì)聽的時候卻沒有聲音!原來,張建浩是在講臺詞,而不是讓學(xué)生們發(fā)笑。最精彩的是蕭、廖世龍、蘇有友的跆拳道表演!盎艋簟保麄?nèi)齻喜氣洋洋,動作干凈利落。蘇有友居然光著腳踢了一個厚厚的`板子,讓同學(xué)們不時鼓掌。最后,同學(xué)們表演了教材劇《狼和小羊》,獨唱,舞蹈…

  活動結(jié)束后,所有的學(xué)生都展示了自己的才華,得到了鍛煉,感受到了成長的快樂。

  才藝大比拼作文 39

  今天下午,我們班舉行了一場別開生面的班級才藝展示會。我們表演的節(jié)目可多了,有書法、唱歌、魔術(shù)、跳舞……

  其中我最喜歡魯楠清的魔術(shù)表演。只見他拿出一疊牌,先洗了一下牌,然后讓他的'搭檔隨意抽出一張牌,舉在手上,問我們這是幾?我一看,是一張梅花8、魯楠清把這張牌放進(jìn)牌堆,重新洗了一下牌,抽出一張問大家:“是這張嗎?”“不是!”我們答道!笆沁@張嗎?”魯楠清又問!笆堑!”臺下響起了熱烈的掌聲。

  接下來輪到我表演了。我拿出四個不銹鋼的鋼環(huán),左手三個,右手一個,笑著問大家:“你們相信我能把這四個環(huán)連到一起嗎?”大家七嘴八舌,有的說:“能!”有的說:“不能!”我裝出很用力的樣子,把右手的一只環(huán)套到了左手的一只環(huán)中。其實,那兩個環(huán)并沒有連到一起,左手三只環(huán)中有兩只本來就是連在一起的,我只不過是用了一個“障眼法”。我又把左手剩下的兩只環(huán)悄悄地連到了一起,然后再和原本就連在一起的兩個環(huán)連接起來,我很神秘地把手一抖,這樣四只環(huán)就全部連在一起了。大家都情不自禁地發(fā)出驚嘆聲,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我激動地想:“我表演成功了!”

  這真是一場精彩的才藝展示會。

  才藝大比拼作文 40

  今天我們按照老規(guī)矩來做活動。在這次表演中有開心的,后悔的,煩惱的......

  老師先在黑板上寫出“才氣,手氣,運氣”。這六個醒目的大字,轉(zhuǎn)過身對同學(xué)說:“今天上的活動是要靠這六個字,今天的活動規(guī)則非常簡單,只要按照紙上所說的做,也可以請別的同學(xué)來表演!贝蠹乙宦牰急簧钌畹奈×,因為今天可以有冤報冤,有仇報了。

  才藝表演揭開了它神秘的面紗。第一位同學(xué)自告奮勇地向老師要求自己先來,他走上去后向老師的塞著滿滿的盒子中抽出了一張,上面寫著“金雞獨立”,那位同學(xué)本想請其他同學(xué)來表演,可是老師阻止了他的.行為說:“這沒有說請別人表演!”這位同學(xué)被老師的這句話說的頓時啞口無言,真是啞巴吃黃連——有口說不清。沒有辦法踏只有乖乖地認(rèn)命了,只見她把雙手向兩邊伸開,一只腳緩緩地提起,站在那里紋絲不動。等他表演完后,老師就偷笑說:“你還沒看到這幾個字呢!”老師把自己的手移開,露出了“請他人表演”這時那位同學(xué)真是哭笑不得。

  才藝表演又把自己躲了起來,表演也進(jìn)入了尾聲,在這次比賽中我們真是又開心,又激動。

  才藝大比拼作文 41

  怎么那么熱鬧?告訴你,我們班級今天表演才藝。幾乎每個同學(xué)都有幽默細(xì)胞,就比如說吧,有一次音樂老師組織我們?nèi)嚅_展才藝展示。

  事情就這樣開始了,底下沒有一位同學(xué)是認(rèn)真聽著上面同學(xué)的表演,我捂著耳朵,眉頭緊鎖,好不容易班級安靜了一點,就聽到周圍的大笑聲。在主持人的報目中我聽到了主持人說:“下面有請單壬和蘭方舟表演相聲!蔽遗d高采烈地走向舞臺,在大家熱烈的掌聲中,我們的相聲開始了。我們說著相聲臉上露出了會心的微笑。不知是我們的.相聲說得搞笑,還是我們表演搞笑,全班人都哈哈大笑,有的捧著肚子,彎下腰,有的從椅子上笑到了地上,有的笑在地上打滾,還有的微微一笑,沒有太大的動靜。隨后,又是一陣哈哈大笑,原來是我們班的小干同學(xué)把音樂書卷成了一個“打狗棒”說到:“小姚,你們笑什么,有什么好笑的,真是!

  我想大家那么喜歡我們演的相聲,還哈哈大笑,為什么他們不喜歡其它節(jié)目,就喜歡我們的這個節(jié)目呢?哦,我知道,大家一定喜歡搞笑的節(jié)目,其它節(jié)目太無聊了。

  有時,我們的校園生活也是需要歡樂的。

  才藝大比拼作文 42

  森林里準(zhǔn)備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將于下月舉行,但是動物們都忙于練習(xí)。其他不參賽的動物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖,大家都熱切地期待它的來臨。

  比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺自己很胖,跳起舞來頗難看的。于是,她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。

  比賽當(dāng)日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操,接著,身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽得觀眾十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家對她有很大的期望。她走到臺上,隨著音樂的`節(jié)拍,跳著輕盈的舞姿,誰料她跳了不久,就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由于過分節(jié)食,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,需要送院治療呢!冠軍?本來就屬于孔雀的,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥。孔雀醒來后,后悔不已,因為她不但未能順利演出,還把后冠送給了別人呢!

  這個故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分,要適可而止,否則,只會惹來反效果。

  才藝大比拼作文 43

  今天,我們在教室里舉行了才藝展示。

  才藝展示的第一關(guān)是口算比賽,我不由得大叫一聲“啊”,其實我一點也不緊張,只是有點興奮,因為口算是我的強(qiáng)項,我只需努力一點就行了。比賽開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,我想一定要快,一定要快。我越想快偏偏就越慢,這么簡單的題目都要用腦子算過,最后做了十七題,雖然做的不多,可我全部做對了。最后老師點評,第一名做了二十三題,第二名做了二十一題,第三名做了二十題,想想真是遺憾!如果還有這樣的.比賽機(jī)會,我還會參加,爭取取得更好的成績。

  正當(dāng)我美滋滋想的時候,機(jī)會就來了,老師讓我們記成語,看誰記得最多。這下我要好好把握機(jī)會。老師給我們兩分鐘記成語。我竭盡全力地記著。時間很快過去了。老師請了一位同學(xué)背成語,她居然能背出七個。接著同學(xué)們自由組成一隊互相背輪到我時,我不慌不忙地背出了八個,我高興地跳起來。最棒的背出了九個,可惜我還是差了一點點。但我還是覺得很棒。

  第三關(guān)是自由才藝展示階段,有的同學(xué)展示畫畫,有的同學(xué)展示朗誦……他們都表現(xiàn)得非常精彩。

  我覺得:每一個人只要有自信能發(fā)揮自己的才能,就是最棒的。

  才藝大比拼作文 44

  為什么同學(xué)們今天穿得那么漂亮?為什么同學(xué)們今天那么興奮?因為我們學(xué)校今天要進(jìn)行“才藝大比拼”。

  “大比拼”開始啦!一、二年級同學(xué)(演唱)的聲音非常動聽,舞蹈節(jié)目也非常精彩,他們表演完就是我們班的了,我非常緊張。“下面為大家表演節(jié)目的是17號袁靜漪,請18號余知遠(yuǎn)作準(zhǔn)備!痹捯魟偮,臺下迎來了一陣陣歡呼。媽媽連忙說:“看,你多有魅力呀,放松,把最好的一面展現(xiàn)給大家!甭犃藡寢尩脑挘业男那闈u漸平靜下來了。輪到我上場了,我神氣十足的走向舞臺中央,隨著優(yōu)美的伴奏完整地唱了一遍,臺下的`同學(xué)們有的鼓掌,有的歡呼,有的說:“看,她唱得多好呀!”

  緊跟著后面還有許多精彩的節(jié)目。尤其是湯沐洋哥哥的(小提琴演奏)節(jié)目最為出色,(我聽得陶醉了,情不自禁地)隨著音樂翩翩起舞。周圍的同學(xué)都說:“遠(yuǎn)遠(yuǎn),你干脆到舞臺上去給他伴舞!蔽衣犃瞬缓靡馑嫉匦α。

  “才藝大比拼”活動在歡快的歌聲中結(jié)束了,我的心情久久不能平靜,我真想著快樂的時光能多停留一會兒。

  才藝大比拼作文 45

  學(xué)校開有專門的素質(zhì)教育課,我班是每周星期四的下午。每到這時,同學(xué)們都摩拳擦掌,顯得異;钴S。一次,老師說:“今天請同學(xué)們大膽展示一下各自的'才藝!痹捯魟偮,胡楓、嚴(yán)宇昊等同學(xué)就沖上臺跳起了拉丁舞,優(yōu)美的舞姿,令我十分羨慕。未等結(jié)束,申紫萱同學(xué)就迫不及待地耍起了跆拳道,那一招一式,還真有模有樣;接著譚雅文和黃芊芊熟練地譚起了電子琴,伴著悠揚的琴聲,周書旗同學(xué)大聲的朗誦……同學(xué)們都情不自禁的鼓起了掌。

  這時,突然有人高喊“蔡心儀,你還沒表演呢?你成績平常不是很好嗎?快,亮兩招呀!” “對呀,展示什么呢?我好像沒有拿的出手的才藝呀?”我只好漲紅了臉一個勁地推脫。幸好,同學(xué)們沒跟我較真,才讓我逃過一劫。

  打那時起,我暗暗發(fā)誓,是鍛煉自己綜合能力的時候了,因為,我始終忘不了素質(zhì)教育課上的尷尬情景。

  現(xiàn)在,業(yè)余時間,我除了寫毛筆字,學(xué)唱歌,還積極參加球類活動,偶爾也變點魔術(shù)……恰逢湘潭日報小記者俱樂部成立之際,我還有幸成為了當(dāng)中一員。雖然,目前這些都只算是“三腳貓”的功夫,但我一定會刻苦努力,掌握好真正的本領(lǐng)!

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